第頁共頁關(guān)于中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方案匯總七篇關(guān)于中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方案匯總七篇中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方案篇1中考復(fù)習(xí)方案：使用這個方案時，要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路；也可以自己設(shè)計復(fù)習(xí)進(jìn)度，時間可以根據(jù)自己調(diào)整。第一部：各學(xué)科各單元的根底知識復(fù)習(xí)：〔30天〕1。把課本從頭到尾認(rèn)真的看一遍〔我把它叫做沙場點兵〕。把相關(guān)的知識點畫下來，認(rèn)為重點的要用紅筆做記號。2。把過的知識進(jìn)展喚醒，拾起忘記的知識。3。要做一些相應(yīng)的習(xí)題來幫助理解和記憶。第二部：各學(xué)科各單元的專題知識復(fù)習(xí)〔叫做檢查裝備〕：〔時間：20天〕1。買一本有一、二輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書，像點撥，5年中考3年模擬等等。在做習(xí)題的時候要把不會的題的相關(guān)知識重復(fù)看一遍，并做好記號，說明這個我已經(jīng)看過了但不會。2。要詳細(xì)做各單元的復(fù)習(xí)題，不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習(xí)頭腦的。3。要總結(jié)公式，定理，要領(lǐng)，單詞，語法，詩詞，文學(xué)根底，化學(xué)方程式，反響原理，各種實驗等等。第三部：單科目的知識整合：〔時間：20天〕1。做一些單科的歷年的中考習(xí)題，可以看答案，問老師和同學(xué)，看答案的目的是學(xué)習(xí)中考的題是如何解答的，改正平時學(xué)習(xí)中的不良解題習(xí)慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己修改出來，以備考前閱讀用。2。在做題中總結(jié)解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必需要會的知識。這局部的知識要用小本筆記記下來做考前閱讀用。因為不是每天都能用上，所以會忘記的。3。建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習(xí)題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。第四部：仿真模擬強化復(fù)習(xí)：〔時間：15天〕1。各學(xué)科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成并記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己修改，找出缺乏之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。有才能的話，要找其它同考區(qū)〔縣〕的模擬題做，還有重點中學(xué)自出的考前模擬題〔指有中考老師參加出題的學(xué)校〕。2。要在解題的時候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候?qū)W習(xí)如何使用技巧。3。要在做題的時候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣，假如這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視的缺點這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。懊悔不已。第五部：強化中考考點，壓軸大總結(jié)：〔時間：10天〕1。找各學(xué)校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。2。以往沒出過的題在這里進(jìn)展復(fù)習(xí)時，今年可能就會出了也不一定的。3。找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題，加大見視。第六部：考前閱讀，〔考前一個星期〕1。把以前所有學(xué)過的知識點〔冊〕和總結(jié)拿出看，這個時候會的就會了，不會的就還是不會了，只能如此了。2。把以前所有做過的習(xí)題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候防止再現(xiàn)。3。把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利于考試時的考慮。中考復(fù)習(xí)方案：使用這個方案時，要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路；也可以自己設(shè)計復(fù)習(xí)進(jìn)度，時間可以根據(jù)自己調(diào)整。第一部：各學(xué)科各單元的根底知識復(fù)習(xí)：〔30天〕1。