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文檔簡介
第如何正確面對挫折5分鐘演講稿5篇
如何正確面對挫折5分鐘演講稿【篇1】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸能站在這里演講,我演講的題目是《面對挫折》。
慢慢人生路,多少風雨兼程、多少艱難困苦,但一切都將是瞬息,一切都將成為回憶。
挫折,一塊橫在一塊橫在通向光明之城道路上的巨石,暗黃陰影下,人們彷徨、人們惆悵、人們奮進、人們堅強。于是乎,無數(shù)的身軀被掩埋在了挫折的腳下,也有無數(shù)的身軀,觸及到了太陽,到達了他們所向往的地方。前人有云:“草木不經(jīng)霜雪,則生意不固;吾人不經(jīng)憂慮,則德惠不成?!?/p>
誠然,挫折時成功的阻礙,但影響成功的原因,內(nèi)因才是根本。若果能夠正確看待挫折并憑著堅韌不懈的恒心和無往不勝的勇氣,挫折是可以戰(zhàn)勝的。并且,經(jīng)過挫折的磨練,意志和精神都會比從前更加堅強。如果吧失敗反僅歸結(jié)為挫折,而不反省自己,那成功就無從談起了。梁啟超說果:“患難困苦,時磨練人格最高學府?!闭驹诖煺鄣募绨蛏?,或許我們能忘得更遠,飛得更高!
在眾人的嘆息聲中,月考的腳步已遠逝。多少有些遺憾,多少有些惆悵。但悲傷的臉、傷心的淚,卻換取不來美好的明天,又是一次挫折、又是一次挑戰(zhàn),墮落和堅持懸在一念之間。頑強的百高學子不會輕易倒下,奮進的百高學子不會停泄不前,勇士都是在一次次的刀光和血泊中強大起來的!對于月考,所有質(zhì)疑的目光,所有有嘲諷的.言語,都讓它們化作我們前進的動力,讓我們有骨氣、有傲氣去擊破挫折,書寫今后輝煌的篇章!
最后,請允許我借鑒偉大革命先驅(qū)——孫中山先生的話同大家共勉:吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲!
謝謝大家!
如何正確面對挫折5分鐘演講稿【篇2】
親愛的老師、同學們:
大家好!
街邊的路燈一閃一閃,仿佛是照相機上的閃光燈,記錄著這段悲傷的回憶。人來人往的城市,有一個獨自落淚的花季少年,沒有依靠的身影在身后顯得格外悠長。
我拿著成績單,拖著沉重的步伐,麻木地在街上走著。在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚,最終還是沒有頂住壓力,靜靜地在臉上劃過。成績單上那個刺眼的“11”,就像一把匕首毫不留情的刺入了我的胸膛。
為了期末考試,我付出了多大的努力?。】荚嚽叭齻€禮拜開始每天學習到凌晨一點,可是卻僅僅因為發(fā)揮失常,而換來一個十一名的名次……
再瞟一眼那慘不忍睹的分數(shù)——天哪!英語一下子就扣了二十六分!平常我十拿九穩(wěn),可以上一百一十分啊!可是這次卻……我該怎么辦?在老師心目中,我是班里的尖子生;在同學心目中,我是他們的榜樣;在父母心目中,我更是他們的驕傲啊!我該怎么辦?堅持?放棄?突然我想到了她——一位因殘疾而無法生活自理的女大學生,她以優(yōu)異的成績考入清華大學,卻不知因什么原因自殺。容貌?家世?我們不得而知。但是有一點不可否認——她的前途宛如一朵絢麗的煙花,盛開后就急速消逝。她的家人該有多痛苦?。?/p>
不!我不能讓他那樣的悲劇在我身上重演!中國女子排球隊的大姐姐們,經(jīng)過無數(shù)次的挫折,戰(zhàn)勝過無數(shù)次的失敗,最終不也登上了五連冠的勝利巔峰嗎?
她們是我的榜樣,我要向她們學習,我不能放棄!我必須在挫折面前揚起笑臉!想到這里,我擦干了眼淚站了起來,路燈下自卑的身影,瞬間變的強大而自信。
我望了望街邊的霓虹,邁著堅定的步伐,朝著成功的方向走去。我堅信,在挫折后揚起的笑臉,是最令人振奮的表情!
