第頁(yè)2023小學(xué)畢業(yè)演講稿小學(xué)畢業(yè)演講稿集錦15篇

演講稿以發(fā)表看法，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先打算好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的運(yùn)用頻率越來(lái)越高，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是我為大家收集的小學(xué)畢業(yè)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)演講稿1

6年了，不管曾經(jīng)我們發(fā)生了什么事，那些沖突，早已隨著時(shí)間的流失，一起飄走了。都說(shuō)童年里的笑容是世界上最可愛(ài)的笑容，快畢業(yè)了，就讓那45個(gè)天真爛漫的笑容恒久留在我的腦海里吧！

時(shí)間看似漫長(zhǎng)，其實(shí)短暫，和大家在一起的日子已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)！“滴答滴答……〞帶走時(shí)間的老人最終不堪孤獨(dú)，從那個(gè)冷清的屋子里走出來(lái)，或許就像童話說(shuō)的，他是那么自私可悲，毫不留情的把每一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)間帶走，又毫不吝嗇的把孤獨(dú)帶給大家，或許就是在最終一個(gè)和大家充溢歡樂(lè)的日子里，孤獨(dú)駕臨 了……

難舍！難舍！

諄諄教育我六年的老師們，感謝您賜予我們學(xué)問(wèn)的甘霖，道德的陽(yáng)光，讓我們從瘦小的幼苗，長(zhǎng)成充溢朝氣的向日葵。您也是蠟燭，在這六年來(lái)不停地燃燒著自己，照射著我們的前程。六年了，蠟燭越少越短，而我們的前程卻是越來(lái)越光明。您也是一面鏡子，一面可以讓我們反思錯(cuò)誤的鏡子，即使因?yàn)橛辛四覀儾鸥牡艉芏噱e(cuò)誤?；蛟S我們恒久做不到完備，但是我們可以讓明天自己更好。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，感謝您。感謝您，六年來(lái)的教化和關(guān)愛(ài)，也感謝您這么多年的嚴(yán)厲和溫順。

陪伴了我六年的同學(xué)們，我也不會(huì)遺忘你們。在這里，我要感謝張雨婷，我們幼兒園就是一個(gè)班，能在小學(xué)里和她接著是一個(gè)班，我認(rèn)為這是一種緣分。和她坐同桌的那段時(shí)間里，我學(xué)到了許多，感謝她的也有許多。她會(huì)在我上課開(kāi)小差的時(shí)候，即使提示我，讓我用心聽(tīng)講。在我遇到難題的時(shí)候，她也會(huì)幫助我分析題目。下課時(shí)，我們會(huì)放開(kāi)心扉地閑聊。她還會(huì)借給我一些名著看，內(nèi)容是那么的精彩，從書(shū)中我也學(xué)到許多，也“品〞到許多，感謝你，張雨婷。不管在友情還是學(xué)習(xí)方面，她都給了我很大的幫助。也感謝蘇楠、董億菲、蕭瀟這六年來(lái)和我一起玩耍，一起閑聊，一起學(xué)習(xí)。就是因?yàn)橛辛四銈?，所以才讓我的校?nèi)生活多了幾分樂(lè)趣。我爸常說(shuō)“人能交到摯友，是你的幸運(yùn)。但是人假設(shè)可以交到一個(gè)知己，那就是你的福氣，哪怕只有一個(gè)知己，也是福氣〞感謝你們讓我體驗(yàn)到有摯友和有知己的味道，也希望將來(lái)不管我們?cè)谀睦?，都?huì)有相見(jiàn)的一天。

