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Word第第頁2023年優(yōu)秀教師發(fā)言稿(3篇)優(yōu)秀老師發(fā)言稿1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今日能夠代表全體老師在這里發(fā)言,一起迎接二中新學(xué)期的開學(xué)。告辭了冬天的寒冷,暖意洋洋的春天向我們綻開了笑臉;結(jié)束了假期的休整,秀麗的校內(nèi)又布滿了歡聲笑語。新的學(xué)期,新的起點,新的盼望。對于學(xué)校,對于老師,對于同學(xué)而言,都是嶄新的一頁篇章。新學(xué)期,大家都滿懷盼望,帶著向往,懷著興奮,攜著興奮,又重新回到了久別的校內(nèi)。
作為老師,在新學(xué)期里,我們依舊會孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新奇的活水澆灌求知的心靈,用靈動的才智音符去彈奏同學(xué)的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰同學(xué)稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成果。同學(xué)的內(nèi)心世界就像一張純凈的白紙,讓我們用愛和才智描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲奇妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們抱負(fù)的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會傲慢地說:“我們的青春和生命將在一批又一批同學(xué)身上得到連續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處布滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進(jìn)取與努力,就能實現(xiàn)我們老師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。
作為老師,我們早已經(jīng)做好了預(yù)備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好同學(xué)。由于選擇了這個職業(yè),就注定我們的幻想與榮譽都與同學(xué)連在了一起。你們是美好的,我們就是歡樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。
在此,我也代表全體老師向全校同學(xué)作出承諾和表態(tài)。
一、主動主動的學(xué)習(xí)
俗話說:要給同學(xué)一杯水,老師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學(xué)到老。身為一名老師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會一如既往,連續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,敏捷運用教材教法,用豐厚的學(xué)問底蘊把同學(xué)教好,培育好,引導(dǎo)好。在平常規(guī)定的學(xué)習(xí)時間里仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時間里做到常常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,準(zhǔn)時登記教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素養(yǎng)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高。
二、做好日常的備課、上課與批改工作
新學(xué)期,我們也會同以往一樣,做到課前仔細(xì)備課,既備教材教法又同時備同學(xué)。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成果、要效率。在課后做到作業(yè)準(zhǔn)時批改,針對同學(xué)學(xué)習(xí)存在的`問題和缺乏,做好進(jìn)一步的穩(wěn)固與加深和必要的講評。我們會以“仔細(xì)細(xì)致的備好課,扎實有效的上好課,準(zhǔn)時正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)同學(xué)。
三、提高老師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)
“學(xué)高為師,德高為范。”老師的崗位雖看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項宏大、榮耀又艱難的工程。因此,我們老師還會連續(xù)加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹立正確的思想,培育高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的老師。為我們的老師隊伍增光添彩。
最終深深地祝愿_二中的全體老師,在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、身體健康。祝福_二中的全體同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。感謝大家!
優(yōu)秀老師發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
下午好!
很興奮有機會讓我代表老師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說說心里話。
相聚是緣分。來到中學(xué),我們已經(jīng)一起生活了100多天!一百多天里,大家慢慢走向成熟,你們的努力換來了今日的累累碩果,作為老師看著大家的進(jìn)步無比欣慰,也信任高中三年將成為大家生活中抹不去的美妙記憶。盼望同學(xué)們珍惜榮譽,珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進(jìn)的伴侶;作為老師,我們愿始終站在大家身后,和我們的每一個人,一起努力,一起進(jìn)步,一起從一個成功走向下一個成功。
同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成果并不是一個同學(xué)的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我信任在將來,無論成果好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依舊想說,你必需盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的,你們?nèi)缃裾凶咴趯W(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!嬉戲生活是簡單的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告辭同學(xué)生活時,心中空空洞洞,不也是一種圓滿嗎?
而且更為讓人痛心的是,時間經(jīng)過不會再回頭!或許有時,我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);或許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!或許有時,突然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時突然取得了自己意想之外的成果,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有方法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)受;播種過,或許依舊不會有好的收成,但不播種,肯定不會有收成;努力過,或許得不到相應(yīng)的回報,但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,經(jīng)常告知自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為?;蛟S你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,或許幾年后,或許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來勝利就在這!
人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最終三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點了。友愛的同學(xué)們是以最美的姿勢擁抱,還是給世界留下懊悔的背影,也到了一個緊要關(guān)頭。假如我們把握這個緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節(jié)點作為人生的初級奮斗目標(biāo),信任同學(xué)們會在這關(guān)鍵的時間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當(dāng)然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。由于,我們是在奮戰(zhàn)命運。
生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗?fàn)?,必需拿出士氣,耐煩和氣度來。總是生活在絕望和埋怨中,生命永久不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)!
我誠心的盼望,在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅決的信念和充分的預(yù)備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最終一天。并期盼著你們進(jìn)步,企盼著你們的勝利。
優(yōu)秀老師發(fā)言稿3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師們:
大家下午好!
第一次在優(yōu)秀老師座談會上發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊急,首先自我介紹一下,我是來自華益民辦學(xué)校一名一般老師。我是04年初進(jìn)入這個學(xué)校,自從走上講臺,我想我們每一位老師伴侶都經(jīng)受過悲喜交叉,茫然無主的時候,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到很多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會因此變得充實和歡樂。
“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:
一、愛老師這一職業(yè)。雖然老師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最熱門、最搶手的,但他是太陽底下最光芒的職業(yè)。雖然我們在民辦學(xué)校工作,工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心悄悄地奉獻(xiàn)。選擇了老師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),或許我們一生平凡,但我們制造了生命的價值,托起了祖國的盼望。
二、愛同學(xué)。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本事,而在于關(guān)懷激勵、喚醒和鼓舞。每個同學(xué)都是不同的思想個體,有差異,有優(yōu)有劣。我信奉每個同學(xué)都有它的閃光點,敬重愛惜同學(xué),只要把他的優(yōu)點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。
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