第頁2023大學生實習個人工作總結(jié)高校生實習個人工作總結(jié)(15篇)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是我為大家收集的高校生實習個人工作總結(jié)，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

高校生實習個人工作總結(jié)1

在實習過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主子。真正走進他們的內(nèi)心世界，去變更他們，教化他們，那么，這個世界就是天才的世界。

以前我比擬注意于對有關(guān)幼兒身心開展特點及幼兒教化理論的學習，經(jīng)常無視了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實習第一次完整地視察了幼兒的一日生活，覺察其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培育他們的行為習慣及自理實力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。要會利到真正地敬重幼兒，對幼兒要講信用。

在實習期間，的感受就是志向與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，仔細地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的連接，幼兒心情的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對老師的組織實力和限制實力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的。

我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這一個多學期的時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的實力在漸漸地發(fā)生改變，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，肯定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的看法來對待自己的工作，注意閱歷的積累，注意視察有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的實力。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，假設(shè)自己的看法虛心，視察細致，汲取得當，那么，就肯定能夠取得進步，得到提高和開展。

而且，新老師還應當留意建立老師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必需從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，還應當要做到言而有信。只有敬重幼兒才能令幼兒敬重自己，樹立良好的形象。有一位有閱歷的幼兒老師說：“老師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必需做到。當然這些要求不是過分的。例如，在活動中，有活動規(guī)那么;在嬉戲中，有嬉戲規(guī)那么，老師必需在微小處樹立威信。假設(shè)在微小處不留意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必需遵守。〞可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要留意的是生活中的點滴和微小之處，要講求原那么和耐性，而不是靠幾節(jié)勝利的課，因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。

首先，保教工作。我虛心請教老老師，主動協(xié)作他們工作。戶外活動提示幼兒留意平安，熱時，提示幼兒減衣服喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時留神被燙，寧靜進餐，不挑食。睡覺時蓋好被子，不能說話，盡自己的努力照看好每個幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜愛幼兒園充溢愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長學問。

其次：教化工作。面對上課，作為實習老師，面臨的問題是不熟識教材，也不知道該怎么對幼兒講，生怕上不好影響幼兒對學問的駕馭及對上課的愛好，盡管我仔細備課，寫好教案，打算充分，

但在第一次面對幼兒上課時，還是那么的手足無措，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以答復，又沒有整頓好課堂紀律，第一次正式上課沒有勝利，不過在又一次的講課中，我總結(jié)閱歷，吸取教訓，就比第一次進步許多，經(jīng)過屢次實戰(zhàn)后，我已經(jīng)積累了許多的閱歷教訓。

另外，家長工作。在幼兒教化中，家長工作也特別地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于家長的無理要求，要妥當?shù)奶幚?，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要剛好通告家長，取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒老師，除了要有良好的教學閱歷外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關(guān)切和愛惜她們，經(jīng)過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為老師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每個幼兒，經(jīng)過這次實習，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不簡單，半年的實習生活，讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣。

幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，須要幼教工作者耐性，細心，愛心，責任心更重。了解幼兒的生理。心理特點，駕馭幼兒的年齡特點，性格差異，

總之，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不簡單，在此次實習中，我也看到自己缺乏之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒老師更難，知道了自己的缺乏，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到將來的幼兒教化事業(yè)。

高校生實習個人工作總結(jié)2

我們實習小組的九個人一起安靜地離開了我們的實習學?！仃P(guān)市第一中學。這意味著近兩個月的實習工作已經(jīng)劃上了句號。在這一個月實習的日子中，我們驚慌過、努力過、快樂過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)驗讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究。這一個多月里有我的許多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了許多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次宏大的經(jīng)驗。將是我今后走上工作崗位后的一筆財寶。

教學工作篇。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的歡樂，還有實習醫(yī)院領(lǐng)導老師們無私的關(guān)切及教育仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動?，F(xiàn)在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許很多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值，我信任這第一次的實習經(jīng)驗會讓我牢記一生。

實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的學問，增加社會實踐實力，我們必需在實踐中來檢驗自己所學的學問，盡管有時候會認為，書本上的學問根本用不上，但是，具備了學問也就等于具備了學習的實力，所以，我想實習的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲得學問，獲得工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的須要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出奉獻，然而走出高校這個象牙塔步入社會，必定會有很大的落差，特殊是醫(yī)學這一相對而言特別的行業(yè)，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際須要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必定更好。