要把課本從頭到尾認(rèn)真的看一遍〔我要把它叫做沙場點兵〕。要把相關(guān)的知識點畫下來，認(rèn)為重的要用紅筆做記號。2。要把過的知識進(jìn)展喚醒，拾起忘記的知識。3。要做一些相應(yīng)的習(xí)題來助理解和記憶。第二部：各學(xué)科各單元的專題知識復(fù)習(xí)〔叫做檢查裝備〕：〔時間：20天〕1。買一本有一、二輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書，像點撥，5年中考3年模擬等等。在做習(xí)題的時候要要把不會的題的相關(guān)知識重復(fù)看一遍，并做好記號，說明這個我已經(jīng)看過但不會。2。要詳細(xì)做各單元的習(xí)題，不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習(xí)頭腦的。3。要總結(jié)公式，定理，要領(lǐng)，單詞，語法，詩詞，文學(xué)根底，化學(xué)方程式，反響原理，各種實驗等等。第三部：單科目的知識整合：〔時間：20天〕1。做一些單科的歷年的中考習(xí)題，可以看答案，問老師和同學(xué)，看答案的目的是學(xué)習(xí)中考的題是如何解答的，改正平時學(xué)習(xí)中的不良解題習(xí)慣和解題方法。做錯的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的要粘條。每份都要自己修改出來，以備考前閱讀用。2。在做題中總結(jié)解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必需要會的知識。這局部的知識要用本筆記記下來做考前閱讀用。因為不是每天都能用上，所以會忘記的。3。建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。要要把你做的中考習(xí)題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。第四部：仿真模擬強化復(fù)習(xí)：〔時間：15天〕1。各學(xué)科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成并記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己修改，找出缺乏之處。有錯誤的卷子要好訂好。備用不能扔。要把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。有才能的話，要找其它同考區(qū)〔縣〕的模擬題做，還有重點中學(xué)自出的考前模擬題〔指有中考老師參加出題的學(xué)校〕。2。要在解題的時候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候?qū)W習(xí)如何使用技巧。3。要在做題的時候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣，假如這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺手。這些平時不太重視的缺點這時就是一條攔路的虎。每每高分都和你擦肩而過。懊悔不已。第五部：強化中考考點，壓軸大總結(jié)：〔時間：10天〕1。找各學(xué)校的壓軸題做，歷也可以，這是中考的方向。2。以往沒出過的題在這里進(jìn)展復(fù)習(xí)時，今年可能就會出也不一定的。3。找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題，加大見視。第六部：考前閱讀，〔考前一個星期〕1。要把以前所有學(xué)過的知識點〔冊〕和總結(jié)拿出看，這個時候會的就會，不會的就還是不會，只能如此。2。要把以前所有做過的習(xí)題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候防止再現(xiàn)。3。要把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利于考試時的考慮。中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方案篇3首先，摸清中考到底考什么，怎么考。認(rèn)真研究《中考說明》。他是航標(biāo)燈，有了他就不會迷失方向?！吨锌颊f明》對考試內(nèi)容?？荚囆问脚c試卷構(gòu)造，以及試題設(shè)計等作了詳細(xì)說明，對中考復(fù)習(xí)有明確的指導(dǎo)作用。老師要將《中考說明》，《課標(biāo)》，《教材》三維一體。按照考察的目的，不增加內(nèi)容，也不隨意拔高難度。由于受舊教材的影響比擬深，刪掉的內(nèi)容老師要忍痛割愛，不要求學(xué)生掌握。明確考察重點。根底知識和根本技能是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的根底，理所當(dāng)然就成為一個重點。失去他，就會成為空中樓閣。夯實雙基，訓(xùn)練學(xué)生思維，進(jìn)步學(xué)生解題的才能。強調(diào)過程與方法，情感態(tài)度價值觀在教學(xué)過程中浸透，表達(dá)以人為本的原那么。