------------------------------------------------------------------------文學概論模擬題-童慶炳《文學理論教程》完整筆記一、

概念題（10分，每小題2分）1．文學文本：2．陌生化：3．期待視野：4．原型：5．人的本質力量對象化：二、

填空題（20分，每小題1分）1．依據(jù)沖突性質，戲劇可分為

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。2．依據(jù)表現(xiàn)形式，詩歌可分為

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。3．抒情作品的三個結構要素是

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。4．構成文學敘事的三方面涵義是

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。5．英加登的“文本五層面”說是指

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。6．亞里士多德提出的悲劇六因是指

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。7．文學話語活動的五要素包括

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。8．審美意識形態(tài)的復雜組合包括

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。9．常見的風格形態(tài)分類包括

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。10．馬克思主義文學理論的三塊基石是

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。11．中國古代文論的心理學觀點主要有

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。12．人類文學傳播的三個階段包括

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。13．王國維把文學意境分為

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。14．馬克思主義的批評標準是

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。15．文學接受對象的文化屬性包括

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。16．常見的批評文體包括

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。17．文學風格形成的客觀因素包括

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。18．故事行動序列的典型形式有_______、_______、________。19．三國時期王弼關于本文層次的說法是______、______、______。20．文學創(chuàng)作的一般過程包括_______、_______、_______。三、

選擇題（20分，每小題2分）（在正確的題號上打“√”）1．歷史上關于雅與俗的兩種表述方式是：①寓莊于諧②陽春白雪③曲高和寡④下里巴人⑤文以載道2．文學抒情在本質上屬于：①現(xiàn)實評價②自我表現(xiàn)③審美體驗④情感宣泄⑤藝術形式3．文學閱讀活動對讀者的要求是:①期待視野②對話欲望③思想正確④情感豐富⑤見仁見智4．依據(jù)手段和材料,藝術可分為:①

表演藝術②造型藝術③綜合藝術④影視藝術⑤語言藝術5．現(xiàn)實主義的基本特征是：①關注現(xiàn)實②細節(jié)真實③反映本質④排斥理想⑤反對虛構6．文學批評的藝術標準包括：①真實程度②文體形式③形象特征④意蘊內涵⑤政治傾向7．作為文學最本質的特征是：①文字的科學②文章的學問③文化的載體④語言的藝術⑤抒情的方式8．現(xiàn)實主義與浪漫主義的相同點是：①源于生活②細節(jié)真實③手法夸張④反映本質⑤表現(xiàn)情感9．文學典型的藝術魅力實質上是在于：①真實性②科學性③新穎性④誠摯性⑤蘊藉性10．文學批評的正確態(tài)度是：①實事求是②客觀公正③藝術民主④批評作家⑤炒作作品四、

簡答題（30分，每小題10分）1．簡述文學概念三種含義的具體內涵。2．簡述文學意境的含義及其特征。3．簡述文學接受中的共鳴及其原因。五、論述題（20分，要點闡述10分，舉例論證10分）以具體作品為例，論述文學風格及其成因，并比較陽剛之美與陰柔之美在題材、意境、語言、美感和形態(tài)上的區(qū)別。04年本科期末考試文學概論(a)答案要點一、概念題1．文學文本又稱本文，是指由作者寫成而有待于閱讀的單個文學作品本身，它是包含完整意義的實際語言形態(tài)和形象系統(tǒng)，也是一個由表及里的多層次審美結構。2．陌生化是指俄國形式主義對于語言的阻拒性、反常性的強調，它意在打破人們在經(jīng)驗中形成的慣?；⒆詣踊磻?，使人重新關注周圍的世界，帶著驚奇的眼光和詩意的感覺去看待事物，它是文學性藝術性的真正源泉。3．期待視野是作為接受主體的讀者在閱讀之先或之中，基于個人和社會的復雜原因，在心理上形成的一個既成的心理結構圖式。4．原型即原始意象，它是容格對藝術客體的解釋，是集體無意識的內容，原型是一切心理反應具有普遍一致性的先驗形式，這種形式是人類遠古生活的遺跡，是重復了億萬次的那些典型經(jīng)驗的積淀和濃縮。它是悠遠的歷史起點。5．即通過主體的活動，把自己的本質力量（人的全部特性和能力）體現(xiàn)在客體當中，使客體成為人的本質力量的確證和展示。二、填空題1．悲劇、喜劇、正劇2．格律詩、自由詩、散文詩3.聲音、畫面、情感經(jīng)驗4.敘述內容、敘述話語、敘述動作5.聲音、意義、世界、觀點、形而上6.形象、性格、情節(jié)、言詞、歌曲、思想7.說話人、受話人、本文、溝通、語境8.無功利與功利、形象與理性、情感與認識9.簡約與繁豐、剛健與柔婉、平淡與絢爛、謹嚴與疏放10.對象化理論、意識形態(tài)論、藝術生產(chǎn)論11.虛靜說、神思說、妙悟說、性靈說12.口頭傳播、文字傳播、電子傳播13.有我之境、無我之境14．美學觀點、歷史觀點15．認識屬性、審美屬性、文化價值16．論文、點評、隨筆、序跋17．時代精神、民族傳統(tǒng)、地域風情18．首尾接續(xù)式、中間包含式、左右并聯(lián)式19．言、象、意20．生活積累、藝術構思、物化傳達三、選擇題1．②④

