2023年小學(xué)德育工作總結(jié)一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善治理制度，構(gòu)建治理體系。

1、學(xué)校進(jìn)展德育治理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)治理網(wǎng)絡(luò)，明確德育治理職責(zé)，由校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組。從校長(zhǎng)到基層的班，形成一種垂直的聯(lián)系，這就要學(xué)校的德育工作從組織到操作做到全方位聯(lián)通，以到達(dá)指揮敏捷，步調(diào)全都，信息暢通，充分發(fā)揮德育治理的效能。

2、學(xué)校常常組織全體教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)、課改理論，召開(kāi)教師民主生活會(huì)，派人外出取經(jīng)等，尤其是通過(guò)每周的例會(huì)，間周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，更進(jìn)一步提高了德育教育隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)。

二、以人為本，狠抓隊(duì)伍建立，強(qiáng)化育人意識(shí)。

以嚴(yán)校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人，高瞻遠(yuǎn)矚，把德育工作置于重中之重。他們認(rèn)為教師是德育工作的直接實(shí)施者，是進(jìn)展德育的群體力氣，而班主任又是學(xué)校對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育教育的主力軍，因此，優(yōu)化教師隊(duì)伍，強(qiáng)化班主任培訓(xùn)又成為諸工作中的重頭戲。

1、樹(shù)立一種觀念：樹(shù)立了德育是為全體學(xué)生供應(yīng)效勞的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長(zhǎng)供應(yīng)全方位的效勞，幫忙學(xué)生自主熟悉、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

2、強(qiáng)化一種責(zé)任：我校每位教職員工做到“積極主動(dòng)、急躁細(xì)致地關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生”，充分表達(dá)一個(gè)教育工的責(zé)任感和使命感。

3、抓好一條主線（班主任隊(duì)伍）：學(xué)校通過(guò)對(duì)班主任的培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素養(yǎng)，形成了一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍，涌現(xiàn)出了舒官芝、李紅英等榜樣班主任。在她們的帶動(dòng)下，我校掀起“學(xué)先進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”的活動(dòng)高潮，起到了很好的效果。

4、形成一種合力：樹(shù)立了德育教育無(wú)小事，人人參加，齊抓共管，形成合力，使學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能表達(dá)德育教育的育人功能。

三、美化環(huán)境，陶冶師生情操，營(yíng)造德育氣氛。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建立的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。因此我校努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向安康、高雅方向進(jìn)展。

1、加強(qiáng)班級(jí)文化建立。各班教室后面的黑板和墻面都充分利用起來(lái)，如設(shè)立學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角、榮耀欄等，讓它們也成為對(duì)學(xué)生進(jìn)展各種教育的文化陣地。

2、布置校園環(huán)境的美化。努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，到處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊眼界，啟迪才智，陶冶情操。如為迎接陽(yáng)光熬煉規(guī)劃，我校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)特地新刷的標(biāo)語(yǔ)“每天熬煉一小時(shí)，安康工作五十年，幸福生活一輩子”，就能讓學(xué)生在熬煉的同時(shí)，浸潤(rùn)文化的熏陶。

3、重視校園環(huán)境的凈化。時(shí)時(shí)保持干凈并有良好的秩序環(huán)境：地面無(wú)紙屑雜物和煙蒂痰跡，無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；近期恰逢我校修建綜合樓工程，建筑材料等對(duì)校園環(huán)境的保潔有點(diǎn)沖突，但在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排下，各種建材堆放、車(chē)輛停放標(biāo)準(zhǔn)整齊，井然有序，真看不出有多大影響。美麗的校園環(huán)境正潛移默化地熏陶每一個(gè)師生的心靈。

4、加強(qiáng)校園人文資源的挖掘。以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生的進(jìn)展為根本，推動(dòng)校園文化建立，我們力求讓每位學(xué)生在高風(fēng)格的浸潤(rùn)下，激發(fā)他們愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感，增加學(xué)生的榮耀感和責(zé)任感。為此，學(xué)校特地把歷屆從子小畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生的資料整理歸檔，常常拿出來(lái)當(dāng)?shù)湫托v，有時(shí)本著經(jīng)濟(jì)、有用的原則，就近找曾經(jīng)畢業(yè)于子小，目前在事業(yè)上小有收獲的勝利人士來(lái)我?，F(xiàn)身說(shuō)法，用鮮活的事例感染學(xué)生。

