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老師節(jié)節(jié)目?老師好?觀后感范文五篇老師節(jié)這一天,教育臺的直播節(jié)目?老師好?播出了,小伙伴們看完肯定有不少的感悟,那就先祝老師們節(jié)日快樂吧!今天整理了老師節(jié)節(jié)目?老師好?觀后感范文五篇,大家一起來看看吧!
老師節(jié)節(jié)目?老師好?觀后感1
老師——一個再熟悉不過的詞語。從小,爸爸媽媽就告訴我們要尊重老師,這是人人都知道的。一個好的老師,將改變一個、甚至一群學生的命運。大家都說:“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。〞都說:“老師是園丁,而我們是花園中的花朵。〞而我們也應該反思一下:我們尊重老師了嗎?我曾讀過這樣一篇文章,里面這樣寫道:如今,在我們班上,老師一進教室,班長叫:“上課,起立!〞我們也習慣了,大家站了起來,只是快的快,慢的慢,有的同學手里還摸著東西。而后,大家又習慣性地懶洋洋地說:“老師好!〞還沒等老師說話,有的同學就坐下了,連對老師最起碼的尊重都沒有。
這樣的情況我們班里也存在,在街上遇到老師不會問聲好,在學校里遇上老師也不會打招呼,甚至在樓道里橫沖直撞,遇到老師連避讓都不會!或者就是怕見老師,就好似老師是老虎,會吃人,不敢靠近,躲著老師走??捎钟姓l知道老師為了我們的成長披星戴月、嘔心瀝血呢?那天晚上,夜已經很深了,半夜醒來,想上廁所我迷迷糊糊起了床,我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還在亮著,里面有一個模模糊糊的身影,好似正在修改作業(yè),那應該是我的老師。
我一下子呆住了,這么晚了,老師竟然還在修改作業(yè),而我已是睡醒了,此時我的耳旁不禁想起那幽幽的歌聲:靜靜的深夜群星在閃耀老師的房間徹夜亮堂每當我輕輕走過您窗前亮堂的燈光照耀我心房啊每當想起你您親愛的好老師一陣陣暖流心中激蕩……而這,又讓我們再次的反思——我們平時如此對待老師,連老師應有的被人尊重的權利,我們也沒有給老師,而老師卻如此忘我地給我們改作業(yè),我們感恩了嗎?我們尊敬老師了嗎?
我真想對老師深情地說一句:“老師,您好!老師,你辛苦了!〞我想,這不僅是嘴上功夫,今后我還要落到實處,從如今起,讓我們一起做出改變。
老師節(jié)節(jié)目?老師好?觀后感2
如假設是上有一個人擁有使人化繭為碟的力量那么這個人一定是她——我的班主任相老師?!}記
我并沒有出眾的外表流利自如的口才,至少在我升初二以前就這樣自卑的認定自己。假如把87班比作是一棵大樹的話,我就是其間的一片最不起眼的樹葉,從冬到秋,一個人單獨經歷這從抽芽,成長,搖曳到最后墜落的過程。其實連我自己都覺得那是一種盲目,消耗的狀態(tài)。誰不想被人關注呢?可誰有是那可以賞識我的伯樂啊?