2．①②③⑤

3．①②④4．①②③⑤

5．①②③

6．②③④7．④

8．①④⑤

9．①③④⑤10．①②③四、簡答題1．文學概念的三種含義：廣義文學、狹義文學、折中義文學。廣義的文學是作為文化的載體，文學作為文化的基本含義是：1、理解文學首先必須建立一個開闊的文化視野；2、文學發(fā)展是人類文化積淀的歷史結果；3、文學現(xiàn)象歸根到底是某一文化形態(tài)的體現(xiàn)。狹義的文學是作為審美的對象；文學作為審美的基本含義是：1、文辭華美，“達意達得好，表情表得妙”；2、對激情的體驗和調動；3、文學作為一種詩意的表達。折中義的文學是作為慣例的規(guī)范；慣例的三方面要求是：首先，呈現(xiàn)形象的世界；其次，傳達完整的意義；再次，蘊含特殊的意味。2．意境是指抒情形作品中呈現(xiàn)的那種情景交融、虛實相生的形象系統(tǒng)及其所誘發(fā)和開拓的審美想象空間。特征：情景交融；虛實相生；韻味無窮。意境的產(chǎn)生同莊禪精神的影響以及色空觀念的催化有很大關系。3．共鳴是指人們在文學接受的高潮階段所產(chǎn)生的同作品表現(xiàn)的思想感情相通、類似或交流融匯的思想感情活動，其要點有二：一是讀者與作品之間的感應與交流，二是不同讀者面對同一作品時的共識；產(chǎn)生共鳴的原因有：讀者本身具有一定的藝術修養(yǎng)，優(yōu)秀作品表現(xiàn)了人類的共同美，讀者人生體驗與作品情境的一致，基本人性的相通以及主體心理的同構。五、論述題文學風格就是作家創(chuàng)作個性與具體話語情境造成的相對穩(wěn)定的整體話語特色。創(chuàng)作個性是作家個人的獨特的世界觀、藝術觀、審美趣味、藝術才能及氣質稟賦等因素綜合形成的一種相對穩(wěn)定的性格特征，它制約著風格的形成；風格是作家創(chuàng)作個性與話語情境結合的產(chǎn)物，只能通過具體的話語情境表現(xiàn)出來；創(chuàng)作個性與話語情境總是產(chǎn)生于一定的時代、民族、地域之中，是特定文化精神的修辭表達。陽剛之美與陰柔之美的區(qū)別：在題材上，一為重大事件，一為日常生活；在意境上，一為雄渾壯闊，一為優(yōu)雅嫵媚；在語言上，一為勁健有力，一為婉轉曲折；在美感上，一為崇高振奮，一為從容自在；在形態(tài)上，一為動態(tài)粗獷，一為靜態(tài)細膩。文學概論試題及答案（B卷）一、

概念題（10分，每小題2分）1．文學：2．藝術真實：3．文學性：4．敘述頻率：5．文學消費：二、填空題（20分，每小題1分）1．作為馬克思主義文學理論來源的三位哲人是

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。2艾布拉姆斯的文學四要素包括

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。3．亞里士多德認為詩人摹仿的世界有三種_____、_____、____

。4．英加登的文本五層面說是指____、____、____、_____、_____。5．人類文學傳播的三個階段是_______、_______、________。6．二十世紀西方文論發(fā)展的兩條路線是_______、________。7．王國維把文學意境分為

、

。8．文藝學的三個分支是

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。9．關于文藝起源的主要觀點有

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。10．文學批評的多種形態(tài)包括

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。11．故事行動序列的典型形式有_______、_______、________。12．抒情作品的三個結構要素是_______、_______、________。13．歷史上的主要悲劇類型有_____、_____、_____、______。14．文學期待視野的三個層次是_______、_______、_______。15．發(fā)展社會主義文學的“二為”方向是_______、________。16．常見的批評文體包括________、_______、_______、________。17．依據(jù)表演方式，戲劇可分為_______、_______、_______。18．依據(jù)形式劃分，詩歌可分為_______、_______、_______。19．馬克思主義的文藝批評標準是

