第頁2023初一作文有關(guān)初一作文集錦8篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍?，依據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我整理的初一作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一作文篇1

今年寒假里的一件事情，讓我體會(huì)了一下農(nóng)村生活。

大年初一，整個(gè)村莊被皚皚白雪裝扮成銀色的世界。外公，外婆都出去串門了。家里只剩下我們一家。爸爸提議我和爸爸一起煮飯，當(dāng)然我只能當(dāng)一個(gè)小幫手。農(nóng)村里用的都是大柴灶，所以首先要把火點(diǎn)上。

只見爸爸卷起雙繡，拿了一把樹枝，用打火機(jī)一點(diǎn)放進(jìn)爐膛，可剛剛還熊熊燃燒的大火一下就變成了灰燼了我抓緊又拿了一把小樹枝，這回先把它放進(jìn)爐膛再點(diǎn)火，結(jié)果還是以失敗告終。這樣試了一次又一次，弄得兩人灰頭土都沒把火生起來，看來這小事里面還真有高校狼狽地逃回房間．我心魂未定，望望外面，舒了一口氣．

其次戰(zhàn)：旗鼓相當(dāng)戰(zhàn)線漫長人類〔平〕跳蚤

經(jīng)過那次“攻擊〞行動(dòng)后，我們的警惕性提高了不少：出門的時(shí)候，不管天氣有多么的熱，我們走樓道時(shí)，必定穿長袖長褲，涂上花露水，然后身體大幅度地?fù)u擺著奔跑，走過去之后才復(fù)原原樣。跳蚤望著我們“唐老鴨式的跑步法〞，更加的傲慢了。哼，該死的跳蚤，我看你囂張到什么時(shí)候！

第三戰(zhàn)：農(nóng)藥助陣大獲全勝人類〔勝〕跳蚤

眼下跳蚤軍氣概，數(shù)量，實(shí)力與日俱增，雙方相持?jǐn)?shù)天，我方戰(zhàn)況仍不見好轉(zhuǎn)，與其打長久戰(zhàn)，養(yǎng)虎為患，不如主動(dòng)出擊，一舉擊潰敵軍。于是，我們買了好幾瓶農(nóng)藥，打算來個(gè)“藥淹全軍〞。我們鄰居十幾戶人家，噴的噴，灑的灑……結(jié)果其次天一看，效果立桿見影，地上橫尸遍野，就像鋪了黑地毯--我們又奪回了領(lǐng)地！

初一作文篇3

每年過年，家里都要貼對聯(lián)，我便問媽媽，為什么我們自己不能寫呢、媽媽說，因?yàn)槲覀冏约簩懗鰜淼牟蝗鐒e人寫出來的好！

從那以后，我便立誓肯定要寫一副屬于自己的春聯(lián)

于是，我便起先了我的觀春聯(lián)行動(dòng)。

我覺察全部的春聯(lián)都是七個(gè)字的，并且，有些字似乎是固定搭配的，譬如天對地，上對下，春對秋，夏對冬……這些都是成套出現(xiàn)的。我覺察了這個(gè)規(guī)律后，我又起先了對春聯(lián)活動(dòng)，讀了沒幾遍，我便感覺有點(diǎn)不對勁。為什么最終一個(gè)字與上聯(lián)的音差不多呢？有事，還能組成詞語呢？我想到了這些問題，我便跑去問媽媽。媽媽說她也不清晰，只是似乎是叫押韻。

在經(jīng)過我?guī)状涡薷闹拢业牡谝桓贝郝?lián)出爐了。是“一家歡樂心靈美，四化春融氣象新〞。

我興奮地拿給我媽媽看。媽媽說還不錯(cuò)，不過，橫批呢？我愣住了，什么橫批？媽媽：“說自己好好看看去！〞我偏趕忙走出門，一看，呀！橫批在門框上邊呢！難怪自己沒看到。我回屋沖媽媽笑了笑說：“媽媽，橫批什么的大意的無視掉吧！〞

