2022幼兒保育員自我工作總結(jié)5篇_第1頁
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文檔簡介

第第頁2022幼兒保育員自我工作總結(jié)5篇2022保育員工作總結(jié)1這個學期是大班孩子在幼兒園的最終一個學期,也是幼兒園加強作風建設的一年,為了進一步加強老師的作風建設,我園提出了一系列的活動計劃,我組成員將本著專心學習、理解貫穿、努力實施、不斷提高的.原則,以飽滿的熱忱投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計劃:一、指導思想堅持以__為指導,以園部提出的服務、發(fā)展、創(chuàng)新、育人為目標,進一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增加水平,不斷提高服務意識、服務水平和服務本領,努力做到善解人意、和氣可親、熱忱大方、和諧歡樂。二、主要任務1、加強作風建設、提高服務水平。專心學習園部關于作風建設活動計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。專心參與園部組織的各項學習,關心時事、了解時政、理解時局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、急躁服務,讓家長、幼兒真正感受到老師的服務熱忱,不斷提高服務水平。2、增加專業(yè)意識、提高科研水平。根據(jù)園部提出的提高學歷、培養(yǎng)本領、增加實力、開發(fā)潛力的師資建設要求不斷努力。經(jīng)過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫穿,并且不斷總結(jié)教育教學心得,撰寫論文和老師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。3、做到保教結(jié)合、提高保育水平。保教結(jié)合一向都是幼兒園工作重點,老師之間相互協(xié)作、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同提高。保育老師在做好清潔、消毒工作的基礎上,也多加強學習,了解班級教育工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平。三、工作重點和方法措施(一)專心參與政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)。1、專心參與園部組織的各項學習,加強作風建設的意識,完善作風建設的認識,提高作風建設的本領,將提高服務質(zhì)量做為工作重點,樹立正確的服務觀。2、以園部提出的提高學歷、培養(yǎng)本領、增加實力、開發(fā)潛力的要求為目標,參與學歷考試、學習幼兒園英語口語、學習制作課件、學習新的教育觀念等,樹立正確的學習觀。3、專心參與各教研組活動,準時汲取新的信息,虛心好學、不恥下問、主動思考、擅長總結(jié),并學以致用、融會貫穿,樹立正確的教育觀。(二)切實做好日常教學工作,提高服務質(zhì)量。1、連續(xù)開展主題活動,各班依據(jù)主題資料創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與嬉戲相融合。2、不斷加強《綱要》及生態(tài)式教育活動的學習,深化開展園本課程的研究,鼓勵老師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,留意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學期撰寫一篇論文,每學期出一本主題夾。3、依據(jù)各班特色,開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,老師注重收集素材,運用敏捷多樣地教育模式,活動前有計劃有預備,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思。4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設嬉戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿意嬉戲需求,促進幼兒發(fā)展。5、按時開展豐富的戶外嬉戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。6、運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通,使家長準時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情景,更好地協(xié)作班級工作。開拓每日教學公布欄,展示班級教學動態(tài)。(三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量。1、加強保教結(jié)合意識,學習新的教育理念,為幼兒成長供應良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。2、保育老師嚴格遵保衛(wèi)生清潔制度,堅持每天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒供應衛(wèi)生、整齊、光明的環(huán)境;堅持每一天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒供應無菌、無害、無污染的環(huán)境。3、保育老師經(jīng)過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并構(gòu)成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。(四)不斷增加科研意識水平,提高科研質(zhì)量。1、連續(xù)開展生態(tài)式和蒙式教育研究,不斷增加科研意識和水平,注重學習、注重思考、注重探究、注重反思,真正做到學以致用。2、進取探究生態(tài)式和蒙式教育相融合的教育模式,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育資料。3、深化地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,并經(jīng)過外出學習、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。4、要擅長積累不斷總結(jié),每學期設計主題夾一本,每學期撰寫論文一篇,并理解開課、觀摩、參觀等任務。大班組是一支團結(jié)進取、努力好學、勤勞和善、主動熱忱的隊伍,在園部加強作風建設,提高各種質(zhì)量的今年必需會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。2022保育員工作總結(jié)2時間匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自我的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班,主要是協(xié)作我班老師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情景:一、思想工作方面:在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,喜愛團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領導的安排,愿意理解各項任務,并且盡力把它完成。班上消失問題,能夠與班上的老師共同商議?解決。同時制造新的好的辦法傳授給大家,進取專心的參與保育員及其他的各種學習,每次學習都專心的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決。二、生活衛(wèi)生方面:做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預備工作。堅持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾整齊、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所堅持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每一天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到常常消毒;活動室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;專心做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每一天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,時間準確,按時上交。三、保育工作方面:本人能夠喜愛幼兒、關心、急躁、細心、熱心地對待每個幼兒。能進取搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,準時為幼兒穿、_服。留意護理體弱多病的幼兒,認真觀察有不適的幼兒全天的情景,準時與家長溝通。午睡時,留意巡視,做到準時發(fā)覺問題準時處理。戶外活時對幼兒進行平安教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導明白玩累了休息;協(xié)作老師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。四、在幫助老師工作上:本人能夠進取協(xié)作,任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學計劃,為老師預備好教具、學具和布置好場地等等。進取的參與一些簡潔玩具的制作。協(xié)作好老師急躁的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有許多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的老師。以上四個方面是我20__年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成果,也獲得了一些閱歷,可是仍舊存在許多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭取把保育工作做的更好。2022保育員工作總結(jié)3一個學期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫忙下,使我學會了許多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了必需的成果,在那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作閱歷,以使我更好地提高自我的工作水平。