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文檔簡介
(2022年)廣東省韶關(guān)市-成考專升本大學(xué)語文測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.曹禺的代表作是()
A.《雷雨》《日出》《北京人》B.《茶館》《屈原》《北京人》C.《茶館》《雷雨》《日出》D.《屈原》《茶館》《雷雨》
2.
最后一段中作者暗示()
A.電腦技術(shù)對普通教育沒有什么作用。
B.電腦教學(xué)是教育中一個不獨(dú)立的部分。
C.教育的根本目的被忽視了。
D.教師應(yīng)該接受如何教授電腦技術(shù)的教育。
3.對第4自然段中畫橫線語句的理解,正確的一項是()
A.分子馬達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)作使其吸收的無方向能量成為定向能量以滿足人體需要
B.眾多的分子馬達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)作使肌肉產(chǎn)生有效能量以適合人體各部分的需要
C.肌肉在周期力的作用下完成有用的單向運(yùn)動以抵消體內(nèi)能量的無方向性
D.肌肉將吸收的無方向化學(xué)能量進(jìn)行改造再釋放以補(bǔ)充人體所消耗的能量
4.《箱子巖》一文選自沈從文的散文集
A.《湘行散記》B.《長河》C.《從文自傳》D.《閑書》
5.宇航公司發(fā)射“大鏡子”的意圖是()
A.在夜晚把光明帶給任何一個需要它的城市
B.解決北極地區(qū)漫長的冬夜造成的生產(chǎn)和生活的不便
C.給人類制造失去夜空的景象
D.只照亮城市及工業(yè)區(qū)內(nèi)約8公里的范圍
6.下列詞句中,運(yùn)用了比喻手法的是()
A.遙岑遠(yuǎn)目B.獻(xiàn)愁供恨C.玉簪螺髻D.求田問舍
7.
第
2
題
“不破樓蘭終不還”一句所運(yùn)用的修辭手法是()。
8.“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”一句中所指人物和作者分別是()
A.岳飛、辛棄疾B.周瑜、杜甫C.諸葛亮、李白D.諸葛亮、杜甫
9.歐·亨利寫的惟一一部長篇小說是()
A.《最后一片藤葉》B.《白菜與皇帝》C.《麥琪的禮物》D.《公務(wù)員之死》
10.蘇軾的《前赤壁賦》主要描寫了哪三種景物?()A.A.明月、江水、秋花B.江水、明月、清風(fēng)C.清風(fēng)、黃花、梧桐D.清風(fēng)、明月、蘆荻二、多選題(10題)11.以l870年發(fā)生的普法戰(zhàn)爭為故事背景的小說是()
A.《羊脂球》B.《米龍老爹》C.《萬卡》D.《苦惱》E.《麥琪的禮物》
12.下列表述符合李商隱的有()
A.晚唐著名詩人B.詩歌含蓄C.詩歌充滿傷感D.意境朦朧E.善寫“無題”詩
13.“三蘇”是指()
A.蘇洵B.蘇軾C.蘇轍D.蘇儀E.蘇秦
14.下列作品屬契科夫的有()
A.《變色龍》B.《小公務(wù)員之死》C.《競選州長》D.《我的叔叔于賴》E.《套中人》
15.下面哪些是奧地利著名作家斯蒂番.茨威格的作品()
A.《櫻桃園》B.《蝴蝶夢》C.《昨日的世界》D.《世間最美的墳?zāi)埂稥.《一個陌生女人的來信》
16.選自《史記》的“垓下之圍”,反映項羽英雄末路的事件有()
A.破釜沉舟B.告別虞姬C.斬將奪旗D.鴻門宴E.烏江自刎
17.下面哪些是奧地利著名作家斯蒂番.茨威格的作品()A.A.《櫻桃園》B.《蝴蝶夢》C.《昨日的世界》D.《世間最美的墳?zāi)埂稥.《一個陌生女人的來信》
18.在《秋水》中,莊子認(rèn)為人的認(rèn)識所受到的限制有()
A.時間的限制B.空間的限制C.先天素質(zhì)的限制D.后天教育的限制E.認(rèn)識工具的限制
19.陶淵明詩歌的風(fēng)格特征有()
A.質(zhì)樸自然B.委婉含蓄C.慷慨悲涼D.沖和平淡E.雄豪健峭
20.下列作品,屬于魯迅小說的是()
A.《藥》B.《紀(jì)念劉和珍君》C.《傷逝》D.《燈下漫筆》E.《風(fēng)波》
三、填空題(10題)21.培根在本文中說:“史鑒使人__________;詩歌使人__________;數(shù)學(xué)使人__________;博物使人__________;倫理之學(xué)使人__________;邏輯與修辭使人__________?!?/p>
22.曹操的《短歌行》是一首____________。
23.王維是__唐__詩派的代表作家。
24.雜劇《西廂記.長亭送別》中的"末"指的是_________。
25.《燕昭王求士》一文中的“三晉”是指由__國分出的___三國。
26.岑參《白雪歌送武判官歸京》:"瀚海闌干百丈冰,_________"。
27.《九歌》中的祭祀對象可以分為天神、地神、_________三類。
28.孔子,名__________,字__________。__________時期人。__________家學(xué)派創(chuàng)始人。
