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文檔簡介
第第頁2022年學習總結(jié)報告通用7篇2022年學習(總結(jié)報告)1我是黑龍江省林業(yè)公安干校的一名老師。我忠誠黨的(教育)事業(yè),喜愛本職工作。將教育工作看作是我的第二生命,將全部身心投入到教育教學,教書育人當中。不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進;不斷充實與完善自我,培養(yǎng)為人師表的能力;不斷刻苦鉆研專業(yè)學問;為了開拓自己的學問領域,進一步搞好現(xiàn)任的“心理學”專業(yè)課教學,以適應工作的需要,我于20xx年3月被學校批準到人民公安大學進修心理學專業(yè)。這次進修培訓的主要課程是:犯罪心理學,警務心理學專業(yè)課。期望通過些課程的學習,能不斷提高自身的業(yè)務學習,提高自身業(yè)務水平和工作能力,以滿意教育工作的需要;能成為林業(yè)公干干校的骨干老師;能較好的完成以后所擔當?shù)慕虒W任務和(其它)工作,使自己更能精彩的完成本職工作。在這次進修中,我所選的課程中遇到我個人認為特別優(yōu)秀的幾位老師,這對我的教學也是受益終生的?;叵脒@一學期來,我遇到了不少很好的老師,對我的成長有著重要的影響,不僅以淵博學問給我傳道授業(yè)解惑、傳授我學問,教會我做人,更教會我如何敬業(yè)。很懷念那些妙趣橫生的講演,很感謝他們。都說遇到一個好老師轉(zhuǎn)變了一個人,我想我今生也會是一位好老師的。通過近一學期的學習,對我的觸動特殊?????深,心理學是一門學無止境的學問?!鞍炎钚碌膶W術動態(tài)傳給學生,使之站在理論最前沿”是作為老師的追求,為此我們得要求自己對教學大綱必需一屆一修訂;教案必需一屆一補充;多媒體課件必需一屆一增補。為使教學更有針對性,每門課初開及期末時,通過發(fā)一次問卷調(diào)查表,通過學生的評價檢驗教學效果,通過對問卷的統(tǒng)計分析,找到需要改進的形式與內(nèi)容。老師應當把自己定位為學生的指路人,而非引路人。指路只是為學生確定方向,可以忽略詳細途徑,學術之路靠他們自己思索前行。引路則有可能使學生亦步亦趨。何況自己并非全能,可能會限制學生的個性發(fā)展,不利于學術的薪火傳承。老師應當強調(diào),“讀書萬卷重在消化汲取以變成自己的思想,下筆萬言貴在突破創(chuàng)新以寫出自己的感悟”。通過在人民公安大學一個學期有計劃的學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,我深知我在教育崗位上任重而道遠?,F(xiàn)將學習情況以及收獲體會總結(jié)如下:一、學習的收獲及成果(1)犯罪心理學:本課程是犯罪心理學的基礎理論為研究,主要學習包括犯罪心理各相關因素分析,國內(nèi)外個體犯罪緣由學說述評,犯罪心理的形成,發(fā)展變化及犯罪人的一般心理特點。著重學習了有意犯罪心理和過失犯罪心理倆大類。在有意犯罪心理方面,又分別進行研究了個體犯罪心理和群體犯罪心理,財務犯罪心理,毒品犯罪心理,性犯罪心里等等的基礎學問和基本技能,為以后學習更專業(yè)的心理學而打良好基礎;在弄清基本理論和基本(方法)的同時,留意理論聯(lián)系實際,以培養(yǎng)分析問題,解決實際問題的能力。(2)警務心理學:警察職業(yè)是一個“社會刺激多元化”的職業(yè),隨著現(xiàn)代治安問題的日益簡單化和治安任務的日益繁重,警務工作的超負荷,工作對象的危險性,工作時間的不穩(wěn)定性,往往讓他們處于極度疲憊和高度緊急的高壓環(huán)境之中。但是心理問題并不是不可逾越的障礙,我們要正確認知它,并以正確的方法對待他。中國自古就將就養(yǎng)心養(yǎng)生。莊子有句養(yǎng)生之言:“虛室生白”,表面意思是說清楚了雜物的室內(nèi)會光明起來,而真正的意思是指清楚了“雜物”的心靈會布滿陽光。所以通過在人民公安大學的學習,我完成了警察基本心理素質(zhì)及心理健康自我調(diào)適、和警察的(人際交往)心理的科目。成果如下:(犯罪心理學優(yōu)警務心理學優(yōu))二、進修學習的(心得體會)(一)教學過程的設計課堂教學是教學工作的主要形式,教學設計是課堂教學是否勝利的關鍵。我們知道,任何事物或任務的完成都有其本身的發(fā)展過程和基本規(guī)律,任務是通過過程而實現(xiàn)的。教學任務也同樣如此,我們總是通過一系列的教學過程逐步完成教學任務的。因此,研究教學過程,懂得怎樣去設計教學過程,在教學前如何設計好一份完善的詳細的教學過程計劃方案,這對老師來說是非常重要的。教學過程問題在理論上和實踐上至關重要,所以古今中外教育家都對它進行各種探究和解釋。