不止一次夢(mèng)到過(guò)，自己離開(kāi)了母校，離開(kāi)了老師，離開(kāi)了同學(xué)！一個(gè)人去面對(duì)新而生疏的環(huán)境！或許，我會(huì)在新的學(xué)校，遇到新的摯友、新的老師。而那些曾經(jīng)熟識(shí)的臉，卻已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越模糊。夢(mèng)里，叫了別的老師一聲“老師〞，是那么的苦澀；看著別的同學(xué)在玩耍，而我只能一個(gè)人呆呆地站在角落里，那種孤獨(dú)的感覺(jué)，即使是在夢(mèng)里，也是那么的真實(shí)！最終有一天，我漸漸熟識(shí)四周的環(huán)境，可是我好怕好怕！害怕 那些新的笑容，會(huì)代替曾經(jīng)的你們和那最絢麗的笑容，我恒久也不想遺忘。也怕那個(gè)帶走時(shí)間的老人會(huì)再一次無(wú)情地把這一切再奪走！

夕陽(yáng)西下，操場(chǎng)上的人慢慢少了，抬頭看看那個(gè)閃著刺眼紅光的太陽(yáng)，突然間思緒萬(wàn)千，眼前仿佛看到了男同學(xué)在籃球場(chǎng)上奮力投籃的畫(huà)面，而在操場(chǎng)的另一角，女同學(xué)仿佛在一旁跳橡皮筋，她們邀請(qǐng)我一起玩耍，我剛想跑過(guò)去，那一切就消逝了……一種孤獨(dú)的感覺(jué)立即席卷上身，眼睛模糊了，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，它順著臉頰流到了嘴里，澀澀的……說(shuō)舍得自己的老師、舍得自己的同學(xué)，那是騙人的……

夜深了，一個(gè)呆在床上，抬頭看著外面的星空，好美妙美，我看的入了迷，突然眼睛一亮——有一顆流星劃過(guò)。我立馬許愿，當(dāng)眼睛睜開(kāi)的時(shí)候，流星已經(jīng)劃落，不知為什么，我的眼睛潮濕了，陷入了深思。

和同學(xué)在一起的時(shí)間，不就像這流星嗎？漂亮、絢麗，但是卻特別短暫！

時(shí)間總有流失的一天！即使是流星雨，也有劃落完的時(shí)候。我在思索，最終的一個(gè)半月我該做些什么……

電腦上，還放著許飛的歌“天氣冷暖不確定，每個(gè)人躲在人海里……每一次讓淚水流回心里，去澆灌夢(mèng)想開(kāi)稀奇跡，我要的堅(jiān)毅不是誰(shuí)的肩膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方……〞那一刻覺(jué)得自己成熟好多，但是淚如雨下。

后記：

我向流星許的愿望，就是待我們長(zhǎng)大后，能夠穿越人海，再次聚首。那時(shí)候的我們將是一群青春活力的少年，將以不同的方式去澆灌自己的夢(mèng)想，去開(kāi)稀奇跡。

或許前世我們沒(méi)有一起看流星雨的駕臨 ，一起去許愿，那我們這輩子肯定可以，對(duì)吧？

同學(xué)點(diǎn)評(píng)：

六年的時(shí)間一會(huì)就過(guò)去了，大家都有不舍，不舍摯友，不舍老師，不舍六年來(lái)跟摯友發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在成長(zhǎng)的道路上，摯友賜予你的幫助和鼓勵(lì)，讓我們度過(guò)了小學(xué)的六年，雖然我們要分開(kāi)，或許會(huì)各奔東西，但我信任，只要我們的心連在一起，總有一天會(huì)在見(jiàn)面的！

其實(shí)時(shí)間確實(shí)很短暫，關(guān)鍵在于怎樣很好地把握它。有時(shí)錯(cuò)過(guò)很正常，也經(jīng)常使我們很無(wú)奈，它就像一顆流星，快速地滑過(guò)天際，一去不復(fù)返。但是我信任在短暫的時(shí)間中終究會(huì)有一些令人苦惱的錯(cuò)過(guò)，抓住更多的機(jī)遇，對(duì)于錯(cuò)過(guò)只要笑一笑總會(huì)過(guò)去的！

