福建省四地六校2012屆高三第一次聯(lián)考生物(shēngwù)試題第一頁，共23頁。1．以下表達正確的選項是 A．原核細胞結構比較簡單，所以不具有多樣性 B．原核細胞與真核細胞之間不具有統(tǒng)一性C．細胞本身就是一個生命(shēngmìng)系統(tǒng)D．細胞學說的提出，揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性2．細胞有絲分裂完成后，平均分配到兩個(liǎnɡɡè)子細胞的物質(zhì)是A、線粒體DNAC、核糖體RNAD、葉綠體DNA3．以下過程不能表達細胞膜的流動性的是A．由一個細胞分裂為二個子細胞B．高爾基體產(chǎn)生(chǎnshēng)的囊泡與細胞膜融合C．萎蔫的植物細胞出現(xiàn)質(zhì)壁別離D．細胞膜糖蛋白的識別過程4．以下圖為某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的圖像，以下有關表達不正確的選項是A．該生物是一種動物B．該細胞中含有8個DNA分子C．該生物的體細胞中含有8條染色體D．該細胞處于有絲分裂的后期B、細胞核DNA第二頁，共23頁。5．取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期，以下說法正確的選項是A.應該選一個處于間期的細胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程B．如果在低倍鏡下看不到細胞，可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察C.如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找D.如果視野過暗，可以(kěyǐ)轉(zhuǎn)動細準焦螺旋增加視野的亮度6、比較某哺乳動物的胰腺細胞、神經(jīng)細胞、漿細胞，三者A．細胞核中DNA含量(hánliàng)差異較大B．細胞中mRNA、蛋白質(zhì)種類相同C．細胞中細胞器的種類差異較大D．都具有(jùyǒu)分泌功能7．甜菜塊根細胞液中的花青素使塊根呈紅色，將塊根切成小塊浸入蒸餾水中，水無明顯變化；將小塊浸入鹽酸中，水變紅。其原因可解釋為

A．鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性B．鹽酸破壞了細胞膜的選擇透過性C．細胞壁被鹽酸破壞D．花青素溶于鹽酸而不溶于水A．鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性8．以下關于癌細胞的表達不正確的選項是A．癌細胞的遺傳物質(zhì)與正常體細胞有所不同 B．在適宜條件下，癌細胞能夠無限增殖C．細胞癌變后，彼此之間的黏著性顯著降低 D．細胞癌變是不可逆轉(zhuǎn)的，所以癌癥是不治之癥第三頁，共23頁。9．以下有關酶特性(tèxìng)的實驗設計中，最科學、嚴謹?shù)囊豁棡槟囊豁椷x項實驗目的主要實驗步驟A酶催化具有高效性實驗組：2mL3%H2O2+1mL過氧化氫酶保溫5min對照組2mL3%H2O2+1mL蒸餾水保溫5minB酶催化具有專一性實驗組：2mL3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液保溫5mim碘液檢驗對照組：2mL3%蔗糖+1mL新鮮唾液保溫：5min碘液檢驗C探究酶作用的適宜溫度5mL3%可溶性淀粉+2mL新鮮唾液+碘液→每隔5分鐘將溶液溫度升高10°C，觀察溶液藍色變化DpH影響酶的催化活性向三支試管中依次各加入：2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH緩沖溶液和1mL新鮮唾液，在適宜溫度下保持5min斐林試劑實驗向三支試管中依次各參加：2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH緩沖溶液和1mL新鮮唾液，在適宜溫度(wēndù)下保持5min斐林試劑實驗10．以下有關細胞(xìbāo)有絲分裂的表達，正確的選項是①．在動物細胞(xìbāo)有絲分裂間期能觀察到由星射線形成的紡錘體②．在植物細胞(xìbāo)有絲分裂末期形成了赤道板③．在動物細胞(xìbāo)有絲分裂中期，兩個中心粒復制形成兩組中心粒④．在動物細胞(xìbāo)有絲分裂末期，細胞(xìbāo)膜內(nèi)陷形成兩個子細胞(xìbāo)⑤．