實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強，也是對檢驗技能操作的培育和熬煉，同時也是就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間不是很長，但對每個人都很重要。剛進入檢驗科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗科的帶教老師們耐性的講解，讓我很快地熟識了工作流程，老師們傳授的閱歷，也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深化的相識，我了解到許很多多在學校無法學到的更加詳細的檢驗學問。

高校生實習個人工作總結(jié)3

20xx年x月起到現(xiàn)在，在新的環(huán)境中我又成長了三個月。我很榮幸能與各位同事共同學習、進步，現(xiàn)總牢固習期間工作如下：

到公司報道后，我被分到xxx工程，剛到工程時，由于人員不熟和工作閱歷的欠缺，成天就只能看圖紙，遇到看不懂的結(jié)果就跑現(xiàn)場去結(jié)合實際讀懂它。漸漸的和同事熟識了，感覺工作起來歡樂許多，雖然有許多事情不懂，但是每當問到同事們時，他們總是耐性的給我講解。讓我受益良多。其實我所在的工程已經(jīng)處于完工階段了，主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)封頂。對于初出校門的我們來說，不能直觀的接觸每個結(jié)構(gòu)的施工過程。學習到的東西就非常有限。在熟識圖紙的根底上，起先逐步的接觸算量，核對分包勞務的工程量。從中知道，與學校學習的東西差異還是比擬大的。在這期間，由于公司要升特級資質(zhì)，須要對各工程進行信息化管理。也就起先漸漸接觸信息平臺的錄入，雖然只是協(xié)助，但是也從中學到了不少東西。

現(xiàn)在三個月已經(jīng)過去了，雖然沒有直觀的見到主體封頂以前的施工，但是在導師和同事的講解中，我學到在進行地基施工時，可采納土釘墻施工。土釘一般是通過鉆孔、插筋、注漿來設(shè)置，但也有通過干脆打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘墻施工時，坡度不應大于1:0.1。土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結(jié)砂土的基坑支護和邊坡加固。另外依據(jù)須要，也可采納護坡樁施工，錨桿施工，冒梁施工等。在采納護坡樁施工時，每進深一米，都要加模板并填充混凝土，防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時，還應考慮照明和通風的問題。地基施工時，還應留意樁間土的支護，以防止雨水滲透造成地基的不勻稱沉降。

鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種：

1.現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)。整體剛性好，抗震性強，防水性能好，適用于布置上有特別要求的樓面，有振動要求的樓面，公共建筑的門廳局部，平面布置不規(guī)那么的局部樓面，防水要求高的樓面，高層建筑和抗震結(jié)構(gòu)的樓面等。現(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同，又分為單向板肋式樓蓋，雙向板肋式樓蓋，雙重井式樓蓋和無梁樓蓋等。

2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板采納預制構(gòu)件，便于工業(yè)化生產(chǎn)，在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應用，此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差，而且不便于開設(shè)孔洞，故對高層建筑及有防水要求和開孔洞的樓蓋不宜采納。假設(shè)在多層抗震設(shè)防的房屋運用，要按抗震標準實行加強措施。3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋：其整體性較裝配式好，又較現(xiàn)澆式節(jié)約支模。但這種樓蓋要進行混凝土二次澆灌，有時還需增加焊接工作量，故對施工進度和造價有不利影響。因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。

對于混凝土澆注，大體積混凝土的澆筑方式為:全面分層、分段分層、斜面分層。等混凝土終凝后,在10小時內(nèi)對混凝土面進行復蓋或淋水養(yǎng)護,保持混凝土外表處于潤濕狀態(tài),保養(yǎng)時間不少于7天。撤除模板的時間要在與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護的混凝土試塊到達規(guī)定強度時,或依據(jù)牢靠的參數(shù)資料,確定混凝土已超出標準強度。但是混凝土澆注時也要留意由于它的外表系數(shù)比擬小，水泥水化熱釋放比擬集中，內(nèi)部溫升比擬快?；炷羶?nèi)外溫差較大時，會使混凝土產(chǎn)生溫度裂縫，影響結(jié)構(gòu)平安和正常運用。所以必需從根本上分析它，來保證施工的質(zhì)量。產(chǎn)生裂縫的主要緣由有：水泥水化熱、外界氣溫改變、混凝土的收縮。早期預防溫度裂縫的方法有：優(yōu)先采納水化熱低的水泥，如礦渣硅酸鹽水泥。

