湖南岳陽市臨湘市審計(jì)局審計(jì)信息中心選調(diào)筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共300題)1.花容月貌

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

言語A.漂亮；巧舌如簧B.美麗；甜言蜜語C.姿色；言外之意D.容貌；花言巧語參考答案：D解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“花容月貌”形容女子美麗的容貌，與“漂亮”屬于近義關(guān)系；“巧舌如簧”形容花言巧語、能說會(huì)道，與“言語”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“花容月貌”形容女子“美麗”的容貌，與“美麗”屬于近義關(guān)系；“甜言蜜語”指為了討人喜歡或哄騙人而說的好聽的話，與“言語”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“花容月貌”形容女子美麗的容貌，“姿色”形容女子的美貌，二者屬于近義關(guān)系；“言外之意”指話里暗含著的沒有直接說出的意思，與“言語”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“花容月貌”形容女子美麗的“容貌”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“花言巧語”多指用來騙人的虛假而動(dòng)聽的話，與“言語”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。2.下列能源中，不屬于二次能源的是：A.汽油B.煤氣C.電能D.石油參考答案：D解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，按能源的基本形態(tài)分類，能源可分為一次能源和二次能源。一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源，又稱天然能源，如煤炭、石油、天然氣、水能等。二次能源是一次能源經(jīng)過加工，轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)的能源。主要有電力、焦炭、煤氣、沼氣、蒸汽、熱水和汽油、煤油、柴油、重油等石油制品。生產(chǎn)過程中排出的余能，如高溫?zé)煔?、高溫物料熱，排放的可燃?xì)夂陀袎毫黧w等，亦屬二次能源。一次能源無論經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)換所得到的另一種能源，統(tǒng)稱二次能源。石油屬于一次能源。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：汽油由石油煉制得到的直餾汽油組分、催化裂化汽油組分、催化重整汽油組分等不同汽油組分經(jīng)精制后與高辛烷值組分經(jīng)調(diào)和制得，主要用作汽車點(diǎn)燃式內(nèi)燃機(jī)的燃料。由此可見，汽油是由石油經(jīng)過加工而形成的，屬于二次能源。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：煤氣是以煤為原料加工制得的含有可燃組分的氣體。由此可見，煤氣屬于二次能源。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：電能是由煤炭、石油、天然氣、水力等一次能源轉(zhuǎn)換來的，在火電廠燃料燃燒之后先變成蒸汽熱能，蒸汽再去推動(dòng)汽輪機(jī)變成機(jī)械能，汽輪機(jī)又帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)換成電能，為二次能源。C項(xiàng)錯(cuò)誤。3.把下列六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①②③，④⑤⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥參考答案：A解題思路：題干圖形出現(xiàn)了開口的字母和數(shù)字，考慮每幅圖的字母和數(shù)字的開口方向，故①③⑥為一組，字母和數(shù)字開口方向一致；②④⑤為一組，字母和數(shù)字開口方向相對(duì)。故正確答案為A。4.當(dāng)前，人們往往簡單地將“積極老齡化”理解為“老有所為”，但其真正含義遠(yuǎn)超過后者。通常，我國“老有所為”的主體主要是老干部、老專業(yè)科技人才、老知識(shí)分子等，但他們只是老年人中的一部分?！胺e極老齡化”是面向全體老年人群體的，不僅老干部、老知識(shí)分子要“積極老齡化”，普通老人也要“積極老齡化”?！袄嫌兴鶠椤敝貜?qiáng)調(diào)老年人“參與”的一面，“積極老齡化”還強(qiáng)調(diào)“健康”和“保障”以及三者之間的有機(jī)統(tǒng)一和結(jié)合，參與社會(huì)僅是“積極老齡化”的一個(gè)方面。這段文字意在闡明A.“積極老齡化”比“老有所為”內(nèi)涵更豐富B.“老有所為”和“積極老齡化”的主體不同C.“老有所為”比“積極老齡化”更重視參與D.“積極老齡化”概念長期被誤讀的根本原因參考答案：A解題思路：文段首先引出“積極老齡化”這一話題，接下來通過轉(zhuǎn)折詞

“但”強(qiáng)調(diào)“積極老齡化”的含義遠(yuǎn)超“老有所為”，其含義更豐富。后文從兩個(gè)概念的主體和內(nèi)容兩個(gè)方面進(jìn)行解釋說明，“老有所為”的主體只是老年人的一部分，“積極老齡化”面向全體老年人群體；

“老有所為”強(qiáng)調(diào)老年人“參與”的一面、“積極老齡化”還強(qiáng)調(diào)“健康”和“保障”以及三者之間的有機(jī)統(tǒng)一和結(jié)合。故文段強(qiáng)調(diào)的是“積極老齡化”比“老有所為”內(nèi)涵更豐富，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，當(dāng)選；B項(xiàng)“主體不同”、C項(xiàng)“重視參與”僅為解釋說明中的一個(gè)方面，表述片面，且非重點(diǎn)，均排除；D項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“根本原因”無中生有，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊队每茖W(xué)詮釋“積極老齡化”》解題思路：第一步，分析文段。文段首句通過轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)“積極老齡化”的真正含義遠(yuǎn)超過“老有所為”。后文從涉及主體和強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容兩個(gè)角度對(duì)首句進(jìn)行解釋說明。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)“積極老齡化”含義更豐富。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是主旨句的同義替換項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段為總分式結(jié)構(gòu)。首句提出觀點(diǎn)——“積極老齡化”的真正含義遠(yuǎn)超過“老有所為”；其后從“積極老齡化”面向的老年人群體和包含的內(nèi)容兩方面具體論證了這一觀點(diǎn)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的正確表述。B項(xiàng)只涉及一個(gè)方面。C項(xiàng)，文段說參與僅是“積極老齡化”的一個(gè)方面，由此并不能推出“老有所為”比“積極老齡化”更重視參與。D項(xiàng)“根本原因”文段未涉及。故本題選A。5.有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由，以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利；通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時(shí)候，如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制，而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會(huì)，人類獲得了道德自由，僅這一點(diǎn)就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由D.社會(huì)契約賦予人們文明的自由，限制自然的自由參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”可知，“規(guī)定了自然的自由”說法有誤。B項(xiàng)，由文段第一句話可知，社會(huì)契約使人失去了自然的自由，并非獲得完全的自由，說法正確。C項(xiàng)，“只有……才……”說法過于絕對(duì)，無法從文段推出。D項(xiàng)，由“自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制”可知，說法有誤。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到，屬于無中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”，“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及，屬于強(qiáng)加條件關(guān)系，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，與文意不符。D項(xiàng)中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由，A項(xiàng)，“各自的界限”未提及，且其定義也非社會(huì)契約所規(guī)定的，而是實(shí)際存在的，排除；B項(xiàng)，由“有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知，“有約束而非完全的自由”表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，排除；D項(xiàng)，“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，排除。故正確答案為B。6.美國的可口可樂公司，一會(huì)兒到中東解救饑荒，一會(huì)兒到非洲援助災(zāi)民。不久前，他們?cè)谀箍平诸^，豎起了1000個(gè)電話亭。種種公益壯舉，把“可口可樂”宣揚(yáng)得全球聞名。可口可樂公司這種廣告形式被稱為（

