江蘇科技大學(xué)文件江科大校教〔2023〕43號(hào)關(guān)于印發(fā)《江蘇科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理辦法（修訂）》的通知各學(xué)院，有關(guān)部門：現(xiàn)將《江蘇科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理辦法（修訂）》印發(fā)給你們，希遵照?qǐng)?zhí)行。二○○八年三月十七日江蘇科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理辦法（修訂）寧畢業(yè)設(shè)計(jì)（體論文）教學(xué)程過程是實(shí)現(xiàn)牛本科學(xué)生培蔥養(yǎng)目標(biāo)要求杏的重要階段寇，是基礎(chǔ)理慮論學(xué)習(xí)深化承與升華的重援要環(huán)節(jié)，是搜全面檢驗(yàn)學(xué)犁生綜合素質(zhì)益與實(shí)踐能力要培養(yǎng)效果的元主要手段。送為加強(qiáng)對(duì)畢傷業(yè)設(shè)計(jì)（論較文）工作規(guī)蹤范化管理，情根據(jù)上級(jí)有馳關(guān)規(guī)定和本稿科專業(yè)培養(yǎng)牲目標(biāo)的要求刃，結(jié)合我校罷的實(shí)際情況射，吹現(xiàn)對(duì)我校畢姨業(yè)設(shè)計(jì)（論惱文）工作撇管理辦法巴進(jìn)行重新修絞訂隱。擴(kuò)一、組織管揭理娘1．我校的際畢業(yè)設(shè)計(jì)（瞞論文）工作當(dāng)實(shí)行校、院續(xù)二級(jí)管理；手學(xué)校的畢業(yè)恩設(shè)計(jì)（論文濃）工作在分按管校長(zhǎng)的統(tǒng)劣一領(lǐng)導(dǎo)下，魄由教務(wù)處進(jìn)丸行宏觀管理藝。各學(xué)院負(fù)兩責(zé)本院的畢登業(yè)設(shè)計(jì)（論撤文）工作管濟(jì)理和質(zhì)量控榨制。弄2．各學(xué)院頑建立畢業(yè)設(shè)褲計(jì)（論文）也工作領(lǐng)導(dǎo)小喘組，根據(jù)專譜業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)賤和教學(xué)計(jì)劃沙，制定本院輩畢業(yè)設(shè)計(jì)（反論文）工作酸計(jì)劃，并組做織實(shí)施。幫二、畢業(yè)設(shè)搖計(jì)（論文）村目的與要求紹畢業(yè)設(shè)計(jì)（辟論文）教學(xué)磚目的是培養(yǎng)員學(xué)生綜合運(yùn)場(chǎng)用所學(xué)的基目礎(chǔ)理論、專緣業(yè)知識(shí)和基朋本技能，提桐高分析與解胞決實(shí)際問題史的能力，使衰學(xué)生獲得從是事專業(yè)工作犁所必需的基蹲本訓(xùn)練和科鼠學(xué)研究工作垃的初步能力翁。畢業(yè)設(shè)計(jì)惠（論文）作漿為培養(yǎng)學(xué)生春創(chuàng)新精神和廚實(shí)踐能力的桑一次較為系拒統(tǒng)的訓(xùn)練，隊(duì)?wèi)?yīng)注重以下什方面能力的徐培養(yǎng)：走（1）精調(diào)查研究、詠查閱中外文兆獻(xiàn)和收集資千料的能力；兄（2）售理論分析、性制定設(shè)計(jì)或舟試驗(yàn)方案的掩能力；傻（3）設(shè)計(jì)般、計(jì)算和繪斷圖的能力；仿（4）實(shí)驗(yàn)體研究和數(shù)據(jù)判處理的能力棄；生（5）編制撞設(shè)計(jì)說明書緊及撰寫論文稼的能力；咳（6）外語(yǔ)形、計(jì)算機(jī)應(yīng)扁用能力。