從那以后，我便再有靈感的時(shí)候，都寫上一幅，只不過，都沒有橫批而已。我的上一幅似乎就是“一元復(fù)蘇春為首，五谷豐收勤領(lǐng)先〞

春聯(lián)，當(dāng)讓我的新年過得更好玩，更好玩，更……

初一作文篇4

春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待。等待意味著希望，意味著時(shí)機(jī)，更意味著重生?！暗却曇辉~，是與“耐性、堅(jiān)持不懈〞緊密地聯(lián)系在一起的。

“等待〞是順其自然。中國古代有一個(gè)成語故事——?拔苗助長?，信任大家都聽過。這個(gè)故事講的是：一個(gè)農(nóng)夫希望麥苗快快長高，于是用勁將它們拔高，結(jié)果麥苗全都枯萎而死。大家讀了這個(gè)故事肯定都頗有感受吧！其實(shí)，這個(gè)農(nóng)夫就是太心急了，沒有耐性接著等待下去，才會(huì)讓麥苗全都枯萎，最終顆粒無收。世間萬物都有自己的生存規(guī)律，人們不能破壞這種規(guī)律，更不能強(qiáng)求它們快速成長，來以此獲得利益。我們要順其自然，耐性等待，這樣才會(huì)迎來最終的收獲。

“等待〞是堅(jiān)持不懈。

我曾看過一期紀(jì)實(shí)節(jié)目——?英勇者的嬉戲?，講解并描述了三個(gè)英勇的探險(xiǎn)家自駕直升飛機(jī)去火山探險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)。飛機(jī)到達(dá)山口時(shí)，遇到突發(fā)狀況墜毀了，雖然他們?nèi)齻€(gè)跳傘得以逃命，但還是被困在火山邊。擺在他們面前的事實(shí)是：此時(shí)已是夜晚，對外聯(lián)系的設(shè)備都已隨飛機(jī)一起墜毀了，被救援人員覺察的可能性幾乎為零，他們即使能熬過這個(gè)黑暗、寒冷、饑餓的夜晚，也未必能等到救援人員。他們?nèi)酥械膬蓚€(gè)無望了，主觀上失去了堅(jiān)持下去的信念，最終沒能等到救援人員。而另外的那個(gè)人那么靠著自己的毅力和堅(jiān)持，最終獲救了。之后，他感慨道：我的堅(jiān)持換來了我的生命。是啊，為了自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的人，才是真正的英勇者！

“等待〞是蓄勢待發(fā)。

記得小時(shí)候，很喜愛和爸爸下五子棋。爸爸的棋藝超群，簡直就是我的偶像。根本上，每次我都是輸家。不過，每次輸了以后，我都會(huì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，并向爸爸討教。在這種屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的過程中，我始終在等待，等待我嬴的那一刻。最終有一天，我戰(zhàn)勝了爸爸。等待，不應(yīng)是無奈的徘徊，強(qiáng)者的等待，在于吸取養(yǎng)分，蓄勢待發(fā)，是火山噴發(fā)前的醞釀。

想要?jiǎng)倮?，不僅要學(xué)會(huì)耐性等待，而且也要堅(jiān)持不懈地努力，更要學(xué)會(huì)吸取養(yǎng)分，蓄勢待發(fā)！

初一作文篇5

美妙的時(shí)間總是一掠而過，轉(zhuǎn)瞬間，到了其次年學(xué)期了。走過了初一，回頭望望，我們收獲的是歡樂和淚水，歡樂與哀痛。在這一年里，發(fā)生了很多讓我刻骨銘心的事情。有幾件事情，是我記憶中最精彩的一瞥。

在第一學(xué)期里，我們學(xué)校實(shí)行了漢字聽寫大賽。漢字是中華民族文化的珍寶，它擁有幾千年的歷史，可以說是歷經(jīng)滄桑。從最原始的甲骨文，到現(xiàn)在的文字，是經(jīng)過長時(shí)間的演化形成的。我被老師選為觀賽者。星期二下午，我們進(jìn)入賽場。哇！考場里人山人海，看來這次競賽是人才濟(jì)濟(jì)?。　岸♀忊彣暱荚嚻鹣攘?，一組組參賽成員雄心壯志的喊出他們的口號，聽得我也想上去參賽。起先計(jì)時(shí)了，賽場中的氣氛特別驚慌、肅穆。我也拿起筆來寫大屏幕上的題。最終，最艱難的'時(shí)刻熬過去了，考試結(jié)束了。我們的漢字真是博大精深，魅力非凡。看來學(xué)英雄語，靠的不光是考前的復(fù)習(xí)，重要的是平常的積累，我們平常多積淀一些漢語的精華，就不怕學(xué)不英雄語了。

