2023年北京市第四十三中學(xué)高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1..若直線是曲線的一條切線,則實(shí)數(shù)的值為()A. B. C. D.2.已知命題“,使得”是真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.3.若雙曲線x2a2-yA.52 B.5 C.624.若函數(shù)為奇函數(shù),則A. B. C. D.5.設(shè)定義在(0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足xf′(x)-f(x)=xlnx,,則f(x)()A.有極大值,無(wú)極小值 B.有極小值,無(wú)極大值C.既有極大值,又有極小值 D.既無(wú)極大值,又無(wú)極小值6.湖北省2019年新高考方案公布,實(shí)行“”模式,即“3”是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)必考,“1”是指物理、歷史兩科中選考一門,“2”是指生物、化學(xué)、地理、政治四科中選考兩門,在所有選科組合中某學(xué)生選擇考?xì)v史和化學(xué)的概率為()A. B. C. D.7.已知,則中()A.至少有一個(gè)不小于1 B.至少有一個(gè)不大于1C.都不大于1 D.都不小于18.如圖所示,在邊長(zhǎng)為1的正方形中任取一點(diǎn),則點(diǎn)恰好取自陰影部分的概率為()A. B. C. D.9.某次考試共有12個(gè)選擇題,每個(gè)選擇題的分值為5分,每個(gè)選擇題四個(gè)選項(xiàng)且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,學(xué)生對(duì)12個(gè)選擇題中每個(gè)題的四個(gè)選擇項(xiàng)都沒(méi)有把握,最后選擇題的得分為分,學(xué)生對(duì)12個(gè)選擇題中每個(gè)題的四個(gè)選項(xiàng)都能判斷其中有一個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,對(duì)其它三個(gè)選項(xiàng)都沒(méi)有把握,選擇題的得分為分,則的值為()A. B. C. D.10.已知隨機(jī)變量,若,則實(shí)數(shù)的值分別為()A.4,0.6 B.12,0.4 C.8,0.3 D.24,0.211.焦點(diǎn)為的拋物線的準(zhǔn)線與軸交于點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上,則當(dāng)取得最大值時(shí),直線的方程為()A.或 B.C.或 D.12.已知函數(shù),若存在,使得有解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,圓形紙片的圓心為O,半徑為5cm,該紙片上的等邊三角形ABC的中心為O.D,E,F(xiàn)為圓O上的點(diǎn),△DBC,△ECA,△FAB分別是以BC,CA,AB為底邊的等腰三角形.沿虛線剪開(kāi)后,分別以BC,CA,AB為折痕折起△DBC,△ECA,△FAB,使得D,E,F(xiàn)重合,得到三棱錐.當(dāng)△ABC的邊長(zhǎng)變化時(shí),所得三棱錐體積(單位:cm3)的最大值為_(kāi)_____.14.設(shè),則除以8所得的余數(shù)為_(kāi)_______.15.的展開(kāi)式中,的系數(shù)為_(kāi)_________.(用數(shù)字作答)16.關(guān)于x的方程的解為_(kāi)________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)在中,內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,且,,.(Ⅰ)求及邊的值;(Ⅱ)求的值.18.(12分)(1)設(shè)k,,且,求證:;(2)求滿足的正整數(shù)n的最大值;19.(12分)本小題滿分13分)工作人員需進(jìn)入核電站完成某項(xiàng)具有高輻射危險(xiǎn)的任務(wù),每次只派一個(gè)人進(jìn)去,且每個(gè)人只派一次,工作時(shí)間不超過(guò)10分鐘,如果有一個(gè)人10分鐘內(nèi)不能完成任務(wù)則撤出,再派下一個(gè)人.現(xiàn)在一共只有甲、乙、丙三個(gè)人可派,他們各自能完成任務(wù)的概率分別,假設(shè)互不相等,且假定各人能否完成任務(wù)的事件相互獨(dú)立.(1)如果按甲在先,乙次之,丙最后的順序派人,求任務(wù)能被完成的概率.若改變?nèi)齻€(gè)人被派出的先后順序,任務(wù)能被完成的概率是否發(fā)生變化?(2)若按某指定順序派人,這三個(gè)人各自能完成任務(wù)的概率依次為,其中是的一個(gè)排列,求所需派出人員數(shù)目的分布列和均值(數(shù)字期望);(3)假定,試分析以怎樣的先后順序派出人員,可使所需派出的人員數(shù)目的均值(數(shù)字期望)達(dá)到最?。?0.(12分)為回饋顧客,新華都購(gòu)物商場(chǎng)擬通過(guò)摸球兌獎(jiǎng)的方式對(duì)500位顧客進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),規(guī)定:每位顧客從一個(gè)裝有4個(gè)標(biāo)有面值的球的袋中一次性隨機(jī)摸出2個(gè)球(球的大小、形狀一模一樣),球上所標(biāo)的面值之和為該顧客所獲的獎(jiǎng)勵(lì)額.(1)若袋中所裝的4個(gè)球中有1個(gè)所標(biāo)的面值為40元,其余3個(gè)所標(biāo)的面值均為20元,求顧客所獲的獎(jiǎng)勵(lì)額的分布列及數(shù)學(xué)期望;(2)商場(chǎng)對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)總額的預(yù)算是30000元,并規(guī)定袋中的4個(gè)球由標(biāo)有面值為20元和40元的兩種球共同組成,或標(biāo)有面值為15元和45元的兩種球共同組成.為了使顧客得到的獎(jiǎng)勵(lì)總額盡可能符合商場(chǎng)的預(yù)算且每位顧客所獲的獎(jiǎng)勵(lì)額相對(duì)均衡.請(qǐng)對(duì)袋中的4個(gè)球的面值給出一個(gè)合適的設(shè)計(jì),并說(shuō)明理由.提示:袋中的4個(gè)球由標(biāo)有面值為a元和b元的兩種球共同組成,即袋中的4個(gè)球所標(biāo)的面值“既有a元又有b元”.21.(12分)已知函數(shù).(1)判斷的奇偶性;(2)若在是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的范圍.22.(10分)已知函數(shù).(1)若在點(diǎn)處的切線方程為,求的值;(2)若是函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn),試比較與的大小.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】

