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第頁(yè)2023初一的作文好用的初一的作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中,大家都不行避開(kāi)地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是我細(xì)心整理的初一的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
初一的作文篇1
不必說(shuō)繁華的街道,不必說(shuō)漂亮的公園,也不必說(shuō)嘈雜的居民區(qū),因?yàn)槟且呀?jīng)習(xí)已為常了,在我眼中,安靜的郊區(qū)才是小城另一種美。
吃過(guò)晚飯,我閑逛來(lái)到這靜謐的郊區(qū),這城市的反面,有一種面貌一新、洗心革面的快感。這里的空氣都是新的,山林、溪流、草地、野花、村舍……一切景致也是簇新的,而不再是斤斤計(jì)較的世俗場(chǎng)景。
夕陽(yáng)的余暉把西山染出一片胭脂紅。
遠(yuǎn)離了熱鬧的都市,滿眼是翠綠的竹林和樹(shù)林,還有薄薄的霧給這山林披上了一層輕紗,山腳是一條小溪流在潺潺地流,嘩嘩地水聲像一支輕音樂(lè)。此時(shí),燈火在遠(yuǎn)處,熱鬧是小城的,而眼前的氣氛讓不上清麗,只是深深的苔色將波動(dòng)的水浸染河靜靜的流淌著,與岸邊的熱鬧格格不入——岸邊是熙熙攘攘的店鋪,雖然建筑物的風(fēng)格是與江南相符的青石瓦房,但店鋪中五花八門(mén)的商品琳瑯滿目,張揚(yáng)的現(xiàn)代氣息早已掩蓋了“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。〞的意境。從午后游到黃昏,沿街一路品嘗香甜的糕點(diǎn),喧嚷的人群已然散去大半。于是沿著秦淮往回走,一路談笑。不知何時(shí),天上的雨滴零零星星的飄落下來(lái),一時(shí)間四周人聲寧?kù)o,全部的人或而擎起雨傘,或而匆忙忙忙的跑進(jìn)沿街小店。雨中閑逛,好似是一番別樣的悠閑。
那沒(méi)完沒(méi)了時(shí)急時(shí)緩的雨,輕輕重重的點(diǎn)落在古老的湖面上,沒(méi)有一刻肯停留。雨花啪啪跳動(dòng)在黑瓦上,不緊不慢的匯成一條條絲線,脈脈的垂下來(lái),猶如曼妙的門(mén)簾,隨著微微的清風(fēng)閃耀著假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的微光。岸邊,昏黃的燈曲曲彎彎的連成了一條游龍,穿梭在古街里,仿佛是秦淮的精靈,又似是蒙蒙煙雨的精靈。
不多時(shí),雨珠已不再下落,只留傘檐的水滴淚珠兒般,意猶未盡的散落。沿街燈光暈開(kāi),氤氳的水汽覆蓋著江南,一縷縷消散成霧,綿綿迷漫在江南的夜空中,仿佛惆悵的哀思、無(wú)際的悲情在雨夜中綿延……
梅雨季節(jié)的江南,奇異多變,或晴或陰,心情卻總會(huì)溶于江南的靜,忘懷了急躁的心思。梅雨季節(jié)的江南猶如水巷的綽約女子,猶如丁香姑娘般悲傷。
在梅雨季節(jié)旅行,走近一個(gè)寧?kù)o的初夏,感受那雨中的古樸與安靜,仿假設(shè)在水墨畫(huà)中巡游。
梅雨季節(jié)的江南,美如輕紗,美如夢(mèng)鄉(xiāng),寧?kù)o而哀傷……
初一的作文篇3
光陰荏苒,眼間,初一已由我的憧憬,變成我的回憶。那一幕幕的喜怒哀樂(lè),始終在我的腦海里,揮之不去。
軍訓(xùn)時(shí),我們的颯爽英姿伴著烈日和汗水,充溢校內(nèi)的每一個(gè)角落,洪亮的口號(hào)聲覆蓋著校內(nèi)上空每一寸藍(lán)天。為了辦級(jí)榮譽(yù)和更好的熬煉自己,我們仔細(xì)做好每一個(gè)動(dòng)作,其代價(jià)就是每晚的腰酸腿痛。八月的太陽(yáng)仍像個(gè)火爐,曬的人無(wú)精打采,只是我這個(gè)一向厭煩余天的人,也無(wú)不盼望此時(shí)是農(nóng)云叆叇。初一,這是你給我的一個(gè)下馬威,但我仍要感謝你,因?yàn)槟隳ゾ毩宋业囊懔Α?/p>
初一,又全新的課程,也有全新的生活。藹然可親的老師,活潑可愛(ài)的同學(xué),知心的好友,讓我把學(xué)校當(dāng)成了其次個(gè)家。五十年校慶,我把自己千言萬(wàn)語(yǔ)的祝愿都寄予在一句“師德千古頌,風(fēng)雨百年心〞的對(duì)聯(lián)里。此時(shí)我覺(jué)得初一帶給我的都是快樂(lè),縱然是在烈日下跑八百米也是一種樂(lè)趣。但我錯(cuò)了,初一也讓我狠狠地栽了一回。在一次奧數(shù)班的選拔考試上,我落選了。當(dāng)老師在講臺(tái)上宣布名單時(shí),我心里是怦怦亂跳,那歌聲因戛然而止,我卻沒(méi)有聽(tīng)到熟識(shí)的名字,這是真的嗎?在下面長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的訓(xùn)話中,我始終認(rèn)為那全是針對(duì)自己。那一刻,我深深體會(huì)到無(wú)地自容的含義,在眾目睽睽之下,我如同坐在刑椅上一般。這是我如夢(mèng)初醒,生活恒久不會(huì)只帶個(gè)我樂(lè)趣,我要時(shí)刻打算接受挫折。初一,這也是你要教給我的嗎?