教學過程的理解和認識教學過程是一種特別的認識過程,它包含兩方面的意義:其一,教學過程本質(zhì)是一種認識過程;其二,這種認識又不用同于一般認識或其它形式的認識,有其特別性。它是在老師有目的,有組織,有計劃的指導下,學生主動地接受人類間接閱歷和學問的師生共同活動的過程。在這個過程前,老師為了使學生能把握教學大綱及教材規(guī)定的學問要求和能力要求,必需精心制定最優(yōu)化的教學方案,編制教材教法程序,適用多種教學手段進行科學組織和設計。在教學教程中,根據(jù)擬訂的設計方案,隨時結(jié)合現(xiàn)狀修正方案并將之實施。教學過程應充分體現(xiàn)老師的主導作用和學生的主體作用。在教學中,老師主導和學生主體是辯證的統(tǒng)一。學,是在教之下的學;教,是為學而教。換句話說,學這個主體是教主導下的主體;教這個主導是對主體的學的主導。老師主導和學生的主體是辯證的統(tǒng)一。老師的教學過程的設計水平直接決定了學生的學習效果和課堂教學的效益?!缎睦韺W》課決不能只是照本宣科講些理論,舉幾個例子了事,老師必需精心策劃,既要有詳細細致的總體設計,還能設想到各個局部可能消失的情況和應策,一個教學過程的設計的優(yōu)劣,顯然要由最終的智能教學效果和時間效益來評定。課堂教學設計的出發(fā)點是什么由于同一個內(nèi)容可以產(chǎn)生不同的教學設計,說明不同的教學設計肯定有不同的考慮,會實現(xiàn)不同的目的。老師在備課時,一般簡單單純從教學內(nèi)容出發(fā),考慮如何把握所教教學內(nèi)容為主,對深層次的教學目的考慮不周或不去考慮,這確實是值得我們深思的問題,在這種思想指導下的教學設計閱歷只停留在學問內(nèi)容或方法上,而忽視能力和素質(zhì)要求,缺乏深層次的思考,淡化了過程。怎樣科學、合理地進行教學設計我們知道,教學質(zhì)量的關鍵在于課堂教學,而課堂教學的好壞,關鍵在于備課,可以說教學的過程是從備課開始的,因此抓好備課這個起始環(huán)節(jié)是至關重要的。這樣擺在我們面前的問題就是如何科學地、合理地進行教學設計,真正把好備課關。當前的問題是有些老師對備課還重視不夠,個別老師的教案是使用多年不變,有的老師只備例題和習題,沒有能力培養(yǎng)的意識,也有的老師將能力訓練和素質(zhì)培養(yǎng)納入教學軌道,但閱歷不足,訓練不知如何下手。因此,我們覺得有必要對如何進行教學設計開展研究和討論。要研究課題特點教學內(nèi)容是進行能力訓練的素材和載體,不同的教學內(nèi)容對于培養(yǎng)不同的能力,在其功能上會有所差別,因此我們在設計教學過程時,為突出能力培養(yǎng),肯定要從教學的內(nèi)容出發(fā),研究教材內(nèi)容與有關能力的關系,充分發(fā)揮某節(jié)教材內(nèi)容對培養(yǎng)某項能力的特別功能,使能力培養(yǎng)落在實處。我們認為任何一段教學內(nèi)容,任何一種課型都能起到培養(yǎng)能力提高素質(zhì)的目的,關鍵在于挖掘精心設計教學過程。有些教學課題要安排肯定時間復習舊學問有“鋪墊”才能敘述新學問,有的則完全可以“單刀直入”,直接進入教學課題,有些課題適合于用討論的方法,發(fā)揮學生的思維,有些則不然。在教學中,老師的敘述和學生活動的設計就很有研究的余地,這是由課題特點決定的。有些課題論證內(nèi)容層次簡單,必需在教學過程中設計好學問和論證方法的預備環(huán)節(jié),……。教學中有以講授概念、定理、法則為主的新學問課,有以鞏固學問和技能技巧為主的復習課,有以了解學生把握學問情況為主的檢查課,也有包含以上幾個要求的綜合課,總之,必需根據(jù)各自的課題特點,敏捷設計不同的教學過程。(二)老師育人的設計在人民公安大學老師中,我還學到了作為任課老師不但要有良好的(文化)修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學的工作方法。教育實踐表明:一個合格的任課老師,應具備“四心”。1.愛心。這里所指的愛心,就是喜愛祖國的教育事業(yè),喜愛教育工作,集中到一點,就是喜愛班級的學生,這是做好老師工作的前提。老師只有把整個身心撲到學生的教育上,時時到處關心學生,愛惜學生,理解學生,想學生所想,急學生所急,才能得到學生的擁護和尊敬2.急躁。俗話說:精誠所到金石為開。任課老師既要有慈母般的愛,又要有充分的急躁。遇到困難不急躁,不厭其煩地做好學生的思想政治工作,解決好學生的實際問題。3.信念。信為萬事之本。對自己有信念,對學校有信念,對學生更要有信念4.放心。要教好課程,老師對他們的工作給予適時的指導,常常交流,了解學生思想動態(tài),收集學生對本課程的意見與看法,更加深化,彼此簡單溝通的優(yōu)勢,去了解學生的思想工作,老師只是在必要時予以指導,就可以做到心中有數(shù),就能知道制訂適合的教書方法,這樣一學期的教學才能收到了良好的效果.