設(shè)切點(diǎn),根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,在切點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)是切點(diǎn)處切線的斜率,求.【詳解】設(shè)切點(diǎn),,解得.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了已知切線方程求參數(shù)的問(wèn)題,屬于簡(jiǎn)單題型,這類問(wèn)題的關(guān)鍵是設(shè)切點(diǎn),利用切點(diǎn)既在切線又在曲線上,以及利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義共同求參數(shù).2、C【解析】

利用二次函數(shù)與二次不等式的關(guān)系,可得函數(shù)的判別式,從而得到.【詳解】由題意知,二次函數(shù)的圖象恒在軸上方,所以,解得:,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查利用全稱命題為真命題,求參數(shù)的取值范圍,注意利用函數(shù)思想求解不等式.3、A【解析】

由垂直關(guān)系得出漸近線的斜率,再轉(zhuǎn)化為離心率e的方程即可.【詳解】∵雙曲線的一條漸近線與直線y=2x垂直,∴-bb2a2=c2故選A.【點(diǎn)睛】本題考查雙曲線的漸近線,掌握兩直線垂直的充要條件是解題基礎(chǔ).4、A【解析】分析:運(yùn)用奇函數(shù)的定義,可得,再計(jì)算即可詳解:函數(shù)為奇函數(shù),故選點(diǎn)睛:本題主要考查的是奇函數(shù)的定義,分段函數(shù)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。根據(jù)函數(shù)奇偶性的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵5、D【解析】因?yàn)閤f′(x)-f(x)=xlnx,所以,所以,所以f(x)=xln2x+cx.因?yàn)閒()=ln2+c×=,所以c=,所以f′(x)=ln2x+lnx+=(lnx+1)2≥0,所以f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,所以f(x)在(0,+∞)上既無(wú)極大值,也無(wú)極小值,故選D.點(diǎn)睛:根據(jù)導(dǎo)函數(shù)求原函數(shù),常常需構(gòu)造輔助函數(shù),一般根據(jù)導(dǎo)數(shù)法則進(jìn)行:如構(gòu)造,構(gòu)造,構(gòu)造,構(gòu)造等6、C【解析】

基本事件總數(shù),在所有選項(xiàng)中某學(xué)生選擇考?xì)v史和化學(xué)包含的基本事件總數(shù),由此能求出在所有選項(xiàng)中某學(xué)生選擇考?xì)v史和化學(xué)的概率.【詳解】湖北省2019年新高考方案公布,實(shí)行“”模式,即“3”是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)必考,“1”是指物理、歷史兩科中選考一門,“2”是指生物、化學(xué)、地理、政治四科中選考兩門,基本事件總數(shù),在所有選項(xiàng)中某學(xué)生選擇考?xì)v史和化學(xué)包含的基本事件總數(shù),在所有選項(xiàng)中某學(xué)生選擇考?xì)v史和化學(xué)的概率為.故選.【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法,考查古典概型等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.7、B【解析】