不管你是成是敗,時間都不會為你停頓,轉眼間我已走過十五個春秋,我升入了初二見到了相老師,她也很平凡寬寬的額頭高高的鼻梁顯示出東方才女所特有的聰明
坐在最后一排也就是離‘衛(wèi)生角’最近的我呆呆的望著她。我好希望她能走過來哪怕給我一個微笑我也會沖動老半天??伤敲疵磿靼孜宜氲哪?這簡直是一中奢望。
就這樣第一節(jié)課就這樣完畢了。本來就多愁善感的我此刻心情很是沉重好似在流淚。對于接下來的語文課可我也無心聽講,在她教我們翻譯?傷仲永?是我竟然誰著了死虎還夢見了我的伯樂,不知過了多久,我被她叫醒,雖然,心里有點還怕但年少親狂的我想起上節(jié)課她對我冷漠的態(tài)度,就挺直腰板也不答復她的問題。其實我是不會,對文言文我本來就一竅不通。此時我的臉還是燙燙的,我心里也挺不是滋味的。開學第一天就出了洋相。哎,以后可有好日子過了??蛇@個常居老師心中“好忘角〞的我也該習慣了吧。
后來發(fā)生的事更是讓我無法想象,盡管她說對每一位都是一視同仁,但對我這個灰姑娘他似乎偏袒了一些,在以后的日子里她對我傾注了更多的關愛,每節(jié)語文課她都會向我提問,我也因此而進步了注意,再加上她的鼓勵我的進步也是突飛猛進。最重要的是在她叫我語文時哦的語文的了全校第一的好成績,作文也在全市獲得了大獎。我做夢也滅想到我回去的如此輝煌的成績,不僅如此,如今我每天都樂呵呵的,人緣也出奇的好。
她就是我的伯樂,她就是我一直尋找的那根可以將我的人生燃初美麗的火柴。
老師節(jié)節(jié)目?老師好?觀后感3
又是一個丹桂飄香,金風送爽的季節(jié),看著樹上隨風飄舞的樹葉,我不由得想起了您---我親愛的老師。
我是一只丑小鴨,天生的山里紅的臉蛋,顴骨又高,個子又高,身體又好,仿佛是青藏高原的卓瑪---飽經風霜的一棵大白楊。更重要的是雖然爸爸媽媽疼愛,但是天生腦子愚笨,自上學以來,就是被小朋友愚弄的對象。為了讓我承受更好地教育,爸爸媽媽不惜花費重金,終于讓我分開了那個小山村,讓我到全市最好的學校承受教育。然而天真的他們想錯了,在這個學校我更加孤獨了。
因為外貌的丑陋,同學們瞧不起我,不愿和我說話。數(shù)學課上老師那嚴厲的目光又使我膽顫心驚,每每叫我答復以下問題,我的聲音又小的可憐,甚至連我自己都聽不見。因為我不敢大聲說話,因為我的標準的“山音〞話都會成為同學們下課時閑聊的話題,并會大肆渲染。我郁悶,我時常望著天邊的云彩發(fā)呆,什么時候我能獲得真正的自由呢?是您――-程老師在這危險的關頭挽救了我,是我獲得了新生。您從每一件細小的事情入手,叫我做好每一件事情,使我贏得了自信。您看我的校服穿的皺皺的就教我如何折衣服,如何穿衣穿襪子,如何搭配服飾,甚至幫我梳頭您還把我?guī)У郊依锝o我洗澡,看著鏡子里那個精神煥發(fā)的小姑娘,我簡直不敢相信自己。漸漸的同學們不再嘲笑我了,也有同學愿意和我做同桌了。
上課時您總是想我投來鼓勵的目光,而我總是把頭低了又低。您總是利用課余時間把我叫到辦公室叫我發(fā)音,一遍又一遍的領著我讀課文,直到我讀正確為止。第二天,你總會在課堂上叫我起來讀課文,又總會把鼓勵的話語送給我。漸漸地我喜歡上了語文。
同學們也把我當成班里的一份子。為了給我補課,您犧牲了雙休日的時間,從字詞到句、段、篇,您不厭其煩地給我進展講解。尤其是令我頭疼的作文,您親自帶我理論,您教會了我洗衣服、炒雞蛋,并在理論中教我如何學會觀察,如何組織語言。我的作文也能被您當做范文,讀給其他同學聽。同學們再也不把我當成另類。我的語文成績也一路攀升,不再是班里的老大難。我的這只丑小鴨終于變成了白天鵝,成了同學眼中的好孩子。如今,笑臉總會洋溢在我的臉上,連爸爸媽媽也夸我變得活潑了。老師,在這老師節(jié)降臨之際,我想真心地對您說一句:“老師好,您辛苦了。〞
老師節(jié)節(jié)目?老師好?觀后感4
我小學的班主任裴軍老師,瓜子臉、圓圓的大眼睛、白皙的皮膚,是我們學校女老師中最美麗的一個。
__年11月的一天,我家發(fā)生了宏大的變故,我爸爸查出患有白血病!那天上午,爸爸媽媽匆匆拾掇好東西踏上了去武漢的客車。臨上車前,媽媽對我說:“在家里要聽爺爺奶奶的話,讓爺爺輔導功課檢查作業(yè)。爸爸去學習,媽媽去陪幾天就回來,你一定要聽話啊!〞
媽媽并沒有像她說的去幾天就回來,而是好久。這期間,開場是爺爺輔導功課檢查作業(yè),可是爺爺年紀大了眼神不好,一個字一個字比對著檢查完作業(yè)往往已經很晚了,其中還告訴我弄錯了幾次挨了老師的批評。我打向媽媽哭訴,媽媽想到了裴老師。后來放學后,我就在裴老師家做家庭作業(yè)承受輔導。美麗的裴老師很慈祥也很耐心,我有不懂的地方,她總是微笑著不厭其煩地反復講解,直到我明白為止。有時候做作業(yè)的間隙,她還會問我渴不渴,然后拿給我一個水果或者一杯飲料。媽媽不在身邊的日子,我感覺裴老師就象媽媽那樣愛著我。事后我還知道,裴老師這些付出都是無償?shù)?