謝謝大家!
如何正確面對挫折5分鐘演講稿【篇3】
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《微笑著面對失敗》。
在我開始演講之前,我想首先請教大家一個問題,請問誰是成功的母親?其實正確答案是“失敗”,常言道“失敗乃成功之母”。在我們生活中,我們會遇到成功,成功往往使我們快樂,使我們獲得一種成就感。但是,我們也常常會遇到失敗,在失敗的時候,不少人可能會變得頹廢、消沉。同學們,我們可曾想過,這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢?同學們知道著名歌星周杰倫成名背后的故事嗎?他父母離異,自幼生活在單親家庭里。在學校里,老師都認為他有自閉癥,所以都不太關(guān)心他。盡管如此,周杰倫沒有沉淪,他十七、八歲時,開始嘗試把自己創(chuàng)作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但沒有接納他的作品,而且把他的作品視為“垃圾”。
當時,年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知??少F的是周杰倫從來沒有放棄過努力,他很快就從失敗中走出來,繼續(xù)創(chuàng)作他喜歡的歌曲,他的才華也漸漸得到社會的認同?,F(xiàn)在,周杰倫已經(jīng)成為音樂界里著名的創(chuàng)作歌手、家喻戶曉的青春偶像。勝不驕,敗不餒。在我們成功的時候,我們不應驕傲,應該努力爭取更好的成績。但是當我們遇到挫折的時候,決不應該輕言放棄。著名體操運動員桑蘭在一次訓練中不幸摔成高位截癱。無情的命運剝奪了她作為運動員的一切權(quán)利,這是她面臨的最大的挫折。但是她并沒有放棄對運動的熱誠,經(jīng)過不懈地努力,最后成長為一名著名的傷殘體育記者。周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關(guān)系,因為當他們遇到失敗的時候,他們沒有放棄。試想,如果他們在挫折面前裹足不前,那么他們可能取得今天的成功嗎?所以,我希望大家記?。寒斘覀冇龅绞〉臅r候,大家要微笑,并且要永遠微笑。
微笑著面對失敗,才能永遠立于人生的不敗之地!我的演講完畢。
如何正確面對挫折5分鐘演講稿【篇4】
親愛的老師,同學們:
大家好!
每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當時我十分傷心,失落感伴隨著我?;氐郊?,我獨自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學,也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應該仔細反省一下你為什么沒被選上了!”
我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢,讓同學不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏得同學們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時間,競選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當上了班長。
經(jīng)過落選班長這個挫折,我懂得了一個道理:在遇到挫折的時候,不應該垂頭喪氣,而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在挫折中成長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
如何正確面對挫折5分鐘演講稿【篇5】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是四一班白雨桐,我今天演講的題目是《面對挫折》。
春華秋實,花紅柳綠,我們在學校老師、家長精心的呵護下健康快樂的成長著,我們有肯德基、麥當勞、游樂場…我們和上一輩艱苦的生活相比,是多么幸福啊??墒窃诂F(xiàn)在優(yōu)越的生活條件下還有許多不良現(xiàn)象:昨天《今日說法》中講,山東某縣一名年僅8歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。某市小學生因考試不及格被罰款而自殺,因考試成績不理想受到家長批評而離家出走等等,我們經(jīng)常聽到諸如此類報道,雖然這是一個社會問題,也是一個教育的大問題,但是從我們學生自身方面而講挫折教育、培養(yǎng)耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要。
挫折教育是指在困難的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,擺脫困境,培養(yǎng)一種迎著困難而上的堅強意志和吃苦耐勞的精神。其目的是磨練我們的意志,增強體魄,以提高我們的生存能力和適應能力。其實早已經(jīng)有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣:如音樂家貝多芬在生活極度困難,耳朵聾了的困境下與命運奮力抗爭,譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運交響曲》;愛迪生為了發(fā)明電燈不知試驗了幾千次,不知失敗了多少次,才最終找到了鎢絲??v觀中外名人的成功都不是一帆風順的,不經(jīng)風雨哪能見彩虹。
“人生能有幾回搏!”這話固然深刻,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。我們在學習、生
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