到了其次學(xué)期，我校實(shí)行了一場跳繩競賽。周四下午，老師宣布完競賽規(guī)那么后，各個(gè)競賽隊(duì)伍一字排開，每個(gè)參賽隊(duì)員按依次排好，躍躍欲試。隨著裁判老師的一聲哨響，精采劇烈的競賽起先了，迎著＂呼呼＂做響的跳繩，隨著競賽的進(jìn)行，有的隊(duì)員跳過去，有的隊(duì)員沒有跳過去，但他們不灰心，接著投入競賽。競賽很快結(jié)束了，得到好名次的隊(duì)伍歡呼雀躍，失敗的隊(duì)伍沒精打采。但是，正象平常說的那樣，“重在參加，熬煉身體〞。通過這次競賽我相識到，競賽和學(xué)習(xí)一樣，只有平常多練多學(xué)，競賽和考試時(shí)才能取得好成果。

其次學(xué)期，我們又實(shí)行了放風(fēng)箏競賽。來到操場，只見人山人海，大家都在放風(fēng)箏，我們班也等不及了，拿出我們班的風(fēng)箏起先放了。我們班一心只想讓風(fēng)箏飛起來，可是不管怎樣，風(fēng)箏老是飛不高?？蓱z的風(fēng)箏趴在地上，似乎在說：“主子的技術(shù)那么差，把我搞得‘傷痕累累’，為什么不能讓我圓這個(gè)翱翔的夢呢？〞可這“淘氣〞的孩子就不給我們班面子，老是飛不高，我只好放棄了，只能看著別人放?？粗?，看著，我心里想：他們放得真高啊，要是我們班和其它風(fēng)箏飛的一樣高，那該多好?。?/p>

初一學(xué)期有許多精彩的事，這幾件事是令我最難忘、最刻骨銘心的。也令我學(xué)到了不少的東西。每一項(xiàng)競賽都有肯定的學(xué)問與道理。希望以后還會(huì)有這樣多的精彩一瞥！

初一作文篇6

今日晚上，媽媽帶著我和表弟一起去家鄉(xiāng)聞名的景點(diǎn)——鴦鴛湖，這里游逛。我早早的吃完晚飯，洗完澡，就和媽媽到表弟家接表弟一起去那里。

大約19時(shí)30分左右，我們開著車來到了鴦鴛湖。媽媽立刻找車位把車停放好，我和表弟站在幾棵樹旁邊等媽媽。我們望見一些樹上，掛滿了許很多多的彩燈，在閃閃發(fā)光，好看極了！那彩燈圖案多種，有小燈籠形態(tài)的、有月亮形態(tài)的、有星星形態(tài)的、也有雪花形態(tài)的和棍子形態(tài)的。顏色也有多種，有紅色的、藍(lán)色的、綠色的、青色的和白色的。還有一條長長白色的小彩燈圍成一條白色的線捆綁在一些樹上，也在閃閃發(fā)光。我們立刻被這漂亮的景色給吸引住了，沉醉在其中。小荷

媽媽把車停好了之后，就和我們一起進(jìn)去里面游逛。我們走在鴦鴛湖廣場上，首先映入眼簾的是一塊挺立在幾棵樹旁邊的大石頭，上面用紅色寫著：“鴦鴛湖〞，這三個(gè)大字。風(fēng)呼呼地刮著，樹木在斜著身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一片片樹葉在隨風(fēng)飄動(dòng)，今日還真是有點(diǎn)冷。我們閑逛著，再閑逛著在小路上，這里面的一旁還有一些燈光，在燈光的照射下。我還望見這里面在眾多小草旁栽著眾多火紅的鮮花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那些花是那么的可愛，那么的漂亮，那么的引人注目。