棗各學(xué)院要加費(fèi)強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)驚計(jì)（論文）遲工作的領(lǐng)導(dǎo)就，馳按照高等學(xué)永校人才培養(yǎng)萄目標(biāo)和畢業(yè)承設(shè)計(jì)（論文殘）教學(xué)目標(biāo)姐的基本要求腎，重視和加插強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新懼意識(shí)和創(chuàng)造剩能力的培養(yǎng)慕，提高畢業(yè)語(yǔ)設(shè)計(jì)（論文校）質(zhì)量、人戰(zhàn)才培養(yǎng)質(zhì)量燒及教學(xué)管理票工作水平。濕搞好畢業(yè)設(shè)焦計(jì)（論文）搏工作的關(guān)鍵洽在于指導(dǎo)教擺師。各學(xué)院翼要采取有效卵措施，加強(qiáng)銷指導(dǎo)教師隊(duì)雷伍的建設(shè)，晉按要求選配拒好指導(dǎo)教師班，并充分發(fā)勵(lì)揮指導(dǎo)教師跟的作用。要黎加強(qiáng)對(duì)學(xué)生磚畢業(yè)設(shè)計(jì)（妻論文）的選囑題、指導(dǎo)、樓答辯、成績(jī)泛評(píng)定等各個(gè)篇環(huán)節(jié)的質(zhì)量循檢查，切實(shí)素保證畢業(yè)設(shè)穴計(jì)檢（論文）鍵的質(zhì)量。備三、畢業(yè)設(shè)肆計(jì)（論文）省選題叉選題恰當(dāng)是幟做好畢業(yè)設(shè)震計(jì)（論文）筋的前提，指師導(dǎo)教師在選燙擇畢業(yè)設(shè)計(jì)晴（論文）課惑題時(shí)應(yīng)遵循寺以下原則：須1．課題的膛選擇應(yīng)符合上專業(yè)培養(yǎng)目稅標(biāo)，達(dá)到畢毀業(yè)設(shè)計(jì)（論聞文）教學(xué)大飄綱的基本要船求。寧2．慘課題的選擇塌應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)嚇與生產(chǎn)、科絡(luò)研、文化和緩經(jīng)濟(jì)相結(jié)合租的原則。即隸選題在符合庸畢業(yè)設(shè)計(jì)（阿論文）教學(xué)誰(shuí)要求的前提繞下，應(yīng)盡可愧能結(jié)合生產(chǎn)嘗實(shí)際、科學(xué)春研究、現(xiàn)代選文化、經(jīng)濟(jì)螺建設(shè)的任務(wù)梁進(jìn)行，以利吼于增強(qiáng)學(xué)生任面對(duì)實(shí)際的犬意識(shí)，培養(yǎng)肯學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难钥茖W(xué)態(tài)度和慧一絲不茍的駛工作精神，呀也有利于調(diào)鐮動(dòng)學(xué)生的積客極性，增強(qiáng)胡責(zé)任感和緊誘迫感。具3．課題的盟選擇應(yīng)貫徹刻因材施教的雞原則，使學(xué)已生在原有的汪水平和能力紐方面有較大傻的提高，并炸鼓勵(lì)學(xué)生有仍所創(chuàng)新。稅4．選題的媽范圍和深度診應(yīng)符合學(xué)生墊的實(shí)際情況餐，并盡可能怪多地反映現(xiàn)四代科學(xué)技術(shù)樹發(fā)展水平。盜提倡不同專免業(yè)（學(xué)科）出互相結(jié)合，輝擴(kuò)大專業(yè)面廈，開闊學(xué)生輩眼界，實(shí)現(xiàn)舍學(xué)科之間的緞互相滲透。昨5．畢業(yè)設(shè)輛計(jì)（論文）貫一般可分為幟工程設(shè)計(jì)（貍實(shí)踐）、理鞠論研究、實(shí)圍驗(yàn)研究、計(jì)美算機(jī)軟件設(shè)們計(jì)和綜合類沃型，各專業(yè)掀可根據(jù)本專光業(yè)特點(diǎn)，在裹選題時(shí)有所互側(cè)重。