用反證法證明,假設(shè)同時(shí)大于,推出矛盾得出結(jié)果【詳解】假設(shè),,,三式相乘得,由,所以,同理,,則與矛盾,即假設(shè)不成立,所以不能同時(shí)大于,所以至少有一個(gè)不大于,故選【點(diǎn)睛】本題考查的是用反證法證明數(shù)學(xué)命題,把要證的結(jié)論進(jìn)行否定,在此基礎(chǔ)上推出矛盾,是解題的關(guān)鍵,同時(shí)還運(yùn)用了基本不等式,本題較為綜合8、B【解析】

根據(jù)題意,易得正方形OABC的面積,觀察圖形可得,陰影部分由函數(shù)y=x與圍成,由定積分公式,計(jì)算可得陰影部分的面積,進(jìn)而由幾何概型公式計(jì)算可得答案.【詳解】根據(jù)題意,正方形OABC的面積為1×1=1,而陰影部分由函數(shù)y=x與圍成,其面積為,則正方形OABC中任取一點(diǎn)P,點(diǎn)P取自陰影部分的概率為;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查定積分在求面積中的應(yīng)用,幾何概型求概率,屬于綜合題,難度不大,屬于簡(jiǎn)單題.9、A【解析】

依題意可知同學(xué)正確數(shù)量滿足二項(xiàng)分布,同學(xué)正確數(shù)量滿足二項(xiàng)分布,利用二項(xiàng)分布的方差計(jì)算公式分別求得兩者的方差,相減得出正確結(jié)論.【詳解】設(shè)學(xué)生答對(duì)題的個(gè)數(shù)為,則得分(分),,,所以,同理設(shè)學(xué)生答對(duì)題的個(gè)數(shù)為,可知,,所以,所以.故選A.【點(diǎn)睛】本小題主要考查二項(xiàng)分布的識(shí)別,考查方差的計(jì)算,考查閱讀理解能力,考查數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用.已知隨機(jī)變量分布列的方差為,則分布列的方差為.10、B【解析】

由,可得,由此列出關(guān)于的方程組,從而得出結(jié)果。【詳解】解:據(jù)題意,得,解得,故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了二項(xiàng)分布的數(shù)學(xué)期望和方差,熟記離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望和方差的性質(zhì)是關(guān)鍵。11、A【解析】過(guò)作與準(zhǔn)線垂直,垂足為,則,則當(dāng)取得最大值時(shí),必須取得最大值,此時(shí)直線與拋物線相切,可設(shè)切線方程為與聯(lián)立,消去得,所以,得.則直線方程為或.故本題答案選.點(diǎn)睛:拋物線的定義是解決拋物線問(wèn)題的基礎(chǔ),它能將兩種距離(拋物線上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離,拋物線上的點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離)進(jìn)行等量轉(zhuǎn)化,如果問(wèn)題中涉及拋物線上的點(diǎn)到焦點(diǎn)或到準(zhǔn)線的距離,那么用拋物線定義就能解決問(wèn)題.本題就是將到焦點(diǎn)的距離轉(zhuǎn)化成到準(zhǔn)線的距離,將比值問(wèn)題轉(zhuǎn)化成切線問(wèn)題求解.12、B【解析】

先將化為,再令,則問(wèn)題轉(zhuǎn)化為:,然后通過(guò)導(dǎo)數(shù)求得的最大值代入可得.【詳解】若存在,使得有解,即存在,使得,令,則問(wèn)題轉(zhuǎn)化為:,因?yàn)?當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在上遞增,在上遞減,所以,所以.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式能成立問(wèn)題,屬中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】如下圖,連接DO交BC于點(diǎn)G,設(shè)D,E,F(xiàn)重合于S點(diǎn),正三角形的邊長(zhǎng)為x(x>0),則.,,三棱錐的體積.設(shè),x>0,則,令,即,得,易知在處取得最大值.∴.點(diǎn)睛:對(duì)于三棱錐最值問(wèn)題,需要用到函數(shù)思想進(jìn)行解決,本題解決的關(guān)鍵是設(shè)好未知量,利用圖形特征表示出三棱錐體積.當(dāng)體積中的變量最高次是2次時(shí)可以利用二次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行解決,當(dāng)變量是高次時(shí)需要用到求導(dǎo)的方式進(jìn)行解決.14、7【解析】

令可得,再將展開(kāi)分析即可.【詳解】由已知,令,得,又.所以除以8所得的余數(shù)為7.故答案為:7【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)式定理的綜合應(yīng)用,涉及到余數(shù)問(wèn)題,做此類題一定要合理構(gòu)造二項(xiàng)式,并展開(kāi)進(jìn)行分析判斷,是一道中檔題.15、1【解析】

寫出二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式,令的指數(shù)為2,可求得項(xiàng)是第幾項(xiàng),從而求得系數(shù).【詳解】展開(kāi)式通項(xiàng)為,令,則,∴的系數(shù)為.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)式定理,考查二項(xiàng)展開(kāi)式通項(xiàng)公式.解題時(shí)二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式,然后令的指數(shù)為所求項(xiàng)的指數(shù),從而可求得,得出結(jié)論.16、0或2或4【解析】

