版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第寫(xiě)人優(yōu)秀作文匯編八篇寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇1
朋友,就像鮮花一樣,要去珍惜,否則,將會(huì)失去,失去了,就難以在要回。
我有一個(gè)死黨,她叫王瑞娜,是我的同學(xué),大家都親切的叫她娜娜。
娜娜“幸”字頭,雖眼睛小但睫毛很長(zhǎng)、很彎,高鼻梁,大嘴巴錐子臉,是名副其實(shí)的開(kāi)心果。
娜娜心腸特別的好,是我班的大善人。
一次,我班的一個(gè)同學(xué)病了,要去看病,娜娜聽(tīng)了以后,主動(dòng)拿自己買(mǎi)資料的.10元錢(qián)給那個(gè)同學(xué),讓他去看病。那個(gè)同學(xué)病好了,準(zhǔn)備把10元錢(qián)還給娜娜,可娜娜卻堅(jiān)決不要,還說(shuō):“幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我這只是舉手之勞,沒(méi)事的,呵呵?!?/p>
娜娜不但心腸好,還愛(ài)畫(huà)畫(huà)呢!
一次上副課,老師讓自由活動(dòng),娜娜拿起鉛筆就認(rèn)真畫(huà)了起來(lái),別說(shuō),娜娜畫(huà)的百合花話(huà)還真是栩栩如生??!正巧,上美術(shù)課時(shí)老師讓畫(huà)百合花,娜娜隨筆就畫(huà)好了,老師見(jiàn)了,對(duì)娜娜贊不絕口。下課了,我問(wèn)娜娜:“娜娜,你畫(huà)的可真漂亮?!蹦饶冗肿煲恍Γ骸拔抑皇窃谟眯漠?huà),只要用心,你也可以畫(huà)的很好的!”
這就是我的死黨——娜娜,你們喜歡她嗎?
寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇2
我喜歡大海。多次與大海親密接觸,海上泛舟、海邊漫步、海灘拾貝,讓我對(duì)海更多了一份向往和依戀。很久以來(lái),我還有個(gè)美麗的夢(mèng)想,想獨(dú)自站在夕陽(yáng)下的海邊,去看深邃的海,踏著寂寞的浪花聆聽(tīng)海的聲音,靜靜與浪花相擁,悄悄與大海私語(yǔ)。讓晚霞和寧?kù)o包圍我,讓寂寞和孤獨(dú)吞噬我,獨(dú)享這紅塵中的一絲純凈,讓心靈得以片刻的小憇和安寧。
環(huán)島旅行的日子里,大海啊,你我如影相隨,白日里的波光粼粼,似你純潔深情的目光;月色下的濤聲陣陣,如清夜里你催眠的溫柔歌謠;你那翻卷的層層浪花,撥動(dòng)著我的`心弦。我幻想著,幻想著,身著曳地潔白長(zhǎng)裙,在暮色蒼茫中與你執(zhí)手相望,倒映水中的剪影,定格成一幅水墨丹青。
幾天里,我環(huán)繞在你的身邊,似乎遺失了自己,任由腳步隨著浪花的翻涌茫然前行,任由心花與浪花一起飛濺。我輕聲地問(wèn)你:相識(shí)的美好在于欣賞,相知的美麗在于默契。你可知否,你那一浪追逐一浪的波濤聲聲,就是我留下的串串心音。
回眸處,你那奔騰不息的浪花,拂去了我在沙灘上剛剛走過(guò)的足跡,不留一絲印痕。正如你流過(guò)悠遠(yuǎn)的時(shí)空,掩埋光陰的色彩,碾過(guò)歲月的痕跡,見(jiàn)證生命的歷程;正如你驚濤拍岸,亙古不變的波濤洶涌中,矚視魂斷紅顏,愛(ài)恨悲歡,多少風(fēng)流人物悲壯而無(wú)奈地向人生謝幕。隱隱的,一絲心酸、一種感傷,在心底最柔軟的地方微微泛起。
海啊,你的愛(ài)太深時(shí)間太淺。我眷戀地佇立在礁石上,靜觀日升日落,踏著柔軟的沙灘聽(tīng)你的潮起潮涌。在你那博大、空靈、澎湃的濤聲中舞蹈,在你那變幻莫測(cè)的斑斕色彩中沉醉。
任你那輕柔的晚風(fēng),吹拂我的長(zhǎng)發(fā)飄飄,任你那一朵朵磅礴的浪花,喚醒我纏綿悠長(zhǎng)的心緒。凝眸遠(yuǎn)望,蒼茫云霧那邊是看不到的彼岸。
我默默在心底里說(shuō),你永遠(yuǎn)停留在彼岸,我守候在此岸,只有在潮濕的微風(fēng)吹過(guò),才能尋一絲你的氣息。我多想,多想留住此刻這夢(mèng)境一樣的時(shí)光;我多想,多想是你岸邊的一座礁石,與你相伴日月長(zhǎng)。