）。A.動(dòng)態(tài)廣告B.靜態(tài)廣告C.軟廣告D.硬廣告參考答案：C解題思路：本題考查文化常識(shí)，主要考查廣告宣傳的形式。A項(xiàng)錯(cuò)誤，動(dòng)態(tài)廣告是指將廠家其商品和服務(wù)以動(dòng)畫、視頻等形式表現(xiàn)出來，并賦予廣告內(nèi)容以鮮明色彩和動(dòng)態(tài)效果，給消費(fèi)者以視覺上的沖擊，從而增加對(duì)廣告商品和服務(wù)的印象?？煽诳蓸凡]有將其廣告以動(dòng)態(tài)廣告的形式宣傳，不符合動(dòng)態(tài)廣告的特點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，靜態(tài)廣告是指將廠家的商品和服務(wù)以圖片、畫幅等形式表現(xiàn)出來，將其懸掛在商場(chǎng)或超市，或做成宣傳單頁等形式。可口可樂并沒有將其廣告印在圖片或單頁上去宣傳，不符合靜態(tài)廣告的特點(diǎn)。C項(xiàng)正確，軟廣告是指廠家并不直接介紹其商品和服務(wù)，而是通過在報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電視節(jié)目、電影等宣傳載體上插入帶有主觀指導(dǎo)傾向性的文章、畫面、短片，或通過贊助社會(huì)活動(dòng)、公益事業(yè)等方式來達(dá)到提升廠家企業(yè)品牌形象和知名度，從而促進(jìn)廠商產(chǎn)品銷售的一種廣告形式?？煽诳蓸饭菊墙柚饩瑞嚮?、援助災(zāi)民等公益行為擴(kuò)大其知名度，從而促進(jìn)其銷售量的增加。D項(xiàng)錯(cuò)誤，硬廣告是指直接介紹商品、服務(wù)內(nèi)容的傳統(tǒng)形式的廣告，通過刊登報(bào)刊、設(shè)置廣告牌、電臺(tái)和電視臺(tái)播出等進(jìn)行宣傳（區(qū)別于軟廣告），其突出特點(diǎn)是直觀、形象。題干中可口可樂公司并沒有直接介紹其商品，而是通過公益行為，不屬于硬廣告。故正確答案為C。7.國家最高司法機(jī)關(guān)在適用法律、法規(guī)的過程中，對(duì)如何具體應(yīng)用法律、法規(guī)的問題所做的解釋，不包括（