5、開(kāi)展多種形式文化宣傳?！懊科谝恍?bào)”即在上面寫(xiě)些名言警句、生活常識(shí)等，“每月一大報(bào)”每個(gè)教研組和年級(jí)組織的活動(dòng)，如板報(bào)、作業(yè)展、書(shū)畫(huà)展、多種主題的畫(huà)報(bào)等。此外，學(xué)校還要求教師們寫(xiě)些教學(xué)體會(huì)、隨筆、論文等，選擇好的拿出來(lái)展覽，擇機(jī)向上推舉，并制定相應(yīng)的考評(píng)方案，對(duì)寫(xiě)的好的發(fā)表的賜予肯定的嘉獎(jiǎng)。

四、注意創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培育文明學(xué)生。

1、抓好常規(guī)治理。本學(xué)期制定了《子陵中心小學(xué)根底道德教育培育方案》。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開(kāi)展“文明禮儀”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，深入落實(shí)《子陵中心小學(xué)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施要點(diǎn)》，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、注意主題活動(dòng)。在道德教育培育過(guò)程中以“讀有益書(shū)，做文明人”為主線，開(kāi)展各種形式的主題教育活動(dòng)。①開(kāi)展升旗儀式教育活動(dòng)，講話內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生進(jìn)展做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。②開(kāi)展一日行規(guī)評(píng)比活動(dòng)。③捕獲時(shí)機(jī)，開(kāi)展紀(jì)念日活動(dòng)。如三月學(xué)雷鋒活動(dòng)，五月進(jìn)行以“感恩”為話題的講孝道活動(dòng)，六月慶?！皟和?jié)”文藝匯演，九月尊師重教活動(dòng)，十月革命傳統(tǒng)教育等。④觀看“與平安同行，與自護(hù)相伴”消防演練。⑤開(kāi)展“抗震救災(zāi)，獻(xiàn)出一分愛(ài)”捐款、捐物活動(dòng)。⑥參與子陵關(guān)工委組織的“童心迎奧運(yùn)”演講競(jìng)賽。⑦開(kāi)展“三喜愛(ài)”一般話競(jìng)賽。⑧開(kāi)展《我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美，走近中華經(jīng)典》誦讀活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的系列教育活動(dòng)使學(xué)生的情感、意志、品德、性格在實(shí)踐與體驗(yàn)中得到了升華，使學(xué)生們的知行得到了統(tǒng)一，好習(xí)慣在他們心中生根開(kāi)花。

3、整合各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校德育工作與創(chuàng)立行為標(biāo)準(zhǔn)示范校、素養(yǎng)教育、經(jīng)典誦讀、先進(jìn)班級(jí)建立、文明教室評(píng)比、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)、歡樂(lè)中隊(duì)創(chuàng)立等有機(jī)整合。如我校把素養(yǎng)教育活動(dòng)中各中隊(duì)隊(duì)員遵守道德好習(xí)慣的表現(xiàn)、隊(duì)員一日行規(guī)評(píng)比等納入先進(jìn)班集體考核工程之一，還與爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，如：自理章干潔凈凈迎接每一天；好朋友章準(zhǔn)時(shí)感謝別人幫忙；家務(wù)章用過(guò)的東西放回原處；禮儀章主動(dòng)打招呼；規(guī)章章按規(guī)章辦事取得了較好的效果。

4、開(kāi)展法制安全教育。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用午會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)展教育，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的課間活動(dòng)，學(xué)生在校園內(nèi)不玩危急性的嬉戲，杜絕擔(dān)心全隱患。每次活動(dòng)完畢后，各班都要上交班會(huì)活動(dòng)記錄和教案，學(xué)校德育室予以存檔。學(xué)校每期都要邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員、交警人員劉公平到校進(jìn)行安全教育講座。屆時(shí)，全校全部教職員工都得集中到大操場(chǎng)聽(tīng)講座，做筆記。此外還加強(qiáng)了教師課間、早、中、晚值日護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)展安全活動(dòng)，本學(xué)期無(wú)一起安全事故發(fā)生。

6、加強(qiáng)心理安康教育。我校非常關(guān)注師生的心理安康。以李