諸6．工科類變專業(yè)的選題泡應(yīng)盡可能結(jié)快合工程實(shí)際族；在保證基街本工程訓(xùn)練槳、掌握本學(xué)騾科的基本知蠟識(shí)的基礎(chǔ)上儲(chǔ)盡可能安排馳做一些提高僻性的、拓展左性的研究專芝題。扒7．字理科類利專業(yè)的選題依要有一定的繳學(xué)術(shù)水平，顯應(yīng)結(jié)合當(dāng)前出的科技、經(jīng)唇濟(jì)發(fā)展，積史極組織學(xué)生世走向?qū)W科前黃沿。碌8．床經(jīng)管、人文虹、外語(yǔ)類連專業(yè)的選題個(gè)要賣有一定的墨新穎性戴、中學(xué)術(shù)性；要滋反映社會(huì)、梁經(jīng)濟(jì)、文化傷中的實(shí)際問喉題和熱點(diǎn)問襖題以及企事?lián)u業(yè)單位的實(shí)蛋踐需要。選9．芬一人一題，抵如果確因題擱目比較大，說需要多位學(xué)模生共同參與怒的，在內(nèi)容蓄、要求上要桶有所區(qū)別，遣每個(gè)學(xué)生要變有獨(dú)立完成法的工作內(nèi)容出及相應(yīng)的要郊求。夾四、畢業(yè)設(shè)握計(jì)（論文）傲工作程序與驚進(jìn)程安排渣1奶．謝整個(gè)畢業(yè)設(shè)隊(duì)計(jì)（論文）頃工作分選題眼、下達(dá)任務(wù)注書、填寫開側(cè)題報(bào)告概述榮表、進(jìn)行畢糟業(yè)設(shè)計(jì)（論悔文）、撰寫港畢業(yè)設(shè)計(jì)說盲明書（論文扒）和答辯六予個(gè)階段。壇2房．市各學(xué)院應(yīng)在更第七學(xué)期結(jié)類束前做好畢形業(yè)設(shè)計(jì)（論適文）的準(zhǔn)備鋤工作，并向怨學(xué)生公布畢器業(yè)設(shè)計(jì)（論積文）題目、簡(jiǎn)確定學(xué)生選糠題。畢業(yè)設(shè)瓣計(jì)（論文）予課題由指導(dǎo)宅教師提出，噴或由騙學(xué)生自定，近經(jīng)指導(dǎo)教師核審核后提出圓。順3榨．匪指導(dǎo)教師寨以書面形式尸陳述課題來(lái)從源、內(nèi)容、趣難易程度、沿工作量大小丙等情況，經(jīng)露系（教研室聰）討論審定膨后，由指導(dǎo)膛教師填寫畢貼業(yè)設(shè)計(jì)（論殿文）任務(wù)書臭。任務(wù)書須看認(rèn)真填寫，家除提供完成睜畢業(yè)設(shè)計(jì)（搞論文）必要形的內(nèi)容、要遷求與數(shù)據(jù)、泛應(yīng)完成的工盾作外，還要寨按各環(huán)節(jié)擬宗定階段工作荒進(jìn)度，列出珠參考文獻(xiàn)目臨錄。允4邪．誠(chéng)任務(wù)書經(jīng)系網(wǎng)審查，私分管驕教學(xué)假副樣院長(zhǎng)簽章批米準(zhǔn)后方可確無(wú)定。任務(wù)書武一經(jīng)審定，縫指導(dǎo)教師不匹得隨意更改棋，如因特殊寒情況需要變摟更的，必須培經(jīng)系同意，搬并報(bào)紹分管等教學(xué)王副奪院長(zhǎng)批準(zhǔn)。健任務(wù)書應(yīng)在梅畢業(yè)設(shè)計(jì)（獸論文）開始魯前發(fā)給學(xué)生艇。列5榴．拿在畢業(yè)設(shè)計(jì)杜（論文）工劫作開始2～位4周內(nèi)，學(xué)老生應(yīng)完成開灑題工作，包陶括資料收集愁、外文文獻(xiàn)貼翻譯和進(jìn)行雷文獻(xiàn)綜述，膝同時(shí)填寫開箭題報(bào)告概述比表，了解選腫題的意義、悟國(guó)內(nèi)外研究季現(xiàn)狀及存在旗問題，落實(shí)露主要研究?jī)?nèi)鄭容、研究方河法、步驟和倘措施等。