活動(dòng)計(jì)劃合集5篇

活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，營造深厚的校內(nèi)科學(xué)氛圍，提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)，普及科學(xué)學(xué)問，啟迪同學(xué)的科學(xué)心智，拓展同學(xué)的特長(zhǎng)，豐富同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)的集體觀念，提升同學(xué)的科技素養(yǎng)，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，激發(fā)廣闊同學(xué)愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱忱，推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的全面開展，促進(jìn)同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的全面提高，引導(dǎo)同學(xué)樂觀參加科技活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)主體作用，展現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。經(jīng)討論打算舉辦南郊中學(xué)第六屆科技節(jié)。

二、活動(dòng)主題

圓科學(xué)幻想、展科技才智！

三、活動(dòng)時(shí)間

20××年4月5日－20××年5月20日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1．舉辦南郊中學(xué)第六屆“小制作、小創(chuàng)造和科技小論文”競(jìng)賽，對(duì)參賽作品評(píng)獎(jiǎng)，給獲獎(jiǎng)個(gè)人以適當(dāng)嘉獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品在科技節(jié)期間進(jìn)行展出，并在文明班級(jí)中加分；對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)以適當(dāng)表彰；

2．支配“圓科學(xué)幻想、展科技才智”的國旗下講話，在全校同學(xué)中做學(xué)科普學(xué)問的動(dòng)員。

3．聘請(qǐng)校內(nèi)老師或校外專家做科普講座；

4．高一、高二班級(jí)各班級(jí)以“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的黑板報(bào)，組織專人進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)班級(jí)在文明班級(jí)中加分；

5．高一、高二班級(jí)同學(xué)在科技節(jié)期間讀一本科普讀物，寫一篇心得文章。各班級(jí)評(píng)比后送5篇心得文章到教科室；

6．高一、高二各班級(jí)開展一次以科技學(xué)問競(jìng)賽為主題的主題班會(huì)。

五、組織機(jī)構(gòu)

1．領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

組員：z

2．工作組

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

組員：z高一、高二班級(jí)全體班主任部分年輕老師

六、活動(dòng)支配

1．20××年4月中旬：支配國旗下講話，在全校同學(xué)中做科技節(jié)的動(dòng)員工作。

2．20××年4月中旬：在高一、高二班級(jí)同學(xué)中布置南郊中學(xué)第六屆“小制作、小創(chuàng)造和科技小論文”競(jìng)賽事宜；

3．20××年4月25日－30日：收集“小制作、小創(chuàng)造和科技小論文”，組織評(píng)獎(jiǎng)；各班級(jí)出“學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)”黑板報(bào)；

4．20××年5月1日—5月10日：聘請(qǐng)專家進(jìn)行科普學(xué)問講座，對(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品展現(xiàn)。

5．科技節(jié)閉幕式、總結(jié)表彰。

活動(dòng)方案篇2

當(dāng)今世界，天文技術(shù)快速進(jìn)展，天文技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”，在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面起到了重要作用。鄧小平同志曾指出：“訓(xùn)練要面對(duì)現(xiàn)代化，面對(duì)世界，面對(duì)將來?！爆F(xiàn)代化的關(guān)鍵就是天文技術(shù)的現(xiàn)代化?！八幕苯ㄔO(shè)需要大批的科技人才，“科教興國”勢(shì)在必行。鄧小平同志為全國首屆青少年科技展覽開幕時(shí)題詞：“青少年是祖國的將來，天文的盼望?！爆F(xiàn)在的同學(xué)，擔(dān)負(fù)著科技興國的歷史重任，我們必需把科技訓(xùn)練作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從學(xué)校生抓起，這也是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的需要。素養(yǎng)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是“以全面培育受訓(xùn)練者高尚的思想道德情操、豐富的天文文化學(xué)問、良好的身體和心理素養(yǎng)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手力量以及健康的共性為宗旨”。因此，我覺得在學(xué)校開展豐富多彩的科技活動(dòng)是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的必定途徑之一。