）。A.審判解釋B.聯(lián)合解釋C.立法解釋D.檢察解釋參考答案：C解題思路：本題考查法理學(xué)。A、B、D項(xiàng)正確，法律解釋是指對(duì)法律規(guī)范的內(nèi)容、含義和適用條件等所做的理解和說明。法律解釋的主體是特指享有法定法律解釋權(quán)的人或組織。從我國法律的實(shí)際運(yùn)行過程看，我國的法律的正式解釋大體上可以分為立法解釋、行政解釋和司法解釋。立法解釋專指國家立法機(jī)關(guān)對(duì)法律所做的解釋。行政解釋是指國家行政機(jī)關(guān)在依法行使職權(quán)時(shí)，對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)如何具體應(yīng)用問題所做的解釋。司法解釋是指國家最高司法機(jī)關(guān)在適用法律、法規(guī)的過程中，對(duì)如何具體應(yīng)用法律、法規(guī)的問題所做的解釋。它包括：（1）審判解釋；（2）檢察解釋；（3）審判、檢察聯(lián)合解釋。本題為選非題，故正確答案為C。8.在英國革命后，最能體現(xiàn)英國人具有政治智慧的是：A.君主立憲制的確立B.處死了國王C.共和制度建立起來D.不斷擴(kuò)張殖民地參考答案：A解題思路：第一步，本題考查世界歷史知識(shí)。第二步，1688年的光榮革命又叫宮廷政變，推翻了復(fù)辟的王朝，資產(chǎn)階級(jí)掌握了政權(quán)，這樣也就標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束。英國資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束后，1689年，英國議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，也就標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來。君主立憲制的確立，最能體現(xiàn)英國人的政治智慧。因此，選擇A選項(xiàng)。9.雞尾酒會(huì)效應(yīng)是指在雞尾酒會(huì)上，很多人在同時(shí)進(jìn)行著各種交談，但一個(gè)人同一時(shí)刻只能注意和參與其中的一個(gè)交談，這是注意分配的問題，由于心理資源有限，同一時(shí)刻只能將信息加以過濾和篩選，以此時(shí)最重要或最有興趣的信息為注意對(duì)象，作為一個(gè)選擇過濾器，注意就像收音機(jī)上的旋鈕，一方面擋住大多數(shù)不需要的信息，一方面延留所需要的信息，使之進(jìn)入意識(shí)。根據(jù)上述定義，下列不屬于雞尾酒會(huì)效應(yīng)的是：A.婚禮上來賓們把目光都投向了新娘B.在小張的生日聚會(huì)中小玲從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題，侃侃而談C.在報(bào)告廳，聽眾們都認(rèn)真聽講，全然不顧外面電閃雷鳴D.在電視連續(xù)劇《紅高粱》中，人們很少關(guān)注演員楊梅參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①同一時(shí)刻將信息加以過濾和篩選，以此時(shí)最重要或最有興趣的信息為注意對(duì)象；②一方面擋住大多數(shù)不需要的信息，一方面延留所需要的信息，使之進(jìn)入意識(shí)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：婚禮上來賓把目光投向新娘，婚禮上出現(xiàn)的信息很多，例如：燈光、場(chǎng)內(nèi)布置等，但來賓們將這些信息均進(jìn)行過濾，只將關(guān)注新娘這一信息延留下來，屬于“同一時(shí)刻將信息加以過濾和篩選”且“延留所需要的信息，使之進(jìn)入意識(shí)”，符合定義；B項(xiàng)：小玲從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題，是主動(dòng)性的將信息進(jìn)行轉(zhuǎn)移，不屬于延留所需要的信息，不屬于“同一時(shí)刻將信息加以過濾和篩選”，不符合定義；C項(xiàng)：外面電閃雷鳴對(duì)于觀眾來說屬于不需要的信息，認(rèn)真聽報(bào)告的內(nèi)容是重要的信息，延留下來，屬于“同一時(shí)刻將信息加以過濾和篩選”且“延留所需要的信息，使之進(jìn)入意識(shí)”，符合定義；D項(xiàng)：《紅高粱》中人們很少關(guān)注演員楊梅，對(duì)觀眾來說，楊梅是不需要的信息，在電視劇中其他的角色或情節(jié)為重要的信息，延留下來，屬于“同一時(shí)刻將信息加以過濾和篩選”且“延留所需要的信息，使之進(jìn)入意識(shí)”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。10.一只黑色布袋中裝著分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3的三種玻璃球若干。若從每袋中隨機(jī)摸出10個(gè)球，球上數(shù)字之和為21，則10個(gè)球中標(biāo)有數(shù)字1的玻璃球至多有：A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)參考答案：C解題思路：最值問題?？偤鸵欢ǎ瑯?biāo)有數(shù)字1、2、3的玻璃球數(shù)量未知，應(yīng)直接設(shè)未知數(shù)列方程求解。關(guān)鍵是利用題干條件求解不定方程。設(shè)標(biāo)有數(shù)字1、2、3的玻璃球分別取了x個(gè)、10-（x+y）個(gè)、y個(gè)（x、y都為正整數(shù)），根據(jù)題意可得x+3y+210-x-y=21，得x+1=y，又因x+y≤10，則有x≤4。則10個(gè)球中標(biāo)有數(shù)字1的玻璃球至多有4個(gè)。解題思路：第一步，本題考查不定方程問題。第二步，設(shè)摸出的球中標(biāo)有數(shù)字1、2、3的玻璃球分別有x、y、z個(gè)，根據(jù)題意可列方程：x+y+z=10①、x+2y+3z=21②，②－2×①得：z－x＝1，由于題目問x的最大值，則從最大項(xiàng)開始代入，代入D項(xiàng)：若x＝5，則z＝6，y＝－1，y為負(fù)數(shù)，排除；代入C項(xiàng)：若x＝4，則z＝5，y＝1，滿足題意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：設(shè)標(biāo)有數(shù)字1、2、3的玻璃球分別有a、b、c個(gè)，根據(jù)題意可得：······①，······②。得，由于a、b均為非負(fù)整數(shù)，則a的最大值為4。故正確答案為C。11.魯迅精神________于當(dāng)代文化建設(shè)的，首先就是在“立人”這件事上應(yīng)該做什么和怎么做。產(chǎn)業(yè)________重要，但如果人“立”不住，產(chǎn)業(yè)將不可避免地空殼化。這不僅因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做________，更因?yàn)閮?nèi)容是需要人來創(chuàng)造的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.昭示固然支撐B.明示當(dāng)然支持C.暗示雖然后盾D.顯示肯定支柱參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語表達(dá)的是“魯迅精神”的作用，根據(jù)詞義判斷備選詞語。第三步，第二空不好辨析，直接看第三空，辨析備選詞語的差別，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，文段意在說明魯迅精神對(duì)當(dāng)代文化建設(shè)的作用，用“暗示”“顯示”來修飾其精神的影響作用，不恰當(dāng)，排除C、D。第三空，“支撐”有支柱、主干之義，凸顯出內(nèi)容對(duì)于產(chǎn)業(yè)的重要性，比“支持”更恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)首句可知，該句要表達(dá)的意思是魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用。A項(xiàng)“昭示”指明白宣示或顯示，符合文意。B項(xiàng)“明示”指明確表示，符合文意。C項(xiàng)“暗示”指不明白地表示意思，用含蓄的言語或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“顯示”指明顯地表現(xiàn)，該詞只體現(xiàn)出“表現(xiàn)出來”的含義，并沒有表明魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。文段第二句話是承認(rèn)“產(chǎn)業(yè)重要”這一事實(shí)的，接著用轉(zhuǎn)折詞“但”引出這句話強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)——立人。A項(xiàng)“固然”指當(dāng)然，理應(yīng)如此，表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折，符合文意。B項(xiàng)“當(dāng)然”指應(yīng)當(dāng)這樣，無法與下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！爸巍敝钢С志置媸共槐罎?，“產(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做支撐”，意思是內(nèi)容是保證產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。12.高適的《人日寄杜二拾遺》中提及“人日題詩寄草堂，遙憐故人思故鄉(xiāng)”，其中“人日”指的是（

）。A.正月初一B.正月初七C.正月十五D.二月初一參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。人日節(jié)指每年農(nóng)歷正月初七，根據(jù)東亞傳統(tǒng)習(xí)俗，當(dāng)日為眾人生日。人日節(jié)亦稱為“人勝節(jié)”“人慶節(jié)”“七元節(jié)”“人口日”及“人七日”，越南稱為開賀節(jié)。傳說女媧初創(chuàng)世，在造出了雞狗豬羊牛馬等動(dòng)物后，于第七天造出了人，所以這一天是人類的生日。故正確答案為B。13.公務(wù)員職業(yè)道德的根本價(jià)值取向是（

）。A.提高工作效率B.提升道德境界C.維護(hù)社會(huì)公正D.培育高尚人格參考答案：C解題思路：本題考查道德。國家機(jī)關(guān)工作人員的根本價(jià)值取向是維護(hù)社會(huì)公正，“公正取向”是每個(gè)國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德必須具備的素養(yǎng)。國家機(jī)關(guān)工作人員的基礎(chǔ)價(jià)值取向是謀取公共利益最大化，核心價(jià)值取向是建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制，目標(biāo)價(jià)值取向是培養(yǎng)高尚人格。故正確答案為C。14.人人都希望自己________，卻很少有人能沉靜下來用心對(duì)待生活。其實(shí)生活很________，你是不是誠心待它，它一眼就能分辨出來。你越________，越想得到，距離目標(biāo)就越遠(yuǎn)；你努力振作，默默耕耘，驚喜往往就會(huì)悄然而至。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獨(dú)樹一幟

