第頁共頁給教師感謝信15篇給教師感謝信15篇給教師感謝信1尊敬的各位教師：你們好！今天是懷著一顆感謝之心給你們寫這封信的。說到感謝是因?yàn)椋涸谠┠翘煊字蓤@教師放棄休假，積極組織并帶著孩子和家長(zhǎng)一行人前去鄭州參加河南電視臺(tái)舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽，并獲得了較好的成績(jī)。作為家長(zhǎng)，我看到了孩子的每一份成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)也非常清楚孩子所獲得的每一份成績(jī)都離不開各位教師的辛勤付出！讓孩子參加才藝比賽活動(dòng)，重在過程，不在獲得什么獎(jiǎng)。通過這次才藝比賽，我可以清楚的想象在日常教學(xué)生活中教師們是如何支持，鼓勵(lì)孩子們積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)不大膽表現(xiàn)，是如何幫助孩子們進(jìn)步表現(xiàn)的技能和才能。感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個(gè)展示和鍛煉的平臺(tái)，不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的進(jìn)步，更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能，增加了孩子的自信心！孩子入園是以中真正的成長(zhǎng)需要，也是孩子必然的人生之路，做為家長(zhǎng)都是希望可以給孩子找到一所既能安康成長(zhǎng)，又能讓家長(zhǎng)放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長(zhǎng)空間，讓孩子懂得了很多的道理，使孩子的平安感從家長(zhǎng)那里延續(xù)到了教師的身上。年輕的教師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流，教師的一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱的眼神。一句贊揚(yáng)的話，都會(huì)讓孩子們感到溫暖平安。孩子正是在幼兒園教師的悉心照顧下一天天變化成長(zhǎng)！~自入園以來，孩子的改變與進(jìn)步令我們驚訝不已，她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是與教師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這里特別感謝燦燦教師，感謝鶴立幼稚園每一位教師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。最后，我要對(duì)鶴立幼稚園全體教師深施一禮：你們辛苦了，有了你們的教育我看到孩子的將來！給教師感謝信2中三年有過悲傷，有過喜悅，有過迷茫，風(fēng)雨兼程披荊斬棘，感謝有你一路陪伴，感謝有你為我遮風(fēng)擋雨，感謝有你拉我走出深淵。感謝學(xué)校。在漢德園中學(xué)生活了6年，學(xué)校是我的第二個(gè)家，在這個(gè)大家庭中我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在這里我感受到了家的溫暖，回首往事，寒窗苦讀十二載我的心酸與快樂，我的汗水與收獲都留在這片沃土之上。初入校園我還是一個(gè)小小的幼苗，扎根于漢德園這片沃土之上，我貪心的汲取營(yíng)養(yǎng)努力的成長(zhǎng)，這片沃土默默地?zé)o私的將營(yíng)養(yǎng)盡可能多的送到我的面前，滋潤(rùn)著我那弱小的枝丫，感謝你我的母校!感謝教師。初入校園，是您以溫和的笑容迎接我的到來，您如母親，溫順溫暖，給予我無微不至的照顧，您會(huì)在我生病的時(shí)候陪伴在我的身旁，為我緩解病痛。您如父親，莊嚴(yán)穩(wěn)重，給予我安穩(wěn)的后盾，你會(huì)在我洋洋得意的時(shí)候?yàn)槲仪庙懢?，在我失意落魄之時(shí)給予我寬厚溫暖的肩膀，讓我尋得一片安穩(wěn)。感謝您默默的奉獻(xiàn)，用自己的汗水澆灌我們，感謝你們數(shù)十年如一日的辛勤栽培，感謝你們的辛勤勞作，你們是最偉大也是最得意的人。謝謝您我的母校，謝謝您我的教師，您的恩情我無以為報(bào)……在這里我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說，珍惜自己在學(xué)校的美妙光陰，在回首往事時(shí)能告訴自己這些年我活的很充實(shí)，珍惜與教師在一起的一點(diǎn)一滴，珍愛課堂上的每一分一秒……懷著感恩的心去學(xué)習(xí)吧!