還記得那一天的攝影留念嗎？那閃光燈亮起的一瞬間：你的倩影留在底片上，同時(shí)烙在我的心靈里。你知道嗎？在我的心愿瓶里，只寫(xiě)過(guò)一個(gè)愿望，那就是希望我們46位同學(xué)有朝一日能再度相聚。我信任這個(gè)愿望它會(huì)實(shí)現(xiàn)！就算我們以后將分隔兩地，但不管怎么樣我始終不會(huì)遺忘你。

六年的學(xué)習(xí)生涯也像是一杯濃茶，漸漸地品，漸漸地品。從苦澀到甘甜，最終品出了味道。但卻望見(jiàn)了杯底。哎呀，一轉(zhuǎn)瞬都要過(guò)去了，我和你卻還不是很了解對(duì)方嘛，等考完試找個(gè)地方出來(lái)玩吧。而我們現(xiàn)在要做的，就是好好學(xué)習(xí)，讓我們的暑假?zèng)]有缺憾！一起加油吧??！

小學(xué)畢業(yè)演講稿2

敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！時(shí)間飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間六年過(guò)去了，我們即將告辭母校，告辭老師，告辭同學(xué)。

看著綠草如茵的操場(chǎng)，看著干凈的教室，讓我憧憬著我們?cè)诓欢碌臅r(shí)候剛進(jìn)學(xué)校的那些好玩的，不行實(shí)現(xiàn)的約定。

突然，我們就要畢業(yè)了。六年的小學(xué)時(shí)間悄然消逝，只留下回憶。那時(shí)候，我們滿懷熱忱地走進(jìn)這個(gè)校內(nèi)，但現(xiàn)在，我們不得不說(shuō)再見(jiàn)。

想著新同學(xué)，我們新奇地看著它，想去看看樓上全部的景點(diǎn)和東西。一年過(guò)去了，我們又上了一個(gè)臺(tái)階。又一年過(guò)去了，我們又上了一個(gè)臺(tái)階。我們手挽手地走著，但我們無(wú)法隱藏我們歡樂(lè)而新奇的微笑。六年過(guò)去了，我們站在了頂端。那些樓梯保存了我們珍貴的微笑和深刻的記憶。

聽(tīng)到放學(xué)后輕輕走進(jìn)校內(nèi)，我笑開(kāi)了花。向它問(wèn)好，你好敬愛(ài)的校內(nèi)…哦！再見(jiàn)母校！再見(jiàn)母校！“六年的回憶就要出來(lái)了：我們?cè)趮寢屝ｉL(zhǎng)的繩賽中落淚，我們?cè)谀感５陌魏淤愔汹A得冠軍的微笑，我們?cè)谀感５慕恿愔性诓賵?chǎng)上揮汗如雨，我們?cè)谀感Ｅe辦的活動(dòng)……全部這些歡樂(lè)、哀痛、劇烈和努力，都發(fā)生在陪伴我們六年的母校。

我思念母校的一切，因?yàn)樗o了我許多。敬愛(ài)的母校，你看著我們長(zhǎng)大，看著我們玩耍，看著我們歡樂(lè)和哀痛.我們天真的話語(yǔ)留在校內(nèi)樹(shù)下，一串快樂(lè)的笑聲留在花壇里，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍.母校的一切一點(diǎn)一點(diǎn)離開(kāi)了我們，縈繞在我的腦海里.

感謝大家！

小學(xué)畢業(yè)演講稿3

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好!光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間六年就過(guò)去了，我們即將告辭母校，告辭老師，告辭同學(xué)。

看著綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，想起不懂事的我們那些剛?cè)雽W(xué)好玩、不行實(shí)現(xiàn)的約定，就讓我憧憬。

轉(zhuǎn)瞬間，我們即將畢業(yè)。六年的小學(xué)時(shí)間就這樣悄然消逝，留下的只有回憶。想當(dāng)年，我們滿懷熱忱踏進(jìn)這校內(nèi)，但現(xiàn)在，又不得不要說(shuō)再見(jiàn)。