(一)、活動(dòng)目的與內(nèi)容：

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校同學(xué)“合格+特長(zhǎng)”的素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)展，豐富青少年課余實(shí)踐活動(dòng)等精神;在本學(xué)年中，我校的天文科科組制定以下幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)：①小創(chuàng)造、小制作評(píng)比、②表演小試驗(yàn)、③創(chuàng)作小創(chuàng)造論文評(píng)比、④創(chuàng)作小創(chuàng)造繪畫評(píng)比、⑤創(chuàng)作小創(chuàng)造工藝評(píng)比、⑥天文與氣象站評(píng)比等活動(dòng)。力爭(zhēng)每年選送肯定數(shù)量的科技作品，能夠參與市科技創(chuàng)作小創(chuàng)造等評(píng)比活動(dòng);同時(shí)也爭(zhēng)取得到校外單位的技術(shù)支持、實(shí)踐理論指導(dǎo);詳細(xì)開展愛好小組項(xiàng)目如下：

表格一：

愛好小組名稱解釋說明活動(dòng)評(píng)比形式

物理愛好小組

適用3—5班級(jí)①制作各種小飛機(jī)、小船、小車等玩具模型;②改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具，目的是使我們用起來更便利、快捷。③改造老師常常用的教學(xué)用具，使老師教學(xué)試驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯。

可以交實(shí)物或?qū)懶≌撐摹?/p>

環(huán)境化學(xué)愛好小組

適用4—5班級(jí)主要是中學(xué)一些趣味性強(qiáng)、危急低的化學(xué)試驗(yàn)，目的是引起同學(xué)對(duì)天文學(xué)問探究的愛好，以及指導(dǎo)每年舉辦“世界環(huán)境日”論文評(píng)比活動(dòng)。試驗(yàn)表演節(jié)目、論文

生物愛好小組

適用3—5班級(jí)了解有關(guān)各種植物的種植狀況，以及植物與人類的親密關(guān)系，飼養(yǎng)小動(dòng)物寫出有關(guān)種植、飼養(yǎng)動(dòng)物的心得科技小論文。

地理氣象(天文氣象站)

適用4—5班級(jí)觀測(cè)天文氣象狀況，記錄每天的天氣狀況(氣溫、風(fēng)速、相對(duì)濕度)，通過收集天氣狀況的數(shù)據(jù)，總結(jié)南方氣候的不同特征。以科技小論文的形式進(jìn)行發(fā)表。

(二)、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施過程：

一、合理使用科技活動(dòng)教材，使科技活動(dòng)有目標(biāo)、有結(jié)構(gòu)、有層次地開展。

學(xué)科課程沿學(xué)問系統(tǒng)進(jìn)展，活動(dòng)課程沿實(shí)踐系統(tǒng)進(jìn)展，學(xué)問與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合便形成了力量系統(tǒng)。力量的培育與進(jìn)展需要一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步進(jìn)展的過程，它應(yīng)當(dāng)與學(xué)問的進(jìn)展同步進(jìn)行。這就是說，活動(dòng)課教學(xué)應(yīng)遵循同學(xué)的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課老師要在天文愛好的教學(xué)中，深化挖掘教材中固有的科技訓(xùn)練內(nèi)容，造就大科技的訓(xùn)練氣氛;每個(gè)天文老師都依據(jù)自己所教的不同班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)，開展各種各樣的科技活動(dòng)評(píng)比(詳情請(qǐng)看表格一)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到了不同層次的訓(xùn)練。

二、樂觀開展豐富多彩的科技訓(xùn)練活動(dòng)。

力量的培育多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給同學(xué)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給同學(xué)，解放同學(xué)的感官，讓同學(xué)獲得自由之手。老師要帶領(lǐng)同學(xué)在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動(dòng)，其中手工制作活動(dòng)和試驗(yàn)操作活動(dòng)是同學(xué)探求學(xué)問、提高技能素養(yǎng)的'最佳形式，手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開發(fā)，從而使未知世界變成已知世界，這就是創(chuàng)造和制造。在本學(xué)年，我校開展了如下四方面的科技活動(dòng)：

1、參觀調(diào)查活動(dòng)，崇尚親近自然。

伽利略說過：“真正的哲學(xué)是寫在那本常常在我們眼前打開著的宏大的書里面，這本書就是宇宙，就是自然界，人們必需去讀她?！眳⒂^調(diào)查，可以把同學(xué)帶出課堂，帶向社會(huì)，帶向大自然，將豐富多彩的外部世界作為他們的熟悉對(duì)象。它為同學(xué)親近自然、崇尚自然供應(yīng)了良好的機(jī)遇，對(duì)于進(jìn)展同學(xué)多方面的素養(yǎng)具有重要意義。在本學(xué)期