如果細胞(xìbāo)中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1：2，它一定不是高度分化的細胞(xìbāo)A．③⑥B．②④C．①⑤D．④⑤第四頁，共23頁。11．右圖中①代表(dàibiǎo)新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結果，那么右圖②所示結果最有可能來自于A.紫色洋蔥鱗片葉B.生長的荔枝幼葉C.新鮮的潺菜葉D.秋天的落葉D.秋天(qiūtiān)的落葉12紫色洋蔥表皮(biǎopí)細胞發(fā)生質(zhì)壁別離后，在顯微鏡下觀察到13．以下有關細胞分裂的表達正確的選項是A．植物細胞有絲分裂過程中，細胞內(nèi)所有的DNA經(jīng)復制后平均分配到子細胞中B．精子形成過程中，假設某一對同源染色體未分開，那么形成的精子有一半不正常C．觀察動物精巢切片時，可能會同時觀察到有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的細胞D．有絲分裂和減數(shù)分裂完成后的細胞都會立即進入下一個細胞周期第五頁，共23頁。14．研究人員對分別取自4種不同的生物(shēngwù)局部細胞〔甲、乙、丙、丁〕進行分析、觀察等實驗，獲得的結果如下表〔表中“√〞表示有，“×〞表示“無〞〕。請據(jù)表作答：核仁葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理的結果甲×××××√無變化乙√×××√√無變化丙√××√×√外層結構破壞丁√√√√√√外層結構破壞甲和乙兩種細胞最可能分別取自以下(yǐxià)哪項生物？A．水綿、蛔蟲B．硝化細菌、蛔蟲C．蛔蟲、乳酸菌D．水稻根、水綿原核(yuánhé)生物動物真核生物植物低等第六頁，共23頁。金屬離子濃

度mmol/L相對活性（％）草魚鮰魚鱔魚Na＋30100.83101.4796.03Zn+1112.38116.06158.13Ca2+565.2196.1888.1815．魚被宰殺后，魚體內(nèi)的ATP會生成具有鮮味的肌苷酸，但酸性磷酸酶(ACP)會催化肌苷酸分解導致(dǎozhì)魚肉鮮味下降。為了研究魚類的保鮮方法，研究者從草魚、鮰魚和鱔魚中別離得到ACP，并對該酶活性進行了系列研究，相關實驗結果如以下圖。以下表達正確的選項是:A．不同魚類的ACP活性都會隨著溫度的上升而增大B．將宰殺后的鮰魚放到37℃左右的環(huán)境中一段時間能保持其鮮味C．將宰殺后的草魚放到適宜濃度的Ca2+溶液中鮮味下降的速度會減慢D．Zn+能使這三種魚的鮮味下降速度都減慢酶相對活性溫度對ACP活性的影響ACP在不同(bùtónɡ)濃度金屬離子中的相對酶活性第七頁，共23頁。16.在嚴寒的冬天，利用溫室進行蔬菜種植，可以提高經(jīng)濟效益，但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、氣體和溫度，以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和品質(zhì)，以下措施及方法正確的選項是①由于溫室內(nèi)外(nèiwài)溫差大，在溫室薄膜〔或玻璃〕上結成一層水膜，要及時擦干，以防止透光率降低②適當?shù)卦黾庸庹?，以補充冬季陽光的缺乏③盡量增加空氣濕度，以降低植物的蒸騰作用④向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳氣體，以增加光合作用強度⑤向溫室內(nèi)定期施放氧氣，以降低呼吸作用強度⑥如遇持續(xù)的陰雨天氣，白天不宜過多升高溫室溫度，仍保持晝夜溫差A.①②③④B.①②④⑥C.②③④⑥D(zhuǎn).②③⑤⑥17．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，播種前常用1%石灰水浸種，利用石灰水膜將空氣和水中的種子隔絕，以殺滅附著在種子上的病菌(bìngjūn)。此過程中，假設破壞了石灰水膜那么影響殺菌效果。用這種方法消毒，病菌(bìngjūn)死亡的主要原因是A．失水過多B．石灰水的毒性C．缺氧D．缺乏能源第八頁，共23頁。18．在觀察植物細胞質(zhì)壁別離(biélí)和復原的實驗過程中，細胞液濃度的變化情況是19．植物的生理活動受各種因素影響(yǐngxiǎng)，以下表達中不正確的選項是：A．