削減水泥用量，摻入適量的粉灰煤或在澆注時投入適量的毛石，放慢澆注速度和削減澆注厚度，采納人工降溫措施，澆注后應剛好覆蓋。

對于預算員來說，只有更好的了解施工過程和施工方法才能更精確的算量。才能保證所算的東西不會漏項。在今后的工作中，我有了更好的目標了，我在實習期間知道了我所學學問中的許多缺乏，我會在今后的工作中重點考慮，一一的將我的缺乏之處漸漸改正，直至作對為止。我的缺乏之處確定還有許多的，只是我短暫沒有覺察。只有在工作中可以將自己的缺點無限放大，我的缺點才會顯現(xiàn)出來，然后我重點改正。我信任我會實現(xiàn)我做一個工程師的夢想的，雖然在成長道路上還有許多荊棘之路，不過我信任，只要自己不斷的努力，我就會是走向成熟，走向勝利。

高校生實習個人工作總結(jié)4

兩個月的實習，對一個缺乏社會閱歷的高校生而言，學到了學校里學不到的學問。這段時間，領(lǐng)導給了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我感受到了領(lǐng)導“海納百川〞的胸襟。

首先要感謝公司給我們供給工作條件和生活環(huán)境以及有閱歷的上級給我們指導，帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)閱歷讓我們終身受益，從他們身上學到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，懂得了做人是做事的前提和根底。

從X月X日起先進入公司，不知不覺中，兩個月的時間一晃而過，此階段，我從一個對產(chǎn)品學問一竅不通的新人轉(zhuǎn)變成為一個尚不能獨立操作業(yè)務的業(yè)務員，算還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實從一個學生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人，真的有點不習慣。到目前為止，我看上去還是像一個學生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。

進入一個新的行業(yè)，每個人都須要熟識該行業(yè)產(chǎn)品的學問，熟識公司的操作模式和建立客戶群，現(xiàn)在的我，對這三樣還未具備。工作中，我接觸到了許多從未遇到過的人和事。接觸到了來自國外的客戶，也明白了自己的缺乏之處，體會到要加強英語聽力和口語的訓練。就現(xiàn)在狀況看來，我的主要工作是：〔1〕翻譯郵件〔2〕日常接待工作〔3〕領(lǐng)導交辦的其他任務

自我剖析：以目前的行為狀況來看，我還不是一個業(yè)務員，或者說只是一個前腳剛踏進大門后腳還未跟進的業(yè)務員，本身談吐，口才還不行，表達實力不夠突出，人際關(guān)系不夠廣。根源：沒有突破自身的缺點，臉皮還不夠厚，心理素養(yǎng)不過關(guān)，但我已領(lǐng)悟到還沒有開掘出自身的潛力，特性的飛躍。

感謝公司的培育，感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導，我肯定會以主動主動，自信，充溢激情的心態(tài)去工作的。

高校生實習個人工作總結(jié)5

頂崗實習生活就這樣在我們的不經(jīng)意間結(jié)束了，回憶我的實習生活，讓我們對自己的實習狀況做個報告如下：

一、實習崗位

三月底到五月底在財務科實習，六月初到六月中旬在市場管理部實習。

二、實習過程

市場局財務科只有兩個人，一個科長，一個出納，而教育我的是科長劉阿姨，剛到財務科，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去像小學生都會做的事，可重復如此大的工作，假設(shè)沒有肯定的耐性和細心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨意運用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。

每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時要清晰每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)或時出錯了就扣而已，這是關(guān)系到一個單位的賬務，是每一個單位以后制定安排的依據(jù)。

以前，我總以為自己的會計理論學問還可以，正如像全部工作一樣，駕馭了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名會計人員，應當總沒事了，現(xiàn)在才覺察會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。

三、幾點下面我從個人實習意義及對會計工作的相識作以下總結(jié)

1、作為一個會計人員，工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，肯定要有很高的素養(yǎng)要求。

從學問上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)開展的步伐，要不斷地充溢自己，駕馭最新的會計準那么，稅法細那么，法律學問及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的開展方向作出正確的推斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務安排，為企業(yè)和社會創(chuàng)立更多的財寶。

從道德素養(yǎng)講，會計工作的特別性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員肯定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安安分分，其次對于他人的威逼，誘惑，和指使要做到堅決不從。

2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要精確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確運用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數(shù)字的敏感度，剛好覺察問題解決問題彌補漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往實力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的素養(yǎng)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

四、題外的道理

1、通過實習，我感受到自己所學的學問是遠遠不夠的，在財務科實習的時候，是劉阿姨帶著我做報表算賬的，讓我知道自己所駕馭的學問是如此的少，所懂得的學問往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學的專業(yè)不對口，但是在里面我還是學到了許多，如何正確處理管理與效勞的關(guān)系，應當說是大有學問，大有文章可做。

