福建省泉州市高職單招2023年生態(tài)學基礎自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.溫度影響生物的分布，這是生態(tài)因子的

A.間接作用B.直接作用C.綜合作用D.補償作用()

2.氮循環(huán)失調可能造成的環(huán)境問題有()。A.荒漠化B.酸雨C.溫室效應D.水體富營養(yǎng)化

3.2007年我國太湖出現(xiàn)藍藻大發(fā)生的現(xiàn)象，從種群數(shù)量變動的角度來看這屬于（）

A.年間波動B.種群大爆發(fā)C.生物入侵D.季節(jié)性消長

4.根據(jù)食物鏈富集原理，DDT在體內(nèi)濃度最高的是()。A.浮游生物B.小魚C.食小魚的大魚D.食大魚的水鳥

5.邏輯斯蒂方程式中K是

A.種群數(shù)量B.環(huán)境容納量C.內(nèi)稟增長率D.周限增長率

6.下列哪項不是引起生態(tài)失調的原因?（）A.A.生物群落的不斷演替B.火山爆發(fā)、臺風C.人的行為D.雨、雪

7.下列生物中，屬于分解者的是（）

A.老虎B.蝗蟲C.真菌D.水稻

8.反芻動物的胃具有密度很高的細菌，這些細菌與反芻動物的關系是

A.寄生關系B.共生關系C.捕食關系D.附生關系

9.隊群落角度看，多樣性的含義是()。

A.一個群落或生境中物種數(shù)目的多少，說明了種的數(shù)目或豐富度

B.一個群落或生境中物種數(shù)目的多少，說明了種的均勻度

C.一個群落或生境中物種數(shù)目的多少，可以反映各個物種數(shù)目分配的均勻程度

D.一個群落或生境中物種數(shù)目的多少，可以反映各個物種需要的面積

10.下列關于衰退型種群年齡結構特征的敘述，正確的是()。A.幼齡個體少，老齡個體多B.年齡錐體呈金字塔形C.老齡個體少，幼齡個體多D.幼齡與老齡的個體數(shù)大致相等

11.落葉闊葉林的緯度地帶性分布區(qū)域是（）

A.寒溫帶B.暖溫帶C.亞熱帶D.熱帶

12.防風效果最好的是()。

A.緊密林帶B.疏透林帶C.通風林帶D.混合林

13.軟體動物在鍶多的地方，能利用鍶來彌補殼中鈣的不足，這是生態(tài)因子的()

A.間接作用B.直接作用C.綜合作用D.補償作用

14.下列生態(tài)因子不是自然資源因子的是()。

A.光合有效輻射B.水體中的浮游生物C.土壤肥力D.風

15.氮素的下列四種狀態(tài)中，能被植物的根直接吸收利用的是（）

A.N2B.NO2

C.NH4+D.NH3

16.在適宜的條件下，r對策生物的種群增長速度比K對策生物的種群增長速度（）

A.快B.慢C.相似D.不確定

17.通過對水生生態(tài)系統(tǒng)的研究，提出著名“十分之一”定律的生態(tài)學家是（）。A.奧德姆B.林德曼C.謝爾福德D.克列門茨

18.碳循環(huán)是一種()。

A.液相型循環(huán)B.沉積型循環(huán)C.氣相型循環(huán)D.混合型循環(huán)

19.在光禿的巖石表面，最先出現(xiàn)的是地衣植物。在這個演替的過程中，地衣為()。

A.先鋒種B.演替種C.過渡種D.頂級種

20.下列有關自然種群的不規(guī)則波動的說法，正確的是()。A.周期性的或少見的數(shù)量波動B.周期性的或常見的數(shù)量波動C.非周期性的或少見的數(shù)量波動D.非周期性的或常見的數(shù)量波動

21.在種群增長方程中引入環(huán)境資源后，種群數(shù)量與種群增長率呈（）。A.正比關系B.反比關系C.無關系D.不可確定

22.下述生態(tài)系統(tǒng)中屬于半人工生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.荒漠生態(tài)系統(tǒng)

23.旱生植物的特點是()。A.根系發(fā)達，葉表面積較大B.根系發(fā)達，葉表面積較小C.根系不發(fā)達，葉表面積較小D.根系不發(fā)達，葉表面積較大

24.農(nóng)田作物的生長和土壤養(yǎng)分之間有著密切的關系，其產(chǎn)量往往受土壤中供應最不足的營養(yǎng)元素所制約。這是（）。A.李比希最低率B.謝爾福德耐性定律C.阿倫法則D.貝格曼法則