老師的自我塑造老師擔負著教書育人的重任,是培養(yǎng)合格職校(畢業(yè))生的最直接、最詳細的教育者。其教育效果如何,更直接的體現(xiàn)在學生的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)上。因此,老師只有被學生接受才能達到抱負的教育效果。被學生接受的關鍵是老師的自我修養(yǎng),也就是自我塑造。學校里學習的學問雖然并不肯定對工作有直接、表面的作用,但是,學問是潛移默化的,我們不但要把握所學的學問,通過學習的過程,我們也要學會怎樣去學習、把握學問,并且敏捷應用。把握了學問后,還要在實踐中深化。學問并不等于能力,要實現(xiàn)它們之間的轉(zhuǎn)化,就要去實踐,在實踐中去領會、再學習?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。以上這些都是我對這次進修學習的收獲及相應的一些體會,其中不乏有許多謬誤和不周之處,望領導予以匡正。教育工作將是我一生的職業(yè),將為此奉獻我畢生的精力和熱忱。2022年學習總結(jié)報告2首先,我特別感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓,也很榮幸參與了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也特別珍惜這次機會。經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我,慢慢對服務布滿深厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳設,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。假如在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳設當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到抱負的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳設要求我們了解:怎樣的陳設才能利用好貨架的每一層,從而制造出更大的價值及效益;然而顏色的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是特別著重的,老板及培訓人員都做了許多預備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在將來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!接下來的培訓,我想會更好玩、更專業(yè),所以我會更專心聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很喜愛且珍惜這份工作!學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作閱歷當中讓我們把超市變得更加美好。2022年學習總結(jié)報告3__年10月15日進入__公司至今已近兩周時間,通過這段時間的工作和學習,已經(jīng)適應了新的工作環(huán)境,了解了公司的發(fā)展歷史及(企業(yè)文化)、認清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置,生疏了大部分的同事,把握了公司的大部分產(chǎn)品,了解了自己的工作性質(zhì)及要求,在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領導下現(xiàn)已完全能投入工作中,能夠完成領導交給的各項工作。現(xiàn)將近期的學習總結(jié)詳述如下,望領導給予批判及指導。一、近階段的學習收獲1.了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化;公司成立于1993年,歷史悠久,是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領跑者?!白非髮I(yè),專注細節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標,從生產(chǎn)車間的平凡員工工作的熟練度以及專心態(tài)度中,我可以看到企業(yè)的文化精神。讓我深深的感觸到:簡潔的事情堅持做就是不簡潔,平凡的事情專心做就是不平凡。我覺得“堅持”和“專心”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。2.