2、深刻的明白“花錢易，賺錢難〞的道理。那些經(jīng)營者，每天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費這么高，還要看生意好壞，讓我體驗到，賺錢是多么的不簡單，不僅經(jīng)營者如此，連我們的市場協(xié)管員，每天也是很早上班，很晚才回家，而且只能照看下崗失業(yè)職工，收入也很低。

3、現(xiàn)在就業(yè)很難，就比方說：攤位競標，有一次參與競標的經(jīng)營戶有120家，而實際攤位只能夠供給80個;在市場局工作的幾個高校生，每個月也就幾百塊錢的收入，只能夠牽強解決自己的吃飯問題，可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。

高校生實習個人工作總結(jié)6

實習期間，在-幼兒園單位領(lǐng)導和老師的指導下，我不僅駕馭了幼兒園保教工作的根本信息和特點，也對保教工作的重要性有了新的相識。而且，我勝利地將我的理論學問和技能應用到實踐中，勝利地完成了教化實習任務。接下來，我將對我在試用期和教學實踐期間的工作做一個簡潔的自我評價：

熟識練習園和班級的根本場景，了解指導老師的指導，在做好護士的同時了解班級的根本場景，與孩子接觸溝通，建立良好的關(guān)系，同時初步了解每個孩子的特點。另外，在導師的幫助下，熟識課堂教學方法和教案，寫出具體完整的教案，與導師溝通確認后，再正式授課。期間不僅理解并做好了護士工作，還獨立創(chuàng)立了班級環(huán)境，得到了老師和領(lǐng)導的高度贊揚!

在這一段時間的實踐中，我學到了許多學問和技能，有時機將理論和實踐有機結(jié)合，受益匪淺。在將來的日子里，我們會仔細總結(jié)，剛好反思，多向別人學習，讓自己不斷完善和完善。同時，我們會牢記“無論遇到什么困難，都不要對自己失去信念〞的原那么，漸漸成熟。

時間飛逝。我在幼兒園實習了半年。在這短暫的實習中，我學到了許多東西，有些是以前在學校學不到的。

當我熟識幼兒園環(huán)境，班級概況，了解教官的指引，做好實習前的工作，了解班級根本狀況，與孩子接觸溝通，建立良好的關(guān)系，同時對每個孩子的習慣和特點有了初步的了解。

在這短暫的實習中，我得到了全面的學習。我對這次實習的表現(xiàn)相當滿足。然而，滿足并不意味著仍舊有一些方面須要加強。比方上課聲音太低，上課方向不確定，孩子尖叫不太好。這些地方都美中缺乏。以后肯定要多做反思，多向別人學習，把學到的東西和實踐完備結(jié)合起來，爭取做到最好更好。

高校生實習個人工作總結(jié)7

“光陰似箭催人老，光陰如駿趕少年〞，轉(zhuǎn)瞬之間，我一年的實習期即將結(jié)束，歲月的年輪又將往前滾動了一齒，我不禁感慨起時間，不禁感慨起我在實習期度過的日子過的如此快速?；貞涍^去一年，我以一名實習老師的身份在學校里完成了我兩個學期的教學任務，完成了我從一名高校生向社會人士的轉(zhuǎn)變，還完成了一段自我成長的歷練。展望將來的日子，還有許多未達成的成就和使命在等著我。因此我要在這里，為我過去一年的實習期做一個工作總結(jié)，以此來讓我更好的邁向我將來的日子。

20年月日，是我作為一名實習老師第一次邁進學校的日子，帶著些許的驚慌，帶著滿心快樂的期盼，我走進了xx學校語文老師的辦公室。在辦公室里，各位老師都熱忱的跟我打招呼，熱心的跟我介紹辦公室里的環(huán)境，并且還勸慰我沒關(guān)系張，也跟我溝通了許多關(guān)于學校里面的狀況，包括制度方面，包括班級年級排名，包括各班老師和班主任的信息，特殊是我即將要接手的班級里的信息狀況，他們都有跟我具體的說到。我始終很感謝在當時，語文辦公室的老師給我?guī)淼呐秃凸膭?，時隔了一年，我也依舊對當時的場面記憶深刻。

接下來就是我給班級上的第一堂課，在這堂課里，我對班級同學的第一印象就是非常的乖巧和聽話，他們聽著我的自我介紹和略帶驚慌的教學過程，既不吵鬧也沒有出現(xiàn)違反紀律的狀況，反而是相當?shù)淖屑毢蛥f(xié)作。一堂課下來，反倒是我自己驚慌出了一身汗。到了后來，漸漸的和xx班級的同學熟識了以后，也漸漸的適應了教學的工作之后，我才講課講的不那么驚慌，只是到了有其他老師過來聽課的時候，我又會變得驚慌起來。再后來，經(jīng)過自我調(diào)整和多加模擬和練習之后，我才能夠表現(xiàn)的出完全放松的狀態(tài)。這也要感謝班級的班主任對我工作的支持和協(xié)作。