加強數(shù)學(xué)思想和方法訓(xùn)練，數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)精華，是數(shù)學(xué)知識的重要組成局部，是一個人終身開展的根底，考察數(shù)學(xué)思想方法是考察學(xué)生才能的必由之路。理解命題趨勢。假設(shè)代數(shù)方面，隨著計算機應(yīng)用的日漸普及，運算才能的要求有所降低，尤其是一些較為繁難的計算題目沒有出現(xiàn)。有理數(shù)的計算，因式分解，分式的運算都有難度控制的要求，不能超過幾步。中考數(shù)學(xué)試題的計算量都很小。幾何考察開場降低難度。繁難的，多條輔助線的證明題沒有了。因為《圓》刪去的內(nèi)容比擬多，原來與圓有關(guān)的壓軸題也不存在了?？疾靹?chuàng)新意識和理論才能的試題將成為命題的方向，特別是關(guān)注實際生活，聚焦社會熱點的試題。中考數(shù)學(xué)試題特別重視突出數(shù)學(xué)思想和方法的考察，初中數(shù)學(xué)中常用的數(shù)學(xué)方法有：配方法，換元法，待定系數(shù)法，觀察法等。數(shù)學(xué)思想有：方程思想，函數(shù)思想，數(shù)形結(jié)合思想，分類討論思想，化歸思想等。在中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中應(yīng)有意識，有目的，適時地浸透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生有效地利用數(shù)學(xué)思想方法解決相關(guān)問題，要注意讓學(xué)生針對詳細(xì)題目總結(jié)，體會這些數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想。中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方案篇4考生復(fù)習(xí)時應(yīng)具有科學(xué)性、針對性、有效性和及時的自我診斷。復(fù)習(xí)的目的是為了自己把化學(xué)知識系統(tǒng)化和內(nèi)消化，形成自己具有個性的`知識構(gòu)造，不要過分依賴?yán)蠋?，被動地?fù)習(xí)，復(fù)習(xí)必需要有方案、有統(tǒng)籌的觀念。包括對考試說明的分析^p，自我的學(xué)習(xí)實際情況分析^p，自我潛力分析^p，歷年中考試題分析^p等。復(fù)習(xí)要注意循序漸進(jìn)，一般分為四個階段：知識全面化階段、知識網(wǎng)絡(luò)化階段、知識探究化階段、綜合模擬階段。階段復(fù)習(xí)應(yīng)與糾錯結(jié)合，充分理解自己的知識程度，擅長找出自己認(rèn)知構(gòu)造的疏漏。知識全面化階段是變考點〔考試說明上有明確的提綱〕為內(nèi)容和體系，要強調(diào)知識點的全面性。知識網(wǎng)絡(luò)化階段著重完善中學(xué)階段的化學(xué)知識構(gòu)造，以專題學(xué)習(xí)為單元。知識探究化階段是對化學(xué)學(xué)習(xí)的深度提升，給自己更大的聯(lián)想空間，注重體驗實驗探究的過程，強調(diào)化學(xué)實驗的設(shè)計和方法，實驗的考前須知、操作的細(xì)節(jié)。綜合模擬階段是為了培養(yǎng)學(xué)生對中考的適應(yīng)性。在綜合模擬題的選擇時，要求難度、題型、數(shù)量、時間與中考程度相當(dāng)，擇優(yōu)選擇試卷，按中考要求考試。中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方案篇5循環(huán)往復(fù)，不斷重復(fù)，加深理解與記憶的一種復(fù)習(xí)方法。這種方法可用于固定的內(nèi)容的復(fù)習(xí)，也適用于累加知識的復(fù)習(xí)。比方，屢次復(fù)習(xí)一章、一單元或一本書的內(nèi)容，每次復(fù)習(xí)都不是簡單機械地重復(fù)，而是螺旋式上升，不斷獲得新收獲。學(xué)了第一節(jié)，及時復(fù)習(xí)；學(xué)過第二節(jié)，再將第一、二節(jié)的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍，如此類推，建立新舊知識間的聯(lián)絡(luò)，進(jìn)步純熟程度。循環(huán)復(fù)習(xí)法在成效上優(yōu)于及時復(fù)習(xí)法，可以彌補其零散、不系統(tǒng)的缺陷，加強知識的內(nèi)在邏輯性、系統(tǒng)性。再者，循環(huán)復(fù)習(xí)法又具有一定難度，要求學(xué)生從概念、原理的掌握，到應(yīng)用理論，聯(lián)絡(luò)實際，做到每增加一次復(fù)習(xí)，對于才能培養(yǎng)與知識掌握就是一個進(jìn)步。循環(huán)復(fù)習(xí)的目的在于純熟。通常，識記材料的性質(zhì)、學(xué)習(xí)的程度與學(xué)習(xí)的方法是影響遺忘的因素。一般說來，純熟的動作，遺忘最慢；學(xué)習(xí)程度越高，遺忘就越慢；形象的材料比擬容易長久保持。政治課的概念、原理，多數(shù)是抽象的理性知識，缺乏形象直觀性，不易被學(xué)生所承受。有效的方法是增加學(xué)習(xí)強度。據(jù)研究，過度學(xué)習(xí)50%，記憶效果最正確。