想著剛?cè)雽W(xué)的我們新奇的看著上面，很想?yún)⒂^參觀樓上的一景一物。一年過(guò)去了，我們向上走了層臺(tái)階，又一年過(guò)去了，我們又向上走了一層。我們手挽著手向上走去，單純的我們遮不住我們快樂(lè)、新奇的笑容。六年逝去，我們已經(jīng)站在了最頂上。那幾層樓梯，保存著我們珍貴的笑容，保存著我們深刻的記憶。

聽(tīng)到放學(xué)時(shí)“輕輕的走進(jìn)著校內(nèi)，我把笑容綻放。招招手對(duì)它說(shuō)你好，你好敬愛(ài)的校內(nèi)……哦!再見(jiàn)我的母校!再見(jiàn)我的母校!〞六年的回憶就會(huì)飄出：我們?cè)谀感ｉL(zhǎng)繩競(jìng)賽輸了的眼淚，我們?cè)谀感０魏痈?jìng)賽得了冠軍的笑容，我們?cè)谀感＝恿惻懿綖⒃诓賵?chǎng)上的汗水，我們?cè)谀感?shí)行的活動(dòng)……這些歡樂(lè)、難過(guò)、興奮、努力都在陪伴著我們六年光陰的母校里發(fā)生。

我思念母校的一切，因?yàn)樗n予了我許多許多。敬愛(ài)的母校，你看著我們成長(zhǎng)，看著我們玩耍，看著我們興奮、難過(guò)……校內(nèi)的小樹(shù)下留下了我們天真的話語(yǔ)，花壇中留下了我們一串串快樂(lè)的笑聲，操場(chǎng)上留下了我們玩耍的身影……母校的一切都留下了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在腦海中揮之不去……

感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿4

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了。回首往事，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟識(shí)，那樣親切！

我恒久忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)此班的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)3次學(xué)校，只有到20xx級(jí)5班的時(shí)候，我覺(jué)察班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過(guò)的幾個(gè)班級(jí)中最熱忱，最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候，班上的同學(xué)都以熱情的掌聲表示歡送，氣概之大，使我特別感動(dòng)，我和班上的同學(xué)也相識(shí)得特別快。說(shuō)他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌己艽蠖?，不?huì)為一些小事去老師那告狀，同學(xué)之間發(fā)生了沖突，其他同學(xué)都會(huì)去勸告，去阻擋，絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體，在學(xué)習(xí)上相互幫助，在生活上相互關(guān)切，集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)，無(wú)論什么集體活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，去努力拼搏。現(xiàn)在，我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和諧相處，我特別興奮！

這里還留下了我童年最美妙的回憶，每當(dāng)我翻開(kāi)記憶的匣子，很多事情像放電影一樣，出現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有勝利，有失敗，有喜悅，有生氣······我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯(cuò)題的情景；忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景；忘不了選拔落選時(shí)的失落；忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅；忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué)；忘不了像細(xì)心的花工一樣關(guān)心我們這些稚嫩幼芽的老師！

可是，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué)，離開(kāi)母校了。此刻，我的心里是多么的不舍?。×甑臍q月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)好似是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我今日面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，好似彈指一揮間，但許多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無(wú)法抹去……我們要告辭爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依靠，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。

在邁入初中的大門之前，我誠(chéng)心的祝福尊敬的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝福同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步！最終祝福我們師生的情意比天高、比海深！祝福我們的母校更加輝煌！

小學(xué)畢業(yè)演講稿5

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了。這六年來(lái)，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人從一個(gè)無(wú)知、膽小的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)問(wèn)豐富、英勇的十三歲的少年，我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品。

我們很舍不得老師和這個(gè)可愛(ài)的校內(nèi)。

老師，是您教我們?cè)鯓幼x書(shū)，怎樣做人。你們教書(shū)育人，把人類豐富的學(xué)問(wèn)交給了我們。是這個(gè)可愛(ài)的校內(nèi)，記載著我們的生活，我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充溢墨香的書(shū)聲，歡樂(lè)童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲;眼前出現(xiàn)出引人入勝的課堂，好玩快樂(lè)的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)……在這里，我要向你們說(shuō)聲“感謝。〞

