第頁(yè)2023小學(xué)畢業(yè)演講稿小學(xué)畢業(yè)演講稿三篇

運(yùn)用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。現(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是我整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日，我們?cè)谶@里隆重地相聚，向小學(xué)生涯道別，向敬重的老師道謝，向同學(xué)們祝愿，向這一段不能忘懷的童年歲月道別?；厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充溢感謝。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了多數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充溢喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，鼓勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的指責(zé)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如?“精彩極了〞與“糟糕透了〞?一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的看法有一個(gè)共同的動(dòng)身點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)エ暋Ｔ谶@里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的五年級(jí)畢業(yè)生，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，向老師深深地鞠上一躬：感謝您，老師！你們辛苦了！

今日，我們就要離開(kāi)母校了，為了一個(gè)更高的志向，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。剎那間，記憶的閘門輕輕翻開(kāi)，多數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭，回眸昨天，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，多數(shù)個(gè)盡情快樂(lè)的白天，多數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻，無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。五年的小學(xué)路上，到處皆是我們成長(zhǎng)的蹤跡。寬敞的操場(chǎng)上，有我們矯捷的身姿；光明的教室中，有我

們求知的目光？？早讀時(shí)我們用心致志讀書的場(chǎng)景；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情？？歷歷在目，難舍難分！五年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美妙的向往走進(jìn)校內(nèi)，而五年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充溢自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思索，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)立，一起經(jīng)驗(yàn)，一起看著我們走過(guò)的一切在熟識(shí)的校內(nèi)里，漸漸變成恒久的回憶。這些日子，有老師的殷切教育與期望一路陪伴。摯友歡樂(lè)的笑容，班級(jí)暖和的氣氛，是我們恒久都不會(huì)遺忘的！當(dāng)我們英勇地走向明天時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)不要遺忘這座漂亮的校內(nèi)，請(qǐng)不要遺忘傳授我們學(xué)問(wèn)的每一位老師，請(qǐng)不要遺忘伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們，他們恒久是我們內(nèi)心深處最漂亮的回憶。

同學(xué)們，為了一個(gè)更美妙的明天，我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。但是我們傲慢，我們驕傲，我們?cè)菢s耀的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱忱好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)立出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增加新的榮耀。

最終，我祝福各位老師桃李芳香，工作順當(dāng)，同時(shí)，也將美妙的祝愿送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，榮耀照人！祝福同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇2

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今日陽(yáng)光明媚，國(guó)旗照舊艷麗、國(guó)歌照舊莊重，校內(nèi)顯得異樣的漂亮?？纯葱?nèi)的地上，好似已經(jīng)印上了我們的蹤跡，我們的心中涌動(dòng)著，對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，因?yàn)?，在今日，我們即將告辭母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校220名畢業(yè)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與才智的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！這六年的路，我們走的辛苦而歡樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充溢而漂亮，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡樂(lè)，我們踏著坎坷，卻嗅得勝利之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)好似是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)間，彈指一揮間，但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏。六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕如同在眼前。最難忘，黑板前，老師那嘹亮的講課聲和那熟識(shí)的工作表情：最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲乏的目光和身影；最難忘，隊(duì)會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。

還有短短兩個(gè)星期我們就要告辭母校，我們已經(jīng)打算好了，我們肯定會(huì)沉著應(yīng)考，用一份滿足的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)遺忘母校六年來(lái)對(duì)我們的培育和教化，我們恒久都是三小人，我們肯定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，駕馭更多的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。敬愛(ài)的老師，我恒久忘不了您的諄諄訓(xùn)誨；

敬愛(ài)的同學(xué)，我恒久忘不了我們之間的友情；

敬愛(ài)的校內(nèi)，今日我們因您而傲慢，明天您肯定因我們而榮光??！最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表東營(yíng)一小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！

祝福老師們身體健康，祝同學(xué)們歡樂(lè)成長(zhǎng)！

祝愿我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！

小學(xué)畢業(yè)演講稿篇3

今日是我最終一次站在這里，和老師小摯友們?cè)谝黄?。我是多么地快?lè)!再過(guò)幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，坐在光明的教室里，讀書寫字多么神氣!敬愛(ài)的老師，我有許多話想告知您：

我第一次到這里，不懂道理，有時(shí)還愛(ài)發(fā)脾氣。今日站在這里的還是我自己，臉上再也沒(méi)有泥，手帕襪子自己洗，還會(huì)唱歌、跳舞、畫面、講故事，懂得了許多道理。

敬愛(ài)的老師，我從心里感謝您!

再見(jiàn)吧，老師!

我以后肯定來(lái)看您，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成果!