給教師感謝信3我們家小孩崔晉碩，是今年春節(jié)后送到京旺小金星幼兒園的，經(jīng)過教師們的推薦，進(jìn)入了小黑魚班，開始了2月份的幼兒生活。當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)入小金星幼兒園的初忠，主要是因?yàn)榻铀秃⒆拥膯栴}，其次是，在原來的幼兒園，孩子在園不好好吃，但是回家就會(huì)各種找吃的，基于這兩點(diǎn)，我們把孩子轉(zhuǎn)到的京旺小金星。轉(zhuǎn)園的過程，是順利的，但是作為家長(zhǎng)，心里是志忑的，主要是擔(dān)憂孩子在轉(zhuǎn)入新的幼兒園時(shí)，會(huì)有不適應(yīng)。經(jīng)過2月入園情況，孩子回家后的反響，這種志忑的心里，根本已經(jīng)消除了。入園第一天，孩子爸爸把孩子送園后，就分開了，聽說，哭鬧了大概5分鐘。上午10點(diǎn)左右，彭彭教師抽空給我打了個(gè)，反響了些孩子當(dāng)天的情況，通過教師的反響，我感到很放心，入園第一天，孩子根本適應(yīng)了新的環(huán)境：中午午睡環(huán)節(jié)，教師又抽空給我發(fā)來幾張孩子在園里的照片：喝水的、吃飯的、午睡的。作為家長(zhǎng)，我很是安心。第一天放學(xué)回家后，我還沒有詢問孩子在園的情況，他就主動(dòng)和我說：我喜歡彭彭教師！連著說了好幾遍，這時(shí)，我心里算是徹底放心了～以前和他說明天要上幼兒園，都是很抵觸，說不去，結(jié)果當(dāng)天回家后，就說，明天我要去幼兒園找彭彭教師！這種變化，作為家長(zhǎng)，我們是很欣喜的。謝謝教師，對(duì)新入園的孩子的關(guān)注，作為個(gè)新生家長(zhǎng)，我很感動(dòng)～入園第二天，孩子起床后，不哭鬧，高快樂興的就去幼兒園了，回家后又主動(dòng)和我說：我喜歡小張教師～這一刻，我超級(jí)感動(dòng)，班里的教師，都對(duì)我的孩子展示了她們極大的熱情，讓孩子喜歡教師，喜歡幼兒園的生活，我們很開心，再也不用和熊孩子斗智斗勇的，催促著上幼兒園了，這是多么大的改變啊入園第六天，當(dāng)天晚上臨睡前，孩子突然說；爸爸，明天太陽升起來后，我可不可以不去幼兒園。這種反常的話語頓時(shí)引起了我的注意，我問：為什么不想去幼兒園呢？孩子說：因?yàn)樵诩依镂铱梢噪S意玩！嚇?biāo)篮⒆計(jì)屃?，我還以為又變成熊孩子了呢，原來是教師開始給孩子設(shè)定規(guī)矩了，到什么時(shí)間就要做什么事情，不能隨心所欲。是啊，在家里，除了玩，就是吃和睡，自由散漫，當(dāng)然更喜歡在家里了，這一點(diǎn)上，我希望教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的作息時(shí)間，不聽話就可勁的“揍”吧～假設(shè)有需要家長(zhǎng)配合的，也請(qǐng)您不吝賜教，我們完全聽從您的指令。哦，今天晉碩還說：我喜歡豆芽教師～這一階段，崔晉碩的最大的變化就是，天天晚上讓爸爸媽媽講故事，可憐我們的腦庫(kù)存，在這短短的入園時(shí)間里，已經(jīng)把我們能講的故事，被挖干凈了。沒方法，趕緊添置書籍。聽著崔晉碩這兩天，天天回家說：我喜歡小金星幼兒園，我天天都把飯吃光光，我喜歡彭彭教師，我們很開心：每天輕松的送園氣氛，我們很欣慰；謝謝教師們的辛勤教導(dǎo)與幫助，感謝這短短的時(shí)間里，讓崔晉碩適應(yīng)了新的環(huán)境，不抵觸并且欣然承受，這是我們家長(zhǎng)喜歡看到的現(xiàn)象，在新的環(huán)境里，竟然在交流、吃飯等方面，有不同程度的提升，我們很是欣喜。感謝小黑魚班的教師們，謝謝您們，您們辛苦啦！崔晉碩媽媽20xx年xx月xx日給教師感謝信4尊敬的xx：在此，我懷著無比感動(dòng)的心對(duì)您們說聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了教師、熱心的家長(zhǎng)朋友、得意的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅教師雖然在生病，但仍然堅(jiān)持組織開展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)完畢，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……教師蒼白的臉一直浮如今我的眼前，讓人心痛不已!家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，教師的心血沒有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛心換來了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見證了他們的成長(zhǎng)!