29.郭沫若詩集代表作是《__________》、歷史劇代表作是《__________》、《__________》。
30.秦觀《鵲橋仙》___________,又豈在朝朝暮暮。
四、現(xiàn)代文閱讀(2題)31.閱讀陶行知的《創(chuàng)造宣言》(節(jié)選)一文,回答下列各小題:
宗教家創(chuàng)造出神來供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出財神、土地公、土地婆來供自己崇拜。省事者把別人創(chuàng)造的現(xiàn)成之神來崇拜。
美術(shù)家如羅丹,是一面造石像,一面崇拜自己的創(chuàng)造。一教育者不是造神,不是造石像。他們所要創(chuàng)造的是真善美的活人。真善美的活人是我們的神,是我們的石像。
有人說:環(huán)境太平凡了,不能創(chuàng)造。平凡無過于一張白紙,八大山人揮毫畫它幾筆.便成為一幅名貴的杰作。平凡也無過于一塊石頭,到了菲狄亞斯、米開朗琪羅的手里可以成為不朽的塑像。
有人說:生活太單調(diào)了,不能創(chuàng)造。單調(diào)無過于坐監(jiān)牢,但是就在監(jiān)牢中,產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭,產(chǎn)生了《正氣歌》,產(chǎn)生了蘇聯(lián)的國歌,產(chǎn)生了《尼赫魯自傳》。單調(diào)又無過于沙漠了,而雷賽布竟能在沙漠中造成蘇伊士運(yùn)河,把地中海與紅海貫通起來。
可見平凡單調(diào),只是懶惰者之遁詞。既已不平凡不單調(diào)了,又何須乎創(chuàng)造。我們是要在平凡上造出不平凡,在單調(diào)上造出不單調(diào)。
有人說:年紀(jì)太小,不能創(chuàng)造。但是當(dāng)你把莫扎特、愛迪生,及沖破父親數(shù)學(xué)層層封鎖之帕斯卡爾的幼年研究生活翻給他看,他又只好啞口無言了。
有人說:我是太無能了,不能創(chuàng)造。但是魯鈍的曾參,傳了孔子的道統(tǒng);不識字的慧能,傳了黃梅的教義。慧能說:“下下人有上上智。”我們豈可以自暴自棄呀!可見無能也是借口。蠶吃桑葉,尚能吐絲,難道我們天天吃白米飯,除造糞之外,便一無貢獻(xiàn)嗎?
有人說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,等死而已,不能創(chuàng)造。但是遭遇八十一難之玄奘,畢竟取得佛經(jīng);糧水?dāng)嘟^,眾叛親離之哥倫布,畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍餓病三重壓迫下之莫扎特,畢竟寫了《安魂曲》。絕望是懦夫的幻想。歌德說:“沒有勇氣一切都完?!笔堑模肥且職馓匠鰜?,走出來,造出來的。這只是一半真理,當(dāng)英雄無用武之地,他除了大無畏之斧,還得有智慧之劍,金剛之信念與意志,才能開出一條生路。古語說:“窮則變,變則通?!币兄腔鄄胖涝鯓幼兊猛?,要有大無畏之精神及金剛之信念與意志才變得過來。所以處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。羅丹說:“惡是枯干,汗干了,血干了,熱情干了,僵了,死了,死人才無意于創(chuàng)造。只要有一滴汗,一滴血,一滴熱情,便是創(chuàng)造之神所愛住的行宮,就能開創(chuàng)造之花,結(jié)創(chuàng)造之果,繁殖創(chuàng)造之森林。”
這篇文章的主旨是什么?從中可以看出陶行知先生怎樣的教育思想?(4分)
32.這幾種讀書方法主要針對什么問題?
五、單選題(0題)33.《西廂記·長亭送別》中沒有涉及的人物是
A.老夫人B.張生C.孫飛虎D.崔鶯鶯
參考答案
1.A
2.C
3.A
4.A?箱子巖?選自?湘行散記?
5.A
6.C
7.C
8.D“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”出自《蜀相》,是唐代偉大詩人杜甫定居成都草堂后,翌年游覽武侯祠時創(chuàng)作的一首詠史詩,表達(dá)了詩人對蜀漢丞相諸葛亮雄才大略、輔佐兩朝、忠心報國的稱頌以及對他“出師未捷而身死”的惋惜之情。
9.B
10.B
11.AB
12.ABCDE
13.ABC
14.ABE
15.CDE解析:本題是對作家作品知識的考查,考生應(yīng)能快速分辨出作品屬于哪個作家。《櫻桃園》是俄國作家契訶夫的四幕話劇,《蝴蝶夢》是英國女作家達(dá)夫妮.杜穆里埃的小說成名作。
16.BCE
17.CDE本題是對作家作品知識的考查,考生應(yīng)能快速分辨出作品屬于哪個作家。《櫻桃園》是俄國作家契訶夫的四幕話劇,《蝴蝶夢》是英國女作家達(dá)夫妮.杜穆里埃的小說成名作。
18.ABD
19.AD
20.ACE
21.明智;巧慧;精細(xì);深沉;莊重;善辯
22.樂府舊題詩樂府舊題詩
2
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