不久，同學(xué)們要踏上新的學(xué)習(xí)征途，追求自己的志向;要告辭多彩的童年，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。

老師，你們的訓(xùn)誨將恒久銘刻在我們的心上;同學(xué)們，讓我們的友情天長(zhǎng)地久。

我的演講完畢，感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿6

敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)的學(xué)生，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。回憶過(guò)去，我留下了一些美妙的回憶。我快要畢業(yè)了，面對(duì)日夜相處的老師和同學(xué)，我很不情愿。我借此時(shí)機(jī)對(duì)母校和全部老師表示感謝。

我記得我們剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們都是無(wú)辜，活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教育和灌輸，我們成為了今日的我們。

我仍舊記得六年級(jí)實(shí)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)發(fā)動(dòng)之一。我們的中文老師王老師給了我許多幫助。由于天氣緣由，我們的六年級(jí)體育安排應(yīng)提前進(jìn)行。接到老師的通知后，我沒(méi)有吃早餐，所以我抓緊去上學(xué)。老師看到我們時(shí)，他問(wèn)我們是否吃過(guò)飯，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不。〞她一言不發(fā)地付了我錢。說(shuō)：“快點(diǎn)買早餐。我餓了怎么能堅(jiān)毅。〞我很感謝

當(dāng)我參與4×100米的賽跑時(shí)，我摔倒后乏累的雙腿變得松軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告知我，停一會(huì)兒。我起身去鼓勵(lì)我的肌肉拉傷。您的問(wèn)候給了我動(dòng)力和信念。正是由于老師的幫助，我在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上受到極大的鼓舞并取得了良好的成果。

過(guò)去的全部事務(wù)在我的記憶中都是生動(dòng)的，它們?nèi)耘f留在我的記憶中。

再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，您已經(jīng)培育了我們，我們從盲目到無(wú)知都變得明智。我恒久不會(huì)遺忘你—孕育著我的母校。

在這里，我祝福全世界的全部老師，祝福全部學(xué)生都光明和向上，祝母校越來(lái)越好！

感謝大家，我的演講結(jié)束了！

小學(xué)畢業(yè)演講稿7

尊敬的老師、家長(zhǎng)，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是x年級(jí)〔x〕班的xxx，今日，我將與全班xx名同學(xué)一起，告辭小學(xué)時(shí)間，打算邁進(jìn)初中的大門。真沒(méi)有想到，六年時(shí)間盡然會(huì)過(guò)得那么地快，全部的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今日，我站在這里，代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們才智、為我們靜默付出的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不簡(jiǎn)單，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的思念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯捷的身影；不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)?。?/p>

童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河競(jìng)賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)成功，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜假設(shè)狂的叫聲，也有我們沒(méi)精打采的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增加一份默契！

又回想起那“圣誕聚會(huì)〞和“六一聯(lián)歡〞，我們師生團(tuán)聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地慶祝節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭(zhēng)先恐后的嬉戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地起先“戰(zhàn)斗〞，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗〞的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣快樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱忱，也恒久定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)會(huì)上的演講稿

過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)寶。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)無(wú)趣過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們起先懂得了為人處事的道理，起先懂得如何面對(duì)困難與挫折，也起先懂得享受生活，滿意上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的學(xué)問(wèn)，我們恒久牢記于心；老師教于我們的淳淳教育，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！

過(guò)去的日子當(dāng)然讓人思念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)將來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地熬煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)將來(lái)的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到手足無(wú)措，不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝愿我們的明天會(huì)更好吧！感謝賜予我們力氣的老師家長(zhǎng)們，感謝你們！

小學(xué)畢業(yè)演講稿8

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

你還記得你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的心情嗎？劇烈，劇烈，還是不知所措……時(shí)間過(guò)得真快。似乎剛踏入小學(xué)校門，就要離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了六年的母校了。