兩個學期下來，我和班級里的同學都相處的非常友好和與開心。在我和他們的共同努力下，不僅他們的語文成果得到了穩(wěn)步的上升和進步，我的教學實力和學問水平得到了提升和增長。感謝學校給我的這次實習時機，感謝班級的同學、老師和家長情愿信任我，我會心存感恩，帶著一份責任和愛在教學的職業(yè)道上一路走下去。

高校生實習個人工作總結(jié)8

今年x月份，我正式走進實習單位起先了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對詳細實習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的根本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解，并主動參加相關(guān)工作，留意把書本上學到的土木理論學問比照實際工作，用理論學問加深對實際工作的相識，用實踐驗證高校所學確實有用。

以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，幫助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力吸取實踐學問。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強的工作實力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既驚慌，又新穎 ，收獲也許多。通過實習，使我對公司概況和工程細微環(huán)節(jié)有了深層次的感性與理性的相識。

在公司我主要的工作任務是現(xiàn)場勘察，計算工程量，制作工程施工安排，現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動，確定了公司工程的區(qū)域性安排狀況，以及每個分公司能夠完成工程等狀況.由于缺乏閱歷，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了許多彎路，給同事的工作帶來了許多麻煩，但是我們經(jīng)理沒指責我，而是讓我接著仔細的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。

實習生活，感受是很深的，提高的方面許多，但對我來說最主要的是工作實力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的實力，如何學以至用，給我們1次將自己在高校期間所學習的各種書面以及實際的學問，實際操作、演練的時機.自走進實習單位起先我本著主動肯干，虛心好學、工作仔細負責的看法，主動主動的參加施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解，對企業(yè)分公司的熟識，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長.同時仔細完成實習日記、撰寫實習報告，成果良好。實習單位的反應狀況說明，在實習期間反映出我具有較強的適應實力，具備了1定的組織實力和溝通實力，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。

實習收獲，主要有4個方面：

1、通過干脆參加企業(yè)的運作過程，學到了實踐學問，同時進1步加深了對理論學問的理解，使理論與實踐學問都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作實力，為就業(yè)和將來的工作取得了1些珍貴的實踐閱歷。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的打算。通過實習，我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的開展有了大致的了解，也打算在實習結(jié)束后，借回校的時機，抓緊時間，學習更多相關(guān)的理論學問，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好打算思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是通過自己的視察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。我始終以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活??記得在和公司領(lǐng)導的一次交談中他說過這樣1句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡潔?

他所追求的是能呼風喚雨!〞確實，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是外表上的東西嗎?“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!〞檔次?什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的許多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應當追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一起先赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分!

高校生實習個人工作總結(jié)9

20__年七月我第一次真正的踏上社會，起先了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，或許在此時此刻的我，真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在于經(jīng)過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培育自我的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的本領(lǐng)等，尤其是視察、分析和解決問題的實際工作本領(lǐng)，以便提高自我的實踐本領(lǐng)和綜合素養(yǎng)，期望能幫助自我以后更加順當?shù)厝谌肷鐣度氲阶晕业墓ぷ髦小?/p>

一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培育學生的學習本領(lǐng)和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)學問和業(yè)務本領(lǐng)。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論學問外，還必需要親自接觸社會參與工作實踐，經(jīng)過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的根本素養(yǎng)要求，以培育自我的適應本領(lǐng)、組織本領(lǐng)、協(xié)調(diào)本領(lǐng)和分析解決實際問題的工作本領(lǐng)。

實習在幫助應屆畢業(yè)生從學校走向社會起到了非常重要的作用，所以要賜予高度的重視。經(jīng)過實習，讓自我找出自身狀況與社會實際須要的差距，并在以后的學習期間剛好補充相關(guān)學問，為求職與正式工作做好充分的學問、本領(lǐng)打算，從而縮短從學校走向社會的心理適應期。

雖然已經(jīng)是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，終歸書本上的只是一個概念，詳細操作并沒有教你。難得的實習時機，我想把它做好。在這段時間學會了一些比擬瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自我在學校所學的專業(yè)學問嚴峻缺乏，不能適應劇烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作閱歷，并且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化裝品的公司，但在這實習期間，我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟識又生疏的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)驗過許多的實習，但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本領(lǐng)：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個充溢挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!驚慌的兩個星期的實習生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著民事職責，凡事得謹慎細心，否那么隨時可能要為一個小小的錯誤擔當嚴峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙致歉書所能解決。

