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文檔簡介
貴州省貴陽市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”之后,緊接著的是()
A.起舞弄清影,何似在人間;
B.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全
C.不應(yīng)有恨,何事長向別時圓;
D.但愿人長久,千里共嬋娟
2.
3.以下詞人的風(fēng)格是“雄勁豪邁,悲壯沉郁"的是()
A.辛棄疾B.柳永C.李清照D.蘇軾
4.下列畫橫線的句子翻譯錯誤的是()
A.王無罪歲,斯天下之民至焉。王不歸罪于年成不好。
B.東面而視,不見水端。面向東眺望。
C.臣聞吏議逐客,竊以為過矣。私下認為那是過去的事了。
D.詔書切峻,責(zé)臣逋慢。詔書急切而嚴厲。
5.《白雪歌送武判官歸京》屬于()
A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩
6.屬于書信駁論體的文章是()。A.《陳情表》B.《答司馬諫議書》C.《秋水》(節(jié)選)D.《寡人之于國也》
7.李白《行路難》(其一)中堅定自己信念的典故所涉及的人物是
A.張翰B.伊尹C.許汜D.桓溫
8.《寶玉挨打》中與寶玉被打沒有關(guān)聯(lián)的人物是()A.賈環(huán)B.蔣玉函C.金釧兒D.焙茗
9.下列句子中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
A.翻開中國近代史,中國人民觸目驚心地看到1935年12月9日那場學(xué)生運動。
B.家居美墻紙采用環(huán)保材料,納米技術(shù),防水阻燃,耐氧化,歷久彌新,使用本產(chǎn)品裝修裝飾,定可使您新居蓬蓽生輝。
C.中國五千年流傳下來的經(jīng)典文章,值得我們含英咀華。
D.大學(xué)教師對外漢語教師已經(jīng)成為了當(dāng)下炙手可熱的職位。
10.下列選項中,朱自清《論氣節(jié)》認為屬于“氣”的是()
A.積極進取B.忠臣直諫C.退隱山林D.處士橫議
11.《行路難》的作者是()
A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱
12.冰心的《往事》(——之十四)是贊美大海的,作者卻在開頭寫道:"每次拿起筆來,頭一件事憶起的就是海。我嫌太單調(diào)了,常常因此擱筆。"這里所采用的表現(xiàn)手法是()
A.對比反襯B.欲揚先抑C.側(cè)面烘托D.鋪墊渲染
13.王維山水詩突出的藝術(shù)特點是()A.A.曠達飄逸B.慷慨雄壯C.沉郁頓挫D.“詩中有畫”
14.“吾長見笑于大方之家”是()
A.祈使句B.賓語前置句C.被動句D.定語后置局
15.《季氏將伐顓臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指()A.A.顓臾B.魯國C.齊國D.宋國
二、填空題(10題)16.白居易《__》:“春宵苦短日高起,___?!?/p>
17.短篇故事集《獵人筆記》是___________的成名之作。
18.曹操的《短歌行》是一首____________。
19.歐陽修,字__________。
20.李斯《諫逐客書》:“是以泰山不讓土壤,___;河海不擇細流,_____。
21.《氓》從題材內(nèi)容上看是一首__________詩。
22.老舍的《斷魂槍》主要表現(xiàn)了老拳師__________在近代社會急劇變化中的復(fù)雜心態(tài)。
23.梁啟超,字__________,號__________。
24.《長亭送別》選自中國古典戲曲名作_________。
25.《九歌》中的祭祀對象可以分為天神、地神、_________三類。
三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()
27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()
28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
30.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
四、文言文閱讀(3題)31.請把“子產(chǎn)之從政也,擇能而使之”譯成現(xiàn)代漢語。在這句話中,兩個“之”字的用法有何不同?
32.閱讀下面一段文字,回答下列各小題:
嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。
文中“原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣”這句話的作用是什么?
33.分析這段議論的論證方法。
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀艾青《我愛這土地》一詩,然后回答小題。假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……
這首詩從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上可分成幾層?
35.
著名指揮家小澤征爾對《二泉映月》的評價如何?你是如何理解的?
36.為什么“他不入于觀賞者的眼中”?為什么“只有建筑者和栽植者,決不會將他置之度外”?
六、作文(1題)37.亞洲一群蝴蝶扇動翅膀,可能會導(dǎo)致遙遠的美洲發(fā)生一場風(fēng)暴,這是美國氣象學(xué)家洛侖茲60年代初發(fā)現(xiàn)的蝴蝶效應(yīng)。這個發(fā)現(xiàn)非同小可,以致許多科學(xué)家都不理解,認為“違背常理”:相近的初始值代入確定的方程,結(jié)果也應(yīng)相近才對,怎么能大大遠離呢!其實這就是非線性:1+1不等于2。
其實,蝴蝶效應(yīng)現(xiàn)象在生活中比比皆是:一個女人引發(fā)了一場戰(zhàn)爭,一輛拋錨的公交車癱瘓一座城市。一個錯誤的數(shù)據(jù)爆發(fā)了金融危機……
那么蝴蝶效應(yīng)在科學(xué)中的表現(xiàn)如何呢?對初始條件數(shù)值的微小變動或偏差將導(dǎo)致未來前景的巨大差異,往往“差之毫厘,失之千里”。
人類對蝴蝶效應(yīng)的認識還處于初級階段,雖然現(xiàn)在的研究已經(jīng)涉及“自然體系"、“社會體系”等復(fù)雜系統(tǒng)。但是這一效應(yīng)內(nèi)部諸多因素交相制約錯綜復(fù)雜,其“相應(yīng)的蝴蝶效應(yīng)"也是必然的。這又要求人類要付出更大的努力。
仔細閱讀上述材料后,寫一篇文章。
要求:
(1)文體自選(詩歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字數(shù)不少于800字。
參考答案
1.C暫無解析,請參考用戶分享筆記
2.C
3.A柳永和李清照是“婉約派”代表作家,詞的風(fēng)格以婉約為主。蘇軾和辛棄疾同為豪放派詞人,但蘇軾的風(fēng)格變化多樣,豪放與婉約兼收并蓄;辛棄疾的詞則更多地表現(xiàn)出“悲壯沉郁”的風(fēng)格。
4.C
5.D
6.B
7.B
8.D
9.C
10.A
11.C
12.B
13.D
14.C
15.B
16.長恨歌從此君王不早朝長恨歌從此君王不早朝
17.屠格涅夫
18.樂府舊題詩
19.永叔
20.故能成其大故能就其深故能成其大故能就其深
21.棄婦
22.沙子龍
23.卓如;任公
24.《西廂記》
25.人鬼
26.N
27.Y
28.Y
29.Y
30.N
31.子產(chǎn)在治理政事的時候,常常選擇有能力的人而任用他們。前一個用在主謂之間,取消句子的獨立性;后一個作代詞,代指賢能之人。解析:根據(jù)大綱要求要注意掌握常用虛詞“之”的幾個用法。
32.引出下文。
33.前一部分運用類比論證法。前后兩部分之間運用了對比論證法。
34.全詩從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上可以分為兩層。第一層(1—8行)是用鳥這一象征形象來表達詩人自己對中華大地飽含深情的至愛。第二層(9一10兩行)再次強調(diào)詩人的哀傷是由于愛國的情感。全詩從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上可以分為兩層。第一層(1—8行),是用鳥這一象征形象來表達詩人自己對中華大地飽含深情的至愛。第二層(9一10兩行),再次強調(diào)詩人的哀傷是由于愛
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