學(xué)習(xí)程度進(jìn)步還會促進(jìn)學(xué)生運用知識的純熟性、準(zhǔn)確性與靈敏性。中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方案篇6一、指導(dǎo)思想以語文課程標(biāo)準(zhǔn)和陜西省中考考試說明為指針，立足教材，結(jié)合學(xué)生實際，研究復(fù)習(xí)方法，面向全體學(xué)生，全面系統(tǒng)地進(jìn)步學(xué)生的語文才能和綜合素質(zhì)。二、復(fù)習(xí)目的力爭使學(xué)生對初中階段的語文根本知識有一個明確的、系統(tǒng)的理解，強化學(xué)生的閱讀理解才能和語言表達(dá)才能。進(jìn)步學(xué)生運用語文知識解決實際問題的才能。使每位學(xué)生獲得進(jìn)步，力爭在今年的中考中都能保持住全縣前十名的位置。三、復(fù)習(xí)原那么通過對20xx年各地中考語文試題的分析^p，認(rèn)真研讀20xx年的中考說明，在20xx年中考語文備考過程中，注意以下方面：1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考命題說明，做到備考有的放矢，尤其研究課標(biāo)和中考說明近三年的異同。中考命題是遵守課程標(biāo)準(zhǔn)的，必須認(rèn)真分析^p，明晰、準(zhǔn)確地把握中考語文考試的范圍和內(nèi)容，減少盲目性。中考試卷的總體布局是根本穩(wěn)定的，各個試題的測試目的、立意、設(shè)問角度以及答案、評分標(biāo)準(zhǔn)等等，都值得我們認(rèn)真地加以研究。2、學(xué)會分類整理，形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)。語文學(xué)科不同其他學(xué)科，我們所學(xué)的知識都散見于每一篇課文和每一堂語文課上，復(fù)習(xí)時應(yīng)加強語文學(xué)科知識積累和才能培養(yǎng)，要注重對中學(xué)語文根底知識、讀寫根本技能進(jìn)展全面地歸納整理。中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方案篇7注重數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法的浸透，進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)數(shù)學(xué)思想是數(shù)學(xué)的靈魂，而數(shù)學(xué)方法那么使數(shù)學(xué)思想得以詳細(xì)落實，二者互相依存，成為中考數(shù)學(xué)永久的主題。初中數(shù)學(xué)思想方法主要有：轉(zhuǎn)化、分類討論、數(shù)形結(jié)合、類比歸納、建模、配方、待定系數(shù)法、方程與函數(shù)、消元法等。這些數(shù)學(xué)思想方法都是用來解題的“工具”，不能只知道有關(guān)名詞，而應(yīng)知道其本質(zhì)和用處。在復(fù)習(xí)過程中，弄清什么樣的問題用什么樣的工具來解決，不斷積累，讓學(xué)生逐步形成自身的解題經(jīng)歷，到達(dá)將數(shù)學(xué)思想方法靈敏運用到解決問題中去的目的。在中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，應(yīng)有意識、有目的、適時地注意數(shù)學(xué)思想方法的浸透和歸納，在解題時有效地利用數(shù)學(xué)思想方法，進(jìn)一步到達(dá)“知識、才能”全面進(jìn)步的目的。注重審題才能的訓(xùn)練和閱讀理解才能的進(jìn)步解答題在中考中占有相當(dāng)大的比重，主要由綜合性問題構(gòu)成，就題型而言，包括計算題、推理證明題和應(yīng)用解答題等。他的題型特點和考察功能決定了審題考慮的復(fù)雜性和解題設(shè)計的多樣性，正確解題的前提是正確理解題意，即審題。這就要求老師在復(fù)習(xí)備考中引導(dǎo)學(xué)生閱讀要準(zhǔn)確，注意隱含條件。擅長將書本知識與實際問題聯(lián)絡(luò)起來，多涉及探究性試題和開放性試題，獨立考慮，并學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察圖像、整理信息，抽象出數(shù)學(xué)問題。從而解決綜合性的實際問題。注重考法研究，把握中考動向中考復(fù)習(xí)前，初三數(shù)學(xué)組要進(jìn)展考法研究，研究近幾年中考數(shù)學(xué)命題的走向，研究考綱，研究中考復(fù)習(xí)策略。平時考試中，老師可以模擬中考命題，試題來于課本改編及自編，注重信息的搜集和新題型的探究，著重考察學(xué)生根本的數(shù)學(xué)思想和方法，每次考完后老師與學(xué)生都要及時做總結(jié)，這樣既讓老師對中考復(fù)習(xí)的把握更深，又有利于學(xué)生尋找差距，奮力拼爭。做好專題復(fù)習(xí)，綜合進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)理解與掌握各種數(shù)學(xué)思想方法是形成數(shù)學(xué)技能技巧。進(jìn)步數(shù)學(xué)才能的前提。初中數(shù)學(xué)教學(xué)