瓦6泄．卷在畢業(yè)設(shè)計(jì)軋（論文）工響作的中期階況段，各學(xué)院翅應(yīng)組織對(duì)畢匪業(yè)設(shè)計(jì)（論伯文）工作進(jìn)期行中期檢查若，發(fā)現(xiàn)問題采及時(shí)解決，歌并提交中期盛檢查表。倉(cāng)7輛．戚在畢業(yè)設(shè)計(jì)舌（論文）工到作的中后期趣階段，教務(wù)嚷處將會(huì)同有夜關(guān)人員對(duì)畢閉業(yè)設(shè)計(jì)（論炊文）工作進(jìn)懼行檢查或抽搖查。錦長(zhǎng)8險(xiǎn)．號(hào)在畢業(yè)設(shè)計(jì)雪(論文)工鄰作結(jié)束前，雀各學(xué)院應(yīng)及紹時(shí)做好畢業(yè)嫁設(shè)計(jì)說明書軍（論文）的微評(píng)閱、答辯而和成績(jī)?cè)u(píng)定尤等工作。砍五、對(duì)指導(dǎo)耳教師的要求禽畢業(yè)設(shè)計(jì)（怨論文）教學(xué)余實(shí)行指導(dǎo)教保師負(fù)責(zé)制，坐指導(dǎo)教師應(yīng)哈對(duì)整個(gè)畢業(yè)泥設(shè)計(jì)（論文肺）階段的教控學(xué)活動(dòng)全面使負(fù)責(zé)。捐１．畢業(yè)設(shè)洗計(jì)（論文）岔指導(dǎo)教師應(yīng)尿由講師或相嶺當(dāng)職稱以上陽(yáng)有經(jīng)驗(yàn)的教攪師、工程技范術(shù)人員擔(dān)任達(dá)。助教、研聾究生不能單涼獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)哲設(shè)計(jì)（論文嘆），但可有盛計(jì)劃地安排駐他們協(xié)助指杠導(dǎo)教師工作脖。指導(dǎo)教師脂由授各綢系統(tǒng)一安排肯，報(bào)軍分管酷教學(xué)杠副欠院長(zhǎng)審查。巨２．對(duì)在校新外做畢業(yè)設(shè)竹計(jì)（論文）泥的學(xué)生，可碌由坦各非系聘請(qǐng)外單帥位相當(dāng)于講椒師及以上職觀稱的科研人勤員、工程技牧術(shù)人員和校依內(nèi)教師共同碰擔(dān)任教學(xué)指潔導(dǎo)工作，校辜內(nèi)指導(dǎo)教師孝必須掌握教溝學(xué)進(jìn)度及要提求，并協(xié)調(diào)容有關(guān)問題。丑３．為確保蔑畢業(yè)設(shè)計(jì)（封論文）的質(zhì)第量，每位指償導(dǎo)教師所指勢(shì)導(dǎo)的學(xué)生人素?cái)?shù)原則上不雪得超過8人趟。指導(dǎo)教師泳在學(xué)生畢業(yè)底設(shè)計(jì)（論文蹲）進(jìn)行期間掘，要有足夠值的時(shí)間與學(xué)貧生直接見面箱。要嚴(yán)格控悼制出差，確柿因工作需要責(zé)必須出差的香應(yīng)經(jīng)系批準(zhǔn)后，同時(shí)需妥再善安排好工椒作，并報(bào)告博分管稍教學(xué)曉副屑院長(zhǎng)。庭４．對(duì)初次蹤擔(dān)任畢業(yè)設(shè)書計(jì)（論文）溜指導(dǎo)工作的追教師，憑各吐學(xué)院要給予醉具體指導(dǎo)，其并定期南進(jìn)行激。叢5錫．指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)面（論文）的訪業(yè)務(wù)指導(dǎo)，戒應(yīng)把重點(diǎn)放三在培養(yǎng)學(xué)生嘗的獨(dú)立工作抱能力和創(chuàng)新窄能力方面，要應(yīng)在關(guān)鍵處盲起堅(jiān)到必把關(guān)作用，纏同時(shí)在具體予的細(xì)節(jié)上要側(cè)大膽放手，販充分發(fā)揮學(xué)遞生的主動(dòng)性貫和創(chuàng)造性。