我喜愛(ài)摯友們常說(shuō)的話：“我們是只有一只翅膀的天使，只有擁抱才能翱翔。〞六年的同學(xué)情意教會(huì)了我和同學(xué)之間要相互信任，相互依靠。六年的人生，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持，相互鼓勵(lì)。摯友們暖和的笑容，班級(jí)熱情的氣氛，讓我們都過(guò)來(lái)了。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去信任“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光〞。

我喜愛(ài)老師說(shuō)的：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)〞。接近考試，我們漂浮在題海中，卻突然醒悟地意識(shí)到，我們對(duì)小學(xué)的印象不再是那一堆卷子和沒(méi)完沒(méi)了的習(xí)題，而是對(duì)小學(xué)的感謝和酷愛(ài)，讓我們感到興奮，培育著我們的成長(zhǎng)?；貞浟陙?lái)我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)場(chǎng)景，我們都經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)積累的過(guò)程，既有知性的，也有感性的。老師上課的風(fēng)格，比方滔滔不絕，很有勸服力，或者是借鑒他人，向我們展示了學(xué)問(wèn)的無(wú)窮魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和鮮血，看到了多數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用辛勤的汗水，無(wú)私的`奉獻(xiàn)，多數(shù)個(gè)夜晚的伏案苦干，給了我們醒悟的頭腦，一雙洞察一切的眼睛，一顆暖和的心，把“自信自強(qiáng)〞的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血液和生活。再多華美的詞藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你的愛(ài)？？是老師，摯友，親人的敬重和愛(ài)惜。同學(xué)們即將離開(kāi)，請(qǐng)?jiān)试S我深情的說(shuō)：“老師，您辛苦了！

敬愛(ài)的母校，我們將帶著你給中學(xué)的傲慢，起先新的生活。

敬愛(ài)的老師們，我們將帶著你們對(duì)我們的期望走進(jìn)中學(xué)，起先新的學(xué)習(xí)。

敬愛(ài)的同學(xué)們，我們將帶著彼此的祝愿和鼓勵(lì)進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生涯，起先新的旅程！

請(qǐng)放心！我們不再是六年前那個(gè)稚氣未脫的孩子，而是已經(jīng)成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重的大孩子！

請(qǐng)放心，我們會(huì)用自己的努力創(chuàng)立自己的將來(lái)，給母校帶來(lái)新的輝煌！

小學(xué)畢業(yè)演講稿9

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

在這陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成蔭的日子里，大家團(tuán)聚一堂，團(tuán)聚于“培育〞我們的母校。五年生活，轉(zhuǎn)瞬消逝，小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，中學(xué)生活又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。每當(dāng)想起老師的音容笑貌，每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，引人入勝的課堂……心中不免非常惆悵，感慨萬(wàn)千……

重新翻開(kāi)童年大門，每當(dāng)想起老師的笑容，那件事仍在眼前出現(xiàn)。

一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，似乎在埋怨天氣熱。“一踢一跳〞競(jìng)賽緩緩拉開(kāi)序幕，大家站在操場(chǎng)上，信念滿滿迎接競(jìng)賽。隨著裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時(shí)，我馬上接住了毽子，踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然，一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái)，撞向其他音符，我立即慌了神，變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆忙忙忙見(jiàn)了回來(lái)，別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我?guī)缀跻c第一揮手告辭，等我想放棄時(shí)，老師仍熱忱昂揚(yáng)，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油……〞輸贏難辨，還不知鹿死誰(shuí)手呢？我心里也為自己打氣，“加油〞仍在我耳畔回蕩，我在最終一刻向前沖刺，冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要感謝那兩個(gè)字——加油，是他們催我?jiàn)^進(jìn)，讓我走向勝利。

花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào)，小草用綠衣裝飾大地，表示感謝。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘。老師，感謝您的諄諄教育。