感謝親愛的教師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝得意的孩子們!衷心的祝福教師安康快樂!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!此致敬禮年月日給教師感謝信5親愛的教師：您好！此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地修改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案，學(xué)生寫給教師的感謝信。昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著。教師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說：“您受累了。”父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而教師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同親愛我的父母親一樣親愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙翻開了我那一扇天真稚嫩的心門，我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您明晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。假設(shè)說我是度過嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里清醒；假設(shè)說我是奔騰的河流，那么您便是穩(wěn)固的堤壩，教我要有張有弛；假設(shè)說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！親愛的教師，是您翻開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng)。是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析^p事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！親愛的教師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識(shí)，也給了我做人的道理，為人處事的原那么，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！我真心地想對(duì)您說：“教師，您受累了！”此致敬禮您的學(xué)生時(shí)間給教師感謝信6中考完畢了，孩子們?yōu)樗麄兊某踔猩顒澤暇涮?hào)。作為璘凰二班的家長(zhǎng)們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺，我們陪伴著孩子們，在開灤十中度過了難忘的三年。畢業(yè)典禮當(dāng)天，不舍之心、感謝之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝璘凰二班的班主任趙教師(趙明教師)。三年來趙教師以她獨(dú)有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢(mèng)想的種子種在孩子們的心中，萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)生根時(shí)懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有理想有目的的青少年。最讓家長(zhǎng)們感動(dòng)的是，對(duì)于班級(jí)里53名學(xué)生，趙教師從不放棄，不放棄他們中的任何一個(gè)，因材施教，使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得，有收獲，有所感，有所悟。對(duì)每個(gè)學(xué)生，趙教師都有針對(duì)性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥，幫助他們樹立信心，抑制自身的弱點(diǎn)，帶著孩子們踏上追尋夢(mèng)想的旅程。在趙教師的指導(dǎo)下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢(mèng)想和目的自發(fā)地去努力，去奮斗。作為家長(zhǎng)，我們常常感到，趙教師對(duì)孩子們的理解，甚至比我們做父母的更為深化更為確切，當(dāng)孩子們迷茫困惑的時(shí)候，趙教師一句四兩撥千斤的話便能給他們信心，幫助他們拔開迷霧，看清前方的路。三年的.