機(jī)警

急躁B.與眾不同

敏銳

浮躁C.標(biāo)新立異

機(jī)敏

焦灼D.別具一格

敏感

焦躁參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。此處體現(xiàn)“人人”對(duì)自己的期望。A項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”比喻與眾不同，自成一家；D項(xiàng)“別具一格”比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。二者一般形容的對(duì)象是文藝創(chuàng)作的風(fēng)格，不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“與眾不同”指跟大家不一樣，符合文意。C項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新奇的主張，表示與眾不同，符合文意。第二步，分析第二空。B項(xiàng)“敏銳”指反應(yīng)靈敏、頭腦靈活、目光尖銳，對(duì)應(yīng)“它一眼就能分辨出來”，符合文意。C項(xiàng)“機(jī)敏”指機(jī)警敏銳，對(duì)情況的變化覺察得快，文中并沒有情況的變化，不符合文意，排除C項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！案≡辍敝讣痹?，不沉穩(wěn)，對(duì)應(yīng)“默默耕耘”，兩種不同的態(tài)度對(duì)應(yīng)了兩種不同的結(jié)果，符合文意，B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。機(jī)警：機(jī)智敏銳。敏感：①感覺敏銳，對(duì)外界事物反應(yīng)很快，皮膚或神經(jīng)上比較敏感的部分；②反應(yīng)快速，對(duì)一件事或某種東西非常敏銳，察覺快速，可很快判斷或反應(yīng)過來；③動(dòng)力系統(tǒng)中，刻畫系統(tǒng)復(fù)雜性的定義。急躁：①碰到不稱心的事情易于激動(dòng)；②想趕快達(dá)到目的，不經(jīng)仔細(xì)考慮或準(zhǔn)備就行動(dòng)。焦灼：心情急切，焦慮不安，非常急躁。焦躁：著急，煩躁，坐立不安的樣子。15.紅星中學(xué)高二年級(jí)在本次期末考試中競(jìng)爭(zhēng)激烈，年級(jí)前7名的三科（語文、數(shù)學(xué)、英語）平均成績構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列；第7、8、9名的平均成績既構(gòu)成等差數(shù)列，又構(gòu)成等比數(shù)列。張龍位列第10，與第9名相差1分；張龍的英語成績?yōu)?21分，但老師登記為112分。問：張龍本應(yīng)排在第幾名？A.4B.5C.7D.8參考答案：B解題思路：已知張龍現(xiàn)在的排名為第10，所求為其英語成績加上9分后的排名，則需要知道他的實(shí)際成績與前面9個(gè)人分別相差了多少分。已知他現(xiàn)在的成績與第9名相差1分，且前7名的平均成績均相差1分，關(guān)鍵要求第7、第8、第9名平均成績之間的差值，可利用等差數(shù)列、等比數(shù)列的中項(xiàng)公式進(jìn)行計(jì)算。最后推算張龍實(shí)際的排名即可。根據(jù)題意,設(shè)第7名的平均成績?yōu)閤，第8名為y，第9名為z。根據(jù)等差數(shù)列、等比數(shù)列中項(xiàng)公式，可列方程2y=x+z，y2=x×z，解得x=z。說明第7、第8、第9名的平均成績相同。張龍的英語成績少算了121-112=9分，平均成績少算了9÷3=3分。張龍現(xiàn)在的平均成績比第9名即第7名低1分，那么張龍實(shí)際平均成績比第7名高2分。年級(jí)前7名平均成績構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，則第7名比第5名低2分，即張龍本應(yīng)排在第5名。故本題選B。（備注：題干中“張龍與第9名相差1分”未指明是平均成績還是總成績，若按照總成績相差1分來考慮，則解題過程如下：年級(jí)前7名的平均成績均相差1分，則總成績均相差3分。且由上述計(jì)算可知第7名、第8名、第9名的平均成績相同，則總成績也相同。張龍的總成績與第9名相差1分，即與第7名相差1分，因此在加上9分后，其總成績應(yīng)比第7名多8分。已知第7名與第5名總成績相差6分，與第4名相差9分，那么張龍本應(yīng)排在第5名。故本題選B。）解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題。第二步，第7、8、9名三個(gè)平均分既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列，一個(gè)數(shù)列既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列那么一定是一個(gè)非0的常數(shù)數(shù)列，即公差為0、公比為1，即第7、8、9名分?jǐn)?shù)相同，設(shè)第7名的平均分為x，那么第6名平均分為x＋1，第五名為x＋2，第10名張龍的平均分為x－1，張龍英語成績實(shí)際為121分，若按112算相當(dāng)于少算了9分，那么平均分少算了3分，則張龍的實(shí)際平均分應(yīng)該為x－1＋3＝x＋2，可以排到并列第五名。因此，選擇B選項(xiàng)。16.勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之（

），并不得低于用人單位所在地最低工資標(biāo)準(zhǔn)。A.八十B.七十C.六十D.九十參考答案：A解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十條，勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。因此，選擇A選項(xiàng)。17.甲、乙、丙、丁四人原本打算合謀綁架富商陳某的兒子索取錢財(cái)，丙害怕事情敗露承擔(dān)刑事責(zé)任而沒有參與合謀及實(shí)施綁架。某天甲、乙、丁三人按計(jì)劃合伙綁架了陳某的兒子，則丙的行為：A.屬于犯罪預(yù)備B.屬于犯罪中止C.屬于犯罪未遂D.不構(gòu)成犯罪參考答案：D解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。第二步，題干中，“丙因?yàn)楹ε率虑閿÷逗笠袚?dān)刑事責(zé)任，而沒有參與合謀及實(shí)施綁架。”表明丙并沒有危害社會(huì)的行為，所以不構(gòu)成犯罪。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十二條，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。題干中，丙的行為不屬于犯罪預(yù)備。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十四條，在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。題干中，丙是在犯罪之前就放棄了念頭，其行為不屬于犯罪中止。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。題干中，丙并未著手實(shí)行犯罪，不屬于犯罪未遂。C項(xiàng)錯(cuò)誤。18.如今音樂產(chǎn)業(yè)環(huán)境受到一定沖擊，這使從業(yè)者十分茫然，但也毋須過分________環(huán)境。相較于過去獲取音樂渠道不多、選擇相對(duì)較少的情況而言，現(xiàn)在文化消費(fèi)的選擇更為多元化。就此做出“現(xiàn)在不會(huì)有大師”這樣的判斷還太________，大師不可能只停留在過去。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.抱怨武斷B.依賴隨意C.重視輕率D.苛求主觀參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可根據(jù)“但”提示的轉(zhuǎn)折以及后文，推測(cè)填入詞語的含義。第二步，辨析四個(gè)選項(xiàng)詞語的含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空，由“但”“相較于……而言，現(xiàn)在文化消費(fèi)的選擇更為多元化”可知，此處意為音樂產(chǎn)業(yè)環(huán)境雖受到一定沖擊，但也有好的一面，所以無須過分指責(zé)環(huán)境，“依賴”“重視”與此不符，排除B、C。第二空，“武斷”指主觀輕率地判斷，比“主觀”多了一層不慎重的意思，與“就此做出”暗含的判斷依據(jù)不充分的語境更對(duì)應(yīng)。故本題選A。解題思路：第一空，由“受到一定沖擊”、“從業(yè)者十分茫然”、“毋須過分”可知作者并不贊賞從業(yè)者的作為，所以對(duì)于第一空就要選擇偏于貶義的詞語，A項(xiàng)“抱怨”、D項(xiàng)“苛求”均符合題意，保留；B項(xiàng)“依賴”、C項(xiàng)“重視”感情色彩不符，均排除。第二空，由“大師不可能只停留在過去”，說明作者不贊成“現(xiàn)在不會(huì)有大師”的判斷，認(rèn)為判斷是不好的并且感情色彩偏消極，A項(xiàng)“武斷”主觀輕率地判斷，符合文意并且感情色彩符合，當(dāng)選；D項(xiàng)“主觀”感情色彩不符，排除。故正確答案為A。19.人們通常所說的“花開兩朵，各表一枝”的寫作方法屬于（