師恩難忘！

小學(xué)畢業(yè)演講稿10

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

在不久的將來(lái)，我們將離開(kāi)敬愛(ài)的母校，踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中，有我們很多難以忘懷的記憶。

老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級(jí)新生時(shí)，是您牽著我的手，帶我來(lái)到學(xué)問(wèn)的殿堂。我明白，你對(duì)我們嚴(yán)厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁，我們是小樹(shù)，是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪〞掉；在我們走上了勝利的道路時(shí)，才明白您的珍貴。您是導(dǎo)游，帶我們探究學(xué)習(xí)的樂(lè)園；您是一盞燈，照亮了我們前方的道路；您也是我們的知心大姐姐，當(dāng)我們有苦惱時(shí)，您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè)，但您恒久是我們的老師，我怎能把您忘懷。我會(huì)恒久記住您，記住您的諄諄訓(xùn)誨。

同學(xué)們，我們即將揮手告辭，在這臨別之際，讓我們忘掉之前的不開(kāi)心，成為好摯友吧！你們?cè)膭?lì)過(guò)我，也曾幫助過(guò)我。還記得去年那場(chǎng)合唱競(jìng)賽嗎？是我們同心協(xié)力，得到了第一名；當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我深深地明白，這獎(jiǎng)狀里有我們每一個(gè)人的功績(jī)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，但我們之間的友情恒久不變；在這個(gè)班上，有我們很多完備的記憶，這些記憶會(huì)伴隨著我們的青春，讓我們給小學(xué)生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。上了初中，我們就要奔向各自的世界，可能就要說(shuō)聲“再見(jiàn)〞樂(lè)吧。但請(qǐng)記住我們這一份青澀而單純的友情，記住大家那可愛(ài)的樣貌。

天下沒(méi)有不散的筵席，就讓我們英勇的去闖，用一顆寬容，和藹的心應(yīng)對(duì)人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

小學(xué)畢業(yè)演講稿11

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

今日，是一個(gè)特別的日子，也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻袢瘴覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門，離開(kāi)我們的母校，起先我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

我們還記得珠光小學(xué)?；盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃，里面裝載著多數(shù)只大鵬鳥(niǎo)，只要大鵬一長(zhǎng)大，就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空，但它們不會(huì)遺忘搖籃的哺育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥(niǎo)，帶著希望、夢(mèng)想與感恩，飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗！

小學(xué)六年的時(shí)間過(guò)得總是那么快，是珠小讓我們過(guò)得既愉快又有意義。在此同時(shí)，我們還必需感謝辛勤的園丁————各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意！

告辭小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后，我們攜手一起努力！為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧。

小學(xué)畢業(yè)演講稿12

遠(yuǎn)去了童年天真純潔的夢(mèng)想;淡去了少年叛逆張狂的遐想;燃起了青年沉重哀傷的夢(mèng)想。回首昨天，往事匆忙，一路上都有你的陪伴與教育，當(dāng)我躍上生命的制高點(diǎn)，你依舊在我的港灣筑起愛(ài)的宮墻。

抖落人生旅途的困惑與乏累，我找到了那久違的目光。是啊，那是曾在我無(wú)知時(shí)給我翻開(kāi)新的學(xué)問(wèn)殿的大門，在我莽撞時(shí)給我戴上安靜的束裝，在我迷惘時(shí)給我注入精神的力氣。驀然回首，那目光始終都在。

黑夜與白晝穿越了時(shí)空，原以為找尋過(guò)去的痕跡只是為了消磨現(xiàn)今的時(shí)間，卻不然，你讓我的思緒如排江倒海般滾涌;你讓我的心靈一次次地振動(dòng);你讓我的眼淚不知不覺(jué)滑落。原來(lái)，你始終都在我身旁。