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。20．文學接受發(fā)生的主體因素包括

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、

。三、選擇題（20分，每小題2分）（在正確的題號上打“√”）1．現(xiàn)實主義的基本特征是：①關注現(xiàn)實

②細節(jié)真實

③反映本質

④排斥理想

⑤反對虛構2．文學抒情在本質上屬于：①現(xiàn)實評價

②自我表現(xiàn)

③審美體驗

④情感宣泄

⑤藝術形式3．作為文學最本質的特征是：①文字的科學②文章的學問③文化的載體④語言的藝術⑤抒情的方式4．表現(xiàn)文學風格的具體話語情境包括：①詞語運用

②體裁選擇

③結構安排

④形象創(chuàng)造

⑤社會狀況5．藝術靈感的主要特征包括：①突發(fā)性

②直覺性

③迷狂性

④情感性

⑤創(chuàng)造性6．文學與社會科學的區(qū)別表現(xiàn)在：①反映對象

②反映方式

③作用特點

④材料來源

⑤思維形式7．依據(jù)作品內容，詩歌可分為：①自由詩

②抒情詩

③格律詩

④敘事詩

⑤哲理詩8．文學閱讀活動對讀者的要求是:①期待視野②對話欲望③思想正確④情感豐富⑤見仁見智9．俄國形式主義文論提出的主要理論觀點有：①文學性

②陌生化

③本體論

④細讀法

⑤主體論10．作者中心論強調的主要方面是：①主體心靈②作家經(jīng)歷③個性氣質④讀者反應⑤藝術天才四、

簡答題（30分，每小題10分）1．簡述影響文學發(fā)展的上層建筑諸因素的具體制約關系。2．簡述文學意蘊三個層面（歷史、哲學、審美）的具體含義。3．簡述文學接受中的共鳴及其原因。五、論述題（20分，要點闡述10分，舉例論證10分）通過對具體文學形象的分析，請描述一下文學典型的美學特征，并指出該典型在文學史上的獨特的價值與意義。04年本科期末考試文學概論(b)答案要點一、概念題1．文學是顯現(xiàn)在話語蘊藉中的審美意識形態(tài)。2．藝術真實是對生活真實進行概括和提煉而形成的正確反映了生活本質的形象圖景，它以生活真實為源泉，又高于普通的實際生活。3．文學性是俄國形式主義理論的核心概念，認為文學研究的真正對象是作品的形式價值，也就是使一部作品成為文學作品的東西，即特異性。4．敘述頻率是指本文話語與故事內容的重復關系。包括兩個基本類型：事件的重復與話語的重復。前者是指某一類型的事件反復出現(xiàn)；后者是指對一個事件的反復敘述。5．文學消費在廣義上是指人們用文學作品來滿足自己的精神需求的過程，也即文學閱讀或欣賞；在狹義上則是指近代以來在商品經(jīng)濟充分發(fā)展的條件下，人們把文學作品作為一種特殊商品而對它的購買、閱讀以及傳播行為，它是文學生產(chǎn)的最終完成。二、填空題1．康德、黑格爾、費爾巴哈2．世界、作家、作品、讀者3．已有的事、或有的事、應有的事4．聲音、意義、世界、觀點、形而上5．口頭傳播、文字傳播、電子傳播6．科學主義、人文主義7．有我之境、無我之境8．文學理論、文學批評、文學史9．摹仿說、巫術說、游戲說、勞動說10．倫理批評、社會歷史批評、審美批評、心理批評、語言批評11．首尾接續(xù)式、中間包含式、左右并聯(lián)式12．聲音、畫面、情感經(jīng)驗13．命運悲劇、性格悲劇、觀念悲劇、社會悲劇14．文體期待、形象期待、意蘊期待15．為人民服務、為社會主義服務16．論文、點評、隨筆、序跋17．話劇、歌劇、舞劇18．格律詩、自由詩、散文詩19．美學觀點、歷史觀點20．期待視野、接受動機、接受心境三、選擇題1．①②③