過(guò)了這個(gè)暑假,你又會(huì)迎接到一雙雙新奇的眼睛,你又要囅然而笑地帶著他們過(guò)一年我熟稔的生活,如此的年復(fù)一年,你卻不知疲乏??v然我已成為一個(gè)悖晦的老人,也恒久不會(huì)遺忘你帶個(gè)我的快樂(lè)與挫折。我的一生,初一只有一年。告辭的,是和你在一起的生活;牢記的,是和你在一起的歲月。初一,再見(jiàn)吧!我會(huì)和你一樣,企盼著將來(lái),向往著新的夢(mèng)境。
初一的作文篇4
秋天就像一個(gè)羞澀的小姑娘,靜靜地乘著那涼快的秋風(fēng)飄來(lái)了,她把落葉撒向大地,把熟透的果實(shí)獻(xiàn)給人們……
秋姑娘來(lái)到果園。蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰,桔子樹(shù)掛上了一個(gè)個(gè)橘黃色的燈籠。最引人注目的就是石榴、菠蘿和葡萄了,瞧,菠蘿穿著它那戰(zhàn)無(wú)不勝的“黃金甲〞,就像凱旋而歸、威嚴(yán)凜凜的將軍一樣。葡萄綠的似玉,紫的似瑪瑙,白的似霜,漂亮極了。石榴沉甸甸地吊在枝頭,似乎在修練什么絕技似的,不動(dòng)聲色地懸在空中,有時(shí)也會(huì)被人們翻開(kāi)大大的“嘴巴〞,露出一排排堅(jiān)實(shí)有力的“小紅牙〞。
秋姑娘來(lái)到了田野里,這里是一片豐收的情景。玉米們有的用著全身的力氣,像個(gè)導(dǎo)彈似的立在那里,有的那么羞澀地躺在皮媽媽的懷抱里。稻谷爺爺笑彎了腰,它召集了全部的稻谷爺爺奶奶們,在稻田里跳起了“廣場(chǎng)舞〞。它們跳得不但形態(tài)美麗,而且動(dòng)作一樣,實(shí)在是無(wú)可挑剔啊!假設(shè)它們組成一個(gè)隊(duì)去參與國(guó)際舞蹈競(jìng)賽,說(shuō)不定還能得一等獎(jiǎng)呢!高粱叔叔舉著那燃燒的火把,就像一個(gè)個(gè)肅穆的奧運(yùn)會(huì)火炬手一樣。
秋姑娘來(lái)到了花園,真是鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芳香迷人。桂花樹(shù)媽媽向四處播撒著它香氣襲人的孩子,想讓空氣充溢它的香氣。當(dāng)然最美的還是菊花仙子了,它們紅的似火,綠的似玉,粉的似霞……真是美不勝收。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林。從遠(yuǎn)處看去,樹(shù)木就像著了火一樣,這是為什么呢?原來(lái)是楓樹(shù)干的好事,楓葉娃娃淘氣地逃出楓樹(shù)媽媽的懷中,在空中飄著,似乎幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。地上鋪滿了楓葉,就像給大地蓋上了一條過(guò)冬用的被子,踩在上面發(fā)出“沙沙〞響,有一種說(shuō)不出的舒適。
葉子黃了,果子熟了,秋天來(lái)了,不知道大家有沒(méi)覺(jué)察秋的蹤跡呢?