初中生活，我們欣喜的看到，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人，趙教師為人師表，以身作那么，趙教師以她充滿幽默和睿智的教育方式，帶著著孩子們得到了安康快樂成長(zhǎng)，好多活動(dòng)都?xì)v歷在目。為了帶動(dòng)孩子們上進(jìn)心，進(jìn)展小組學(xué)習(xí)評(píng)比，優(yōu)秀的小組教師自掏腰包帶著孩子們?nèi)ヂ糜?，讓孩子們有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，帶動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。趙教師每次考試對(duì)進(jìn)步的學(xué)生自己出錢買獎(jiǎng)品;天熱的時(shí)候，孩子們無法靜下心來學(xué)習(xí)，她就給孩子們買水果買冰塊吃，包括南湖春游，秋游，讓孩子們緊張的學(xué)習(xí)生活中得到了快樂，每個(gè)孩子過生日都是偷偷的準(zhǔn)備，給孩子們驚喜……趙教師不僅是教師，也是孩子們的朋友，在我們家長(zhǎng)心中，趙教師也是值得信任和托付的好教師。趙明教師帶著孩子們走過三年，給孩子樹立正確的三觀，了他們感恩與仁慈，在家里，我們是孩子的父母;在學(xué)校，她就像孩子們的媽媽。無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。在這里我們還要著重的感謝我們的各科科任教師：代數(shù)蔣文蘭教師憑借多年的教學(xué)經(jīng)歷，在一年中催促孩子們每天刷題，不厭其煩地幫孩子們解答問題，總是用自己特有的方式緩解課堂上沉悶的氣氛，以提起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。幾何李麗麗教師兼職六班班主任，對(duì)二班的孩子卻沒有絲毫懈怠，能和孩子們打成一片，真正地走進(jìn)孩子們的內(nèi)心，是孩子們的好朋友、好教師。物理李庚教師以上課風(fēng)格幽默著稱，課堂氣氛活潑，吸引我們的注意力，自習(xí)課總是來到教室?guī)椭瑢W(xué)，放棄自己的休息時(shí)間，盡最大努力進(jìn)步我們的物理成績(jī)，深受同學(xué)的愛戴。英語鄧海燕教師，九年級(jí)來到了二班的大家庭，課堂上不放棄任何一個(gè)同學(xué)，盡她所能提升我們的英語成績(jī)，是“班級(jí)故事”的?？?，也是同學(xué)們的好朋友，一年來，使我們班的英語成績(jī)大大提升?；瘜W(xué)高曉藝教師是孩子們心目中的，為人和藹親切，對(duì)學(xué)生有耐心有愛心，不喜歡化學(xué)的孩子也因教師出色的教學(xué)而逐漸喜歡上化學(xué)。實(shí)驗(yàn)加試前催促孩子們完成實(shí)驗(yàn)，對(duì)于個(gè)別學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們積極完成實(shí)驗(yàn)。政治教師李杰陪伴孩子們走過三年，臨近中考時(shí)，自己總結(jié)六本書的重點(diǎn)，為孩子們打印出提綱。課堂上因材施教，軟硬兼施，使孩子們班級(jí)政治排名一直位列年級(jí)前列。優(yōu)秀的園丁不會(huì)在意花開的時(shí)間，他們知道每種花都有自己獨(dú)特的芬芳，只是開花時(shí)間不同，我們璘凰二班的每一位教師，都是這樣一位園丁!他們各具特色的教學(xué)方式，征服了班上每一位孩子。與這些教師同行，孩子們的初中生活幸福難忘，彌足珍貴。在這里我們廣闊家長(zhǎng)也要感謝校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)，您們推動(dòng)的新形式教學(xué)，讓孩子們學(xué)習(xí)起來更加快樂，更加投入，讓孩子們得到了全面開展。我們慶幸在孩子們確立三觀的關(guān)鍵時(shí)期，開灤十中既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，又重視情感與人格教學(xué)，遇見這樣一群富于智慧，無私奉獻(xiàn)的園丁們，家長(zhǎng)表示衷心的感謝。孩子們遠(yuǎn)走高飛，教師們?cè)贩祷?，孩子們?cè)谧詈玫墓怅幱鲆娏四鷤?，祝愿教師們和校領(lǐng)導(dǎo)們，在以后的工作中順利，幸福，開心，桃李滿天下!給教師感謝信7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓教師的感謝之情。時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的光陰，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭教師的努力分不開的。