人在旅途,總是在跋涉?!拔逸p輕走了,正如我輕輕地來(lái)?!碑?dāng)我不得不向你揮別之時(shí),惆悵在心中無(wú)限地蔓延、蔓延……
你那波濤不停歇的淺唱低吟,似一首百聽(tīng)不厭的深情長(zhǎng)歌,長(zhǎng)久在腦際中縈繞,揮之不去。我也反復(fù)輕輕地吟誦《致大?!罚?/p>
我擁有你呀——
大海
不再像小溪
遙遠(yuǎn)地眺望你
不再像海岸
無(wú)聲地等待你
大海呀——
我擁有了你
我要做你心中的島嶼
冷冬
深秋逐漸遠(yuǎn)行,冬日就冷嗖嗖地來(lái)了。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇3
今天是個(gè)神秘而又詭異的日子,一向搞笑神經(jīng)質(zhì)的老費(fèi),今天不知道是不是完成的治療了。
一進(jìn)教室既板著一張臉,又不跟我們打招呼。看來(lái)今天老費(fèi)是要“搞事情”了,怕是和女朋友分手了,小心點(diǎn),別讓他心中的怒火發(fā)泄在我身上。想想我真是聰明啊!我都佩服我自己!“點(diǎn)名”。老費(fèi)死氣地說(shuō)了一句,“李楊”,“到”,“丁祥峰”,“到”?!岸巫我恪?,“到”。“周俊冉”,“到”。當(dāng)點(diǎn)到大少爺王凱時(shí),王凱卻有氣無(wú)力地回答了一聲:“到”。似有似無(wú)的聲音,真是嚇?biāo)缹殞毩?“王凱!王凱!”老費(fèi)帶說(shuō)帶吼吼地看了一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)有王凱的小身影便像個(gè)瘋子似的.沖到“淘氣包”楊粒面前,對(duì)楊粒進(jìn)行了殘酷的“嚴(yán)刑逼供”。
“剛剛是不是你替王凱答到的?!崩腺M(fèi)這個(gè)表情活像一只瘋狗。“沒(méi)有啊!”楊粒沉穩(wěn)地說(shuō)?!斑€敢抵賴(lài),告訴你我早就想收拾你了。”“額……”我真沒(méi)有幫他答。”楊粒感到一頭霧水。老費(fèi)見(jiàn)楊粒還不承認(rèn),便一把抓住楊粒那可憐的小臉一巴掌一巴掌打楊粒,看著楊粒被打得叫天天不應(yīng),叫地地不靈,眼淚如黃河之水滔滔不絕時(shí),王凱站了出來(lái)說(shuō):“老費(fèi),我在這!”原來(lái)王凱一直都在,果真是這樣!
老費(fèi)見(jiàn)王凱端正的坐在座位上,都驚呆了!他立馬跟楊粒道歉,把楊粒伺候得像個(gè)老太爺,就差裝洗腳水了。拉著他的手,又是撫摸又是按摩,說(shuō)道:“楊粒小弟,楊粒小弟,對(duì)不起,對(duì)不起,讓我抱抱你!”聽(tīng)得都起雞皮疙瘩了。
哎,老費(fèi),你真是不瘋不知道,一瘋嚇一跳啊!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇4
他不胖也不瘦,不高也不低,皮膚有點(diǎn)兒黑,但人長(zhǎng)得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿(mǎn)智慧的眼睛,這就是我的作文老師。他也是我見(jiàn)過(guò)的最會(huì)創(chuàng)新的老師。
他首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)上“聽(tīng)書(shū)的呆子”。他帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書(shū),去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳。誰(shuí)的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:這樣要比把知識(shí)硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎?我們?cè)鯓幼鑫磥?lái)的主人?那怎么能釀出芳香的佳蜜呢?我們?cè)跄茏鑫磥?lái)的主人?