我和表弟走在前面，我們有說有笑的，有跳有跑著，媽媽走在后面。我們走到了一條街道上，在街道的樹木和草地旁邊的下面是一個(gè)特別特別大的湖。我們再接著的走進(jìn)里面，又望見一些樹上面掛著更多的比剛剛那些彩燈還要大的紅燈籠，一個(gè)個(gè)紅燈籠閃著燈光，照射著四周，顯得特殊的光亮，這里仿佛成了燈的海洋，光的世界。一會(huì)兒，我們走到了遠(yuǎn)處，望見在燈光下，一些人在這里打算了須要錢玩的豐富嬉戲，還有豐富的獎(jiǎng)品。我們望見有不少的游客在河玩這些嬉戲，不過，我們站在一旁看著，沒有玩。

過了不久，我們轉(zhuǎn)身走出這條街道時(shí)，走著走著。突然，我望見旁邊的湖水發(fā)出一道道光線和漲起來上升又墜落時(shí)的情境，還有聽見歌聲與音樂聲和水聲。我快速連忙和表弟跑到草地里一看，原來是鴦鴛湖湖中起先噴水了，接著媽媽也緊跟著我們來到了這里。我讓媽媽把借給我一看時(shí)間。這時(shí)候，正好是20時(shí)整，我拿起立刻把這漂亮的情境給照下來。我們聽見音樂與歌聲同時(shí)響起來，那聲音是那么的巨大，那么的洪亮，那么的有力。接著，鴦鴛湖湖中的水隨著音樂與歌聲噴上來，墜下去。噴上的水一朵朵、一柱柱，時(shí)而成一條條直線。水隨著音樂與歌聲變動(dòng)而變動(dòng)，噴上的水顏色各不同，時(shí)而變成紫色、時(shí)而變成藍(lán)色、時(shí)而變成紅色、時(shí)而變成白色、時(shí)而變成橙色和時(shí)而變成綠色。噴出的水改變多端，時(shí)而兩邊的水曲曲折折的交加，時(shí)而圍成一個(gè)圓圈噴上去，時(shí)而變成一朵大花的形態(tài)，時(shí)而變成一棵大大草的形態(tài)。時(shí)而變成一個(gè)半圓的形態(tài)。水時(shí)而變成波浪洶涌澎湃的噴上來，落下去。我們站在草地這里觀看著，變現(xiàn)各個(gè)地方都有很多人在觀看著噴水，有不少人也和我一樣也在拿著在把這漂亮的情境照下來。水隨著音樂與歌聲的用力而猛烈，水隨著音樂與歌聲的溫柔而微弱。水大約噴了15分鐘，也就是到了20時(shí)15分才結(jié)束了。

我們漸漸地走開了，在接著從前走去。不一會(huì)兒，我們走出了街道到了鴦鴛湖廣場中心的一邊，我望見在一個(gè)個(gè)電燈腰桿上面都掛著一串紅燈籠在發(fā)亮。我們找了一個(gè)地方，我和表弟站在一棵光亮的樹的前面，讓媽媽拿著幫我們照了一張相。照完了之后，我們接著的向另一邊走去。我們走到了一條小路上，在旁邊的下面是一個(gè)湖，湖水微波粼粼的，是那么的靜，靜得像一面鏡子。我們又望見在湖的中間有一個(gè)大雕像，這個(gè)大雕像是由兩只大公雞雕像站在兩塊大石頭上，石頭的下面是一塊圓圈形的雕塑地，這個(gè)地旁邊圍著一個(gè)散發(fā)出綠色光的圈子組成的。我們再向前走去，在湖中又望見了一條在閃閃發(fā)光的船，這條船的船頭是一個(gè)龍頭，那亮光照射在水面上，映照出粉紅色與紫色。這條船發(fā)出紅，橙，紫，黃這幾種顏色。我們再走進(jìn)去，再一次望見在一道橋下面的旁邊有一個(gè)亭子，這個(gè)亭子也在發(fā)光，亭子由一條條柱子，亭檐和中間兩排長凳子組成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這個(gè)亭子發(fā)出黃、白和橙色的光，漂亮極了！