）。A.倒敘B.插敘C.補(bǔ)敘D.平敘參考答案：D解題思路：本題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，倒敘是根據(jù)表達(dá)的需要，把事件的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片段提到文章的前邊，然后再從事件的開頭按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行敘述。與題意不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，插敘是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。與題意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，補(bǔ)敘，也叫追敘，是行文中用三兩句話或一小段話對(duì)前邊說的人或事作一些簡單的補(bǔ)充與交代。與題意不符。D項(xiàng)正確，平敘就是平行敘述，即敘述同一時(shí)間內(nèi)不同地點(diǎn)所發(fā)生的兩件或兩件以上的事。通常是先敘一件，再敘一件?！盎ㄩ_兩朵，各表一枝?！币馑紴椋汗适掳l(fā)展成了兩個(gè)，我們一個(gè)一個(gè)地說。屬于平敘的寫作方法。故正確答案為D。20.水體旅游是人們前往水體及周邊區(qū)域以尋求愉悅為主要目的的一種具有社會(huì)、休閑和消費(fèi)屬性的短期經(jīng)歷，目前已逐漸成為人們休閑時(shí)尚與區(qū)域旅游開發(fā)的重要載體。水體旅游資源是指水域（水體）及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于水體旅游資源的是：A.武夷山“九曲溪”兩旁隨處可見歷代文人墨客的題詞B.秦淮河岸的街道上，有一座建于明代的“江南貢院”C.某森林公園建有一個(gè)放養(yǎng)著上千條錦鯉的“放生池”D.某大廈矗立于長江岸邊，成為游客拍照留念的背景參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！八颍ㄋw）及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”、“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“九曲溪”是水域，歷代文人墨客題詞，符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”，符合定義，排除；B項(xiàng)：秦淮河是水域，河岸街道上建于明代的“江南貢院”，符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“放生池”是人工造的水池，而“水域”指海洋、河流、湖泊等范圍，“放生池”并不是“水域”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：長江是水體，矗立于岸邊的大廈，符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”，符合定義，排除。本題是選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“水體旅游資源”，其關(guān)鍵信息如下：①水域（水體）及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等；②能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：九曲溪屬于“水域（水體）”，九曲溪兩側(cè)的墨客的題詞，屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”，符合定義；B項(xiàng)：秦淮河屬于“水域（水體）”，河岸上的江南貢院，屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”，符合定義；C項(xiàng)：森林公園中的放生池是人工建造產(chǎn)物，不屬于“水域（水體）及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”，不符合定義；D項(xiàng)：長江屬于“水域（水體）”，岸邊的大廈，屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干涉及水體旅游和水體旅游資源兩個(gè)定義，但只考查水體旅游資源，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容。分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)。水體旅游資源的定義要點(diǎn)：水域（水體）及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。A項(xiàng)，“九曲溪”是水域，其兩旁歷代文人墨客的題詞是能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀，符合定義。B項(xiàng)，秦淮河是水域，河岸街道上的“江南貢院”是水域相關(guān)聯(lián)的建筑，即能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀，符合定義。C項(xiàng)，森林公園里的“放生池”并非與水體相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等，也不屬于自然景觀或人文景觀，不符合定義。D項(xiàng)，長江是水域，其岸邊的大廈是水域相關(guān)聯(lián)的建筑，即能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀，符合定義。故本題選C。21.巡視員是對(duì)應(yīng)于（

）的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。A.廳局級(jí)正職B.縣處級(jí)正職C.廳局級(jí)副職D.縣處級(jí)副職參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《公務(wù)員法》。第二步，《實(shí)施方案》第12條第5項(xiàng)規(guī)定，公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次與級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系是：（五）廳局級(jí)正職:十三級(jí)至八級(jí)；第13條第1項(xiàng)規(guī)定，綜合管理類公務(wù)員非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)與級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系是:

（一）巡視員:十三級(jí)至八級(jí)。由此可知，巡視員對(duì)應(yīng)的是廳局級(jí)正職。因此，選擇A選項(xiàng)。22.2018年12月8日2時(shí)23分，嫦娥四號(hào)探測(cè)器發(fā)射升空，2019年1月3日10時(shí)26分，嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功軟著陸在月球背面預(yù)選區(qū)域，嫦娥三號(hào)自發(fā)射到著陸月球用了13天，而嫦娥四號(hào)用了26天，即嫦娥四號(hào)繞月時(shí)間比嫦娥三號(hào)長，以下（

