第4頁共4頁2023年實用的個人工作總結____年即將結束，回顧一年的工作，總結匯報如下：一、關于總工程師辦公室的的工作總工辦的職能宗旨是：負責全面的工程技術管理，協(xié)調(diào)溝通，解決設計、施工、監(jiān)理等各方在工程進程中發(fā)生的技術問題。確保工程進度，工程質(zhì)量，工程投資控制、工程安全。對公司負責對總經(jīng)理負責?？偣まk的日常工作在王副總的指導下展開?？偣まk的工作即是技術型的，也是管理型的，從負責或參與的各類工作又是多面型的。為此總工辦工作的指導思想。我們定位是：主動篤職，認真負責、求實進取、互動互助。一年來總工辦本著這一精神，嚴格履行其職能，努力尊照法規(guī)、規(guī)范、規(guī)定進行務實的工作。工作中受到老板的器重，得到老總們的指導以及同仁們給予的幫助，在此表示由衷的感謝。二、關于工程質(zhì)量與技術督導____基坑開挖及邊坡支護，由于總承包方管理不到位，由于監(jiān)理工作不到位，由于工程部管理不到位和負主要責任的土方隊違規(guī)操作，不服管理，導致____的嚴重質(zhì)量問題。此錯誤是不該發(fā)生的，而發(fā)生了應引以為戒!總工辦對____基坑開挖及支護，特別做一次有各方參加的技術交底會，防患于未然。綠化，擋土墻坐標網(wǎng)的錯誤，總工辦反復核實，周密協(xié)調(diào)，得以解決?，F(xiàn)場的組織技術管理，是決定工程質(zhì)量的核心。全面的，全方位的組織技術管理，是工程質(zhì)量的保證。技術管理不是單方的，而是多元的。甲方、乙方、設計方、監(jiān)理方技術管理束在一起，剖析存在的問題，便可迎刃而解了，工程質(zhì)量就會得到強有力的保證。總工辦在工作中的原則是互動互助，決不高人一等，嚴于律己。工作中我們與王副總有時發(fā)生爭執(zhí)，純屬為了工作，如有言行不妥，借此請王副總諒解。技術督導是總工辦的核心工作，然而我們深知我們并不是高明，我們也是一名專業(yè)的工程師，只是分工不同罷了。我們始于嚴于律己，終于應為嚴于律己。三、關于設計院的工作我們和設計院的溝通基本是順暢的，設計院本身是技術性的工作，但它受房地產(chǎn)業(yè)主的制約，從廣義上講設計院又是一項服務性的工作。____設計院的工作還是不錯的。在我公司手續(xù)不完善的情況下，提供各階段設計，基本滿足了工程的需要。但在單體平面方案構思上存在不足，甚至缺憾，總工辦對其所提供的平面方案，逐一做了認真核審，提出了二十幾條需要改進的意見。和必須改進的意見，和設計人交換意見。設計院最后提出10種方案，得到各方的共識和確認。在與設計院工作銜接過程中，履順了設計，審圖，甲方三方合作關系;履順了設計變更，現(xiàn)場服務的關系。制定八條工作原則。是：1、遵守執(zhí)行合同2、甲方委辦事情，總工辦牽頭，書面為準。3、設計文件按規(guī)定日期完成，手續(xù)必須到位。4、雙方爭執(zhí)的問題，協(xié)商解決。5、大的原則問題，由雙方領導決策。6、設計變更事先雙方商定，不得隨意而定。7、嚴格控制投資，技術先進，質(zhì)量保證。8、不準有吃拿卡要的不正之風。四、關于對外考察與審簽合同對外考察，審簽合同，都屬于招投標工作的范疇?？偣まk積極參與了這項工作。在____項目中，對設計院，對____家施工單位、對____家監(jiān)理單位，對____家電梯廠家，對____家保溫材料廠進行了考察?？偣まk擬定了考察提綱，考察中面對面的提出問題，雙方對話，核查資質(zhì)、資料，現(xiàn)場踏看?；毓竞髮懗鰰嬖u議和打分評價。這項工作我們?nèi)虆⑴c了但我們不是很滿意，我們認為還是走正規(guī)的招投標工作更好些。合同本身就是法，我們做工程的一定要重視合同的重要性。工作中要懂法、守法、貫徹法。總結一年來的工作，做了我們應該做的工作，但不是很滿意，①任職和付出不滿意②技術督導力度不滿意③工作細密性不滿意。通過總結虛心向同仁們學習，更加努力的把總工辦的工作做的更好。五、____年工作展望總結工作，找出成績與不足，在新的一年里更加努力，更求進步。風憬天下已在社會上亮相，十二大項工程將在新的一年里冉冉升起，____年工作任務是艱巨的，，我們要付出艱巨的力量，總工辦在艱巨的任務面前敢于向前，敢于勝利。我們的措施是：1、堅決貫徹公司的決策、決定、主動承擔、認真執(zhí)行，滿懷信心創(chuàng)新的業(yè)績。2、全面推動崗位責任制。3、加強工程一線技術督導工作，及時處理工程中出現(xiàn)的問題。4、加強與各部門之間技術，業(yè)務協(xié)調(diào)，互動互助，密切合作，樹立公司一盤棋思想。5、積極參與招投標及考察工作為控制投資做貢獻。6、加強團結，以身作則，遵守法律，遵守公德，嚴于律己，做合格的____人。2023年實用的個人工作總結（二）轉眼半年時間已經(jīng)悄然而逝，的寶寶們也一天天在長大。而我伴隨著長大的寶寶，自己也在成長。在最開始我并不懂如何去照顧孩子、指導孩子，好在班里老師對我的細心指導讓我不懂就問，向班里的老教師學習取長補短，也讓我對我的工作有了更多的認識。這也對我提出了更高的要求，根據(jù)自己的不足做出改變，讓我更加成熟、穩(wěn)重，我對新學期的工作計劃有這幾點：1、教學方面新的學期新的開始，首先要培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，要給幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。