2023健康教育教學(xué)計(jì)劃【3篇】安康教育是以傳授安康學(xué)問、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心資料的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，專心提高學(xué)生的自我保健潛力。專心推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順當(dāng)實(shí)施。

一、加強(qiáng)學(xué)校安康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)治理

學(xué)校要成立“學(xué)校安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”；嚴(yán)格根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校安康評價(jià)方案》的要求，做好學(xué)校安康教育和衛(wèi)生工作。安康教師要有學(xué)年度教學(xué)規(guī)劃及總結(jié)。

二、加強(qiáng)教學(xué)治理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

安康教育作為學(xué)校教育的重要組成局部就應(yīng)得到重視并加強(qiáng)，學(xué)校要將安康教育列入課堂，走進(jìn)課堂，并保質(zhì)保量，上好每兩周的1課時(shí)的安康教育課，做到安康教育教師上課有教案，期末有學(xué)生考核評價(jià)。學(xué)生安康學(xué)問知曉率及格率達(dá)100%，安康行為構(gòu)成率達(dá)100%。安康資料標(biāo)準(zhǔn)、齊備存檔。

1、對學(xué)生進(jìn)展安康教育是促進(jìn)學(xué)生身心安康進(jìn)展的一個(gè)重要方面，學(xué)生一個(gè)安康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的根底，因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。專心參與體育熬煉，增加體質(zhì)。

2、留意培育學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要留意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。

3、依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，到達(dá)教材要求，提高安康教育課的效果。

4、對學(xué)生進(jìn)展生理衛(wèi)生教育，低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手，依據(jù)自我的年齡，每一天的睡眠時(shí)間不少于8――10小時(shí)，睡前后留意什么，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

5、學(xué)生上課時(shí)，嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離課桌一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，使學(xué)生明白從小要養(yǎng)成良好的讀書姿態(tài)習(xí)慣。坐、立、行、走姿態(tài)要正確。

6、平常生活中，預(yù)防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病，使學(xué)生能安康成長。

7、專心開展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育。

三、關(guān)注學(xué)生身體安康

堅(jiān)持每一天進(jìn)展晨、午檢，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和把握學(xué)生身體狀況，做好記載，準(zhǔn)時(shí)處置，杜絕學(xué)生疾病相互傳染。組織學(xué)生參與體育熬煉，每一天保證做兩操。嚴(yán)格掌握學(xué)生不喝生水，杜絕零食進(jìn)入校園，不吃生冷食物。

四、關(guān)注學(xué)生心理安康

加強(qiáng)學(xué)生的心理安康教育，理解學(xué)生心理詢問，舒緩學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生郁悶心情，提高學(xué)生心理品質(zhì)。

總之，學(xué)校衛(wèi)生工作，務(wù)必抓緊抓好，使學(xué)生不僅僅能學(xué)到學(xué)問，而且身心安康，使我校的安康教育工作及衛(wèi)生治理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

2023安康教育教學(xué)規(guī)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

安康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要資料，本學(xué)期我將連續(xù)以“安康第一”為宗旨，扎實(shí)開展體育衛(wèi)生安康活動(dòng)，培育學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族安康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問水平，增加體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的安康奠定根底。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓每位學(xué)生擁有安康身心，心情開心，明白歡樂益于身心安康。

2、充分利用每周一次的衛(wèi)生學(xué)問、安康教育課，加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3、增加自我愛護(hù)意識(shí)，構(gòu)成敬重生命、疼惜安康的態(tài)度，進(jìn)而敬重關(guān)心他人的生命與安康，為學(xué)生的終身幸福和終身進(jìn)展奠定根底。

4、培育學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣，不奢華、不鋪張，以簡潔為歡樂。

5、了解碘缺乏病的病癥及危害，清晰地方性氟中毒病的有關(guān)學(xué)問及危害。

三、教學(xué)措施

1、培育學(xué)生自覺參加課間活動(dòng)，持續(xù)充足的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的構(gòu)成。

2、教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，穩(wěn)固教學(xué)效果，促進(jìn)潛力的培育。

3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)展心里安康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)幫助，敬重師長，讓學(xué)生喜愛體育，喜愛生活。

四、教材分析

本冊教材貼近學(xué)生的生活，從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系，從資料安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇，該教材貼合新的教學(xué)理念，能讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中安康成長。

五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)，進(jìn)一步培育學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的漂亮，喜愛在大自然中活動(dòng)。

難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都安康歡樂地成長，并有愛心，能相互幫助，不管是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是歡樂的小天使。

六、實(shí)施措施

1、鉆研教材，了解學(xué)生，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，仔細(xì)備好每一節(jié)課。

2、課堂教學(xué)形式非常敏捷多樣，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，讓學(xué)生在歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中安康成長。

