一、單項(xiàng)選擇題（15個(gè) （）， ， 的教育 是（ 每所學(xué)校都有自己的歷史，記錄著師生共同前進(jìn)的七年級(jí)是人生道的一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，你也許在感到高興的同時(shí)，又有點(diǎn)孤單。這時(shí)，最好的選擇應(yīng)該是 主新同學(xué)介紹自己，盡快融入到新的班集體之能沉默時(shí)則，等待新的同學(xué)主動(dòng)來(lái)找自己時(shí)刻保持警惕，同學(xué)取笑，不讓同學(xué)到自我們踏入一個(gè)新的班級(jí)，將認(rèn)識(shí)的新同學(xué)結(jié)識(shí)的新朋友，并一起在學(xué)習(xí)生活中成長(zhǎng)的快樂(lè)，所以我們要（）共同度過(guò)三年時(shí) 隨著工作的調(diào)動(dòng)來(lái)到了華文中學(xué)七年級(jí)一班面對(duì)陌生的集體，陌生的同學(xué)，希望與盡快熟悉起來(lái)，建立新的友誼，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。應(yīng)采取的比較好的方法有（ ①只與有相同的同學(xué)相互交流 ③向同 A. D.我們?cè)谛峦瑢W(xué)面前（）要表現(xiàn)寬 B.要同喜同C.要主動(dòng)熱 D.要相互尊 B．記住名 多關(guān)心，勸她和小學(xué)熟悉的同學(xué)交哪些建議（） ④集的智慧、 認(rèn)識(shí)和了解自 ③學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng) ④無(wú)論在什么況下，發(fā)現(xiàn)老師錯(cuò)誤當(dāng)場(chǎng) ”班里要召開(kāi)“、新朋友班會(huì)，目的是增進(jìn)對(duì)新學(xué)校、” 下面幾種心態(tài)中不可取的是（） 會(huì)多一批良師益友④看到厚厚的，我覺(jué)得學(xué)習(xí)肯定很苦很累，前途渺茫 生活 ①時(shí)刻自己利益，警惕別人②嘗試結(jié)識(shí)新同學(xué)③融入新集體，建設(shè)新集體④熟悉了解新老師 B. C. 這是七年級(jí)新生的友而感到孤單看著周圍一張張陌生的臉想和他們交朋友可我比較內(nèi)向，（1）遇到了什么難題（2）怎樣走出孤獨(dú)的困境，請(qǐng)你幫她出出主意A同學(xué)BCD對(duì)此卻不屑一顧：我對(duì)藝術(shù)節(jié)不感，況且也沒(méi)什么一技之長(zhǎng)，藝術(shù)節(jié)的你同意的觀點(diǎn)嗎？為什么的前身是學(xué)堂，始建于1911年。1928年更名為“國(guó)立清華大學(xué)。的初期發(fā)展，雖然滲透著西方文化的影響，但學(xué)校研究中華民族的優(yōu)秀文化瑰寶。以國(guó)學(xué)四大導(dǎo)師、、陳寅恪、任以及講師為代表的學(xué)者，主張“中西兼容、文理滲透、古今貫通，形成了著名的“學(xué)風(fēng)，對(duì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)激勵(lì)著一代又一代學(xué)子努力學(xué)習(xí)，為民族的崛起新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們懷著激動(dòng)的心情跨入了七年級(jí)，這是人生道的一有人說(shuō)，如果想交到好朋友，自己必須先成為好朋友。自己，你身上1— 6— 同意D同學(xué)的觀點(diǎn)。進(jìn)入中學(xué)，課程的門類增多，我們接觸到的老師也在增。（1）不同意。因?yàn)榘嗉?jí)是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的園地在這個(gè)集體夕相處，度過(guò)三年美好時(shí)光。在這里一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。關(guān)心班級(jí)的事務(wù)，。自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光彩；從現(xiàn)在