25.土壤細菌和豆科植物的根系所形成的共生體稱為()。A.菌根B.根瘤C.菌絲D.子實體

26.與生活在低緯度地區(qū)的恒溫動物相比，生活在高緯度低溫環(huán)境下的恒溫動物其身體的突出部分如四肢、尾巴和外耳等有變小、變短的趨勢，這一現(xiàn)象稱為（）

A.阿倫定律B.謝爾福德定律C.貝克曼定律D.霍普金斯定律

27.在演替過程中()

A.水生生境變得中生一些而中生生境變得干旱一些

B.水生生境變成旱生生境

C.旱生生境變成水生生境

D.水生型的生境和早生型的生境都趨向于中生型生境

28.下列選項中不屬于生物群落組成成分的是（）。A.動物B.植物C.微生物D.土壤

29.生態(tài)學的研究(從研究對象上分)經(jīng)歷了四個階段，下列哪個順序是正確的

A.個體——群落——種群——生態(tài)系統(tǒng)

B.種群——個體——群落——生態(tài)系統(tǒng)

C.個體——種群——群落——生態(tài)系統(tǒng)

D.個體——種群——生態(tài)系統(tǒng)——群落()

30.早生演替系列的先鋒群落是()。

A.草本群落B.苔蘚群落C.大型真菌群落D.地衣群落

二、填空題(20題)31.同一葉子在同一時間內(nèi)，光合過程中吸收的C02和呼吸過程中放出的C02相等，此時的光照強度，稱為______。

32.生物系統(tǒng)的能流渠道是______和___________。

33.在長江流域和福建，黃山松因為受到______的限制，不能分布在海拔1000～1200m以下的高度。

34.當前，世界所面臨的重大環(huán)境問題的中心問題是______。

35.生態(tài)系統(tǒng)的基本功能包括______、能量流動和信息傳遞等方面。

36.大氣中CO2的濃度上升的直接后果是全球變暖即_______。

37.植物分泌化學物質對其他植物的影響稱為______。

38.待分解資源的______性質影響著分解的速率。

39.陸生動物對水因子的適應體現(xiàn)在形態(tài)結構適應、行為適應和______適應等三個方面。

40.自然種群有三個特征，它們分別是數(shù)量特征、空間特征和_______。

41.在植被型內(nèi)根據(jù)優(yōu)勢層片或指示層片的差異可劃分__________。

42.生物朝不同方向進化的對策，稱為______。

43.生物對生態(tài)因子的耐受性上限和下限之間的范圍稱為______。

44.同一地段上一種生物群落被另一種生物群落取代的過程稱為生物群落的______。

45.東北虎比華南虎個體大,壽命長,這符合法則。

46.當生物個體間競爭劇烈，對抗作用強，該生物的內(nèi)分布型是__________。

47.我國農(nóng)業(yè)上長期以來推行的間種套作實際上也是利用群落的______結構來充分利用資源、提高單位面積的產(chǎn)量的。

48.細胞間的信號通訊可通過以下幾種方式進行：_____________、_____________、_____________、_____________。

49.形成物種的關鍵是______。

50.任何一種生態(tài)因子，只要接近或超過生物的耐受范圍，就可能成為______因子。

三、判斷題(10題)51.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)處于生態(tài)系統(tǒng)演替的早期階段。()

A.正確B.錯誤

52.生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的營養(yǎng)級數(shù)目是無限的。（）

53.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種耗散結構。[]

A.正確B.錯誤

54.親緣關系較遠的植物越不可能有相同的生活型。[]

A.正確B.錯誤

55.“溫室效應”主要是由人類大規(guī)模消費化石燃料引起的。[]

A.正確B.錯誤

56.溫帶草原是能流和物流速度較快的生態(tài)系統(tǒng)。()

A.正確B.錯誤

57.生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢是營養(yǎng)物質循環(huán)變慢。（）

A.否B.是

58.次生演替的結果是群落復生。()

59.隨著生態(tài)演替的發(fā)展，生物小循環(huán)加強。

A.正確B.錯誤

60.生態(tài)系統(tǒng)的組成和結構越復雜，其穩(wěn)定性越強。（）

四、簡答題(10題)61.簡述減數(shù)分裂的生物學意義是什么?

62.簡述生態(tài)位的含義。

63.簡述生物群落發(fā)生的進程。

64.簡述生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動和轉化遵循的定律。

65.什么是可持續(xù)發(fā)展原則?

66.簡述種群的年齡結構的三個基本類型的特點。

67.簡述種群對空間的利用方式。

68.根據(jù)全球森林植被對溫度的適應可以將其劃分為幾種類型?

69.種群的基本特征有哪些方面?