2．①②③⑤

3．④4．①②③④

5．①②⑤

6．①②③⑤7．②④⑤

8．①②④

9．①②③10．①②③⑤四、簡答題1．影響文學發(fā)展的上層建筑因素包括：政治、道德、哲學、宗教，它們對文學的影響更為直接，文學發(fā)展是在諸多因素的“合力”中進行的。政治影響：（1）制度、政策對于推動或扼殺文學的巨大作用；（2）特定的政治思想對文學思想的深刻介入；（3）統(tǒng)治者的個人好惡對于文學的有力影響。道德影響：（1）道德觀念是評價文學的基本尺度；（2）道德沖突是文學的魅力之所在；（3）道德評價與歷史評價的矛盾。哲學影響：（1）哲學思潮深刻影響文學面貌；（2）哲學精神影響作家對生活的理解；（3）哲學意識表達是作品獲得深刻性的條件之一。宗教影響：（1）思考彼岸影響文學思維層次；（2）想象方式啟迪文學運思境界；（3）思維方式影響文學批評觀念。2．文學意蘊層面，是指本文所蘊含的思想、感情等各種內容所呈現(xiàn)的豐富意味，一般又可分出三個層面：（1）歷史內容層：作為生活的折光、作為文化的積淀、作為詩意的表現(xiàn)；（2）哲學意味層：作者對人生真諦的刻骨銘心的體驗、作品中深藏的超越時空的永恒的人生精義、讀者所悟到的可喻不可說的生命的靈境；（3）審美意蘊層：感官的愉悅、體驗的豐富、生命的激情。3．共鳴是指人們在文學接受的高潮階段所產(chǎn)生的同作品表現(xiàn)的思想感情相通、類似或交流融匯的思想感情活動，其要點有二：一是讀者與作品之間的感應與交流，二是不同讀者面對同一作品時的共識；產(chǎn)生共鳴的原因有：讀者本身具有一定的藝術修養(yǎng)，優(yōu)秀作品表現(xiàn)了人類的共同美，讀者人生體驗與作品情境的一致，基本人性的相通以及主體心理的同構。五、論述題典型是文學話語系統(tǒng)中顯出特征的富于魅力的性格。典型的美學特征首先在于其特征性，即外在形象的極其生動、獨特，內在本質的及其豐富、深刻，既有總體性格特征，又有局部細節(jié)特征；典型的另一美學特征在于其藝術魅力，外在表現(xiàn)上是其強大的吸引力，內在實質則是其真實性、新穎性、誠摯性和蘊藉性所造成。偉大的文學典型通常都是在文學史上獨一無二的創(chuàng)造，是既不重復別人也不重復自己的“這一個”。第一題論“寫作家自我的審美感受是文學創(chuàng)作的一個基本規(guī)律”

答案：

1創(chuàng)作動機

2作家只能寫他體驗和感受最深的才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的文學作品：

3寫作家自我的審美感受與寫生活特征是一個問題的兩個方面

a作家的自我感受來自于生活特征的強烈剌激，作家的自我感受不過是主觀化了的生活特征而已。

b生活特征還為作家自我感受的客觀化提供了對象主體。

第二題什么是形象思維，它有何特點？

答案：

作家為規(guī)范情感和塑造形象而統(tǒng)一于直覺中的審美想象和審美認識，是認識和想象兩方面交互作用、彼此同化的過程及其結果。

形象思維的特征

第一審美認識和審美想象的有機統(tǒng)一

第二情感作為思維的動因同時注入思維的成果

第三形象既是思維的媒介也是思維的目的

第四整個過程都是在直覺中進行的

第三題論文學欣賞的基本條件

答案：

主體：讀者要有一定的審美能力。

客體：文學作品要有一定的審美價值。

相互關系：欣賞的主客體要結成一定的審美關系。

（一）讀者的審美能力：通過語言文字的閱讀或對語言的聽說體驗情感和感悟形象美的能力。

（二）作品的審美形態(tài)：就是作品的審美價值在內容和形式中的體現(xiàn)。

1語言的審美形態(tài)

第一，規(guī)范性：實際上是指合乎規(guī)范的技巧性。

第二，表情性：如果沒有情感，文學語言的技巧也就無從談起。

第三，形象性：即對情感的獨特表現(xiàn)，正是或主要是通過與眾不同的形象來實現(xiàn)的。

2情感的審美形態(tài)

第一，獨特性；第二，普遍性；第三，形象性

3形象的審美形態(tài)

第一，具體性：多側面的統(tǒng)一，多層次的統(tǒng)一。

第二，概括性：各種矛盾的網(wǎng)節(jié)點上，矛盾發(fā)展的各個階段的轉折處。

第三，情感性：形象必須以情感灌注。

（三）主客體的審美關系

一方面，作品要具有能夠滿足讀者審美需要的審美形態(tài)，要適應讀者的心緒和欣賞趣味；另一方面讀者也要具有感受作品審美形態(tài)的能力，這兩者必須結成一體，否則欣賞過程就不可能展