回憶這兩個月來，自我的工作情景，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有缺乏。所以，更要剛好強化自我的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

首先，在缺乏點方面，從自身緣由總結(jié)。我認為自我還必需程度的存在有欠缺強力勸服顧客，打動其購置心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)立商業(yè)效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購置欲望，就顯得尤為重要。所以，在以后的銷售工作中，我必需努力提高強化勸服顧客，打動其購置心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累珍貴閱歷。

其次，留意自我銷售工作中的細微環(huán)節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑，清楚的語言，細致的推介，保護的效勞去折服和打動消費者的心。讓全部來到我們店的顧客都乘興而來，滿足而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)效勞品牌。

再次，要深化自我的工作業(yè)務。熟識每一款化裝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客，采納不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我滿意如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。

最終，端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不管做任何事，務必全力以赴。這種精神的有無，能夠確定一個人日后事業(yè)上的勝利或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。假設(shè)一個人領(lǐng)悟了經(jīng)過全力工作來免除工作中的辛苦的秘訣，那么他就駕馭了到達勝利的原理。倘如能到處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生高校學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。經(jīng)過這次的實習，我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學學問的穩(wěn)固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的學問是有必需距離的，并且須要進一步的再學習。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的`二個月實習，我將受益終生。經(jīng)過此次實習，不僅僅培育了我的實際動手本領(lǐng)，增加了實際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學問與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的起先。實習是每一個學生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。

高校生實習個人工作總結(jié)10

時間荏苒，歲月如流。細致回味，為期一年的實習生活即將結(jié)束。在這一年里，我付出辛苦，收獲勝利，與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂。回過頭，我最終欣然覺察，在蹣跚學步的過程中，原來收獲頗豐。

一、新的實習，一切從生疏起先

雖然以前在學校我也曾屢次見習、實習，但是來到寧鄉(xiāng)玉譚鎮(zhèn)實習，生疏的學校，生疏的工作環(huán)境還是讓我感到很驚慌。在高校我就始終想著回避英語的教學，然而這次實習我的主要任務確實英語學科的教化教學及班工作，更加讓我體會到這次的實習將是一次很大的挑戰(zhàn)。在第一個學期，我被安排到了寧鄉(xiāng)縣玉潭鎮(zhèn)試驗小學實習英語教學。在那里我見識到了什么是真正的課堂英語教學，英語課堂的常規(guī)環(huán)節(jié)有哪些，如何才能有效且有吸引孩子們的愛好來教學，如何才能更好的組織學生開展各項活動等，很感謝學校領(lǐng)導給我這樣一個時機能跟著該校業(yè)務實力最強的英語老師學習，所謂名師出高徒，雖然我在英語教學方面還有許多缺乏，但總歸讓我進了這張英語“教學之門〞了。

二、理論與實際的運用中漸漸成長著

20xx年x月，我被安排到玉潭鎮(zhèn)南郊小學頂崗實習，擔當該學校三、四年級的英語教學，總共七個班，這是我真正離開學校老師的羽翼單獨翱翔的起先，壓力自然是有的，但是壓力即動力，我拿出非常的努力、非常的耐性、非常的熱心去對待工作，一分耕耘一分收獲，現(xiàn)在回首，正是這種不服輸?shù)木袷刮乙稽c一點的進步。

在平常的教學工作，我仔細學習教材，深化探討學生心里，依據(jù)學生心理教學，同時虛心向有閱歷的老老師學習，獲得了許多珍貴的教學閱歷。學生是教學的主體。因此，我盡量利用各方面的資源，充分了解及分析學生實際狀況，實事求是，詳細問題詳細分析，做到因材施教。其次，我專心備好每一堂課，堅持每堂課都帶教案進課堂，沒節(jié)課后都有反思記事，因為我深知精彩的課堂教學才是真正吸引孩子們學習的地方，也是培育孩子們學習愛好的基地，只有把自己的教學水平提升上來，才是一名合格老師的根本。批改作業(yè)仔細細致。實習期間，實習學校與高校所交代的工作與任務，我都按量的完成好，并且一學期以來堅持出滿勤，從未出現(xiàn)過遲到早退等現(xiàn)象。堅持聽取各科老師的課，并作好記錄以及聽課心得。

生活中，我也是以為能與孩子們打成一片的老師，許多孩子常常跟我說，下課的時候感覺MissHe更像一名大姐姐，關(guān)系愛惜著我們。雖然，我的教學實力還不是學校最好的，但是我做到了自己給自己設(shè)定的目標：做一名受學校領(lǐng)導老師以及學生、家長歡送的老師!