徘徊于人生的十字路口，我將何去何從，人生竟變得如此艱難，每一次選擇都是一次苦痛的掙扎。對(duì)親情的依靠，對(duì)友情的渴望，人生、夢(mèng)想，這一切都猶如埋沒(méi)在沙灘細(xì)砂之中，無(wú)法去分辨，更無(wú)法去拾取。只有你，在我轉(zhuǎn)身躲避時(shí)給我堅(jiān)毅的目光，在我放棄時(shí)給我堅(jiān)毅的力氣，在我迷茫時(shí)給我無(wú)限的陽(yáng)光。我信任，你始終都在我身旁。

窗外，百合花開(kāi)得很孤獨(dú)，就像被遺棄的木偶，一每天，一年年，都是如此，平淡孤獨(dú)，但誰(shuí)又能體會(huì)作為百合花的志氣?繁華的城市，喧嘯的街道，擁擠的人群，都在為自己的勝利而狂歡，都在為自己的失敗而痛哭，也在為自己的新生找回信念?？夼c笑，恨與愛(ài)都是那么真實(shí)，那么清楚。而我綣縮在黑暗的最深處，當(dāng)我悲觀地低頭時(shí)，你拉著我的手臂，一路狂奔，走向光明的出口，我的眼淚在拋灑，遺忘在黑暗的角道上。我的心境起先明朗，你的掌心溫度溶化了我心中的冰山。我們站在街道的終點(diǎn)，你把我推向人流，微笑地轉(zhuǎn)身，消逝在繁華的深處。我始終都知道，你始終都在……

感謝你始終都在，感謝你不曾放棄，感謝你對(duì)我無(wú)私的關(guān)切——老師。

我信任有你的目光，我會(huì)始終翱翔，很高、很遠(yuǎn)。

小學(xué)畢業(yè)演講稿13

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日，我們?cè)谶@里隆重地相聚，向小學(xué)生涯道別，向敬重的老師道謝，向同學(xué)們祝愿，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充溢感謝。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了多數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充溢喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，鼓勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的指責(zé)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如?“精彩極了〞和“糟糕透了〞?一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的看法有一個(gè)共同的動(dòng)身點(diǎn)——————那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)エ暋Ｔ谶@里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的五年級(jí)畢業(yè)生，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，向老師深深地鞠上一躬：感謝您，老師！你們辛苦了！

今日，我們就要離開(kāi)母校了，為了一個(gè)更高的志向，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。剎那間，記憶的閘門輕輕翻開(kāi)，多數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭？？回眸昨天，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，多數(shù)個(gè)盡情快樂(lè)的白天，多數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻；無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。五年的小學(xué)路上，到處皆是我們成長(zhǎng)的蹤跡；寬敞的操場(chǎng)上，有我們矯捷的身姿；光明的教室中，有我

們求知的目光？？早讀時(shí)我們用心致志讀書(shū)的場(chǎng)景；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情；歷歷在目，難舍難分！五年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美妙的向往走進(jìn)校內(nèi)，而五年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充溢自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年；我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思索，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)立，一起經(jīng)驗(yàn)，一起看著我們走過(guò)的一切在熟識(shí)的校內(nèi)里，漸漸變成恒久的回憶。這些日子，有老師的殷切教育和期望一路陪伴。摯友歡樂(lè)的笑容，班級(jí)暖和的氣氛，是我們恒久都不會(huì)遺忘的！當(dāng)我們英勇地走向明天時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)不要遺忘這座漂亮的校內(nèi)，請(qǐng)不要遺忘傳授我們學(xué)問(wèn)的每一位老師，請(qǐng)不要遺忘伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們，他們恒久是我們內(nèi)心深處最漂亮的回憶。

同學(xué)們，為了一個(gè)更美妙的明天，我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校；但我們傲慢，我們驕傲，我們?cè)菢s耀的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱忱好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)立出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增加新的榮耀。

最終，我祝福各位老師桃李芳香，工作順當(dāng)，同時(shí)，也將美妙的祝愿送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，榮耀照人！祝福同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！

小學(xué)畢業(yè)演講稿14

尊敬的