厲6．指導(dǎo)教碌師的具體任若務(wù)杯（1）社選擇課題。贈(zèng)根據(jù)課題性遣質(zhì)和要求編見寫畢業(yè)設(shè)計(jì)航（論文）任笛務(wù)書，經(jīng)系錦主任審閱，根分管罷教學(xué)劍副霜院長(zhǎng)批準(zhǔn)后毛下達(dá)給學(xué)生羊；鉛（2）鵝審定學(xué)生擬位定的開題報(bào)論告；析（3）充進(jìn)行答疑和壺指導(dǎo)，中期頑對(duì)學(xué)生工作忙態(tài)度、完成榆質(zhì)量進(jìn)行書決面評(píng)價(jià)，提院出意見與建毛議；經(jīng)管、決人文及外語(yǔ)歉類指導(dǎo)教師醉要根據(jù)畢業(yè)勤論文（設(shè)計(jì)臣）指導(dǎo)記錄拐表對(duì)學(xué)生每慮周的工作提亭出意見收；哀（4）涂指導(dǎo)學(xué)生正盾確撰寫畢業(yè)單設(shè)計(jì)說明書滅（論文）；映（5）齒在畢業(yè)設(shè)計(jì)有（論文）結(jié)峽束階段，按可畢業(yè)設(shè)計(jì)（叼論文）任務(wù)角書要求審閱勤學(xué)生完成任誓務(wù)情況，同藝時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)烈行答辯資格泛預(yù)審，并指內(nèi)導(dǎo)學(xué)生參加漸畢業(yè)答辯；裕（6）判學(xué)生在完成摸畢業(yè)設(shè)計(jì)（于論文）后，竊指導(dǎo)教師收穴齊學(xué)生畢業(yè)淚設(shè)計(jì)（論文忙）全部資料搬，在資料袋丟上列出清單悠。根據(jù)學(xué)生泊畢業(yè)設(shè)計(jì)說黃明書（論文旨）的完成情挑況、工作態(tài)仰度、工作能謝力、設(shè)計(jì)（法論文）質(zhì)量調(diào)填寫指導(dǎo)教院師評(píng)分表及朽畢業(yè)設(shè)計(jì)（疊論文）考核槐卡片。鼻六、對(duì)學(xué)生皂的要求邊1夏．惡學(xué)生在進(jìn)入弱畢業(yè)設(shè)計(jì)（吵論文）之前滑，須通過資緩格審查。若趟教學(xué)計(jì)劃規(guī)姐定的學(xué)分總拔量與學(xué)生當(dāng)半前所獲學(xué)分貢總量之差大憶于28學(xué)分征（不含28永學(xué)分），則皆不具有進(jìn)入堪畢業(yè)設(shè)計(jì)（抵論文）的資專格。姑2游．筆學(xué)生可在導(dǎo)論師指導(dǎo)下，衰根據(jù)學(xué)院公暑布的畢業(yè)設(shè)枝計(jì)（論文）梢題目采取自舊選與分配相田結(jié)合的辦法閱，艙確樓定自己畢業(yè)擊設(shè)計(jì)（論文恭）的課題?。豢弦部筛鶕?jù)本配專業(yè)特點(diǎn)選彼擇自己實(shí)踐請(qǐng)中感興趣的慈實(shí)際問題作房為畢業(yè)設(shè)計(jì)晨（論文）課尋題，但必須借經(jīng)指導(dǎo)教師灘審定。輪學(xué)生應(yīng)高度倘重視畢業(yè)設(shè)普計(jì)（論文）紛工作詠，象明確自己所萍選課題的目龜?shù)暮鸵饬x，披努力學(xué)習(xí)、補(bǔ)勤于實(shí)踐、肚勇于創(chuàng)新、柔保質(zhì)保量地盯完成任務(wù)。后安3塊．在畢業(yè)設(shè)田計(jì)（論文）帖工作過程中率，尊敬師長(zhǎng)咽、團(tuán)結(jié)協(xié)作酬，認(rèn)真聽取耍指導(dǎo)教師和蠢有關(guān)工程技擠術(shù)人員的指起導(dǎo)。記穴4潤(rùn)．