3、細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)問題和每一個(gè)活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)鼓舞學(xué)生，幫助樹立信念。

4、學(xué)習(xí)活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

七、教學(xué)進(jìn)度

表格略

加強(qiáng)學(xué)生的安康教育，培育學(xué)生強(qiáng)壯的體格，安康的生理和心理，培育學(xué)生英勇堅(jiān)韌的毅力，艱難奮斗，團(tuán)結(jié)合作的精神，是我們教師的職責(zé)，為此，我將奮斗！

2023安康教育教學(xué)規(guī)劃篇三

一、指導(dǎo)思想：

中學(xué)生肩負(fù)著培育跨世紀(jì)人才的重任，青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅僅要重視培育青少年思想文化道德素養(yǎng)，還要關(guān)注他們的心理安康，安康教育是中學(xué)素養(yǎng)教育的一項(xiàng)重要資料，也是現(xiàn)代根底教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的安康人格，這對于提高中華民族的整體素養(yǎng)，提高將來人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的好處。

二、教材簡析八年級心理安康教育的資料，

主要有：第一節(jié)：關(guān)愛生命遠(yuǎn)離毒品。其次節(jié)：防治近視。第三節(jié)：合理飲食，強(qiáng)身健體。第四節(jié)：肥胖癥與減肥。第五節(jié)：常見意外損害的預(yù)防。第六節(jié)：初中生常見心理障礙――自我意識(shí)進(jìn)展。第七節(jié)：青少年主要傳染病及其預(yù)防。第八節(jié)：10年后的我。這局部資料，幫助學(xué)生建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活具有重要價(jià)值，增加學(xué)生社會(huì)交往的主動(dòng)性，克制交往中存在的心理障礙。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：使學(xué)生了解安康教育的重要性，了解毒品，加強(qiáng)預(yù)防傳染病。強(qiáng)調(diào)和學(xué)生爭論和溝通的過程，更多的以心靈的感化來促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善。2、難點(diǎn)：增加學(xué)生自控潛力，不受毒品的危害，使身體安康成長。

四、教學(xué)目標(biāo)：從小培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，培育學(xué)生遇到不開心的事，學(xué)習(xí)冷靜思索。穩(wěn)固學(xué)生各方面常識(shí)的理解，讓學(xué)生能夠進(jìn)展自我檢測。開發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造學(xué)生的安康人格，提高中華民族的整體素養(yǎng)，提高將來人才的質(zhì)量。運(yùn)專心理學(xué)、教育學(xué)的原則與方法，以中學(xué)心理安康教材為載體，對青少年進(jìn)展有關(guān)懷理安康方面的教育、詢問和行為訓(xùn)練，培育他們良好的心理素養(yǎng)，提高他們的心理安康水平，促進(jìn)他們?nèi)婧椭C的進(jìn)展。

五、教學(xué)措施安康教育課教材具有自身特點(diǎn)，因此，在課堂教學(xué)中，以活動(dòng)課為主淡化理論，強(qiáng)化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練，教學(xué)各種心理安康教育滲透。透過多種途徑，多種手段，有目的、有規(guī)劃地對學(xué)生的心理進(jìn)展施加影響。同時(shí)留意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段幫助教學(xué)，使之更加生動(dòng)形象直觀，從心理詢問、心理講座入手，進(jìn)而將心理安康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動(dòng)中。采納如下方法進(jìn)展：1、利專心理詢問室，透過心理詢問，訂正心理上的不平衡，使學(xué)生對自我與環(huán)境有新的熟悉，以到達(dá)對生活有比擬良好的適應(yīng)；2、利用現(xiàn)代教育手段，透過多媒體向?qū)W生展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中形形色色的問題事例，教育警示學(xué)生。3、開展主題教育活動(dòng)，確立主題后，學(xué)生分別預(yù)備材料，群眾展現(xiàn)，進(jìn)展總結(jié)；從主題設(shè)計(jì)始，經(jīng)活動(dòng)實(shí)踐，最終溝通體會(huì)；4、利用故事，創(chuàng)設(shè)情境，講解點(diǎn)撥。講解中有信息、有學(xué)問、有思想、有新的語言；5、敘述生動(dòng)故事，使學(xué)生從中明白事理，要求故事真實(shí)、貼切、新奇、敏捷；6、把大的主題分成幾個(gè)小專題，每組學(xué)生只爭論一個(gè)小專題，最終集中溝通；7、將心理安康教育的資料滲透于小品之中，確定主題后，由學(xué)生自編節(jié)目，自行安排主角，自我演出，然后大家爭論，升華主題。小品能夠是情景劇，也能夠有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、競賽、嬉戲穿插其