他讓學(xué)生和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游。讓學(xué)生懂得書(shū)是知識(shí)的源泉。他要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。他教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必練繞口令,定期開(kāi)“故事會(huì)”,舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。
他常說(shuō)寫(xiě)作文離不開(kāi)生活。當(dāng)太陽(yáng)公公升起的`時(shí)候,吳老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們游覽了洹園;當(dāng)星期日人們?cè)诩倚菹⒌臅r(shí)候,吳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了文峰塔參觀。這不,這個(gè)星期天,吳老師又要組織我們?nèi)ヌ一ü扔瓮妗?/p>
這就是我的老師,把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,欣賞大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里的。他就是我們的作文老師——吳清勛,貌不驚人,但喜愛(ài)創(chuàng)新,又平易近人的吳老師。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇5
兩個(gè)小女孩折下早春的一段新枝,插在泥墻根下.她們蹲下身,出神地對(duì)那近乎鵝黃色的、仿佛一口氣就能吹化的小葉子看了好久,說(shuō):“這棵友誼樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得又高又大。”她們是幼稚的,并不知道只有楊柳等才可以用扦擂的方法來(lái)種,也體會(huì)不到“友誼”這個(gè)詞到底有多深的內(nèi)涵,可她們是純潔的,堅(jiān)定的……
沒(méi)有見(jiàn)到梅,已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。
剛剛上中學(xué)的時(shí)候(也就是我們分別走進(jìn)“重點(diǎn)”與“非重點(diǎn)”校門(mén)的`時(shí)候),我總想著找梅玩。當(dāng)然,學(xué)過(guò)“植物學(xué)”的我們是不屑再干那種種小樹(shù)的游戲了.不過(guò),我們各自仍感到,只有和對(duì)方一起玩才最帶勁兒。慢慢地我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),她越來(lái)越喜歡談一些亂七八糟的事情,每當(dāng)我說(shuō)起“宇宙速度”、“四維空間”,她便嘻笑著打斷或故意打呵欠,以后,她不打斷了,默不作聲,再以后,她老躲著我了……
時(shí)間一長(zhǎng),惆悵與失望便漸漸有些淡泊,我充滿(mǎn)信心地想:“在中學(xué)里,我還會(huì)有新朋友的?!笨墒牵瑢?shí)際并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單,特別是有一天,某件事使我突然想起梅。那時(shí),我最強(qiáng)烈地懷念兒時(shí)的友誼,驚訝于它的多彩和無(wú)瑕。我要找梅。雖然,我的內(nèi)心有一種微妙的害怕,可在我記憶中的梅的那雙眼睛在鼓勵(lì)著我,那是世界上最最可愛(ài)的眼睛,充滿(mǎn)著火一樣的熱情與誠(chéng)摯,并且總在對(duì)我微笑。
梅從門(mén)縫里伸出頭來(lái),發(fā)現(xiàn)是我,想說(shuō)什么,可卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),只打量了我?guī)籽?。這幾眼使得我對(duì)自已說(shuō):“也許不該來(lái)?!彼裁磿r(shí)候這樣看過(guò)我—冷漠如冰,就仿佛是陌路相遇,甚至有“拒人千里之外”的意味。
我感謝她淡淡地說(shuō)了聲:“進(jìn)來(lái)吧?!蔽疫M(jìn)去了,看到房間里滿(mǎn)墻都貼著港澳女影星的畫(huà)像。梅亭亭玉立的身姿在穿衣鏡前停留了一下,鏡子里映出她涂得很鮮艷的唇.
梅沒(méi)有失禮,可我反倒不自在,因?yàn)樗?jīng)是那樣一個(gè)活潑豪爽、不拘小節(jié)的人。我能感到她在克制自己,好像她還在竭力做到彬彬有禮,談吐文稚,可終究,她是冷冰冰的。
猶豫了半天,我不想再繼續(xù)那些莫名其妙的客套,我間:“梅,學(xué)校里功課緊嗎?需要我?guī)蛶湍銌?”