70.什么是食物鏈、食物網(wǎng)?

五、論述題(5題)71.什么是生態(tài)系統(tǒng)的分解作用？影響分解作用的主要因素有哪些？論述分解作用的生態(tài)學意義。

72.什么是初級生產(chǎn)力?論述影響陸地生態(tài)系統(tǒng)初級生產(chǎn)力的因素及提高陸地生態(tài)系統(tǒng)初級生產(chǎn)力的途徑。

73.論述生態(tài)學的基本視角。

74.從生態(tài)學的角度論述全球危機。

75.試述生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點。

六、單選題(0題)76.提出“優(yōu)勢、豐盛、常見、偶見、稀少、很少”的多度等級劃分方法的是（）。A.德魯提B.克列門茨C.奧斯汀D.布朗-布蘭奎特

參考答案

1.B

2.D

3.B

4.D越接近食物鏈的最高級，有毒物質在體內(nèi)的濃度越高。

5.B

6.D

7.C

8.B

9.A

10.A

11.B

12.C解析：通風林帶的特點是可以把風流分為三部分，有效地減弱風力、降低風速，是效果最好的防風林，故選C。

13.D

14.D解析：本題強調的是自然資源，A、B、C都屬于自然資源，只有D項風是一種氣候現(xiàn)象，不屬自然資源，故選D。

15.C

16.A

17.B

18.C

19.A

20.D種群數(shù)量的年間波動，有的是規(guī)則的(周期性波動)，有的是不規(guī)則的(非周期波動)。不規(guī)則波動是非周期的或常見的數(shù)鼉波動。

21.B

22.B

23.B旱生植物在形態(tài)結構上的特征，主要表現(xiàn)在兩個方面：一方面是減少水分丟失，另一方面是增加水分攝取。旱生植物可以分為少漿植物和多漿植物兩類。少漿植物有發(fā)達的根系，增加水分攝取，植物葉面積很小，葉片特化成刺狀、針狀或鱗片狀，且氣孔下陷。

24.A

25.B

26.A

27.D

28.D群落指在一定時間內(nèi)生活在某個地區(qū)或物理空間內(nèi)的許多生物種群所組成的有一定結構和功能的有機整體。以及區(qū)域內(nèi)生活著的生物群落，包括植物、動物和微生物。

29.C

30.D

31.光補償點

32.食物鏈；食物網(wǎng)

33.溫度溫度

34.人口問題人口問題

35.物質循環(huán)物質循環(huán)

36.溫室效應

37.他感作用

38.物理和化學

39.生理生理

40.遺傳特性遺傳特性

41.植被亞型

42.生態(tài)對策生態(tài)對策

43.生態(tài)幅

44.演替演替

45.貝格曼貝格曼

46.均勻型

47.垂直分層垂直分層

48.分泌化學信號、細胞間接觸性依賴、間隙連接使胞質相互溝通、細胞識別

49.生殖隔離生殖隔離

50.限制限制

51.A

52.N

53.A

54.B

55.A

56.B

57.Y

58.N

59.A

60.Y

61.減數(shù)分裂的生物學意義主要在兩個方面：(1)減數(shù)分裂保證了有性生殖生物在世代交替中染色體數(shù)目的恒定。有性生殖是生物在長期進化歷程中較無性生殖更為進步的一種繁殖方式。雌雄配子的融合，把不同遺傳背景的父母雙方的遺傳物質混在一起，其結果既穩(wěn)定了遺傳，又添加了諸多新的遺傳變異，大大增強生物對千變?nèi)f化環(huán)境的適應能力。然而，如果沒有一種機制使精卵細胞染色體數(shù)減少一半，那么精卵細胞的融合，將使染色體數(shù)倍增下去，細胞的體積也就不斷地膨脹，細胞將不能適應環(huán)境而遭淘汰。減數(shù)分裂保證了生殖細胞在細胞周期中染色體的單倍化，然后通過受精作用還原為二倍體。沒有減數(shù)分裂，有性生殖將是不可能的。(2)減數(shù)分裂是遺傳重組的原動力，增加了生物多樣性。減數(shù)分裂也是遺傳變異產(chǎn)生的主要原因。在生物進化過程中，如果沒有遺傳變異的話，生物就不能適應環(huán)境的變化，就會失去長期生存的能力。在減數(shù)分裂過程中，有兩種方式發(fā)生遺傳重組。一種是通過親代染色體在單倍體細胞中的自由組合，產(chǎn)生的配子所含的染色體在組成上既有祖父的也有祖母的。第二種方式是同源染色體配對時發(fā)生的DNA交換。這種遺傳重組過程產(chǎn)生的單個染色體中既有父本的也有母本的基因。減數(shù)分裂就是通過這樣兩種機制產(chǎn)生遺傳上獨特的四個單倍體細胞，每個細胞都含有新重組的遺傳信息。