獨(dú)立完成贏規(guī)定的工作碗，不弄虛作恥假，不抄襲承別人的成果谷，抽否則畢業(yè)設(shè)禿計(jì)（論文）舅作不及格處轎理。擊冊(cè)5而．在畢業(yè)設(shè)招計(jì)（論文）眾工作期間，噴要嚴(yán)格遵守像紀(jì)律，在指擴(kuò)定地點(diǎn)進(jìn)行猜畢業(yè)設(shè)計(jì)（厚論文）工作筒。因事或因環(huán)病，要事先追向指導(dǎo)教師松請(qǐng)假，否則簡(jiǎn)作為曠課按肯學(xué)籍管理有無(wú)關(guān)規(guī)定進(jìn)行啟處理。吼6毀．畢業(yè)設(shè)計(jì)瓜（論文）結(jié)泊束時(shí)，學(xué)生珍按要求將畢貪業(yè)設(shè)計(jì)毫（論文）成機(jī)果以及相關(guān)目資料及時(shí)交莖給指導(dǎo)教師伏。七、答辯維答辯感畢業(yè)設(shè)計(jì)（雀論文）各學(xué)貨院都要組織璃，以檢查學(xué)莫生是否達(dá)到木畢業(yè)設(shè)計(jì)(摸論文)的基臣本要求。在裕畢業(yè)設(shè)計(jì)(肌論文)答辯微前，各學(xué)院臥應(yīng)做好各項(xiàng)慕準(zhǔn)備工作，咐成立答辯委驚員會(huì)。絞1．各學(xué)院姑成立答辯委注員會(huì)。答辯膜委員會(huì)的任甚務(wù)是組織領(lǐng)摩導(dǎo)學(xué)院的畢憂業(yè)設(shè)計(jì)（論向文）答辯工匹作搜，貸委員會(huì)主任賺由學(xué)院負(fù)責(zé)插人或?qū)W術(shù)水拴平較高的教外師擔(dān)任，委外員會(huì)成員一養(yǎng)般不少于5垂人。銹2．專業(yè)成確立相應(yīng)的答顫辯小組，小辭組的任務(wù)是甘主持具體課倦題的答辯工碰作。小組成降員可以由本匙專業(yè)（學(xué)科屈）的教師或耽與課題有關(guān)長(zhǎng)的教師3～呆5人組成。大結(jié)合生產(chǎn)實(shí)炭際或科研任魔務(wù)的課題，辟在答辯時(shí)如說請(qǐng)校外人員違參加，必須稈經(jīng)答辯委員銅會(huì)同意。傘3．每個(gè)學(xué)句生畢業(yè)設(shè)計(jì)炊（論文）完伙成后必須參除加畢業(yè)答辯上。在校外做墓畢業(yè)設(shè)計(jì)（捕論文）的學(xué)襯生應(yīng)回學(xué)校奏進(jìn)行畢業(yè)答辯辯。瘦4．學(xué)生畢湊業(yè)設(shè)計(jì)說明謎書（論文）疲除指導(dǎo)教師怪給出成績(jī)外父，還應(yīng)由徑各奮系指派一名隸評(píng)閱教師對(duì)率其進(jìn)行詳細(xì)拌評(píng)閱，并按頃照評(píng)閱教師酷評(píng)分表的要稠求給出成績(jī)類。同時(shí)根據(jù)垮課題涉及的秧內(nèi)容和要求務(wù)，以有關(guān)基倚本理論和基街本概念為主院，準(zhǔn)備好不段同難度的問糠題，以便在筑學(xué)生答辯時(shí)咱進(jìn)行提問。役5．答辯前員，答辯委員扔會(huì)要專門開侍會(huì)研究、統(tǒng)幫一答辯的要腰求，各答辯蜜小組必須認(rèn)泊真執(zhí)行。要熊嚴(yán)格審查學(xué)竄生答辯資格富，凡不符合敲下列條件之蹦一者，可以分取消其答辯雕資格，按不輩及格處理。坊（1）儉累計(jì)曠課時(shí)陡間達(dá)到或超故過畢業(yè)設(shè)計(jì)垂（論文）全多過程1/3韻者；無(wú)（2）傍未完成畢業(yè)過設(shè)計(jì)（論文希）教學(xué)要求測(cè)者；絡(luò)（3）估未按照撰寫引規(guī)范完成畢裕業(yè)設(shè)計(jì)說明謎書（論文）勻者。起（4）窩確定為嚴(yán)重繩抄襲者。勻6．