部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.我國的老人節(jié)定在每年農(nóng)歷的（

），即“重陽節(jié)”。A.十月初十B.九月初九C.三月初三2.在愛護(hù)生命和身體方面，下列行為正確的是（

）。A.課間滑樓梯扶手B.經(jīng)常體育鍛煉C.平時(shí)吃飯?zhí)羰?.學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”時(shí)，不正確的心態(tài)是（

）。A.多想辦法B.泄氣C.堅(jiān)持4.下面說法正確的是（

）。A.老師工作很辛苦，我們要尊重老師B.學(xué)校的其他工作人員與我們無關(guān)C.從學(xué)校圖書館借的書可以隨意涂抹5.爸爸的哥哥我稱呼他（

）。A.伯伯 B.叔叔 C.爺爺6.下面說法不正確的是（

）。A.要愛護(hù)學(xué)校的一草一木B.可以隨意使用學(xué)校的物品C.不能不去上學(xué)D.不能在校園里大聲喧嘩。7.過馬路時(shí)，我們應(yīng)該（

）。A.和同學(xué)結(jié)伴同行，并打打鬧鬧B.遵守交通規(guī)則，注意交通安全C.作為行人靠左行8.當(dāng)陌生人來到我們身邊，我們該怎樣去做才合適呢？下面（

）的做法是恰當(dāng)?shù)?。A.公交車上，一位老奶奶想請紅紅喝飲料，紅紅沒吭聲，保持沉默。B.陌生叔叔向東東問路，東東不但熱心的為他指路，還幫他帶路。C.陌生阿姨拿著平板給貝貝玩，貝貝就接過阿姨的平板電腦玩了起來。D.寧寧平時(shí)出去玩的時(shí)候，就把家里的鑰匙掛在胸前。二.填空題(共8題，共38分)1.媽媽的姐姐，我稱呼她（

）。2.在學(xué)校，我們可以（

）、（

）……學(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的足跡。3.“年夜飯”又稱（

），是農(nóng)歷（

）（農(nóng)歷年最后一天）的晚餐。這一天人們準(zhǔn)備（

），一家相聚，共進(jìn)晚餐。一年一度的“年夜飯”表現(xiàn)出中華民族家庭成員的（

），這種互敬互愛使一家人之間的關(guān)系更為（

）。4.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果逃生路線被大火封鎖，要（

），盡可能（

），用打手電筒、（

）、（

）等方式向窗外發(fā)出求救信號或（

）向外面的人求救。5.我是家庭中的一員，要經(jīng)常關(guān)心家人，料理家務(wù)，從小做一個(gè)（

）的人。6.父母給了我們寶貴的生命，我們要（

）生命，（

）生命。7.有些同學(xué)因?yàn)榉N種原因不愿意提問題或者害怕提問題，這是（

）(填正確或錯(cuò)誤)的。8.我們要在生活中學(xué)會(huì)面對陌生人，既不能把陌生人都當(dāng)成（

），也要有一定的警惕性，有自我保護(hù)的（

）。三.判斷題(共8題，共16分)1.爸爸媽媽小時(shí)候沒有多少玩具，生活沒樂趣。（

）2.遇到學(xué)習(xí)中的“攔路虎”我就放棄了。

（

）3.老師領(lǐng)國家發(fā)給他工資，教我們是應(yīng)該的。無所謂辛苦不辛苦。（

）4.我是家里的寶貝，家里人都疼愛我，因此我想干什么就干什么。

（

）5.平面圖要根據(jù)指向標(biāo)來辨別方向，沒有指向標(biāo)的一般按上北、下南、左西、右東來辨別方向。（

）6.火災(zāi)不僅會(huì)使財(cái)產(chǎn)蒙受損失，還會(huì)造成人員傷亡。我們要注意安全用電、用火，避免人為火災(zāi)的發(fā)生。（

）7.家庭的每一個(gè)成員都應(yīng)該相互關(guān)心，互相尊敬。

（

）8.不在學(xué)校的時(shí)候，可以不尊重老師。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.我會(huì)連線。爸爸的爸爸