62.某物種的生態(tài)位是指該物種在生物群落和生態(tài)系統(tǒng)中的功能作用和地位。生態(tài)位的概念不僅包括生物占有的空間還包括它在群落中的功能作用和在環(huán)境梯度變化中的位置因此生態(tài)位的含義又可分為：(1)空間生態(tài)位：指一種生物所占的物理空間；(2)營養(yǎng)生態(tài)位：指在群落中的功能；(3)多維生態(tài)位：指在環(huán)境梯度中的位置。某物種的生態(tài)位是指該物種在生物群落和生態(tài)系統(tǒng)中的功能作用和地位。生態(tài)位的概念不僅包括生物占有的空間，還包括它在群落中的功能作用和在環(huán)境梯度變化中的位置，因此生態(tài)位的含義又可分為：(1)空間生態(tài)位：指一種生物所占的物理空間；(2)營養(yǎng)生態(tài)位：指在群落中的功能；(3)多維生態(tài)位：指在環(huán)境梯度中的位置。

63.生物群落發(fā)生的過程可分為以下幾個階段：（1）擴散（入侵）：主動擴散（如動物）和被動擴散（如植物）；（2）定居：包括發(fā)芽、生長和繁殖；（3）競爭：其結果是“適者生存、逆者淘汰”；（4）反應：定居生物在適應環(huán)境的同時，也反過來對環(huán)境起著改造作用。

64.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和轉化，嚴格遵循熱力學第一定律和熱力學第二定律。(1)熱力學第一定律，即能量守恒定律，其含義是：能量既不能消失，也不能憑空產(chǎn)生。它只能以嚴格的當量比例，由一種形式轉化為另一種形式。(2)熱力學第二定律，又稱為能量衰變定律或能量逸散定律。它是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量在轉換、流動過程中總存在衰變、逸散的現(xiàn)象，即總有一部分能量要從濃縮的有效形態(tài)變?yōu)榭上♂尩牟荒芾玫男螒B(tài)。也就是說，在一切過程中，必然有一部分能量要失去做功能力而使能質(能的質量)下降。

65.①公平性原則。②持續(xù)性原則。③共同性原則。①公平性原則。②持續(xù)性原則。③共同性原則。

66.①增長型種群：增長型種群有大量幼體而老年個體較少種群的出生率高于死亡率是迅速增長的種群。②穩(wěn)定型種群：穩(wěn)定型種群的老、中、幼個體的比例差別不大出生率與死亡率大致平衡種群穩(wěn)定。③下降型種群：下降型種群中幼體比例在減少而老年個體比例在增大種群死亡率高于出生率。種群趨于萎縮。①增長型種群：增長型種群有大量幼體，而老年個體較少，種群的出生率高于死亡率，是迅速增長的種群。②穩(wěn)定型種群：穩(wěn)定型種群的老、中、幼個體的比例差別不大，出生率與死亡率大致平衡，種群穩(wěn)定。③下降型種群：下降型種群中幼體比例在減少而老年個體比例在增大，種群死亡率高于出生率。種群趨于萎縮。

67.種群利用空間的方式分為分散利用和共同利用兩大類。分散利用是以個體或家族生活方式的物種占有特定的空間并不允許同種的其他個體在其空間內(nèi)生活的空間利用方式。共同利用指以集群為生活方式的種群對其空間資源的利用方式。這兩中空間利用方式各有優(yōu)缺點與物種的形態(tài)、生理、生態(tài)、遺傳等特征密切相關。種群利用空間的方式分為分散利用和共同利用兩大類。分散利用是以個體或家族生活方式的物種，占有特定的空間，并不允許同種的其他個體在其空間內(nèi)生活的空間利用方式。共同利用指，以集群為生活方式的種群對其空間資源的利用方式。這兩中空間利用方式各有優(yōu)缺點，與物種的形態(tài)、生理、生態(tài)、遺傳等特征密切相關。

68.全球森林植被可以劃分為：熱帶雨林、常綠闊葉林、常綠落葉闊葉混交林、常綠硬葉林、夏綠林、針闊葉混交林、針葉林。此外還有紅樹林和竹林兩種特殊的森林。全球森林植被可以劃分為：熱帶雨林、常綠闊葉林、常綠落葉闊葉混交林、常綠硬葉林、夏綠林、針闊葉混交林、針葉林。此外，還有紅樹林和竹林兩種特殊的森林。