假設曲線表示(biǎoshì)陰生植物，那么Y點應向左移動B．假設圖中所示植物缺乏Mg，那么Y點應向右移動C．假設提高CO2濃度，那么Y點應向左移動D．處于X點時細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體20．科學家用15N的硝酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下，那么以下表達正確的選項是A．蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為19．3hB．高爾基體、線粒體、葉綠體在第19．3h～第21．3h中活動旺盛C．蠶豆根尖細胞的DNA分子結構穩(wěn)定性最低的時期是第0h～第2hD．基因重組發(fā)生在第19．3h～第21．3h第九頁，共23頁。21.以下關于線粒體的表達中，不正確的選項是A．線粒體攜帶的遺傳信息可以表達出來B.代謝旺盛的細胞(xìbāo)中，線粒體的數(shù)量往往較多C．線粒體能將葡萄糖徹底分解為二氧化碳和水，釋放出能量ATP的部位不一定有線粒體存在22．現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液，內(nèi)含有適量酵母菌，經(jīng)測定瓶中放出CO2體積與吸收O2的體積比為5：3，假設酵母菌的數(shù)量與所消耗的葡萄糖的摩爾數(shù)成正比，那么A．有1／4的酵母菌在進行有氧呼吸B．有l(wèi)／2的酵母菌在進行有氧呼吸1／3的酵母菌在進行無氧呼吸D．有2／3的酵母菌在進行無氧呼吸有氧呼吸(hūxī)產(chǎn)生CO2=吸收的O2=3葡萄糖：CO2=1：6消耗葡萄糖=3/6=1/2無氧呼吸(hūxī)產(chǎn)生CO2=5-3=2葡萄糖：CO2=1：2消耗葡萄糖=2/2=1第十頁，共23頁。23．以下曲線圖顯示一片綠葉在正常情況下一天中的氣體交換情況，該綠葉的呼吸速率保持不變。請判斷在12：00時，該葉片呼吸作用和光合作用分別放出和吸收(xīshōu)的二氧化碳量。24．右圖表示人體內(nèi)氧元素隨化合物代謝轉(zhuǎn)移過程(guòchéng)，以下分析合理的是A．①過程(guòchéng)發(fā)生在核糖體中，水中的H只來自于一NH2B．在缺氧的情況下，③過程(guòchéng)中不會發(fā)生脫氫反響C．M物質(zhì)是丙酮酸，④過程(guòchéng)不會發(fā)生在線粒體中D．存氧氣充足的情況下，②③過程(guòchéng)發(fā)生于線粒體中第十一頁，共23頁。25．以下對楊樹在光照條件下體內(nèi)有關物質(zhì)移動的表達，錯誤(cuòwù)的選項是A．葉肉細胞內(nèi)，ADP和Pi不斷地由葉綠體的基質(zhì)向基粒囊狀結構薄膜移動B．單位時間內(nèi)葉片從氣孔釋放的氧氣量不可代表該葉片光合作用實際總量C．根細胞產(chǎn)生的CO2進入土壤和土壤中的K+進入細胞液穿過的生物膜層數(shù)相同D．形成層細胞內(nèi)的丙酮酸和[H]不斷進入線粒體，ATP可由線粒體移向核糖體26．葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總葉面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯重疊程度越大。以下圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用(hūxīzuòyònɡ)兩個生理過程的關系。以下表達不正確的選項是A．A點代表(dàibiǎo)的含義是光合作用等于呼吸作用B．兩條曲線所圍成的局部代表(dàibiǎo)的是凈光合作用量C．葉面積指數(shù)越大對農(nóng)作物增產(chǎn)越有利。D．二氧化碳濃度增加，A點會右移第十二頁，共23頁。DACB27．以下圖表示3株脫淀粉〔經(jīng)充分饑餓(jīè)處理〕的長勢相同的同種植株放在透光的不同鐘罩內(nèi)，以下關于本實驗的目的表達中最準確的是〔〕28．右圖表示某雄性高等動物(gāoděngdòngwù)細胞分裂過程中，每條染色體上DNA數(shù)量的變化曲線。以下表達不正確的選項是 A.證明光合作用的必需條件(tiáojiàn)是CO2B.證明光合作用的速率隨CO2濃度增大而增大C.證明過多的CO2阻礙光合作用D.證明NaOH能促進光合作用A．該曲線說明細胞進行的是有絲分裂B．