2023幼兒園小班學期工作總結（3篇）勞碌開心地完成了這學期的工作，回憶這學期的工作，有喜也有憂。真心覺得幼兒園教師的工作真的很真實，不為人知，不請自來！這讓我感受到了教師職業(yè)的崇高和責任的重大，也讓我更加喜愛這份工作。

今年，我上了一個小班。和孩子朝夕相處的日子里，有歡快也有哀痛，有疲乏也有汗水，但更多的是幸福和歡樂。這份歡樂是孩子們給我的。我愛孩子們，孩子們也愛我。正是由于有了愛，我才布滿了歡快，也正是由于有了愛，我才與孩子們的心靈交融，我對班里的每一個孩子都有了更深的了解。雖然有時孩子們會由于他們的調皮而埋怨和苦惱，但他們也會因此受到責怪

的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的勞碌而感到很累，但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種劇烈的責任感：比方我會想我是教師，我要給這些孩子引路，像媽媽一樣愛惜他們、教育和愛護他們。這種劇烈的愛不斷鼓勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾，他們雖外表不光滑但內心純凈無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責備，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份愛惜。我想只要我用自己的心仔細地去愛，那么孩子們將是最最最棒的。

在工作中，我嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項制度，與同事和諧相處，不懂的就問，做到不早退、不曠工。還積極參與園內外的各項活動，聽從領導安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。因小班孩子年齡小，剛入園時，許多孩子都哭鬧不止，生活自理力量也較差，因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒心情，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在我們的細心教育下，孩子的自理力量有了很大提高，例如原來大局部孩子常常穿錯鞋，現在已經有了很大改善。這一學期以來，在教師們的共同努力下，我班幼兒學會了自我照看：例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與教師及長輩打招呼等等。

在教研活動中，我仔細投入，仔細學習。并仔細學會許多的東西，如：教育活動中教師要做到標準、正確的操作演示，教具的設計要依據幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持仔細學、仔細做，并閱讀一些自己訂的幼兒讀物，去圖書館翻閱一些有關幼教資料，上網查一些有關幼兒教學的資料等等，我肯定會把幼兒工作越做越好的。

幼兒園小班下學期工作總結篇二

經過4個多月工作的磨練，我已經慢慢地適應了幼兒園教師的工作?，F在，我把自己幾個月來的工作狀況作總結如下。

一、教師工作方面：

幾個月的教師工作讓我對這一行業(yè)有了一個新的熟悉：做一個幼兒教師或許不難，但要做一個好教師就很難了。我個人覺得在工作中，我主要做到了兩個字“關懷”，是的，關懷每一個幼兒，無論他是淘氣還是搗蛋，在我心中，每一個孩子都是需要關懷幫忙的個體，這使我得到了每一個孩子的真心的愛的回報。

在工作中，我也得出了以下幾點對教師工作的新的看法：

1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。

帶著一顆“愛心”去工作，可以讓孩子覺得你是真心地關懷他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就簡單承受你的教育，很快地加以改正。記得剛開學的時候，我批判過一個叫徐志昂的淘氣小男孩，從今以后我覺察他很排斥我觸碰他，對此，我并沒有從今以后對他不聞不問，反而更靠近他，每天都和他聊他最喜愛的動畫片，慢慢的我發(fā)覺他也開頭喜愛我了，這讓我覺得，教師有一顆愛心真的很重要。

2、細心、急躁這是做好工作的根底。

教育孩子不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的急躁，在平常的工作中要細心觀看，準時發(fā)覺每個孩子不同的需要。以前我總覺得做幼兒園教師是很輕松的工作，不就是孩子王嗎？真正踏上工作崗位，我才感覺到并不輕松，反而還壓力重重。你要對三十幾個孩子負責啊，于是我從一個馬大哈沒，漸漸變成了會細心觀看的人，觀看什么呢？當孩子出汗了為他墊上小毛巾；在他感冒時提示他多喝水等等。學生時代的我還是一個事事都要媽媽操勞的孩子，一進入社會就要變成一個照看三十幾個孩子的教師，這當中轉變的辛苦只有我自己知道，但我一點也不覺得苦，相反，看到自己的成長我很快樂，我今后還會連續(xù)努力的。

二、存在的問題和今后努力方向：

回憶檢查自身存在的問題，自己還有許多需要學習改良的地方。我是一名新教師，在工作的各個地方都有或大或小的缺乏之處，在備課方面還有許多缺乏的地方，有可能是寫的不清晰，也有可能是思路不夠具體，在上課方面也有許多的缺乏之處，但是我都會努力進步的，盼望我班的小朋友能夠學得更多，更好。

所以，今后我要進一步學習備課，上課，以及積極參與各種理論學習，提高自己的工作力量，努力成為一名優(yōu)秀的幼教工。

幼兒園小班個人工作總結篇三

時間飛逝，轉瞬間，一個緊急而又充實的學期又過去了回憶這學期，勞碌而開心的工作在班級兩位教師的團結協作下，取得了較好的成果。本學期我仔細做好各項工作，積極完成園里安排的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

一、思想品德

自己對班級工作仔細負責，工作中努力求真、求實、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。

二、本學期取得的成果

教育工作

教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的學問技能的質量，興趣、需要、方法、習慣、學習新學問可能遇到困難，并實行相應的措施。關注全體幼兒，注意個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生開心的心境，營造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫忙的書籍，不時擴寬學問面，為教學內容注入新的活力。

1、教育教學活動中仔細備課，做好課前的教具預備和學問預備工作。留意將理論貫穿于教學實踐中，擅長總結閱歷。

2、每月撰寫教養(yǎng)筆記，以提高自身力量與寫作力量。

3、教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參加活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，仔細的領悟了新《綱要》精神。

4、仔細填寫周、月規(guī)劃及各種表格。

5、用細心和急躁去引導個別的特別兒童，給他們更多的時機去展現自己。

保育工作

日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。教育幼兒關懷集體，關懷同伴，禮貌待人。對幼兒進展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯系，聽取家長意見，跟據幼兒在家時的表示，對幼兒進展因材施教，因人施教，同家長一起訂正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日慣例的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培育和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有根底上有了肯定的進展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，每天整理辦公桌，每周整理幼兒的區(qū)域活動區(qū)等。

3、強化幼兒安康意識，保證了幼兒進餐時心情開心。注意培育幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

4、勤為幼兒剪指甲，防止抓傷的平安事故發(fā)生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為，教師賜予準時的制止，并進展隨機教育。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保證每一個幼兒的人身安全是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、生長，做到以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全學問。不吞食異物，不玩火、水、電，不亂爬高處，不跟生人走，發(fā)生危急時，會大聲呼救。

2、治理好病兒藥品，防止幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的治理，加強幼兒日常生活的治理，做到人到心到，防備意外事故的發(fā)生。

家長工作

1、主動親切地與家長溝通。充份利用了晨接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。

2、使用班級群、電話多種形式進展訪問。這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更親密。

總之，對于剛參與工作半年的我來說，這學期特別忙也特別累，收獲固然也不小。工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在問題。今后的工作中我應不斷地學習新學問，努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學閱歷。對幼兒加強

德育教育，注意幼兒自身力量的