梅笑了,完全不像剛才那樣拼命克制自己了。她咯咯地笑了好長(zhǎng)時(shí)間,然后一口一個(gè)“你們知識(shí)分子”,“我們勞動(dòng)人民”,使我?guī)缀跬覆贿^(guò)氣來(lái)?!爸R(shí)分子”是一個(gè)很崇高的字眼,可我總覺(jué)得自己被當(dāng)成了一種怪物。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇6
他——一個(gè)默默無(wú)聞的人,一個(gè)說(shuō)起話(huà)會(huì)臉紅的人。一個(gè)使你看過(guò)后,想不起來(lái)的人,一個(gè)孤單的人——黃濤。濃濃的眉毛下,一雙小魚(yú)眼,小鼻子,小嘴巴,高大的身體,和臉顯得格格不入,成天穿著黑色的衣服,不屬于這個(gè)光明的世界。他就是——黃濤。在這個(gè)大集體里,他的話(huà)最少,他干的活最多,干的活最賣(mài)力。而表?yè)P(yáng)單上,一次次的沒(méi)有他的名字,他一次次的`把頭低下,我知道,他很難過(guò)。這是一個(gè)明朗而又沖滿(mǎn)活力的早上,同學(xué)高興地來(lái)到班級(jí),一起進(jìn)入自己知識(shí)的海洋,勞動(dòng)的海洋……由于迎來(lái)衛(wèi)生組的檢查,我們不得不再一次拿起工具干活兒。等老師分配完任務(wù),我們有力的干起活來(lái),可不到五分鐘,就三三兩兩的聚在一起談話(huà)。而他還在努力認(rèn)真的干完活,還幫助沒(méi)弄干凈就玩的同學(xué)干。而等老師來(lái)時(shí),同學(xué)們都假裝做,干完活后,同學(xué)都顯得十分輕松,只有一個(gè)人,滿(mǎn)頭大汗,而老師認(rèn)為只有玩的人才滿(mǎn)頭大汗,表?yè)P(yáng)單上有一次沒(méi)有他的名字。
他有一次的低下了頭。一次競(jìng)選雷峰小標(biāo)兵,在以下兩個(gè)星期,同學(xué)們看到垃圾就撿,他也不例外,看到垃圾就撿。可他由又沒(méi)有選上,還沒(méi)被表?yè)P(yáng)。然而,競(jìng)選上的不但沒(méi)撿垃圾,還經(jīng)常亂扔垃圾。只有他一直堅(jiān)持下去,一直撿下去,但他的頭還是底下去了傍晚,夕陽(yáng)慢慢沉下去了,晚霞染紅了天邊。他一個(gè)人慢慢的往前走,顯得特孤單,他的父母住在車(chē)坊,似乎從不關(guān)心他。他一個(gè)人走上了空空的公共汽車(chē),隨著急速的車(chē)一起走了,不留下一片。有一次,我告訴他:“一個(gè)人是否值得表?yè)P(yáng),不光靠老師的眼光來(lái)評(píng)價(jià),也不靠同學(xué)們的掌聲,而是自己,你做出來(lái)的事,也許大家都沒(méi)看見(jiàn),只有你自己看到,這時(shí)別人不會(huì)表?yè)P(yáng)你,只有你自己可以表?yè)P(yáng)你自己,自己鼓勵(lì)自己,總有一天表?yè)P(yáng)單上會(huì)寫(xiě)下你的名字?!币粋€(gè)表?yè)P(yáng)單上從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的人。在干活時(shí)依然賣(mài)力,依然認(rèn)真……在表?yè)P(yáng)時(shí),沒(méi)有他的名字是,他在也不把他的頭低下了。因?yàn)樗?,自己做的一舉一動(dòng),不表?yè)P(yáng),老師和同學(xué)都知道。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇7
在記憶的長(zhǎng)河中,有許多可親可敬的人,其中,我最崇敬的還是我那勤勞質(zhì)樸的媽媽。
媽媽是一個(gè)平平常常的農(nóng)家婦女。她中等身材。瘦瘦的面龐,一雙眼睛善良溫和。她今年雖然才滿(mǎn)37歲,可由于長(zhǎng)期操勞,頭上已有不少銀絲。
我家的生活條件不好,由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù),爸爸不得不去一家遠(yuǎn)離村子的工廠做工。于是,家中的一切便壓在了媽媽瘦弱的肩上。她整天都沒(méi)閑著,忙這忙那。我每次見(jiàn)到這種情形,都勸她休息一下,她卻總是說(shuō):“我累點(diǎn)沒(méi)啥,只要你能好好學(xué)習(xí)就行了.”