另外，我還主動跟班，幫班主任處理班級事務，從不因為自己不是正副班主任而認為班級事務與自己無關(guān)。而學生的學習上，許多孩子有原來對英語學科畏懼、不敢開口讀，到現(xiàn)在的能大聲朗讀，盡自己最大的努力來學習，還有的孩子起先喜愛上英語這門學科，這都是我所希望的，因為我始終堅信“愛好才是最好的老師〞。

三、實習接近尾聲

驀然回首，覺察在實習的過程中，我彷徨過、郁悶過、自信過、快樂過…種種味道在心頭。沒錯，這就是多姿多彩的頂崗實習生活。在這里，我不斷地努力學習，越過重重障礙，力求塑造全面的自我。而今，實習即將結(jié)束，從今我將以此次實習經(jīng)驗為起點，以早日成為一名優(yōu)秀的人民老師而不斷努力奮斗!

高校生實習個人工作總結(jié)11

轉(zhuǎn)瞬間，我來到XX企業(yè)已經(jīng)半年的時間了，這半年是我人生旅途中最重要的一程，是我人生最重要的一個轉(zhuǎn)折點。在公司領(lǐng)導的關(guān)切下，以及同事們的熱心幫助下，我逐步完成了從一名一般高校生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換，并且很快適應了新的環(huán)境。歲首年終，我靜心回想這半年的工作生活，收獲頗豐。

在工作中，我學會了專心去做事。細微環(huán)節(jié)確定成敗，細微環(huán)節(jié)在于專心。專心做事，不是努力地去做事，而是用自己的真心、誠意、良心去做事。假設(shè)我們只是努力的去做事，而不用“心〞去做事，那么我們可能不能到達預想的結(jié)果，而偏離了方向。我的工作是XXX，看似簡潔的工作，卻在我剛上班時帶給了我不小的阻力，看著一摞摞厚厚的票據(jù)，我常常手足無措，工作中老是出現(xiàn)這樣那樣的問題、錯誤。剛起先，我也有過厭倦的心情，但在領(lǐng)導的幫助和指導下，我慢慢排解了這種心情，對于出現(xiàn)的錯誤，我專心去理解、去解決，并時刻提示自己以后不能再犯同樣的錯誤?，F(xiàn)在的我，最終可以傲慢的說我能勝任這份工作了。

在生活中，我學會了主動對待每一天。在廠里的生活是豐富多彩的，精彩的排球賽，好玩的運動會，等等活動都給我們的生活帶來了多數(shù)的歡樂。和同事們一起為了成功而刻苦地訓練，為場上的運動健兒加油喝彩等等多數(shù)的微笑瞬間在我腦海里出現(xiàn)。這些主動向上的活動，不僅加深了我們團隊的凝合力，更加深我們同事之間的感情，我們不僅僅是工作中的同事，更是生活中的益友。主動向上的工作生活，帶給我的不僅僅是歡樂，更是一種精神，一種鼓勵我不斷向前的精神。

在工廠的半年工作生活，我得到的不僅僅是工作實力、專業(yè)素養(yǎng)方面的提升，更是我個人思想素養(yǎng)的一個升華。專心做事、主動向上，將是我一生受之不盡的精神財寶，它們將伴我在人生路上走得更好更快更遠。

高校生實習個人工作總結(jié)12

實習這兩個字對于我們高校生而言并不生疏，從我們進入高校那一刻我們便知道，實習是我們終將要面對的事情。所以這個打算我早早就做好了，現(xiàn)在踏入實習之后，憑借著提前的那份打算，在實習生活中我也并沒有那么窘迫，更多的是對自己、對將來的期盼和憧憬。實習這件事情對于我們每個高校生來說是一件很重要的事情，因為這是我們第一次踏進自己的職業(yè)，也是我們第一次真實的接觸社會，了解社會。所以在此之前，我便下定了決心，也想在自己的專業(yè)上實現(xiàn)自己的志向和目標。雖然這份實習已經(jīng)面臨結(jié)束，但是我仍想在這里為自己做一次工作總結(jié)，來總結(jié)這幾個月的得失。