如今由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭教師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚理解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對(duì)著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出教師付出的心血。所以從這次班上孩子生病這件事情上，更能表達(dá)郭教師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打來詢問病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心保護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說一聲：“郭教師，您辛苦了，謝謝您!”我的孩子如今可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)教師的感謝，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好教師的，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭教師的感謝之情，我為孩子有這樣一位好教師而自豪。祝愿郭教師在今后的工作中事事順利，萬事如意!祝我們學(xué)校獲得更大的成績(jī)!一位孩子家長(zhǎng)給教師感謝信8尊敬的各位教師：您們好!“東明學(xué)習(xí)交流群”組建于20xx年3月10日，距今十五月余;真正對(duì)東明各功課的全面輔導(dǎo)和突擊，起始于20xx年4月18日，距今正好二個(gè)月。這十五個(gè)月，尤其這六十天，我和東明媽媽深體會(huì)，有感慨：感謝群中的八位教師對(duì)東明的關(guān)心與鼓勵(lì)!感謝班主任劉教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，事無巨細(xì)，熱情周到，始終如一!感謝各位課任教師在教學(xué)上的耐心與細(xì)致，專業(yè)又敬業(yè)!您們給予東明的，有學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和幫助，還有思想上的疏導(dǎo)和關(guān)心!您們以教育為事業(yè)、為操守、為責(zé)任;您們以學(xué)生為中心，為重點(diǎn)，為榮譽(yù)?！爸瘛?，青翠、清雅又高節(jié)，植物中的君子;“竹子教育”因有您們的全心付出和奉獻(xiàn)，在長(zhǎng)沙市、在青竹湖，在教育界，在家長(zhǎng)心中，大名鼎鼎，聲譽(yù)斐然!如此說，“竹子教育”因有您們，教育才重點(diǎn)才專業(yè)，您們是廣闊教師隊(duì)伍中最優(yōu)秀的君子教師，以教書育人為己任，為擔(dān)當(dāng)，為事業(yè)!相識(shí)與緣分，東明與您們，是東明少年時(shí)最美的遇見!我和東明媽媽與您們，從陌生到熟悉，至友誼，深情意，同樣，您們是我和東明媽媽中年人生時(shí)期最美最幸運(yùn)的遇見!明天，東明走上考場(chǎng)，我給東明的話：享受考試、愉快考試!人生，最重要的是經(jīng)歷和過程，而非一城一地之得失，一時(shí)一刻的結(jié)果;因?yàn)闁|明，他的青春才啟航，別人生最美妙的風(fēng)光與風(fēng)景，還在往后來日的路上。一份小小心意，以紅色為桔祥，于群中，大吉大利的寓意，有感恩，有祈福，有我們共同的祝福!懇請(qǐng)諸位恩師勿見外，不嫌棄!感謝您們!感恩您們!給教師感謝信9xx____師：你們好!我們是xxxx的父母，xxxx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了，通過這兩年的集體生活，我們的孩子可以適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，非常感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體教師們對(duì)xxxx的愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助。