69.(1)數(shù)量特征：包括密度(或大小)、出生率與死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構、性別比。

(2)分布特征：種群有一定的分布區(qū)域，種群的內(nèi)分布型有3種類型。

(3)遺傳特征。

70.食物鏈是指在自然界物種與物種之間取食與被取食的關系或者是生態(tài)系統(tǒng)中由食性關系建立起來的各種生物之間的營養(yǎng)聯(lián)系形成的一系列獵物與捕食者之間的鎖鏈。在自然界食物鏈并非是一個簡單的直鏈由于生物間錯綜復雜的營養(yǎng)關系而往往是相互交錯的網(wǎng)狀結構這種網(wǎng)狀結構就叫食物網(wǎng)。食物鏈是指在自然界，物種與物種之間取食與被取食的關系，或者是生態(tài)系統(tǒng)中，由食性關系建立起來的各種生物之間的營養(yǎng)聯(lián)系形成的一系列獵物與捕食者之間的鎖鏈。在自然界，食物鏈并非是一個簡單的直鏈，由于生物間錯綜復雜的營養(yǎng)關系而往往是相互交錯的網(wǎng)狀結構，這種網(wǎng)狀結構就叫食物網(wǎng)。

71.(1)分解作用：生態(tài)系統(tǒng)中的有機物在分解者的作用下，逐漸降解為無機物的過程。(3分)(2)主要影響因素：①分解者種類和數(shù)量；(2分)②待分解物質性質(或資源質量)；(2分)③理化環(huán)境。(2分)(3)生態(tài)學意義：①分解作用使得物質得以再循環(huán)；(3分)②有利于維持大氣中的二氧化碳濃度；(3分)③改善土壤理化性狀，穩(wěn)定和提高土壤有機質含量；(3分)④凈化生態(tài)環(huán)境。(2分)

評分說明：生態(tài)學意義的各要點需加以論述，沒有論述的扣1分。

72.(1)初級生產(chǎn)力是指單位時間單位面積上的綠色植物合成的有機物的量。(2)影響因素：①環(huán)境條件(太陽輻射、二氧化碳、溫度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的發(fā)育階段、結構、物種組成)；③人為因素(投入、管理、技術進步等)。(3)提高途徑：①增加人工輔助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、機械)；②優(yōu)化群落結構(如間種、套種)調節(jié)密度提高個體和群體的光合效率(如遺傳改良)。(1)初級生產(chǎn)力是指單位時間單位面積上的綠色植物合成的有機物的量。(2)影響因素：①環(huán)境條件(太陽輻射、二氧化碳、溫度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的發(fā)育階段、結構、物種組成)；③人為因素(投入、管理、技術進步等)。(3)提高途徑：①增加人工輔助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、機械)；②優(yōu)化群落結構(如間種、套種)，調節(jié)密度，提高個體和群體的光合效率(如遺傳改良)。

73.(1)整體現(xiàn)和綜合觀。生態(tài)學的一個基本的觀點就是強調整體性和綜合性。整體性觀點是生態(tài)學區(qū)別于其他許多學科的基本觀點。一般來說，科學研究需要由整體到部分的還原方法和從部分到整體的綜合方法這兩者的結合，但由于長期以來，存在著還原有余而綜合不足的傾向，尤其是要解決目前全人類面臨的能源、環(huán)境等生存危機，所以生態(tài)學特別強調整體性和綜合性的研究，該觀點的意義還在于，盡管人類文明取得了巨大的科技進步，但人仍然離不開對自然環(huán)境的依賴，仍然是世界生態(tài)系統(tǒng)這一整體的一部分。

(2)層次結構理論。層次結構理論是綜合觀和整體觀的基礎。該理論認為客觀世界的結構都是有層次的，而且這種層次宏觀和微觀上都是無限的。組成客觀世界的每個層次都有自己特定的結構和功能，對任一層次的研究和認識都不能代替對另一層次的研究和認識。

(3)新生特性原則。當?shù)蛯哟蔚膯卧Y合在一起組成一個較高層次的功能性整體時，總會有一些在低層次從未有過的新生特性產(chǎn)生。

74.雖然人類是全球生態(tài)系統(tǒng)的主人但作為全球生態(tài)系統(tǒng)的一個種群其生存發(fā)展必然會受到各種生態(tài)因子的制約如地球、環(huán)境和食物等。人類的無限制發(fā)展和對自然界的掠奪導致了各種各樣的危機。主要包括：(1)環(huán)境危機：包括臭氧層消耗、溫室效應和氣候異常、大氣污染