初一的作文篇5
我惟一思念的是初一的生活。九年義務(wù)的教化,讓我毫無(wú)壓力下,由小學(xué)直升中學(xué)。這如此簡(jiǎn)潔的方式連我自己也不信任。
初一的晚自習(xí)很輕松,完成老師辦置的作業(yè)后,剩余的時(shí)間自由發(fā)揮,我喜愛(ài)看書(shū),天昏地暗看著。這樣的生活,簡(jiǎn)潔而滿意。閱讀好似成了我初一生活里極其重的狀態(tài)。哪像高三的晚自習(xí),幾乎每隔兩天就考模擬試,兵茺馬亂的。
那時(shí)候我看的書(shū)很雜很深邃,有一些我看不懂,例如:中國(guó)四大名著、?三毛全集?、?魯迅全集?、?明朝那些事兒?等等,喜愛(ài)的作家許多,三毛、魯迅、安妮珍寶、郭敬明、余華、韓寒等等,唯一不會(huì)去接觸的書(shū)——網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)和言情小說(shuō)。尤其是言情小說(shuō);老是男帥女丑,它們描繪的只是灰姑娘系列的現(xiàn)代版本,毫無(wú)意義。直到現(xiàn)在我還是覺(jué)得讀書(shū)其實(shí)就是與作者進(jìn)行思想溝通,你可以通過(guò)文字的溫度,感受他們寫(xiě)作時(shí)候的心情。許多時(shí)候他們感動(dòng)著我。
初一的全部課程當(dāng)中,我喜愛(ài)體生物課與體育課,體育課不用多說(shuō)啦,只要是貪玩的孩子都喜愛(ài),它猶如飛蛾癡迷灼熱的火焰一樣。至于生物課,我覺(jué)得動(dòng)物世界太奇妙。特殊是上生態(tài)系統(tǒng)那單元,老師講說(shuō)的食物鏈,我那時(shí)才知道原來(lái)人類也是食物鏈的一種,還有食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)等等,我的世界觀突然變得光明。一周兩節(jié)的.生物課已經(jīng)無(wú)法滿意我的胃口,為此我借了好多相關(guān)的書(shū)來(lái)看,最終的結(jié)果是我的生物成果全級(jí)第一。結(jié)論是有些美妙的事物僅僅是偶然遇上了。
初一的生活還有許多好玩的事情,我都遺忘了,時(shí)間是人類最可怕的敵人,再如何重要的事情經(jīng)過(guò)它的洗禮顯得不肖一顧。英勇地活在當(dāng)下,是我始終的追求。
初一的作文篇6
我想,我的初中肯定會(huì)像一首交響樂(lè)般時(shí)而抒情緩慢,時(shí)而歡快。
上課了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室,和同學(xué)門(mén)問(wèn)好。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下興致勃勃的做著筆記。任何人都不會(huì)違反紀(jì)律。大家外表上看起來(lái)都非常輕松,其實(shí),暗地里都在同自己的對(duì)手較著勁。
上課時(shí)貌似是一首抒情而緩慢的樂(lè)曲,其實(shí)在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲驚慌的成分。
下課了。隨著一聲嘹亮的鈴響,老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書(shū),有的人在聊著最新的八卦,或者在探討某個(gè)明星,某個(gè)歌手,有的人那么在第一時(shí)間沖出教室,揮汗如雨下。僅僅非常鐘的下課時(shí)間,他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而開(kāi)心的氣氛。
這,明顯是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
到了初一,老師們將會(huì)利用各種課余時(shí)間給我們上課,一分鐘也不會(huì)放過(guò)。有時(shí)還會(huì)因?yàn)閷?duì)一道題的看法而爭(zhēng)得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在驚慌的看書(shū),復(fù)習(xí)。那氣氛驚慌得就像是空氣中也充滿著斗爭(zhēng)的硝煙。
初一的生活,就像一首快節(jié)奏的,充溢挑戰(zhàn)意味的曲子。
這肯定就是我那似一首曲子般的初中生活。
初一的作文篇7
假設(shè)說(shuō),世界上最無(wú)私,最永恒的愛(ài),那么非母愛(ài)莫屬了。
題記
今日中午,就發(fā)生了一件表達(dá)著宏大親情的事,令我久久不能安靜。
上午上課時(shí),我被老班委以“重任〞,將在小黑板上的計(jì)分表改為集作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生為一體的全方位表格。受此“嚴(yán)令〞的我小聲嘟囔著:“唉,又要畫(huà)飄散著粉筆灰的表格了,班里人才多的是,為什么肯定要找我?命運(yùn)不公啊!〞可師命難違,我只好靜默將這份埋怨壓在心底,接受這次任務(wù)。
放學(xué)后,我便拉著帆,一人按尺,一人畫(huà)線,笨拙地做了起來(lái)。毫無(wú)閱歷的倆人,足足畫(huà)了20分鐘才打好線。我們本想著:現(xiàn)在教學(xué)樓已空無(wú)一人了,得抓緊寫(xiě)好文字就回。不料,樓道里卻響起了打的聲音,帆一耳便辨出那是她媽媽的聲音。
阿姨沖進(jìn)教室,滿臉驚惶,在這個(gè)季節(jié)并不多見(jiàn)的汗珠順著她的額頭滑落。她眉頭緊皺,眼睛四周也紅紅的,好似眼淚隨時(shí)會(huì)迸發(fā)出來(lái)。望見(jiàn)帆后,她懸著的心才落地。阿姨半責(zé)怪半心疼地說(shuō):“都12點(diǎn)半了還不回,還在這兒干嘛?是要急死你媽媽嗎
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