伯伯媽媽的媽媽

爺爺爸爸的姐妹

外婆媽媽的兄弟

姑姑爸爸的哥哥

舅舅五.填表題(共1題，共8分)1.和同學(xué)們一起來完成“做書簽”活動(dòng)。把你從課外書上看到的關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句摘抄下來，做成書簽。做好后跟大家一起分享。六.簡答題(共5題，共31分)1.學(xué)校是我們成長的天地，學(xué)校還有哪些值得改進(jìn)的地方，請大膽提出你的合理建議。2.家人對我們的關(guān)愛體現(xiàn)在哪里呢？我們該怎樣回報(bào)家人？（寫出三種即可）3.你用學(xué)過的知識幫助家里解決過什么樣的問題?4.有時(shí)，我們做錯(cuò)了事情，父母會(huì)嚴(yán)厲地批評我們，是他們不愛我們了嗎？為什么？5.請介紹一下我們的學(xué)校?？梢詮膶W(xué)校的建校時(shí)間、歷史變遷；學(xué)?，F(xiàn)在的面積、建筑、師生人數(shù)；學(xué)校取得的榮譽(yù)；學(xué)校開展過的有意思的活動(dòng)等方面進(jìn)行介紹？（至少從三方面進(jìn)行介紹）七.材料題(共2題，共15分)1.學(xué)生的關(guān)心讓我感動(dòng)一天，一位學(xué)生叫住我，說：“老師，這個(gè)‘質(zhì)’字我怎么都寫不好。”于是，我握著他的手寫了一遍。碰到他手的時(shí)候，感覺小家伙的手怎么這么暖，我的卻是冰涼的。他對我說：“老師，您的手怎么這么涼？我媽的手就很熱，您要多穿件衣服，手才會(huì)熱啊?！甭犃怂脑?，我心里熱乎乎的。這樣的體貼常能遇到，他們總是這樣令我感動(dòng)。有了這些感動(dòng)，所有的辛苦都算不了什么。（1）“有了這些感動(dòng)，所有的辛苦都算不了什么?！蹦阌X得老師辛苦嗎？為什么？（2）學(xué)生的關(guān)心讓老師感動(dòng)，寫出一個(gè)老師的關(guān)心讓你感動(dòng)的事例。（3）請寫一句感謝的話送給你的老師吧！2.今天放學(xué)，東東在校門口等媽媽來接，一位阿姨走過來，說：“你就是東東吧，我是你媽媽的好朋友，你媽媽今天加班，沒空接你，讓我來接你，走吧！”東東該不該跟這位阿姨走？為什么？東東該怎么做比較好？說說你的看法。八.綜合題(共2題，共17分)1.你的父母都有哪些不健康的習(xí)慣，和他們來個(gè)約定，幫他們改掉吧！和父母的約定①._______________________________②._______________________________③._______________________________2.下面的禮節(jié)中，哪些屬于家人之間的禮節(jié)，哪些屬于接待客人的禮節(jié)？請把序號填寫在相應(yīng)的橫線上。

①送別時(shí)說“再見”

②主動(dòng)向客人問好

③進(jìn)父母房間先敲門

④不影響客人之間談話

⑤離家、回家跟家人打招呼

⑥不亂翻父母的東西

⑦吃飯時(shí)禮讓客人

⑧跟父母說話和氣家人之間的禮節(jié)：（

）。接待客人的禮節(jié)：（

）。

參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.A6.B7.B8.A二.填空題1.姨媽2.學(xué)習(xí)；玩耍3.團(tuán)圓飯；除夕；辭舊迎新；互敬互愛；緊密4.退回室內(nèi)；密閉戶門；揮舞衣袖；呼叫；打電話5.愛家6.熱愛；珍愛7.錯(cuò)誤8.壞人；意識三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×四.連線題1.爸爸的爸爸——爺爺；媽媽的媽媽——外婆；爸爸的姐妹——姑姑；媽媽的兄弟——舅舅；爸爸的哥哥——伯伯五.填表題1.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

孔子

溫故而知新，可以為師矣。

孔子

吾生也有涯，而知也無涯。

莊子

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

諸葛亮

六.簡答題1.問題：學(xué)校的樹木樹枝太長了，容易傷到學(xué)生；建議：建議學(xué)校將樹木的樹枝剪斷一些。2.無微不至的關(guān)心，噓寒問暖的關(guān)愛，揮汗成雨的付出，包括家人對我們的高要求和常督促都是家人對我們的關(guān)愛；我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、做一些力所能及的家務(wù)事、調(diào)解家人之間的矛盾等行動(dòng)回報(bào)家人。3.我會(huì)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識幫家里記賬了，我還認(rèn)識了好多字，能為爺爺奶奶讀報(bào)紙了。4.不是。父母批評我們是關(guān)心我們、愛護(hù)我們的表現(xiàn)，父母怕我們養(yǎng)成不良習(xí)慣，所以及時(shí)糾正我們的情緒，雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，但那是對我們愛的表現(xiàn)。5.（答案不唯一）（1）我們洮南一小1987年建校，2010年由平房改建為高樓。（2）36個(gè)教學(xué)班，四層教學(xué)樓。（3）每學(xué)期都有很多活動(dòng)，比如：科技節(jié)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)……七.材料題1.（1）老師很辛苦，老師每天除了上課，還要給我們批作業(yè)、寫教案，還要關(guān)心我們的生活，很辛苦；（2）我跑操的時(shí)候摔倒了，磕破了膝蓋，老師抱著我跑到醫(yī)務(wù)室，擦完藥后又把我報(bào)回學(xué)校，我很感動(dòng)。（3）老師，您辛苦了！2.不該跟這位阿姨走，因?yàn)闁|東不認(rèn)識她，也不知道是不是媽媽讓她來接的。東東可以讓這位阿姨給媽媽打電話，東東直接問問媽媽，媽媽說可以跟阿姨走，