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文檔簡介
第走進大自然的演講稿7篇時間在一天天流逝,但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸,周末快要到了,讓我們走進大自然。下面是小編為大家?guī)淼淖哌M大自然的演講稿,歡迎大家閱讀與收藏。
走進大自然的演講稿篇1
秋游了!對于這次秋游,我很期待,也很興奮。
10月17日早上,天氣晴朗,我們首來先到黃龍沃爾瑪超市,購買野餐所需的主食、水和零食等,就坐上了秋游的大巴……
第一站,來到了岳廟。首先參觀了民族英雄岳飛和其子岳云之墓。此時,講解員阿姨說:“岳云墓中葬的是他使用過的兵器,而沒有他的遺體?!敝螅吹皆里w雕像,非常高大威猛。導游阿姨介紹了“精忠報國”中的“國”字少一點的原因:岳飛第一次出征時,母親在他的背上用繡花針刺了“精忠報國”四個字,但母親認為此時的國家還不完整,等岳飛出征回來,再給刺上。但是岳飛再也沒有回來,所以沒能補上。
用針在背上刺字,那該有多痛呀!岳飛真勇敢!
參觀岳廟之后,中午來到了曲院風荷,我們在一塊草坪上開始吃美味的午餐。午餐后,原地休息和小組活動了一會兒,進行了班級活動。首先玩喊數(shù)抱團游戲。每次,我都能又快有準確的抱團成功,非常開心!接著大合唱,最后大家圍成一個圓圈,玩丟手絹游戲,我感到很刺激,大家也玩得非常高興!
我喜歡秋游,是因為秋游,不僅可以欣賞到美麗的風景,增長見識,而且還可以和小朋友們一起快樂的游玩嬉戲。
走進大自然的演講稿篇2
今天,我興奮地來到學校,因為,我即將踏上“秋游之旅‘。
早晨,我踏上了一輛香檳色的巴士,這意味著這次秋游就此開始!巴士越開越快,陳老師給我們講述了《極速蝸?!返挠腥す适?。音樂課代表挑選了幾首好聽的歌曲,一路上精彩絕倫的表演不斷。隨著巴士的飛速奔馳,我們即將來到南宋官窯博物館,一股激動之流涌上心頭。我心想:這次我可一定要當回”小博士“。
到了南宋官窯,講解員為我們講述了中國陶瓷的輝煌歷史,我還回答了講解員提出的一個問題,心里別提多開心了。一踏進展廳,數(shù)百件瓷器琳瑯滿目,走近一看,我完全明白了為什么當時的瓷器能遠銷國外,實在是太美輪美奐了,完全把我們帶到了前朝!其中,最讓我過目不忘的當屬一把大將軍——弧,瓶口很小,瓶底胖胖的,好像一個大大的將軍挺著他的大肚子,守望著他的城池。
參觀完南宋官窯博物館,我們的肚子也開始吹起了”小長號“。于是,我們就地落戶,紛紛拿出自己的”口糧“,舉辦了一場”盛宴“。
下午,當我們還在回味中午美食的時候,我們已步行前往八卦田去一睹萬畝農田的風采。
很快,我們結束了秋游之旅返回了學校,我心想:像這樣全班一起旅游的機會越來越少了,所以,以后的每次機會我都要好好珍惜!