了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置;通過組織機構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表,了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負責人及相關的人員配置結(jié)構(gòu)。進入公司以后,從工作到學習,都得到了許多同事的幫忙,尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理,他總是急躁的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經(jīng)理、傅__、后勤部徐__,在工作上都給予我許多支持,幫忙我快速投入工作。質(zhì)量科檢驗員李__、庫房主管龔__服,庫房管理員陳_、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學習上都給予我很大幫忙。從生疏到熟悉的過程中,我深深的感受到了二工人的熱忱和和善,這也是我們新員工應當傳承及發(fā)揚的精神。3.學習各產(chǎn)品系列學問;通過近階段的學習我已經(jīng)初步把握了產(chǎn)品的類別、結(jié)構(gòu)、特點、規(guī)格型號、技術參數(shù)以及部分原材料;4.進入車間內(nèi)實習,提高了實際動手能力通過進入車間內(nèi)實習主要把握了各車間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測設備配置。嘉定工廠內(nèi)配置有四個生產(chǎn)車間,綜合車間主要生產(chǎn)按鈕la39-e(f、g)系列、指示燈ad16系列、微動開關系列、警示燈系列、蜂鳴器系列;一樓二車間主要生產(chǎn)電流互感器,二樓兩個車間主要生產(chǎn)掌握繼電器zy/dy系列及掌握箱系列;產(chǎn)品的實際組裝現(xiàn)已實際操作的有:la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關的部分組裝.了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。5.解公司的管理流程通過與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程(生產(chǎn)、檢驗及庫房管理流程)。6.質(zhì)量管理體系、ccc等體系運行的學習通過參閱公司的質(zhì)量手冊及程序文件,以及ccc文件了解公司質(zhì)量體系的運行狀況。并了解了ccc中國國家強制產(chǎn)品認證及iso14000環(huán)境體系的認證流程。二、本公司的優(yōu)勢總結(jié)1.公司的管理制度較完善,管理成熟,穩(wěn)定模式化,管理流程處于良性循環(huán),無嚴峻影響公司發(fā)展的因素;2.人力資源充足,崗位配置合理,各部門分工較明確,工作中樂觀協(xié)作,部門負責人各司其職,專心負責,員工(愛崗敬業(yè)),工作態(tài)度樂觀,各項工作順利完成,保證了公司的穩(wěn)定性及可持續(xù)發(fā)展性;3.公司資金力氣雄厚,(財務管理)完善,保證了公司的發(fā)展能力及市場競爭能力;4.擁有數(shù)位高級工程師組成的技術研發(fā)隊伍,技術力氣雄厚,研發(fā)能力強,保證了產(chǎn)品的技術優(yōu)勢及技術持續(xù)改進的能力,產(chǎn)品具有可持續(xù)發(fā)展性;5.產(chǎn)品軟件及硬件設計成熟,質(zhì)量穩(wěn)定,具有成熟的生產(chǎn)流程和加工工藝,產(chǎn)品性能穩(wěn)定,保證了產(chǎn)品的市場占有率及競爭力;6.生產(chǎn)所需硬件設施健全,設有生產(chǎn)車間(4處),成品庫、配件庫、試驗室、移印室等生產(chǎn)場所;7.生產(chǎn)設備及檢測設備齊全,并使用良好,試驗室試驗用設備先進,可有效確定產(chǎn)品的技術指標、質(zhì)量及性能;8.材料及配件具有長期合作的合格供方,具有多條成熟的物資供應(渠道),產(chǎn)品生產(chǎn)所需原材料及配件通用率高;公司用于生產(chǎn)的物資存量基準大,建立了基準庫存,可解決進貨異樣等狀況的發(fā)生;具備持續(xù)生產(chǎn)能力,可保證按時供貨及市場需求;9.原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗掌握環(huán)節(jié)較完善,可有效保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性;10.產(chǎn)品標識系統(tǒng)(檢驗狀態(tài)標識、原材料編號系統(tǒng)、成品編號系統(tǒng)、標識卡、流程單、及檢測單)完善,保證了產(chǎn)品的可追溯性;11.