通過日常的生活學習，孩子對幼兒園的生活也有了初步的認識，有了基本的生活自理能力，孩子的成長離不開老師的細心指導，也對老師的素質(zhì)水平提出了更多的要求。我認為我并不算一個合格的老師，我要學習的還有很多，如何吸引孩子的注意力，如何提起幼兒對教學內(nèi)容的興趣，培養(yǎng)幼兒學說普通話與動手操作能力，對要教給幼兒的內(nèi)容提前做好準備，觀察幼兒會對什么樣的'教學模式感興趣，向班里兩位老師不斷學習，吸取她們的經(jīng)驗提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，鍛煉自己的業(yè)務水平與教學能力，讓自己不斷的進步，盡自己的努力做到最好。2、家長工作和保育方面多學習多看老教師何如跟家長溝通，學習與家長溝通的方法與技巧。與家長說幼兒在校期間的表現(xiàn)如何，幼兒有什么問題及時與家長溝通交流。加強幼兒的獨立自理的習慣。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣如：上廁所后要洗手，飯前洗手以及玩過的玩具要收拾好，能夠主動與家長老師打招呼、自己疊被子、穿衣服、學習用筷子吃飯等良好的行為習慣。3、業(yè)務常規(guī)方面成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅僅是做好教學工作與保育工作，自身的充實也不能少，具有良好思想水平以及知識技能，業(yè)務水平都是必不可少的，本學期我會多看書多學習，書中自有黃金屋，在書中可以學到很多知識結合著實際情況更好的充實自己。貫徹《指南》的學習，從《指南》中學習更多的知識。在《指南》的學習下，我們通過活動區(qū)域來實施《指南》，幼兒根據(jù)自己的興趣和能力，選擇喜愛的區(qū)域活動，體驗操作和交往的樂趣，積極主動地去探索、發(fā)現(xiàn)。4、安全方面：5、個人方面在這個學期我要確立好自己的目標，朝著自己的目標去奮斗，給自己些壓力才會有更大的動力，不斷學習新的知識，完善自己堅持不懈會做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天，每一天都是新的一天嶄新的`開始。2023年實用的個人工作總結（三）____學年，我們學校初三化學學科在中考中取得了區(qū)里第六名的優(yōu)秀成績，這與學生的努力以及教師的辛勞是分不開的。以學校實際出發(fā)，注重全體學生在原有的基礎上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。為了能進一步的提高教學質(zhì)量，取得更好的教學效果，我們將工作總結如下：①、扎扎實實打好基礎，拼命趕進度不可取?？忌痤}中存在的問題，與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系，因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。抓基礎知識，就是要抓化學課本知識，教學中力求每章節(jié)過關。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對化學的知識的掌握能力不同，教師應針對學生實際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法，必然造成學生對知識的“消化不良”，甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。抓基本技能，要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中，要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學生的實驗能力。②、重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習，都不能“重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。今年化學試題中出現(xiàn)科學探究內(nèi)容，對初中化學教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對象，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究能力。③、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用。④、深化課堂教學改革，鉆研教學大綱（化學課程標準）?；A教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，我們學校雖然還么有實施化學新課程標準，但老師們都已開始研究新課程的特點，因此，除了要用新的教學理念武裝自己以外，要提前在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。⑤、強化教學過程的相互學習、研討。聽完課后能與上課老師及時進行交流，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果。⑥、加強實驗教學，中考試題中，實驗題所占的比例越