）項(xiàng)為真，最不能解釋上述現(xiàn)象。A.嫦娥四號(hào)需要等待月晝補(bǔ)充能量B.嫦娥四號(hào)發(fā)射窗口限制多C.嫦娥四號(hào)需要在軌測(cè)試力求精細(xì)D.嫦娥四號(hào)攜帶了大量農(nóng)作物種子參考答案：D解題思路：第一步：找出題干矛盾。按照慣性思維，嫦娥四號(hào)應(yīng)該比嫦娥三號(hào)繞月時(shí)間短或者相同，但實(shí)際上嫦娥四號(hào)繞月時(shí)間比嫦娥三號(hào)長。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)解釋了嫦娥四號(hào)繞月時(shí)間長的原因是等待月晝補(bǔ)充能量的時(shí)間長，可以解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明嫦娥四號(hào)繞月時(shí)間長是因?yàn)榘l(fā)射窗口限制多，需要的時(shí)間長，可以解釋題干矛盾，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明嫦娥四號(hào)繞月時(shí)間長是因?yàn)樵谲墱y(cè)試時(shí)要精益求精，耗費(fèi)的時(shí)間較長，可以解釋題干矛盾，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)只能說明攜帶的農(nóng)作物種子數(shù)量多、重量大，根據(jù)物理學(xué)常識(shí)，飛行器在宇宙中運(yùn)行速度、時(shí)間與該飛行器質(zhì)量無關(guān)，無法解釋為何耗費(fèi)的時(shí)間長，不能解釋題干矛盾，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。23.根據(jù)本文，下列說法中錯(cuò)誤的是：A.我國服務(wù)業(yè)已形成強(qiáng)大的國際市場(chǎng)，在國際競(jìng)爭(zhēng)中占有領(lǐng)先地位B.發(fā)揮地方首創(chuàng)精神有利于對(duì)全國服務(wù)業(yè)開放發(fā)揮示范帶動(dòng)作用C.北京市24項(xiàng)創(chuàng)新性較強(qiáng)的試點(diǎn)任務(wù)約占總體試點(diǎn)任務(wù)的一成多D.4省市開展好共性領(lǐng)域開放探索的同時(shí)，還可進(jìn)行差異化探索參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)第3段“首先，這有利于我國進(jìn)一步塑造國際競(jìng)爭(zhēng)和合作新優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，我國的服務(wù)業(yè)開放既面臨重要的機(jī)遇，也存在現(xiàn)實(shí)的差距”“另一方面，目前我國服務(wù)業(yè)增加值約占GDP的55%，比發(fā)達(dá)國家低20個(gè)百分點(diǎn)左右”可知，目前我國服務(wù)業(yè)在國際競(jìng)爭(zhēng)中并非處于“領(lǐng)先地位”，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)第5段“因此，通過改革創(chuàng)新，發(fā)揮地方首創(chuàng)精神，能夠在工作中積累更多可復(fù)制可推廣經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全國服務(wù)業(yè)開放發(fā)揮示范帶動(dòng)作用”可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)第1段“4省市合計(jì)明確203項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)”可知，總體試點(diǎn)任務(wù)為203項(xiàng)，“一成”即為十分之一，“北京市24項(xiàng)創(chuàng)新性較強(qiáng)的試點(diǎn)任務(wù)”所占比例為“一成多”，表述正確，排除；D項(xiàng)，根據(jù)第6段“可在統(tǒng)籌好共性領(lǐng)域開放探索的前提下，充分體現(xiàn)地區(qū)特色、特點(diǎn)，鼓勵(lì)差異化探索”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊兑詳U(kuò)大開放培育服務(wù)業(yè)增長動(dòng)能》解題思路：第一步，分析原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“首先，這有利于我國進(jìn)一步塑造國際競(jìng)爭(zhēng)和合作新優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，我國的服務(wù)業(yè)開放既面臨重要的機(jī)遇，也存在現(xiàn)實(shí)的差距”“另一方面，目前我國服務(wù)業(yè)增加值約占GDP的55%，比發(fā)達(dá)國家低20個(gè)百分點(diǎn)左右”可知，目前我國服務(wù)業(yè)在國際競(jìng)爭(zhēng)中并非處于“領(lǐng)先地位”，表述錯(cuò)誤。B項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“發(fā)揮地方首創(chuàng)精神，能夠在工作中積累更多可復(fù)制可推廣經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全國服務(wù)業(yè)開放發(fā)揮示范帶動(dòng)作用”。C項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“將北京市24項(xiàng)創(chuàng)新性較強(qiáng)的試點(diǎn)任務(wù)納入4省市方案，接近52項(xiàng)共性試點(diǎn)任務(wù)的半數(shù)，共同開展開放探索；明確有各地特色的措施151項(xiàng)，約占總體203項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)的四分之三”。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“新增4個(gè)試點(diǎn)省市，有助于……可在統(tǒng)籌好共性領(lǐng)域開放探索的前提下，充分體現(xiàn)地區(qū)特色、特點(diǎn)，鼓勵(lì)差異化探索”。因此，選擇A選項(xiàng)。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形都是由射線、黑點(diǎn)、圓圈組成，只是數(shù)量不同，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形中的射線數(shù)依次為16、14、12、10、（8），上面減少2條，下面減少2條交替變化；黑點(diǎn)和圓圈依次各增加1個(gè)，兩者數(shù)量之和依次為0、2、4、6、（8），選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。故本題選C。25.閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)國家與欠發(fā)達(dá)國家均不同程度地存在著，并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項(xiàng)關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告表明，人們?cè)谥饾u遠(yuǎn)離書籍，而接近電視和電子媒體。還有一項(xiàng)題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出：人們讀書的時(shí)間越來越少了，而青少年是讀書最少的人群。和過去的20年相比，家庭用于買書的費(fèi)用減少了；閱讀理解技能正在退化；閱讀質(zhì)量受閱讀者的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)狀況的影響越來越大。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注B.全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人擔(dān)憂C.青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降D.電視和電子媒體對(duì)讀書構(gòu)成較大威脅參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述，選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段先提出“閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)國家與欠發(fā)達(dá)國家均不同程度地存在著，并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律”的觀點(diǎn)，然后通過兩個(gè)報(bào)告具體地說明閱讀危機(jī)與障礙的具體體現(xiàn)。故文段意在強(qiáng)調(diào)全球范圍內(nèi)人們的閱讀狀況令人堪憂，B想表述與此相符，當(dāng)選。A、C、D三項(xiàng)為論述部分內(nèi)容，不是文段的中心。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講許多國家普遍存在閱讀危機(jī)與障礙的問題，然后通過“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告、“讀還是不讀”的研究報(bào)告和“與過去20年的閱讀狀況的對(duì)比”具體論述閱讀危機(jī)與障礙的現(xiàn)象。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，首句為主旨句，主要講的是許多國家的閱讀現(xiàn)狀存在危機(jī)與障礙。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段為觀點(diǎn)+解釋說明的結(jié)構(gòu)，開篇提出觀點(diǎn)，即閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)與欠發(fā)達(dá)國家都存在，接下來通過兩個(gè)報(bào)告具體地進(jìn)行闡述。B項(xiàng)為首句觀點(diǎn)的同義替換，所以選B項(xiàng)。A項(xiàng)屬于無中生有，文段沒有提到“引起各界關(guān)注”，排除；C項(xiàng)和D項(xiàng)分別是對(duì)文段中的兩個(gè)報(bào)告指出的現(xiàn)象進(jìn)行了描述，不是重點(diǎn)，可排除。故正確答案為B。26.思維是借助語言材料并以語言為載體而進(jìn)行的。這句話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：A.只有借助語言才能實(shí)現(xiàn)文化傳承B.有了語言才能進(jìn)行完整的思維活動(dòng)C.語言是社會(huì)群體意識(shí)的引導(dǎo)工具D.語言是人類文明的重要標(biāo)志之一參考答案：B解題思路：第一步，讀文段找到主旨句。通過閱讀這個(gè)文段，歸納出本段的主旨是語言是思維借助的載體。第二步，選擇與主旨含義相同的選項(xiàng)。A項(xiàng)本文未提到“文化傳承”，排除；B項(xiàng)語言是思維借助的載體，即有了語言才能進(jìn)行思維，正確；C項(xiàng)本文未提到“社會(huì)群體意識(shí)”，排除；D項(xiàng)本文未提到“人類文明”，排除。故正確答案為B。27.某基金經(jīng)理按照以往經(jīng)驗(yàn)買甲、乙、丙、丁、戊、己六種基金；不同時(shí)買乙和??；如果不買丁，那么也不買丙；或者不買甲，或者買乙；如果同時(shí)買戊和己，那么也買丙。據(jù)此，可以推論：（1）如果買丙，那么也買丁；（2）如果買甲，那么也買??；（3）如果買乙，那么不同時(shí)買戊和己；（4）如果同時(shí)買戊和己，那么也買丁。以上推理中，正確的有：