一、我喜愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,進取參與學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習專心做好筆記,增加保育意識,不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,協(xié)作本班老師做好保教工作,二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜愛和喜愛幼兒,這學期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應對生疏的幼兒園,難免會有些可怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自我的孩子,從內(nèi)心去關心個愛惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也采取了多種方法。首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有許多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自我吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就準時和他家人交流。同時期望家長協(xié)作老師,在家里也對孩子進行自理本領的培養(yǎng),放手讓孩子自我吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,慢慢的他有了提高,變得喜愛吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應本領比較強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自我吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非??鞓贰H?、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒認識自我的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理本領都很差,所以在大小便時都要老師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗潔凈,換上潔凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗潔凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提示他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,可是他在幼兒園,經(jīng)過老師的提示和培養(yǎng),他很少流尿了?;顒訒r,對出汗多的幼兒,我準時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照看。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱忱景,給他們增減衣服。我每一天專心的做好消毒工作,削減有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照看,要想取得幼兒的喜愛,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自我的熱忱,愛心,細心,急躁去照看他們。經(jīng)過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什么事嗎他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了必需的位置,孩子們甜甜的笑臉,快樂的笑聲,使我越來越喜愛這些小天使了當然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必需不斷總結(jié)閱歷,協(xié)作老師,吸取教訓,努力做好本質(zhì)工作。2022保育員工作總結(jié)4時間過得真快,又一個學期即將結(jié)束。本學期在園領導正確領導和各班老師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長的好評,為了在下一個學期里把工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:一、道德規(guī)范、遵守職責本園保育人員都能做到忠實于黨的教育事業(yè),喜愛本職工作,喜愛幼兒,對孩子做到關心、急躁、不卑視、不體罰。聽從領導安排,工作踏實、吃苦耐勞、對幼兒高度負責,末出任何職責事故。遵守職責堅持每一天早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,堅持環(huán)境整齊、完善、清靜、舒適,準時到崗迎接孩子。二、良好習慣的培養(yǎng),加強幼兒的自理本領堅持對幼兒進行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面習慣的培養(yǎng)和檢查。每一天堅持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何堅持手的清潔。在進餐前,保育員們向幼兒介紹每一天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能開心、清靜地進餐。餐后,指導幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習慣。保育員們還留意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,進餐速度也比以前有提高。三、嚴把消毒關、預防發(fā)生傳染病堅持消毒隔離制度,保育員每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每一天用“紫外線燈”〃臭氧”消毒,每一天有記錄,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,學期末進行總評,由于各班消毒措施到位本學期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課,但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。四、平安第一、警鐘長鳴定期、不定期的進行平安檢查及自查工作,盡量削減擔心全因素對幼兒活動的影響。平安工作也是保育員們的首要工作,如提示幼兒不去玩危險嬉戲,不攀登高物,幼兒之間不互相推搡,不任憑去摸危險物品等。同時,還幫助老師傳授一些防火、防水、防電等學問。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具等。2022保育員工作總結(jié)5幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶,僅有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學期,在園領導的正確領導和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作依據(jù)《綱要》精神和本園的實際情景,腳踏實地完成了保育后勤工作任務,取得了必需的成果,為了使今后工作做得更好,現(xiàn)將本學期的保育后勤工作總結(jié)如下:一、加強學習,努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務素質(zhì)本著理論指導實踐的態(tài)度,定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務學習,每半月召開保育后勤條線例會,準時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規(guī),異樣是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》以及消防避險學問,學習有關“平安教育”的文件、保健老師開辦保育學問講座,對保育員、食堂人員進行業(yè)務學問考試,使保育員、食堂人員能規(guī)范操作,總之經(jīng)過多種形式,幫忙引導他們提高專業(yè)理論從主觀上把握指導思想,融會貫穿于工作中。二、時刻抓好平安工作,確保幼兒園工作平安正常的運作平安工作是幼兒園工作的首要任務,幼兒的平安,牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園平安制度,成立了平安領導小組,召開平安工作會議,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設施設備進行全面修改、完善。對于各種危險隱患,我們做到準時發(fā)覺準時搶修,并且常常提示各位帶班老師留意報修各種大小硬件,以限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作職責心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用嬉戲和活動教會幼兒平安學問和技能,保健老師開辦平安學問專題講座等。我們明白有了平安,才能有良好的教育教學秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將平安工作警鐘常鳴,對平安工作常抓不懈,對幼兒的平安負責。三、加大力度抓好保健,科學合理安排一日膳食本學期根據(jù)“__市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標準”要求,嚴格規(guī)范的進行落實,把幼兒的衛(wèi)生、健康、平安放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關,做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安平安全回家。其次建立了合理的生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活習慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,扎實地做好了秋季傳染病的預防,本學期是流感發(fā)病較高的一學期,但我園還是很好地做好了預防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還依據(jù)不一樣年齡開展與其相適應的體格熬煉,確保幼兒戶外體育熬煉和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病本領。另外,我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的養(yǎng)分計算,成立膳食領導小組,每周依據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理養(yǎng)分膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發(fā)票單,嚴把關口,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅決杜絕三無產(chǎn)品。四、食堂管理長效化,伙食品種多樣

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