xxxx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，分開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始單獨(dú)去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)憂天性仁慈的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)憂不知深淺的他會(huì)讓教師不耐煩;擔(dān)憂不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)憂生病、擔(dān)憂入園以來，教師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、保護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛浸透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最快樂的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合才能也有了明顯進(jìn)步。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力，教師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)絡(luò)溝通，幾位教師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷教師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上;感謝，流進(jìn)我們的心窩。我們衷心感謝幼兒園的四位教師及教育過、關(guān)心過、幫助過xxxx的所有教師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。祝福教師們工作順利、身體安康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!xxxxx年xx月xx日給教師感謝信10丁爺爺：您好！我是一名來自寧南山區(qū)的農(nóng)村女生，家境貧寒。去年有幸得到您的資助，順利完成學(xué)業(yè)。今年高考分?jǐn)?shù)超過一本線70分，是海原縣文科第一名，被陜西師范大學(xué)錄取，特向您報(bào)喜。我的父母都是普普統(tǒng)統(tǒng)，面朝黃土背朝天的農(nóng)民。由于家鄉(xiāng)土地貧瘠，十年九旱，他們要付出宏大的勞動(dòng)量才能換回一些微薄的收入，勉強(qiáng)溫飽，生活艱辛異常，我上學(xué)所需的費(fèi)用是他們肩上沉重的負(fù)擔(dān)。為了高考時(shí)不辜負(fù)父母的殷殷期望，為了高考后可以走出漫漫大山，改變，我竭盡全力地學(xué)習(xí)，加倍珍惜受教育的時(shí)機(jī)。去年在擔(dān)憂交不上學(xué)雜費(fèi)而面臨輟學(xué)之際，丁爺爺?shù)馁Y助如及時(shí)雨一般，為我家解決了燃眉之急，使我有時(shí)機(jī)繼續(xù)學(xué)業(yè)，去完成心中的夢(mèng)想?！瓣柎翰嫉聺桑f物生光輝”，丁爺爺?shù)纳婆e照亮了我的前程，為我貧寒的家庭驅(qū)散陰霾。我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩之心，銘記您的仁慈。我立志當(dāng)一名中學(xué)教師，畢業(yè)回寧夏身體力行地去幫助貧困學(xué)子，回報(bào)社會(huì)，向您學(xué)習(xí)，將這山高水長(zhǎng)的恩澤傳遞下去。此致敬禮！受助人：20xx年7月12日給教師感謝信11尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師們：你們好！我是在你們那里一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生劉銘軒的家長(zhǎng)，孩子高考成績(jī)公布以后，我的心情久久不能平靜，特別感謝輔導(dǎo)她的教師們，特別感謝語文張偉教師、數(shù)學(xué)王麗麗教師、英語趙慧敏教師和協(xié)調(diào)課時(shí)安排的殷教師。謝謝你們對(duì)孩子的辛勤付出和鼓勵(lì)，才有了劉銘軒如今的好成績(jī)。劉銘軒同學(xué)是初中三年級(jí)的暑假?gòu)钠渌嘤?xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到的，轉(zhuǎn)學(xué)的主要原因是最令人頭疼的英語。在其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的時(shí)候，英語教師對(duì)她的成績(jī)無可奈何，而女兒也徹底厭棄英語，作為家長(zhǎng)我們是看在眼里急在心里。在我們家長(zhǎng)迷茫無助的時(shí)候，來到了，找到趙慧敏教師。是的英語趙慧敏教師給了我希望，給了女兒自信心，趙教師堅(jiān)決的告訴我們，沒問題的，讓我們倍受鼓舞。在隨后的三年輔導(dǎo)中，一個(gè)選擇或一個(gè)完型，一篇單詞或一段短文，趙教師嚴(yán)格而耐心的催促和鼓勵(lì)，才有了女兒高考成績(jī)103分的打破。