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)參考答案：C解題思路：第一步：翻譯題干。（1）﹣乙或﹣丁；（2）﹣丁→﹣丙；（3）﹣甲或乙；（4）戊且己→丙。第二步：逐一判斷推理。由（2）命題的逆否命題可知，丙→丁，因此結(jié)論（1）正確。由（3）命題可知，甲→乙；由（1）命題可知，乙→﹣丁，所以甲→﹣丁，故結(jié)論（2）錯(cuò)誤。由（1）（2）命題可知，乙→﹣丁→﹣丙；由（4）命題的逆否命題可知，﹣丙→﹣（戊且己），因此結(jié)論（3）正確。由（4）命題與（2）命題的逆否命題可知，戊且己→丙→丁，因此結(jié)論（4）正確。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①?乙或??、?丁→?丙③?甲或乙④戊且己→丙第三步，進(jìn)行推理。（1）“買丙”是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得到“丁”，可以推出；（2）“買甲”是對(duì)③“或關(guān)系”一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”可得到“乙”；“乙”是對(duì)①“或關(guān)系”一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”可得到“?丁”，無法推出；（3）“買乙”是對(duì)①“或關(guān)系”一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”可得到“?丁”，“?丁”是對(duì)②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得“?丙”；“?丙”是對(duì)④的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得到“?（戊且己）”，可以推出；（4）“同時(shí)買戊和己”是對(duì)④的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得到“丙”；“丙”是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得到“丁”，可以推出。綜上，有3個(gè)推理正確。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干給出四個(gè)推論，要求根據(jù)題干信息判斷這四個(gè)推論的真假情況，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)題干內(nèi)容，并結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題，注意不要擴(kuò)大或縮小題干所述的范圍。題干已知條件為：①不同時(shí)買乙和?。虎诓毁I丁→不買丙；③或者不買甲，或者買乙；④同時(shí)買戊和己→買丙。（1），如果買丙，根據(jù)②否定后件則否定前件，可知買丁，與該項(xiàng)推出的結(jié)論一致，正確。（2），如果買甲，根據(jù)③，否定相容選言命題的一個(gè)選言肢，則可肯定剩下的選言肢，可知買乙。再根據(jù)①，可知不買丁，而該項(xiàng)推出的結(jié)論是買丁，錯(cuò)誤。（3），如果買乙，根據(jù)①，可知不買丁。再根據(jù)②肯定前件則肯定后件，可知不買丙。進(jìn)而根據(jù)④否定后件則否定前件，可知不同時(shí)買戊和己，與該項(xiàng)推出的結(jié)論一致，正確。（4），如果同時(shí)買戊和己，根據(jù)④肯定前件則肯定后件，可知買丙。再根據(jù)②否定后件則否定前件，可知買丁，與該項(xiàng)推出的結(jié)論一致，正確。綜上，正確的一共有3個(gè)。故本題選C。28.以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？下列選項(xiàng)中的“以”與這句話中的意義用法相同的是：A.勞師以襲遠(yuǎn)，非所聞也B.樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地C.從是以后，不敢復(fù)言為河伯娶婦D.布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾參考答案：D解題思路：本題考查詞句理解和語法分析的能力。材料中“以”做介詞，意思是憑借、用、拿。D項(xiàng)做介詞，用的意思，與材料中的“以”用法相同。A項(xiàng)“以”做連詞，“而”的意思；B項(xiàng)“以”做連詞，表動(dòng)作的承接；C項(xiàng)“以”做動(dòng)詞，用在方位詞前，表明時(shí)間、方位、方向或數(shù)量的界限。故正確答案為D。解題思路：本題考查的是文言文基礎(chǔ)知識(shí)——虛詞的含義和用法。解答這類題目需要具備一定的文言知識(shí)，能夠?qū)㈩}干和選項(xiàng)的句子進(jìn)行翻譯，然后分析所考虛詞的含義和詞性，選擇與題干中虛詞的含義和詞性相同的一項(xiàng)?！耙跃Α敝小耙浴弊鼋樵~，意為拿、用、憑借。A項(xiàng)，“以”做連詞。B項(xiàng)“以”做連詞，表動(dòng)作的承接。C項(xiàng)，“以”做介詞，表時(shí)間的界限。D項(xiàng)，做介詞，意為用。故本題選D。29.下列選項(xiàng)中，與“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”體現(xiàn)相同愛國情思的有：A.人生自古誰無死，留取丹心照汗青B.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之C.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁D.海日生殘夜，江春入舊年參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”出自魯迅《自題小像》，意思是我把我的心意寄托給人民，然而人民卻難以察覺，我愿意把我畢生的精力托付給我的祖國。A項(xiàng)：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自宋代大臣文天祥的《過零丁洋》，意思是自古以來，人終不免一死！倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”意思是只要對(duì)國家有利，即使?fàn)奚约荷残母是樵?，怎么能因?yàn)橛懈ｌ砭妥非螅械溁季捅荛_呢？B項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”出自崔顥的《黃鶴樓》，意思是暮色漸漸漫起，哪里是我的家鄉(xiāng)？望著煙霧迷蒙的江面，不由得使人愁緒頓生。C項(xiàng)排除。D項(xiàng)：“海日生殘夜，江春入舊年”出自唐朝詩人王灣的《次北固山下》，意思是黎明的殘夜迎來了海日的晨曦，舊歲到頭了，江南報(bào)告著早春。D項(xiàng)排除。30.王某飲酒后為發(fā)泄情緒，將家里的衣柜門板、椅子等物品從21層窗口向小區(qū)道路拋擲，危害過往人員及車輛安全，王某的行為構(gòu)成：A.故意毀壞財(cái)物罪B.高空拋物罪C.以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪D.尋釁滋事罪參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第二百九十一條之二，從建筑物或者其他高空拋擲物品，情節(jié)嚴(yán)重的，處一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。有前款行為，同時(shí)構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。由此可知，王某的行為構(gòu)成高空拋物罪。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二百七十五條，故意毀壞公私財(cái)物，數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑。A項(xiàng)排除。C項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第一百一十四條，放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險(xiǎn)方法危害公共安全，尚未造成嚴(yán)重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑。C項(xiàng)排除。D項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二百九十三條，有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會(huì)秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制：（一）隨意毆打他人，情節(jié)惡劣的；（二）追逐、攔截、辱罵、恐嚇?biāo)?，情?jié)惡劣的；（三）強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物，情節(jié)嚴(yán)重的；（四）在公共場(chǎng)所起哄鬧事，造成公共場(chǎng)所秩序嚴(yán)重混亂的。糾集他人多次實(shí)施前款行為，嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序的，處五年以上十年以下有期徒刑，可以并處罰金。D項(xiàng)排除。31.小樂爸爸今年的年齡正好是小樂年齡的4倍，小樂12年后年齡相當(dāng)于爸爸15年前的年齡，小樂今年多少歲？A.3B.5C.7D.9參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問題，用方程法解題。第二步，設(shè)今年小樂的年齡為x，則小樂爸爸為4x，12年后小樂年齡為x＋12，小樂爸爸15年前的年齡為4x－15，可得方程：x＋12＝4x－15，解得x＝9（歲），所以小樂今年9歲。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查年齡問題，用代入排除法解題。第二步，依次代入選項(xiàng)。代入A選項(xiàng)，小樂今年為3歲，小樂爸爸今年為12歲，小樂12年后為15歲，小樂爸爸15年前為－3歲，不符合題意，排除；代入B選項(xiàng)，小樂今年為5歲，小樂爸爸今年為20歲，小樂12年后為17歲，小樂爸爸15年前為5歲，不符合題意，排除；代入C選項(xiàng)，小樂今年為7歲，小樂爸爸今年為28歲，小樂12年后為19歲，小樂爸爸15年前為13歲，不符合題意，排除；代入D選項(xiàng)，小樂今年為9歲，小樂爸爸今年為36歲，小樂12年后為21歲，小樂爸爸15年前為21歲，符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。32.政治認(rèn)知是指政治主體對(duì)于政治生活中各種人物、事件、活動(dòng)及其規(guī)律等方面的認(rèn)識(shí)、判斷和評(píng)價(jià)，即對(duì)各種政治現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解。根據(jù)上述定義，下列有關(guān)政治認(rèn)知的說法不正確的是（