產(chǎn)品防護包裝完善,可有效避開產(chǎn)品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質(zhì)。保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量;12.公司通過了iso9001:2000國際標準質(zhì)量管理體系認證,ce認證,ccc強制認證等,產(chǎn)品擁有專利證書,產(chǎn)品設計符合國家及行業(yè)標準,公司及產(chǎn)品資質(zhì)健全,可保證市場的認可度及產(chǎn)品的品牌化發(fā)展;三、公司管理中的問題及建議本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化,但個別過程細節(jié)存在小的問題,缺少規(guī)范化及智能化。(鑒于來公司工作時間比較短,沒有參與過內(nèi)審及培訓過程,對各部門的質(zhì)量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹,觀點及建議存在主觀及片面性,僅作為工作的學習體會,不作為可依據(jù)性建議。)1.質(zhì)量管理體系的運行不夠完善,實際有效性欠缺,個別的實際管理程序與體系程序掌握文件存在偏離;質(zhì)量手冊、二級程序文件及三級文件需依據(jù)公司實際情況更新,替換原版本;2.文件掌握及管理不健全;文件和資料的歸檔、存檔、整理、發(fā)放、回收等管理工作不完善,文件管理部門對各部門文件未做統(tǒng)一的歸檔及存檔,尤其對技術文件的掌握管理,個別技術文件發(fā)放直接由技術科發(fā)放,并不是由文件管理部門歸檔并發(fā)放,存在文件掌握記錄與實際不符的問題;建議:加強文件管理部門(行政部)的文件管理力度,使各部門明確文件的掌握及管理過程。3.質(zhì)量管理記錄大部分運行良好,部分記錄表格缺少真實有效性;成品檢驗環(huán)節(jié)存在后補《成品檢驗單》的問題;4.人員培訓,缺少完善的新進員工的培訓及考核機制,未明確相關培訓負責人,未制定完善的培訓教材;新進員工大多進車間與老員工學習,老員工在保證其完成工件數(shù)的同時進行培訓,影響培訓質(zhì)量。新進員工的培訓考核機制不健全,可導致其從事的關鍵工序不達標,影響產(chǎn)品質(zhì)量。建議:健全員工培訓及考核機制,確定相關過程的培訓負責人。5.供方的評定制約機制不完善;建議:長期合格供應商及關鍵部件供應商須簽定長期的采購合同,合同中增加制約機制,保證供應商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應詳盡明確,通知供應商整改的須確認其整改結(jié)果。6.作業(yè)指導書不健全,現(xiàn)有文件與實際生產(chǎn)工藝流程有偏離,產(chǎn)品缺少企業(yè)標準的備案;7.生產(chǎn)過程中過程產(chǎn)品的巡檢力度不夠,存在操作工為趕工件而疏忽的質(zhì)量問題,應加強生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理;8.文件管理保密性不夠,難以保證保密性文件的流失。各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系?,F(xiàn)質(zhì)量科、采購部、庫房未建立適合本部門的文件系統(tǒng),文件大部分來自與技術科文件的復制,由此帶來文件的保密性管理不夠。例如在庫房不應當消失帶有技術性文件的產(chǎn)品配置單,以及列有原材料采購價格的銷貨單。產(chǎn)品的核心技術文件應只在技術科存檔及保存。采購價格應只在采購部及財務部體現(xiàn)。9.庫房管理缺少進銷存系統(tǒng);庫房內(nèi)缺少溫濕度計,不符合電子元器件的儲存規(guī)定,時間長,難以保證電子元器件的質(zhì)量;10.庫房管理缺少電子帳的定期備份存檔過程,一旦消失電腦系統(tǒng)癱瘓現(xiàn)象,將給庫房管理帶來影響,現(xiàn)未消失此類問題,但存在隱患;11.庫房管理入/出庫手續(xù)不健全,缺少明確的入/出庫負責人,且入/出庫單未在財務部備案,只由庫房單方負責,缺少相應的制約關系,定期的帳、物、卡的核實缺少實際的管理制約意義;12.采購計劃應由采購部根據(jù)生產(chǎn)任務、庫房帳單結(jié)存量制定,制定前需與財務部確定資金能力,現(xiàn)采購計劃由庫房制定;13.未進行每項產(chǎn)品的成品核算,不利于成本掌握;14.生產(chǎn)過程中個別零部件存在鋪張及丟失現(xiàn)象,庫房及車間在原材料的領用中應完善出庫手續(xù),確定制約關系;15.