從親戚鄰居們的只言片語中,我還是知道了爸爸的病情,而且我還從網絡上知道了我有可能因此失去我的爸爸!從此,我晚上躲在被子里長時間地哭泣,上課開場走神……這天課后,裴老師把我?guī)У搅怂膶嬍?,她突然彎下腰來象母雞護小雞那樣攬我入懷:“噢,我可憐的小女孩。〞原來她什么都知道!我哇地哭了,像放開閘門的洪水,全不顧眼淚鼻涕流了裴老師滿臉滿身。她也流淚了,熱熱的。等我哭夠了,她就坐在地板上抱著我和我說話,她要我學會堅強面對苦難,還說我的快樂安康成長就是我爸爸堅強活下去的希望……
__年11月14日,已經住院治療快一年的爸爸,終于進了武漢協(xié)和醫(yī)院骨髓移植部的無菌艙,開場承受骨髓移植。從媽媽那里知道接下來將近一個月的日子里,他將承受生與死的考驗。也就在這天下午的班隊活動課,裴老師突然為我爸爸組織了一次募捐活動?!拔覀兠總€人都愛自己的爸爸,誰都不愿意失去他,如今有個小女孩……〞那次,同學們捐了二百多元,裴老師捐了二百多元,當她把一個五百元的紅包給我的時候,我哭了:“我不要你們的錢,我不要我爸爸生病……〞裴老師再次抱住了我,不斷地撫慰我:“你愛爸爸,爸爸也愛你,爸爸會康復的,你要堅強。〞當我略微平靜由哭變?yōu)槌橐瓡r,她竟然深深地吻了下我的額頭,我再次感覺到了她的眼淚,熱熱的……
經過漫長的27天等待,爸爸終于順利出艙了。那天晚上大爹和我連夜趕往武漢,因為第2天就是爸爸的生日,我要對他說生日快樂!一大早,我們來到了醫(yī)院,我見到了好幾個月沒見的爸爸,這是我的爸爸嗎!?他臥在病床上,光光的頭,黑沉沉的臉浮腫得可怕,那從被子里困難伸出的想撫摸我的手又黑又瘦……我嚇得哇地哭了,后退著躲入媽媽的懷抱。爸爸漸漸把頭扭向墻壁一邊,我想他是流淚了,因為大爹一邊給他遞紙巾一邊在撫慰著他。媽媽把我攬到懷里鼓勵著我,她攬我的動作多象裴老師啊,我突然想到裴老師給我說的要堅強、爸爸愛我我愛爸爸的話。我終于撲到爸爸的懷里叫了他,祝他生日快樂。爸爸的臉頓時滿是快樂,他抱我抱得那么緊。我也深深地吻了爸爸的額頭,我從網絡上知道那一個吻里盛滿了憐愛!爸爸說我長大了,堅強了,如今他放心多了,可以安心養(yǎng)病了。
大爹和我踏上了回家的客車,一路上我深深地想念著我的裴老師,這一年多來,是她不斷地給我鼓勵,給我陽光,讓我和所有孩子一樣快樂安康地成長。我愛您裴老師、裴媽媽,您真美!