CD段的變化是由于著絲點的分裂C．BC段細胞內(nèi)，染色體∶DNA＝1∶2D．D點后的細胞中不一定含有Y染色體間期前中后末減Ⅰ間期前中后末減Ⅱ前中減Ⅱ后末第十三頁，共23頁。29．在對某種植物細胞組成(zǔchénɡ)成分的測定時，發(fā)現(xiàn)某種細胞器中含有多種酶，不含堿基T，但含有其他堿基，那么該細胞器能完成的主要生理反響是2+H2O→[CH2O]+O2B.[CH2O]+O2→CO2+H2OC.氨基酸→肽鏈D.ADP+Pi+能量→ATP30．取適量干重相等的4份種子進行不同處理：〔甲〕風干，〔乙〕消毒后浸水萌發(fā)，〔丙〕浸水后萌發(fā)，〔丁〕浸水萌發(fā)后煮熟冷卻、消毒。然后分別放入4個保溫瓶中。一段時間后，種子堆內(nèi)溫度最高的是A．甲B．乙C．丙D．丁第十四頁，共23頁。①[H]②③④⑤[H]H2O⑥CO2H2O酶酶酶〔1〕圖中①②③所代表(dàibiǎo)的物質(zhì)分別是葡萄糖、丙酮酸、氧氣?！?〕圖中④、⑤、⑥所代表的是少量或大量(dàliàng)的能量〔3〕該過程可以用化學反響式表示為：C6H12O6+6O2+6H2O6CO212H2O+能量該過程可分為三個階段，其中第2和第3階段分別在線粒體的基質(zhì)(jīzhì)和內(nèi)膜上進行。酶〔4〕如果氧氣供給缺乏，酵母菌細胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，反響的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，第十五頁，共23頁。32．以下圖一是某生物(shēngwù)有絲分裂過程中的某時期分裂圖像，圖二是分裂各階段細胞的核DNA和細胞質(zhì)中信使RNA含量的變化曲線。試答復以下有關問題：〔1〕細胞處于圖二中的c時期時，一個細胞中有染色單體(dāntǐ)8個。〔2〕在圖二的d期〔填圖中字母〕才能觀察到圖一所示的圖像，該生物的基因型為aB?！?〕曲線說明，細胞分裂過程中核糖體功能最活潑的時期是a、c。d~e段細胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是分裂期染色質(zhì)高度濃縮，DNA不能解旋轉(zhuǎn)錄生成mRNA或原有的mRNA被水解。分裂間期abcde相對含量細胞核DNA細胞質(zhì)mRNA細胞周期分裂期圖二a圖一B第十六頁，共23頁。33．以下圖表示(biǎoshì)干細胞的三個發(fā)育途徑。據(jù)圖答復以下問題〔12分〕：(1)由A細胞形成的B細胞仍保持(bǎochí)其特有的分裂和分化能力，A細胞分化成D細胞的根本原因是基因選擇性表達。(2)假設D細胞是正在衰老的細胞，該細胞中結構⑧發(fā)生的變化是核體積增大、核膜內(nèi)折、染色質(zhì)濃縮。(3)由A細胞到形成多個卵細胞的過程，那么必須經(jīng)過細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂。(4)用丙酮從D細胞中提取脂質(zhì)，在空氣——水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于D細胞外表積的2倍?是理由是還有其他的生物膜脂質(zhì)被抽提出來第十七頁，共23頁?！?〕A、B、C中，能夠發(fā)生圖D所示生理活動的細胞是圖B。〔2〕經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的細胞是圖A、B，參與該過程的所有細胞器有線粒體、核糖體、中心體和高爾基體〔填名稱〕?！?〕所代表的生物遵循孟德爾遺傳定律的是圖A、B，C圖中能夠發(fā)生堿基互補配對的細胞器是核糖體。〔4〕事實上，圖B所示細胞處于質(zhì)壁別離狀態(tài)，圖B是否為理想的鑒定(jiàndìng)復原性糖的實驗材料？不是。34．以下A、B、C圖分別表示三種不同類型的生物細胞，D圖表示發(fā)生(fāshēng)在某生物細胞中的生理活動示意圖，請答復〔14分〕：第十八頁，共23頁。35．某同學利用以下裝置研究CO2含量以及光照強度對某種植物綠葉光合作用的綜合影響，實驗過程用同種、狀況相同的假設干新鮮葉片在室溫250C下進行，通過緩沖液調(diào)節(jié)密閉小室空間CO2濃度的相對恒定。對相應裝置準確測量的結果(jiēguǒ)如下表〔10分〕。請分析答復：⑴第3組裝置中液滴右移的生理原因是光合作