趙教師不僅僅在學(xué)習(xí)上對(duì)女兒認(rèn)真負(fù)責(zé)，更是在生活上對(duì)女兒無微不至。記得高二的時(shí)候，女兒出現(xiàn)厭學(xué)情緒，有時(shí)候輔導(dǎo)課都選擇逃學(xué)，趙教師和我及時(shí)溝通，和女兒促膝長(zhǎng)談，每節(jié)課都給我反響女兒的學(xué)習(xí)情況，讓我由衷的感謝。正是趙教師這樣像媽媽般的周到，才讓女兒愛上了英語，愛上了的一對(duì)一輔導(dǎo)。也使我們?cè)谂畠焊呷詈笠粚W(xué)期，三月份離校輔導(dǎo)時(shí)期我們決然選擇了的一對(duì)一高考輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)王麗教師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次考試完畢后都會(huì)主動(dòng)給我溝通，分析^p劉銘軒考試成績(jī)的錯(cuò)誤和知識(shí)點(diǎn)掌握情況。在一對(duì)一輔導(dǎo)完畢的時(shí)候，王教師專門給____囑咐不要焦慮，對(duì)女兒耐心，上場(chǎng)前囑咐她要仔細(xì)。女兒高考成績(jī)出來，我們查詢到119分的時(shí)候，全家驚呼連連，對(duì)一個(gè)文科生，而且還是藝考生來說，這樣的成績(jī)讓我們自豪和驕傲，都是教師辛苦付出結(jié)果，感謝教師。語文張偉教師，幽默幽默，課堂生動(dòng)。女兒剛開始到一對(duì)一輔導(dǎo)的時(shí)候，對(duì)于要不要語文輔導(dǎo)，很是抵觸。在試聽了張教師一節(jié)課后，主動(dòng)的要求我進(jìn)展語文輔導(dǎo)，說語文輔導(dǎo)不僅僅能學(xué)習(xí)到語文的知識(shí)，更能博古通今。在女兒高考臨近的時(shí)候，女兒告訴我她愿意把一對(duì)一輔導(dǎo)的最后一節(jié)課安排語文課。我問為什么的時(shí)候，女兒告訴我張教師的講課生動(dòng)活潑，可以舒緩她高考的壓力。女兒第一科考試完畢后，出考場(chǎng)的第一句話就是：我要給張教師打說說。哈！看到女兒那樣信任教師，我也特別信服的輔導(dǎo)教師。高考完畢了，回憶女兒這三年的輔導(dǎo)，更要感謝排課的殷教師，每次女兒的上課方案她都早早的和我們家長(zhǎng)通報(bào)溝通，包括繳費(fèi)和協(xié)調(diào)請(qǐng)假。總之，女兒高考成績(jī)出來了，488的分?jǐn)?shù)對(duì)于一個(gè)藝考生來說，非常理想，在中國(guó)音樂學(xué)院音樂附中的全體畢業(yè)生中也是屈指可數(shù)的。感謝教師們，在這里我們?nèi)蚁蛉w教師深深的鞠一躬，道一聲：教師們，您辛苦了！祝愿全體教師全家幸福，桃李滿天下！祝愿培訓(xùn)學(xué)校明天會(huì)更好！此致敬禮！學(xué)生家長(zhǎng)：侯青燕20xx年7月10日給教師感謝信12親愛的賈教師您好!我是一位有自閉癥孩子的母親，燕子，我們算認(rèn)識(shí)一個(gè)多月了，但是至今還沒見過面，只是每周給您視頻一次，但是，這已經(jīng)給了我宏大的鼓勵(lì)與支持，此時(shí)，我內(nèi)心無比沖動(dòng)，您那么忙，通遼、北京兩地跑，還擠出時(shí)間來幫我做公益咨詢，我感覺自己太幸運(yùn)和幸福了，有了您這一次次的幫助，我才有信心重新站起來，為我的孩子康復(fù)做點(diǎn)什么，為我的家人做點(diǎn)事，讓自己活的更好。還記得我的孩子被確診為自閉癥以來，我就經(jīng)常感到焦慮，抑郁，不知怎么辦好，感覺自己的天像塌了一樣，失去了生活的目的，每天很痛苦，心情不好，發(fā)脾氣，身體不適，胃漲，心慌氣短，失眠驚慌。去醫(yī)院做了檢查，也沒查出什么病。在給孩子做康復(fù)期間，才理解這應(yīng)該是心理問題，也想去看心理醫(yī)生，但不知道去哪里看，有一次在網(wǎng)上很偶然的認(rèn)識(shí)了竇教師，把自己的情況就和竇教師說了一下，當(dāng)時(shí)竇教師建議我去找專業(yè)教師做咨詢，可是咨詢是有費(fèi)用的，我就有點(diǎn)犯難，我來自農(nóng)村，家里并不富裕，我的兒子在專業(yè)機(jī)構(gòu)康復(fù)就需要很多費(fèi)用，家人為了這些費(fèi)用，東奔西走，我又怎么舍得為自己去花這筆錢，覺得都是自己的錯(cuò)，自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，漸漸自己鍛煉的堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)就好了，所以就這樣一直拖著，心里難受的時(shí)候和竇教師談?wù)勑模材軕?yīng)付一陣，但是難受的頻率越來越密，自己的方法不能解決自己，難過的有點(diǎn)要絕望了。