記得盛夏的一天,下著傾盆大雨。放學(xué)后,我匆忙回到家,沒(méi)見(jiàn)到媽媽蹤影,卻看見(jiàn)桌上擺著香噴噴的飯菜。走進(jìn)臥室一看,媽媽床上的蚊帳還沒(méi)有收起來(lái)。我心里好奇怪;y一向勤勞的媽媽今天怎么了?撩開(kāi)蚊帳,只見(jiàn)媽媽躺在床上,痛苦的臉上極力表現(xiàn)出平靜。我忙問(wèn):“媽?zhuān)阍趺戳??”媽媽吃力地說(shuō);“淋了雨,該死的關(guān)節(jié)炎又犯了,腿疼得厲害.”“媽——”我頓時(shí)哽咽住了,心里充滿(mǎn)了歉疚和痛苦,情不自禁地?fù)涞綃寢寫(xiě)牙?,淚水刷刷地流了下來(lái)。我在心里默默地說(shuō)著:媽媽呀,您真是我的好媽媽?zhuān)∧挛茵I肚子,是怎樣艱難地從床上爬起來(lái),又是怎樣忍著雙腿的劇痛為我做好了飯菜,都怪我不能自己照顧自己……
去年冬天,一個(gè)風(fēng)雪迷漫的日子。由于我走路太慌張,下午放學(xué)時(shí),棉鞋全弄濕了,腳被凍得又紅又腫。第二天要上早自習(xí),等到鞋干是怎么也來(lái)不及了。夜幕時(shí)分媽媽找出麻線(xiàn)、布料和棉花來(lái),要為我趕制新棉鞋。晚上,村里又停了電,媽媽安頓我睡后,就在昏暗的煤油燈旁做起鞋來(lái)。冬天的夜好冷啊,我睡在熱乎乎的被窩;里很不是滋味。一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)媽媽還在燈旁“哧、哧”地縫著。望著她那憔悴的面容,淚忍不住又流下來(lái)了。
媽媽不僅勤勞,還有一雙巧手。我穿的毛衣全是媽媽織的,媽媽織的毛衣不但穿著合身,就連式樣、花紋也別具一格。
記得有一回,我穿上媽媽給我織的一件新毛衣,剛出門(mén),許多人便圍上來(lái),摸摸這兒,看看那兒,“嘖嘖“之聲不絕于耳。我得意洋洋地讓她們看個(gè)夠,想讓她們知道,我的媽媽有一雙靈巧無(wú)比的手。
無(wú)情的`歲月在媽媽的額頭上刻下了深深的皺紋??粗鴭寢屇鞘菹鞯拿嫒荩业男睦锼崴岬摹鳛榕畠何夷転樗鲂┦裁茨??機(jī)會(huì)終于來(lái)了,在媽媽生日那天,我用積攢了兩年的50元錢(qián)為媽媽買(mǎi)了一瓶治關(guān)節(jié)炎的藥、一瓶抗皺霜。當(dāng)我把這兩件禮物送給她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的媽媽竟好久好久沒(méi)有說(shuō)話(huà),雙眼潮乎乎的,一下子顯得年輕許多。
媽媽呀,您為我操盡了心,我絕不辜負(fù)您的殷切期望,我會(huì)以您最企望的“豐厚禮物”回報(bào)您的山海恩情!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇8
大寶是我的開(kāi)心果。
這話(huà)并不是我說(shuō)的,而是大寶本人說(shuō)的,記得當(dāng)時(shí)我只是點(diǎn)頭笑笑,不知不覺(jué)就記住了這句話(huà)。
大寶是個(gè)很可愛(ài),很單純的女孩,和她在一起我常哈哈亂笑,像個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。她總是可以不顧一切地為我開(kāi)天辟地,排山倒海,這常常讓我感動(dòng)不已。好朋友能走到這一步,我真的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025四川中共內(nèi)江市東興區(qū)委組織部社會(huì)工作部全區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位臨聘人員選聘社區(qū)專(zhuān)職33人備考題庫(kù)附答案
- 劍麻纖維生產(chǎn)工操作規(guī)程考核試卷含答案
- 微波鐵氧體器件調(diào)測(cè)工崗前生產(chǎn)安全技能考核試卷含答案
- 光伏晶硅組件制造工崗前改進(jìn)考核試卷含答案
- 履帶吊司機(jī)崗前理論知識(shí)考核試卷含答案
- 2024年湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題匯編附答案
- 2024年石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院輔導(dǎo)員考試筆試真題匯編附答案
- 2024年重慶醫(yī)科大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試題附答案
- 2025年企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)品研發(fā)手冊(cè)
- 2025山西陽(yáng)泉市總工會(huì)招聘社會(huì)化工會(huì)工作者14人備考題庫(kù)附答案
- 科學(xué)、文化與海洋智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 室內(nèi)消火栓的檢查內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)程序
- DB35T 2136-2023 茶樹(shù)病害測(cè)報(bào)與綠色防控技術(shù)規(guī)程
- 日文常用漢字表
- 舞臺(tái)機(jī)械的維護(hù)與保養(yǎng)
- 運(yùn)輸工具服務(wù)企業(yè)備案表
- 醫(yī)院藥房醫(yī)療廢物處置方案
- 高血壓達(dá)標(biāo)中心標(biāo)準(zhǔn)要點(diǎn)解讀及中心工作進(jìn)展-課件
- 金屬眼鏡架拋光等工藝【省一等獎(jiǎng)】
- 《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》的五個(gè)附錄
- 試論如何提高小學(xué)音樂(lè)課堂合唱教學(xué)的有效性(論文)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論