走進大自然的演講稿篇3
別以為人才會說話,大自然也有它自己的語言。這語言到處都有,睜開眼就能看到。
你看那樹上的葉子,這就是大自然的語言:樹葉紛紛落下,秋天就在眼前;你看那天上的電閃雷鳴,這也是大自然的語言:天上電閃雷鳴,出門要帶雨傘……大自然的語言啊,真是妙不可言,不愛學習的人看不懂,只有善于觀察、勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)這些語言。
這學期,我們學過一篇課文,名字叫《蝙蝠雷達》??衫走_是怎么發(fā)明的呢?是誰告訴我們的呢?我的腦海里出現(xiàn)了一個又一個問號?,F(xiàn)在,我終于知道了答案,是大自然告訴我們的??茖W家們曾有這樣的疑問,蝙蝠為什么能在夜里準確無誤的飛行?為了解開疑問,科學家們做了一個實驗。在房間里系幾個鈴鐺,然后用布蒙上了蝙蝠的眼睛,本以為蝙蝠會撞上鈴鐺,可蝙蝠卻一個鈴鐺也沒有撞上。第二次,科學家們又蒙住了蝙蝠的耳朵,結果,蝙蝠向沒頭蒼蠅一樣撞來撞去。第三次,他們又蒙住了蝙蝠的嘴巴,結果和第二次一樣。所以科學家們推測,蝙蝠是用耳朵和嘴巴探路的。可是為什么呢?科學家們發(fā)現(xiàn),蝙蝠嘴里能發(fā)出超聲波遇到障礙物則反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠就立刻改變方向??茖W家們通過這一原理,發(fā)明了雷達,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出長線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上,駕駛員從雷達的熒光屏上,能夠看清前方是否有障礙物,所以飛機在夜里飛行也十分安全。
大自然是我們的老師,她是一個文靜的老師,喜歡悄悄地走到學生面前解開她的答案,只有細心觀察、善于思考的人才能發(fā)現(xiàn)她。
走進大自然的演講稿篇4
當春帶著她特有的新綠,海一樣的漫來時,真能讓人心醉。
閑逛在春天,天上飄著大大小小的棉花糖,腳下踩著松軟的泥土,大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞,構成了一幅美妙的風情畫,這么美的景色,好不愜意!我喜歡春天,喜歡躺在大地媽媽的懷抱里,喜歡聞著那濃濃的清香的花草味,喜歡看著蜜蜂兒采蜜忙,這一切的一切多么像童話里的那樣,讓人沉醉其中……
漫步在夏天,干燥炎熱的天氣,使人感到煩躁,朝遠處看去,樹蔭下,一群老人在那兒談笑風生,一群孩子在旁邊玩耍嬉戲,雖然,已是汗流浹背,但臉上依然有歡快的表情,我不由得笑了笑,“真像那時的我??!”
游戲在秋天,一片片枯黃的葉子飄然而下,蹲下身子,從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉,細心翼翼的將它放入心愛的書中。吸一口秋天的氣息,頓時神清氣爽,整個人變得精神了十分多。
停留在冬天,一陣陣寒風撲面而來,不禁打了個寒戰(zhàn),四季中,我最喜愛的就是冬天了,雖然他是嚴酷的,可是雪后的冬天又是浪漫的,可愛的……萬物都披上了一件白色的華麗的晚禮服,抬眼望去,房屋上、書上、馬路上……一層層厚厚的積雪,覆蓋了整個世界,銀裝素裹,真的十分是漂亮。行走在街上,人們都把大衣裹得緊緊地,不讓寒風侵襲自我的身體,笨拙的走在之后,就像一個個面包,讓人看了忍俊不禁,結果,一不留神,自我卻滑到在地,惹得旁人哈哈大笑,為了避免尷尬,我只好勉強的笑了笑,爬起來,拍拍身上的雪花兒,走了。冬天不僅僅是多彩的,并且還是趣味的。
我喜歡春、夏、秋、冬,喜歡他們獨有的色彩。我更熱愛大自然,是大自然給予了咱們豐富的生活,給予了咱們新鮮的空氣,五彩的世界,他是如此的完美無瑕,沒有一絲瑕疵。
走進大自然的演講稿篇5
天地的主宰,大自然,我們要為你獻上頌歌,是你的鬼斧神工創(chuàng)造了萬物。我們要為秋天獻歌,贊美它的慷慨大方,是它時刻提醒你給我們的恩澤。