老師節(jié)節(jié)目?老師好?觀后感5
雨淅瀝瀝地下著.昏黑的街上飄著一點路燈的蛾黃的光,映得這個落雨的黃昏有些慘淡.梧桐樹的葉子全都垂著頭,仿佛承受不了雨水的沖刷,就要一片片掉落似的.
丁小雨站在寢室的窗邊,望著那漆黑的絕望的夜,心中升起一股煙似的淡淡的哀愁母親的相片好好地鑲在像框里.她忍不住又伸手去撫摩著相片那張熟悉的臉龐,略顯蒼老而又非常慈祥的笑臉.那是很久以前拍的了.那時,他還沒有走,那時,他們還很幸福.不過這已經是很遙遠的幸福了.
自從他們離婚的那一刻起,小雨就開場憎恨男人,那時才九歲的小雨并不懂得男人,但她知道,是那個男人奪走了母親的笑容,也奪走了他們的幸福.她很他,因此也討厭所有的男人.很長一段時間,她都回絕跟任何男孩來,直到上了高中,遇見了她如今的班主任——于老師,一個長著細長眼睛,又矮又胖的小老頭.
于老師性格極好,說話不慍不惱,總是含著笑,言談也很幽默,連沉悶的政治課也因他的存在而生色不少.小雨第一次見到他時,就被他請到講臺上"介紹一下自己,讓大家認識自己."小雨沉默了很久,才簡單地說了句:"我叫丁小雨,今年十六歲,喜歡文學,請大家多照顧."在一片驚訝的目光中,小雨走下講臺,正碰上于老師細長的眸子掃過來的一縷責備似的光,也許還包含著一絲憐憫.小雨不敢迎視這樣的目光,匆匆回到座位上.
此后,于老師有事沒事就安排小雨干這干拿,全是些放松的課外活動.五月,學校組織了一次"手拉手",于老師把一個叫桂芳的山里女孩子介紹給小雨.小雨隨那女孩子去了那女孩子去了她的家鄉(xiāng).在那里,小雨第一次見到了破落的草屋,塌落一半還住著人的磚瓦房,用幾塊破石片砌成的熏得烏黑的灶臺,還有十六歲少女手上不該有的一道道干裂的皺紋.小雨第一次感到這個女孩多么需要幫助,這個地方多么需要幫助啊!(在這之前,她一直認為需要幫助的人是可恥的)小雨回來后,給桂芳匯去了一些錢,桂芳很快回了信,信上充滿了真誠的感謝和美妙的祝愿.還有這樣的字句:"非常感謝曾經給予我們幫助的人.但我不會總靠別人的幫助.我要靠自己.用你們寄來的錢念完書,我就要出去闖一番事業(yè),不僅要百倍,千倍地報答你們,更要去幫助那些比我們還需要幫助的人."一剎那,小雨的心被這些真誠樸素的字句觸動了:她想起了自己七年來封閉孤寂的生活,想起了母親失去的笑容,想起了那些曾經幫助她又被她全部回絕的人,她心里最柔軟的地方被擊中了.那一晚她想了很久很久——
從那以后,小雨仿佛變了一個人.她不再回絕別人的好意不再吝于付出感情了.她很快發(fā)現(xiàn),付出之后,整個世界都變得非常友好,好似到處都充滿了溫情的陽光.小雨的心情漸漸開朗了.她開場和別人談天說地,很快便有了一堆情趣相投的朋友.她扶助著包括桂芳在內的三名貧困生,"手拉手"完畢時受到學校的表彰.站在嗡嗡作響的擴音器前,小雨看見臺下矮矮胖胖的于老師坐在一角,抱著肩膀向她微笑.又過了半個月,于老師組織了一次郊游,把小雨安排到炊事長的位置,小雨忙得不亦樂乎.郊游回來,同學們更加信任小雨,小雨自然而然成了一班之長.有些事小雨不會做,于老師就介紹經歷豐富的同學幫助小雨.小雨跟他們接觸多了,眼界也開闊了,言談變的很有見地.不久,小雨參加競選當上了校學生會副會長——當然這次于老師沒有幫她
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