今日點(diǎn)點(diǎn)回家背了一首?畢業(yè)詩(shī)?，這是過(guò)些日子他要在幼兒園的畢業(yè)典禮上誦讀的內(nèi)容，我們仔細(xì)的聽(tīng)著，感慨成長(zhǎng)的腳步轉(zhuǎn)瞬間竟也留下了四年長(zhǎng)長(zhǎng)的印跡?；鼗仡^，點(diǎn)點(diǎn)在春暉幼兒園的每一個(gè)小腳印都如此的清楚顯明，雖然每一個(gè)步伐在我們大人眼中都是那樣的微乎其微，甚至還有些歪歪扭扭的腳步兒，但是今日，當(dāng)我們?cè)趦鹤蛹磳挠變簣@畢業(yè)，成為一名小學(xué)生時(shí)，回首他那四年的幼兒園生活，不得不為孩子的巨大的進(jìn)步而欣喜和傲慢。

我花了一些時(shí)間閱讀點(diǎn)點(diǎn)這四年來(lái)的影像和文字記錄，正如?畢業(yè)詩(shī)?里所說(shuō)的那樣，點(diǎn)點(diǎn)第一次來(lái)到幼兒園的時(shí)候，還是個(gè)不懂道理，經(jīng)?？摁[愛(ài)耍脾氣的小寶寶。記得那時(shí)候，我和他媽媽總是為了他怕生不情愿過(guò)集體生活而苦惱，也總是擔(dān)憂他在幼兒園吃睡是否正常，還要想方設(shè)法地協(xié)作老師讓他懂得寧?kù)o的聽(tīng)老師講課以及和小摯友一起做嬉戲的道理。

從起先強(qiáng)制性的把孩子交給老師，轉(zhuǎn)身后留下點(diǎn)點(diǎn)找尋我們著急哭聲的傷心無(wú)奈，到點(diǎn)點(diǎn)自己背著小書包一溜煙的跑進(jìn)教室，頭也不回的喊著：“爸爸媽媽再見(jiàn)，老師早上好!〞我們感到了無(wú)比的欣喜。

從第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師告知我們點(diǎn)點(diǎn)上課總是跑來(lái)跑去，無(wú)法寧?kù)o的在凳子上坐著哪怕5分鐘，到某一天，老師告知我們點(diǎn)點(diǎn)上課聽(tīng)的很仔細(xì)，還能把小手舉的高高的主動(dòng)答復(fù)下列問(wèn)題。我們感到了無(wú)比的.快樂(lè)。

從相識(shí)簡(jiǎn)潔的漢字到歪歪扭扭寫自己的名字，從只會(huì)畫三角形、多邊形的氣球到有模有樣的螃蟹、蝴蝶，從把國(guó)際象棋當(dāng)作積木玩耍到像模像樣的參與市里的競(jìng)賽，從簡(jiǎn)潔的相識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字到較困難的加減法計(jì)算。。那些許很多多我無(wú)法扳著手指細(xì)數(shù)的進(jìn)步，都讓我們感到了無(wú)比的驚喜。

就像點(diǎn)點(diǎn)在?畢業(yè)詩(shī)?里說(shuō)的那樣，現(xiàn)在的他知道了什么是講衛(wèi)生講文明，不僅自己能做的事情自己做，還能夠幫著我們做些力所能及的事了。

現(xiàn)在的他學(xué)會(huì)了唱一些歌跳一些舞，盡管那些歌兒只有他自己能夠沉醉，盡管那些舞蹈好似更像軟綿綿的體操，但總也有些藝術(shù)的邊了。現(xiàn)在的他不光光會(huì)聽(tīng)我們講故事，還學(xué)會(huì)了自己看書和我們講故事了。除了感到傲慢，我還能說(shuō)什么呢?

感謝，是的，還有感謝。

就像點(diǎn)點(diǎn)在?畢業(yè)詩(shī)?里說(shuō)的那樣，“敬愛(ài)的老師，我從心里感謝您。〞是的，感謝您，葛老師，您就像和暖的春日，暖暖地照在稚嫩的孩子們的臉睱，在他們的心靈里種下了感恩的種子;感謝您，李老師，您就像溫暖的春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)淘氣的孩子們的面龐，在他們的腦海里放進(jìn)了做人的道理;感謝您，諸老師，您就像和潤(rùn)的春雨，細(xì)細(xì)的落在天真的孩子們的臉上，在他們的體內(nèi)澆灌了成長(zhǎng)的學(xué)問(wèn);還有余老師、傅老師、楊老師。

感謝你們，你們構(gòu)成了孩子們成長(zhǎng)的搖籃——春暉幼兒園。敬愛(ài)的老師們，我從心里感謝你們，點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們辛勤的汗水。

今日，點(diǎn)點(diǎn)