車間及庫房的物品擺放及衛(wèi)生不夠,化學物品的使用缺少規(guī)定,其對環(huán)境的污染及危害性掌握不夠;四、后期(學習計劃)1.各項產(chǎn)品工藝流程學習;2.各項產(chǎn)品原材料名稱及識別;3.作業(yè)指導書的學習,通過車間實習逐步把握實際組裝過程及工藝;4.成品檢驗過程及包裝的學習;5.原材料檢驗過程及標準的學習,把握關鍵部件的檢驗方法;6.生產(chǎn)及檢測設備的使用及維護學習?!W習總結(jié)報告·學習(工作報告)·公司學習報告·交流學習報告·出差學習報告以上是我在近兩周的實習期內(nèi)的總結(jié)報告,對于我們新員工來說,要充分學習公司的全方位的學問結(jié)構(gòu),不斷完善自己,提升自己的能力及工作效率,才能為企業(yè)貢獻自己的力氣。我相信在將來的日子里,我肯定會做的更好,也請領導們給予我信任與機會!2022年學習總結(jié)報告4時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間在電大三年的學習生活即將結(jié)束。在這三年中有喜有怒有哀有樂?,F(xiàn)在回首這三年的業(yè)余學習生活,許許多多事情還歷歷在目。學生的天職就是學習。學習是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年,中專所讀的專業(yè)也是財務會計,現(xiàn)在所從事的也是財務工作,可以說已經(jīng)有了肯定的實踐閱歷,但是由于工作繁忙,利用業(yè)余時間參與學習,時間和精力都不比那些脫產(chǎn)學習的學生,如何跟上全日制同學的學習進度也始終是我最擔憂的。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學習上沒有不可跨越的障礙。進入正式上課后,老師對我們的情況都特別了解,全部的(教學方法)和教學內(nèi)容都作了調(diào)整。在老師的引導下,我做到(課前預習)、課上專心聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復習,獨立完成作業(yè)。平常一遇到問題,就英勇地去答疑。十七門功課都取得了較好的成果。同時在平常實際工作中遇到的專業(yè)方面的問題,也常常和老師進行探討,因此更加提高了我的業(yè)務能力?,F(xiàn)在回首大學三年的學習生涯,雖然苦了點但卻很充實,這三年的大好時間沒有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時學習能力的形成和良好學習習慣的養(yǎng)成將使我終身受益。在三年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化學問,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平常的學習中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在把握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時留意改造自己的主觀世界。我所學的會計專業(yè)是一門對職業(yè)素質(zhì)要求很高的專業(yè),通過這三年的學習,我更加認識到要做一個有過硬職業(yè)道德的會計人員,必定也是在遵紀守法方面不模糊、不懈怠的會計人員,阻擋會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經(jīng)濟生活中的違法亂紀行為和不良現(xiàn)象我們責無旁貸。做為一名會計專業(yè)大專生,畢業(yè)在即,回首三年的學習生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛苦動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時,通過自己不懈的努力,自己的理論和實踐水平也得到了肯定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學的專業(yè)理論學問,同時還要加強實際操作能力的訓練,做一名社會主義市場經(jīng)濟條件下合格的會計人員。每當要寫小結(jié)時,才感到每年的時間都如白駒一般匆匆消逝,時間如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)瞬從中專畢業(yè)到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了許多許多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己好像明白了許多事情,但是認真琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回稱贊現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天(軍訓)生活和這幾年老師和同學們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。