有一次又犯病的時(shí)候就給竇教師發(fā)一個(gè)信息，“我好難受，我快撐不住了”竇教師接到信息后及時(shí)給遠(yuǎn)在北京的您聯(lián)絡(luò)，您當(dāng)機(jī)立斷，要給我免費(fèi)咨詢，當(dāng)時(shí)我別提多開心了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，知道自己有救了，早就聽說賈教師是很有名的心理咨詢專家。第一次咨詢時(shí)感覺自己特別沖動(dòng)，經(jīng)過賈教師的耐心開導(dǎo)，我好了很多，感覺心理學(xué)太神奇了。目前跟你咨詢了4次了，通過您教的這些方法，如今能控制和承受自己的焦慮情緒，感到不那么緊張了。我真的太感謝賈教師了，您那么忙，每天還惦記著我，還要抽出別的教師給我加時(shí)間治療，我真的不知道怎么感謝您才好，我每天對(duì)自己說，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定不辜負(fù)賈教師的期望，盡快讓自己好起來!謝謝您親愛的賈教師，我會(huì)越來越好的，這樣我會(huì)更好的帶我得意的兒子，我一定會(huì)更加努力。再次感謝您賈教師，愿您身體安康，萬事如意!愿方舟學(xué)校越辦越好!xxx20xx年xx月xx日給教師感謝信13親愛的教師：您好，今天我給您寫這封信，是懷著萬分沖動(dòng)的心情，您在學(xué)校就像我的父母一樣，無微不至的照顧著我，我真的很感謝您。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這正是說教師的無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神，您就是有了這種精神，在您的崗位上默默無聞的堅(jiān)持了xx年，我真的很佩服您。教師您還記得么，在上初一的時(shí)候您就帶上我了，當(dāng)時(shí)我們并不熟悉，但您卻特別照顧我，我也很喜歡您上的課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您，您當(dāng)時(shí)給了我很大的鼓勵(lì)。但是，到了初三的時(shí)候，我們已經(jīng)分開了，彼此不再一個(gè)班了，我遇見了新的教師、同學(xué)，當(dāng)時(shí)我感到很陌生，但是您卻鼓勵(lì)我，給我加油鼓勁，使我度過難關(guān)，在我們分開的這些日日夜夜我無時(shí)無刻不記得您的教導(dǎo)，無時(shí)無刻不在牽掛著您。教師您告訴我，在家做個(gè)好兒女，在校做個(gè)好學(xué)生，我一定會(huì)謹(jǐn)記您的教導(dǎo)。在這里，我想對(duì)您說，您永遠(yuǎn)都是我最愛的教師，您辛苦了！您的學(xué)生：xxx20xx年x月xx日給教師感謝信14我是一名來自農(nóng)村的女孩，從小就被電視里面花花綠綠的美麗的服裝所吸引，自那時(shí)起我的夢(mèng)想就是成為一名服裝設(shè)計(jì)師，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想大學(xué)時(shí)申報(bào)了我喜歡的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，其他的科目對(duì)我來說都是游刃有余的，唯獨(dú)打版這門課，我就像是沒開竅似的怎么都學(xué)不好，為此我郁悶了很久。畢業(yè)工作之后，在理論中我遇到了關(guān)于打版各種各樣的問題，不管我的設(shè)計(jì)是否出色，版師們制出的版和樣衣總讓我覺得和我最初的設(shè)計(jì)有蠻多出入的，我有些迷茫的了，同時(shí)我也意識(shí)到打版對(duì)完好的完成自己的設(shè)計(jì)和成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師的重要性。帶著工作中遇到的種種打版的問題，于是我決定重新惡補(bǔ)打版方面知識(shí)，很幸運(yùn)地我在網(wǎng)上遇到了吳健教師。在吳教師這里的短短三個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了原來打版也可以是件非常有趣的事情。在人們的印象中，常規(guī)地打版方法都是____原型的那種加減乘除的用公式計(jì)算的方法來制版，這種方法讓人覺得很煩瑣又枯燥乏味，學(xué)習(xí)來也很費(fèi)力沒有意思，更重要的是掌握起來還蠻困難的。而吳教師的所教的制版方法，恰好和____原型的煩瑣的制版方法不同，吳教師的制版方法蠻好玩的，如同小時(shí)候玩的七巧板一般很靈敏、簡(jiǎn)單，不但讓人絲毫感覺不到枯燥乏味，而且能很快就幫你掌握了高端的制版技術(shù)。我真心感謝吳教師在我追求自己夢(mèng)想的到路上，迷茫的時(shí)候教了我這么多打版的知