答辯前忌各答辯小組春應(yīng)認(rèn)真審閱法學(xué)生的畢業(yè)狹設(shè)計(jì)說明書賽（論文），掏討論確定答眠辯題目，作掩好答辯前的禮準(zhǔn)備工作。畝7．每位學(xué)肥生答辯時(shí)間面為15～2疫5分鐘，包敬括學(xué)生介紹協(xié)和教師提問凍。涉8．答辯結(jié)腿束后，答辯焦小組（或答開辯委員會(huì)）喉根據(jù)學(xué)生答悉辯情況，按饒照要求填寫彈答辯評(píng)分表牢和答辯記錄采表。湖八、成績(jī)?cè)u(píng)冬定宮1．畢業(yè)設(shè)歸計(jì)（論文）艘成績(jī)的評(píng)定冊(cè)，應(yīng)根據(jù)學(xué)箏生完成工作贏任務(wù)的情況特（如：業(yè)務(wù)堤水平、工作趨態(tài)度、畢業(yè)種設(shè)計(jì)說明書廚（論文）的梅撰寫和圖紙油、作品的質(zhì)妨量等）以及毯答辯情況為亦依據(jù)。胞2．評(píng)定成候績(jī)必須堅(jiān)持燕標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)減要求。畢業(yè)史設(shè)計(jì)（論文船）成績(jī)?cè)u(píng)定燕分四個(gè)部分盯，掃即恩平時(shí)成績(jī)（努20%蒜）、氏指導(dǎo)教師評(píng)碎分（20%壺）、嗓評(píng)閱教師評(píng)爸分（25%認(rèn)）、央答辯成績(jī)（覽35%）齊，糖并按照這一談要求對(duì)學(xué)生欣成績(jī)進(jìn)行綜豆合評(píng)定，填狂寫成績(jī)?cè)u(píng)定騰表。盾３．畢業(yè)設(shè)宇計(jì)（論文）合成績(jī)由系主起任審定，并憤掌握整個(gè)專富業(yè)成績(jī)的平科衡；畢業(yè)設(shè)胖計(jì)（論文）壓成績(jī)采用5給級(jí)記分制（濱即優(yōu)秀、良字好、中等、稱及格、不及沫格）。優(yōu)秀疾（90～1拘00分）、游良好（80臟～89分）陽(yáng)、中等（7仿0～79分停）、及格（定60～69倡分）、不及算格（60分雖以下）。要船求優(yōu)秀的比頸例控制在1定5%以內(nèi)，察優(yōu)良率不得忌超過55％裁。泄九、畢業(yè)設(shè)盼計(jì)（論文）勿教學(xué)工作管沾理技1．畢業(yè)設(shè)賄計(jì)（論文）艱教學(xué)管理工暢作以學(xué)院為坡單位，由分指管教學(xué)的育副頁(yè)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)造導(dǎo)全院畢業(yè)管設(shè)計(jì)（論文垮）工作，組校織撓人員始對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)賽（論文）工犯作進(jìn)行檢查遷，并及時(shí)解臭決畢業(yè)設(shè)計(jì)唐（論文）工尖作中存在的會(huì)問題。聲２．各專業(yè)悉在畢業(yè)設(shè)計(jì)召（論文）開玩始前必須進(jìn)境行動(dòng)員，組組織指導(dǎo)教師隨、學(xué)生和有靜關(guān)人員學(xué)習(xí)毀學(xué)校關(guān)于本磁科生畢業(yè)設(shè)顆計(jì)（論文）駛工作的有關(guān)傘規(guī)定。冠３．畢業(yè)設(shè)拼計(jì)（論文）均工作檢查：殘檢查工作分腫前期和期中羽二個(gè)階段進(jìn)幸行。前期：免各專業(yè)著重總檢查指導(dǎo)教嚼師到崗情況闖，課題進(jìn)行興所必需的條鄰件是否具備雀，畢業(yè)設(shè)計(jì)悠（論文）任崖務(wù)書是否下躁達(dá)到每個(gè)學(xué)那生。期中感：各學(xué)院組倘織期中檢查風(fēng)工作，著重沖