在學習上:假如考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜(法律學問),學得一點學問技能為以后的人生道路上的選擇多一些安家立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息學問爆炸的時代,面對學問就是力氣,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了學問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以學問為特征的知本家的時代即將到來。而中專時代是學習現(xiàn)代科學學問的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應當抓住這個有利的時機和機遇,用學問來武裝徹底自己的頭腦,學問是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,安排好學習、工作、消遣的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學閱歷的總結(jié),具有很高的價值,應專心完成。專心對待考試,考前專心復習。另外,樂觀閱讀有關書籍和資料,擴大自己的學問面;常常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和諧;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的學問,學問總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成果,但離心中的目標還很遠,仍需連續(xù)努力,抓緊自己的學習。學問無止境,探究無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有許多的學問需要學習。下面我還要具體介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并常常指導我們閱讀古文去買了相關的書籍,這就是導航燈,中國俗話說的好:“師傅領進門,修行在個人”。一道大門已經(jīng)為我們放開了,我們唯一能做而必需去做并且要做好的就是學會它,駕御它,制造它。假如要說的時尚點就是玩轉(zhuǎn)它,玩死它。當我們在摸索中遇到困難時,王老師又給我們請來了我們的學姐聶晨晨,教我們學習如何領會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的啟發(fā),眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子,并使我堅決的走下去,要知難而上,王老師始終這樣說。這對于學來說已經(jīng)足夠了,另外還有那么多的好友一起學習,更是信念大增。王老師有激情,講話很有感染性。我認位王老師給我的不僅僅是激勵,更多的是思想上的提高,我認為王老師去做思想工作最合適,講話生動,合乎實際,比方貼切,具有很強的感染力。比如說,“一些經(jīng)典的總結(jié):勝利=技術+健康+氣質(zhì)+和諧生活。我認為很有道理,以后我得加緊時間熬煉身體,已彌補不足。當然需要我做的事情許多,而熬煉是我能夠做,而且能作好的一件事情。毛主席人家曾說“身體是革命的本錢”另外王老師有許多書籍,他鼓勵我們?nèi)ソ?,去看,去理解,去把握。我就借了一本《世界文豪名著選》,介紹了世界上各種文學名著,讓我看后感觸良久又一次深深地體會到:教育是一門永無止境的藝術,挑戰(zhàn)與困難共存,勝利與喜悅同在.中專生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。由于中考沒有考好,剛?cè)雽W時感到很懊喪。但很快就選擇面對現(xiàn)實,俗話說“是金子在任何地方都會發(fā)光”。轉(zhuǎn)瞬之間,三年的中專生涯即將結(jié)束,通過在校三年的學習使我懂得了許多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當時的幼稚,變得較成熟、穩(wěn)重,為適應社會發(fā)展的需求,在學習上,嚴格要求自己,靠著對目標和學問的追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,熟練把握了本專業(yè)的學問,并將所學的學問應用于實際生活中。