我們再走到了令一邊的小道上，也望見很多人在這里漫步。一旁都是一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，一旁是湖水。不用多久，我們走出了這條小道，來到了一個(gè)亭子，這個(gè)亭子點(diǎn)著電燈，我們進(jìn)去里面，我和媽媽站在中間，表弟站在欄桿邊，向前面和下面望。我望見亭子的欄桿的下面也是湖水，那湖是那么的寬敞，另外，還在湖水里望見四周建筑的影子。我們在這里停留了一會(huì)兒，就離開了，走出了外面。

我們又走到了一條大道上，我望見在旁邊的草地上的幾棵樹旁一些人在照相，現(xiàn)在，我也拿出把這里四周的景物給照下來，留點(diǎn)紀(jì)念。走著走著，我們走到了鴦鴛湖廣場的中心，突然，聽見一位播放員告知我們這些游客，鴦鴛湖打算再一次噴水。我們挺下了腳步，打算再一次觀看噴水。我拿出，看了一下時(shí)間，知道這時(shí)候剛好是21時(shí)整。一會(huì)兒，音樂響起來了，噴水正式起先了，廣場的中心又有很多人在觀看噴水，有的人站著，有的人坐著。我觀看著噴水覺察這次的噴水形式與剛剛的噴水形式有一點(diǎn)點(diǎn)不同。水噴上去，在一道道水線的旁邊還冒出一團(tuán)團(tuán)火來。一會(huì)兒，水形成一個(gè)個(gè)似乎是“V〞這個(gè)字母形態(tài)的，在中間還有一個(gè)大大的綠色的光圈圈著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，時(shí)而變成多數(shù)個(gè)小小的綠色的光圈在這些水的空心拋來拋去的，時(shí)而，這些光圈又從這些水的空心前面飛了過來，然后，又向水的空心后面飛了過去。噴水這次的形態(tài)改變比剛剛那次豐富了很多。

直到21時(shí)15分，噴水結(jié)束了之后。我們走到了停車場，我們站在停車場外面一旁，媽媽到停車場里面拿車。然后，到了21時(shí)25分，媽媽就騎車搭著我們回家，這次歡樂的鴦鴛湖之旅就這樣的結(jié)束了。

初一作文篇7

寒假生活的味道并不在于震天動(dòng)地，而在于我那些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

——題記

此時(shí)，坐在考場的我回想自己的寒假生活。我的寒假?zèng)]有不一樣，可就在它的一般、尋常讓我覺得即使身處寒冬，也照舊如沐春風(fēng)。

遙望春色

一個(gè)好的寒假并不是每天關(guān)在屋子里玩著新買的電腦，看著新出的電視劇。

而是在一個(gè)陽光明媚的午后，攜同親人和摯友或單獨(dú)一人欣賞在寒冬里的明艷春色。那個(gè)午后，我單獨(dú)一人離開嘈雜的市區(qū)，來到鳥語花香的郊外，坐在草地上，嗅著空氣帶著泥土的潮濕，夾雜著青草的芳香，便突然感覺春風(fēng)十里。

一個(gè)本子，一支筆，一個(gè)人，我欣賞著冬末春初那鮮活的生命力。草在不經(jīng)意間突破寒風(fēng)的刺骨，來迎接陽春三月的那一派萬紫千紅，樹上早已萌發(fā)的嫩芽，閃光著活力的光線。

我翻開本子，寫下一行行小詩，在春天的到來下播種著自己的向往，字里行間的輕松與滿意洗去了上一學(xué)期的乏累，這就是我不一樣的寒假生活體驗(yàn)。

細(xì)嗅書香

寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴假設(shè)沒有書香的浸潤，那將是多么的單調(diào)、乏味與蒼白啊！

一個(gè)人在雨中的窗邊，聽著音樂，欣賞著書本里的美妙，始終是我所夢寐以求的。我?guī)е槐緯?，不是雨中，是在陽光頃落亦或是月光如水的地方坐著，品嘗著書中的快樂或是哀痛。

?鋼鐵是怎樣煉成的?一書中，保爾在緬懷烈士所說的一番人生感悟，令我落淚。人生又何嘗不是這樣，在回首往事時(shí)，不會(huì)因無所作為而慚愧。做一番有成就的事業(yè)，讓生命更有價(jià)值，是每個(gè)人所想。

從中國古代四大名著到國外名著，讀一本好書，又何嘗不是一場心靈