一、在借鑒中學習，在學習中借鑒

作為一個行業(yè)中的新人，我們首先要做的就是清晰自己的現(xiàn)狀，看清自己的實力。明確自己進步的方向，從而找到進步的方法。這才是實習的開端。剛剛步入社會我們什么都不懂，雖然學過幾年專業(yè)學問，但是進入社會之后，我只能把自己清為零，從最基層起先做起。從零起先雖然會很難，但是我能夠堅決自己的內(nèi)心，在困難的狀態(tài)中前行，保持一顆好學之心，從同事身上進行學習，在學習中懂得借鑒，也要懂得在借鑒中學會學習。這一點特別的重要，這幾個月的實習中，我也以這條為標準，向上奮斗。

二、一個良好的狀態(tài)是工作良好的開端

無論我們做什么，都須要一個好的狀態(tài)，更是須要一個好的看法。我們進入社會實習，雖說還沒有真正的踏入社會之中，但是我們應當看清自己了，假設(shè)在工作上還像平常在學校里吊兒郎，那么我們可能會迎來更大的磨難。只有重視這份工作，將自己融入進去，我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中，我始終覺得一個好的狀態(tài)使工作效率凹凸的衡量標準。好的狀態(tài)也注定將我們引向一個更好的結(jié)果。所以，一個好的開端是一個好結(jié)果的起先，我會接著保持這份心態(tài)，接著努力。

三、謹記標準，砥礪前行

無論做什么事情，我們都少不了對自己的一份勉勵和標準，而任何一個人活在這個世界上，也是須要標準的，沒有標準的人算不上是一個合格的好人，沒有標準的員工更是算不上一個合格的員工。因此標準這兩個字對于我們來說很有重量，我也希望我可以在今后的工作上接著保持自己的標準，英勇的堅持下去，保持原那么的走下去。不忘初衷，嚴謹守那么，將來便可期。

高校生實習個人工作總結(jié)13

這次實習是我高校畢業(yè)最長最有收獲的一次。我以前在高校實習過。但是由于時間短，假期實習收獲不多，漸漸長大。這次即將畢業(yè)，真的有時間去實踐和體驗是一件好事，也讓我覺得很快樂。所以在這次實習之前，我做了一系列的打算，總結(jié)了實習期間的全部時間，不斷學習，努力提升自己。

這是我第一次真正在企業(yè)做工人。剛起先我真的無法完全轉(zhuǎn)變自己的形象，總覺得自己還是個高校生。頭上扣著“實習生〞兩個字，感覺自己還年輕，還不成熟，一起先也沒對自己要求太高，只是有點馬虎。我真的意識到我在公司舉辦的一次活動中有點松懈。那一次，因為沒有仔細對待，給我們公司帶來了一些不好的影響。當時我意識到問題的嚴峻性。后來領(lǐng)導找我談話，我才知道我真的狀態(tài)不好，沒有意識到自己的錯誤和缺陷，沒有做好一些調(diào)整。

領(lǐng)導跟我說了許多。那一刻，我意識到我現(xiàn)在是公司真正的員工。我總是把自己當成局外人，這是極其不適宜的。這不僅是對我自己不好，不公允的事情，對企業(yè)也是如此。所以無論如何，我都要正視自己，看清現(xiàn)狀，為自己做一些調(diào)整和提高，這樣我才有時機進一步提高，進一步完善自己。

之后起先學會總結(jié)，不斷反思，這讓我在這次實習中有了很大的變更。以前覺得自己性格內(nèi)向，許多事情都有點遲疑不決，優(yōu)柔寡斷。但這一次，我變更了自己，實現(xiàn)了自己的一些目標，讓我用新的眼睛和耳朵看待自己。

從這次實習中，我也清晰的知道，假設(shè)一個人不能始終明白自己的缺點，一味的往前走，那么這樣的堅持是不會有結(jié)果的。假設(shè)我能始終知道前進的方向和自己的狀態(tài)，那么我肯定能有一個更好的將來，收獲一些意想不到的東西。這次實習給了我許多，精神上的，物質(zhì)上的，讓我成長了許多。我會把這個收獲記在心里，接著努力!

高校生實習個人工作總結(jié)14

再過個半年的時間，我就得從學校畢業(yè)了，這意味著我即將成為一名應屆畢業(yè)高校生，到時候我就沒法盡情的和摯友們待在寢室里面打著嬉戲，唱著歌了。在之前的時候，我們就已經(jīng)了解到全部學生在畢業(yè)之前都是須要去參與實習工作的，要是在畢業(yè)前夕沒有取得一份實習證明的話，就連自己的畢業(yè)都會收到影響，我可不想都快畢業(yè)了還出現(xiàn)這種狀況，所以我起先抽時間去找尋一份適合