首先,我要贊美的是秋天的涼爽。秋天,農民伯伯們忙著收成熟的果實,正當要用手去擦汗時,俏皮的風兒搶先一步抹掉了農民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹洞里乘涼的小松鼠也跑了出來,它們在樹枝間跳來跳去,玩耍著。瞧,有兩只小松鼠在比賽呢!它們在比看誰找到的松果多,突然,一只小松鼠從空中掉了下來,不用害怕,小松鼠的尾巴就是天然的降落傘,看,這只小松鼠落到地面上仍安然無事,蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中,一陣涼風吹過,滿園的花朵都動了起來,像大海上的波濤,又像是在跳優(yōu)美的舞蹈,我沉浸在這美景中,仿佛自己也變成了一朵花,迎風綻放。
一輪明月掛在枝頭,潺潺的泉水沖刷著石頭,使石頭變得濕滑,一只小烏龜拼命地向上爬,終于爬上去了,只聽咕咚一聲,又摔了下去。突然聽見河邊的笑聲,望過去,原來是幾個少女在洗衣服,戲水,聽見媽媽的叫聲,趕緊擰干衣服放入竹籃,走向家中。遠處一位漁翁劃著船過來,因為打到很多魚所以船格外的沉,船劃過的漣漪使荷葉搖搖晃晃。
大自然賜予我們這么多美景,我們更加要保護好它。秋天還是思念的季節(jié),在秋天時大家都會思念自己的故鄉(xiāng)、家人,許多人在別人一家團聚時無法回家,無法孝順父母,我們要感恩父母,他為了我們怎么樣都可以。
我愛秋天的五谷豐登、天高氣爽,更愛大自然帶給我們對家鄉(xiāng)的依戀。
走進大自然的演講稿篇6
我喜歡大自然,大自然總有種抵抗不住的魅力,會是你想去那里探索,發(fā)現(xiàn),去大自然里,你會從心里釋放出一種野性,這種野性并不是那種,壞人的野心,而是一種自由自在,一種開放型的野性,我常常一人到大自然里去,我也不知道為什么自己總想去親近大自然,可能是我有種原始社會的心態(tài)吧。
我更喜歡獨自一人,穿上漂亮的衣服,穿著高跟鞋,獨自走向田野,走向大自然,在那里,我成了那里的公主,用柳枝編成了皇冠,把小花小草大樹當成我的居民,當一陣風吹過,小花,小草,大樹的枝桿就會向我揮手,可能是向我問好,我在這時,就抬起自己的裙子,來一個優(yōu)雅的鞠躬,然后慢慢的抬起頭,給他們一個大大的微笑。
有時,我會走到一個小水洼旁邊,看小水洼,里面的小氣泡,有時還會有一兩條小魚和小蝌蚪,他們在水里游來游去,無憂無慮,當一片落葉掉到小水洼上時,小魚小蝌蚪就會被驚跑,當一回水面平靜下來后,他們竟往樹葉那里游。
有時我還會采一朵小菊花,把她帶到我的頭上,還陰陽怪氣的,對這里的居民說:“我美不美,我美不美?”當然,他們并不會回答。
有時我還會從家里偷帶點好吃的,找一個干凈的地方,坐下,在那里津津有味的吃著,當一陣風吹來時,它牽動著我的發(fā)絲,竟然吹到了我的嘴里,我只能把頭發(fā)拿開之后再吃。
當小螞蟻從我腳下經(jīng)過時,我總會從好吃的里面拿出一小部分,扔到地下,靜靜的等待小螞蟻發(fā)現(xiàn)它,并把它搬運到自己家里。
時光就那樣短暫,我抬起自己的裙子,向他們敬了個禮,然后,就慢慢的回家去,我很開心,那是因為又一次見到了自己的公民。
走進大自然的演講稿篇7
社會,不是人類的專利,動物們也有自己的和諧社會。
樹上的鳥兒,都已成家立業(yè)了。一個個溫暖的小巢被樹葉掩蓋,隱隱有幾點嫩嫩黃露出——那是鳥雛們還未豐滿的羽毛。父母歸來,它們便張開小嘴,讓父母把精挑細選的食物喂給它們。它們狼吞虎咽地吃著,吃完了,便發(fā)出幾聲含糊不清的叫聲。未來,在這片林中就會多幾位歌唱家,極力謳歌大自然的美麗。慈愛的父母、牙牙學語的孩子、優(yōu)美靜謐的環(huán)境,這樣和睦融洽的家庭,真叫人嫉妒呢!在一片柔柔的綠蔭中,撫養(yǎng)自己的孩子,這實在是最好的課堂!
“穿花蛺蝶深深見”,蝴蝶在花叢中穿梭。在不到一年的時間里,她們要傳播花粉、產卵,讓花兒開遍天涯海角,也讓自己的孩子把這項芬芳的事業(yè)繼承下去???,她們的每一步都是那么輕盈,那么優(yōu)雅,如同蜻蜓點水一樣?!暗刑帲B驚庭樹;將到時,影度回廊”,彩蝶所經(jīng)之處,花兒全部黯然失色。她們是舞者,為這兒的每一個居民帶來免費表演
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