因?yàn)?,所以:或,解方程可得.【詳解】解:因?yàn)椋裕夯?,解得:,,,(舍)故答案為?或2或4【點(diǎn)睛】本題考查了組合及組合數(shù)公式.屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1),或;(2).【解析】分析:(1)根據(jù)正弦定理和二倍角公式,求得,在利用余弦定理求得邊長(zhǎng)的值;(2)由二倍角公式求得,再利用三角恒等變換求得的值.詳解:(Ⅰ)中,,,∴,又,∴,,解得;又,,,解得或;(Ⅱ)∵,∴,∴;∴.點(diǎn)睛:本題主要考查了利用正弦定理和三角函數(shù)的恒等變換求解三角形問(wèn)題,對(duì)于解三角形問(wèn)題,通常利用正弦定理進(jìn)行“邊轉(zhuǎn)角”尋求角的關(guān)系,利用“角轉(zhuǎn)邊”尋求邊的關(guān)系,利用余弦定理借助三邊關(guān)系求角,利用兩角和差公式及二倍角公式求三角函數(shù)值.利用正、余弦定理解三角形問(wèn)題是高考高頻考點(diǎn),經(jīng)常利用三角形內(nèi)角和定理,三角形面積公式,結(jié)合正、余弦定理解題.18、(1)略;(2)7【解析】

(1)根據(jù)組合數(shù)公式可證得左右兩側(cè)形式相同,從而可得結(jié)論;(2)將問(wèn)題變?yōu)?,將不等式左?cè)根據(jù)組合數(shù)運(yùn)算性質(zhì)可求得等于,從而可將不等式變?yōu)?,根?jù)為正整數(shù)求得結(jié)果.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),(2),即:又,即又為正整數(shù),即正整數(shù)的最大值為:【點(diǎn)睛】本題考查利用組合數(shù)公式及其性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算或證明,考查對(duì)于公式的掌握程度,考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題.19、(1)不變化;(2);(3)先派甲,再派乙,最后派丙時(shí),均值(數(shù)字期望)達(dá)到最小【解析】

(1)按甲在先,乙次之,丙最后的順序派人,任務(wù)能被完成的概率為.若甲在先,丙次之,乙最后的順序派人,任務(wù)能被完成的概率為,發(fā)現(xiàn)任務(wù)能完成的概率是一樣.同理可以驗(yàn)證,不論如何改變?nèi)齻€(gè)人被派出的先后順序,任務(wù)能被完成的概率不發(fā)生變化.(2)由題意得可能取值為∴,∴其分布列為:

.(3),∴要使所需派出的人員數(shù)目的均值(數(shù)字期望)達(dá)到最小,則只能先派甲、乙中的一人.∴若先派甲,再派乙,最后派丙,則;若先派乙,再派甲,最后派丙,則,,∴先派甲,再派乙,最后派丙時(shí),均值(數(shù)字期望)達(dá)到最?。?0、(1)分布列見(jiàn)解析;期望為50;(2)應(yīng)該選擇面值設(shè)計(jì)方案“”,即標(biāo)有面值元和面值元的球各兩個(gè)【解析】

(1)設(shè)顧客獲得的獎(jiǎng)勵(lì)額為,隨機(jī)變量的可能取值為,分別求出對(duì)應(yīng)概率,列出分布列并求出期望即可;(2)分析可知期望為60元,討論兩種方案:若選擇“”的面值設(shè)計(jì),只有“”的面值組合符合期望為60元,求出方差;當(dāng)球標(biāo)有的面值為元和元時(shí),面值設(shè)計(jì)是“”符合期望為60元,求出方差,比較兩種情況的方差,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)顧客獲得的獎(jiǎng)勵(lì)額為,隨機(jī)變量的可能取值為.,,所以的分布列如下:所以顧客所獲的獎(jiǎng)勵(lì)額的期望為(2)根據(jù)商場(chǎng)的預(yù)算,每個(gè)顧客的平均獎(jiǎng)勵(lì)額為元.所以可先尋找使期望為60元的可能方案:當(dāng)球標(biāo)有的面值為元和元時(shí),若選擇“”的面值設(shè)計(jì),因?yàn)樵敲嬷抵偷淖畲笾?,所以期望不可能為;若選擇“”的面值設(shè)計(jì),因?yàn)樵敲嬷抵偷淖钚≈担云谕豢赡転?因此可能的面值設(shè)計(jì)是選擇“”,設(shè)此方案中顧客所獲得獎(jiǎng)勵(lì)額為,則的可能取值為.

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