作為一名團員,我思想上進,遵守社會公德,樂觀投身實踐。在生活方面我樂觀,熱忱,誠懇,寬容。在學習之余,我堅持參與各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢。一年的實習生活是檢驗在校所學學問,同時也是進一步對所學學問的加強鞏固和提高,我特別珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,漸漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在將來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取閱歷,豐富自我,從而更好我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了許多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己肯定會演繹出精彩的一幕。2022年學習總結(jié)報告5美好的時間總讓人感覺如此短暫,10個月的進修生活即將結(jié)束,總有些許不舍,不舍總院的人文關懷,不舍總院這座學問的殿堂。細數(shù)10個月的短暫時間,從生疏到熟悉,是總院兒科每位領導、老師、兄弟姐妹給我悄悄的關懷,讓我在這塊生疏的土地上慢慢體會到家的溫暖。和氣可親、笑容可掬的___主任,百忙中還心系在兒科的每位工作人員,從生活到學習,無一不至,充分呈現(xiàn)了大家長的風范。還有___副主任、__副主任、__老師、__老師、__護士長都在生活上給人無微不至的關懷。倍感時間短暫還因為總院兒科這座學問的殿堂。學問體系的宏大總有讓你學不完,學不到勁頭感覺。神經(jīng)學方面,在__主任的帶領下,(兒童)癲癇、腦卒中、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列,并制定了兒童腦卒中全國診療規(guī)范,嬰兒痙攣癥的基礎、臨床研究更是走在世界的前列。血液腫瘤領域,在___副主任的帶領下,對兒童白血病、淋巴瘤、實體瘤(特殊?????是神經(jīng)母細胞瘤)、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國的前列,特殊?????是在全國領先開展了造血干細胞移植,為許許多多不幸的兒童帶來了福音,重獲新生。在總院,還有一個特別的團隊:nicu,一個個提前來到世界的脆弱小生命,在__主任帶領團隊的精心呵護下茁壯成長。最讓人神往的當數(shù)總醫(yī)院的學習氛圍。小到科室:每周二副教授講課,周四科室會,周五全科疑難病例大討論;還有科內(nèi)便利快捷的文獻檢索系統(tǒng),可讓你一覽中外醫(yī)學最新動態(tài)。大到醫(yī)院:幾乎每天都有各種各樣的學術活動,包括每周五雷打不動的專家大講堂,周末各專業(yè)的國際性學術活動更是邀請了國內(nèi)外最知名的專家、學者。聽大師講解,每每令人耳目一新,如沐春風。10個月,轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺跟大家一起生活、學習的時間如此短暫,真期望能再有機會來總院兒科學習。最終,真誠感謝大家的關懷和幫忙。愿總院兒科在鄒主任的帶領下更加強大,為更多的患兒及家庭帶來福祉。2022年學習總結(jié)報告6光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間三年的專升本學習即將結(jié)束。我要再次感謝我的母?!獂職業(yè)技術學院,給了我這次再學習和提高的機會,回首參與專升本業(yè)余學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的(學習英語)專業(yè)學問,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。三年的業(yè)余本科學習,實質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特殊?????是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明了的看懂專業(yè)外語期刊,這為以后更快更直接地學習最前沿的學問打下了堅實的基礎。平常,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。業(yè)余本科文憑不應當是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的水平層次高峰連
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