）。A.政治學(xué)可以為人們提供政治認(rèn)知B.不參與政治活動(dòng)，也就很難獲得政治認(rèn)知C.政治生活是政治認(rèn)知中的政治主體的認(rèn)知對(duì)象D.政治認(rèn)知離不開政治主體對(duì)政治現(xiàn)象的理解參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“政治主體對(duì)于政治生活中各種人物、事件、活動(dòng)及其規(guī)律等方面的認(rèn)識(shí)、判斷和評(píng)價(jià)”、“對(duì)各種政治現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：政治學(xué)是一門以研究政治行為、政治體制以及政治相關(guān)領(lǐng)域?yàn)橹鞯纳鐣?huì)科學(xué)學(xué)科，會(huì)涉及對(duì)于各種政治現(xiàn)象的理解，所以政治學(xué)可以為人們提供政治認(rèn)知，說法正確，排除；B項(xiàng)：不參與政治活動(dòng)也可以對(duì)政治現(xiàn)象有認(rèn)識(shí)和理解，也可以獲得政治認(rèn)知，說法錯(cuò)誤，當(dāng)選；C項(xiàng)：根據(jù)定義，政治生活為客體，即政治生活是政治認(rèn)知中的政治主體的認(rèn)知對(duì)象，說法正確，排除；D項(xiàng)：根據(jù)定義，政治認(rèn)知是對(duì)政治現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解，故政治認(rèn)知離不開政治主體對(duì)政治現(xiàn)象的理解，說法正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B。33.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：

Ⅰ.所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ參考答案：D解題思路：

本題給出一個(gè)直言命題，要求據(jù)此判斷另外四句話的真假情況，可以根據(jù)直言命題的推理知識(shí)進(jìn)行解題。

題干為直言命題，“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”可能包含兩層含義：一是一個(gè)或多個(gè)（并非全部）新生沒有辦理注冊(cè)手續(xù)；二是所有新生都沒有辦理注冊(cè)手續(xù)。Ⅱ是題干命題的矛盾命題，必然為假；Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ均不能確定其真假。故答案選Ｄ。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“有的”，確定為集合推理。第二步，分析題干。已知：有的新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)，即“有的S不是P”為真。I：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，至于所有新生是否都沒辦理無法確定，“有的”不能必然推出“所有”，故真假不定；II：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，它的矛盾命題是“所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)”，所以II一定是假的；III：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，至于有的新生是否辦理了無法確定，“有的不是”不能必然推出“有的是”，故真假不定；IV：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，小明是否辦理了無法確定，故真假不定。綜上，I、III、IV真假不定。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：翻譯題干：研究生院至少有一人沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)（即：包含全部人都沒有注冊(cè)）。Ⅰ：所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定；Ⅱ：所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，與題干矛盾，為假命題；Ⅲ：有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定；Ⅳ：新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定。故正確答案為B。34.科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展帶來日益突出的信息安全問題。信息安全事關(guān)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定?；ヂ?lián)網(wǎng)核心技術(shù)是我們最大的“命門”，核心技術(shù)受制于人是我們最大的隱患。據(jù)海關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2018年全年我國進(jìn)口芯片數(shù)量為4175.7億件，進(jìn)口金額達(dá)到3120.58億美元。這一數(shù)字不僅超過原油這一戰(zhàn)略物資，還超過了農(nóng)產(chǎn)品、鐵礦石、銅、銅礦石和醫(yī)藥品的總和。這充分說明，我們的芯片制造水平比世界先進(jìn)水平還落后很多。而互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)即便規(guī)模再大、市值再高，如果核心元器件嚴(yán)重依賴外國，那么這個(gè)供應(yīng)鏈的命門就掌握在別人手里。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.當(dāng)前我國信息安全問題日益嚴(yán)峻B.應(yīng)該加快對(duì)互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)的掌握C.芯片技術(shù)受制于人將帶來巨大隱患D.自研核心技術(shù)是我國企業(yè)的發(fā)展方向參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句和第二句指出了“核心技術(shù)受制于人是我們最大的隱患”，接著“據(jù)海關(guān)數(shù)據(jù)顯示……”是舉了具體的例子，最后一句“如果……那么……”就是強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)進(jìn)行掌握。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段想表達(dá)的內(nèi)容，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容不是討論的主體。C項(xiàng)：選項(xiàng)是闡述問題所在，不是其文段意圖。D項(xiàng)：文段是想強(qiáng)調(diào)需要掌握核心技術(shù)，而不是讓所有企業(yè)去自研核心技術(shù)，偏離主旨。35.互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造，釋放數(shù)字化對(duì)文化產(chǎn)品發(fā)展的放大、疊加和倍增作用，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化之間形成________的新形態(tài)。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.唇齒相依B.休戚與共C.同舟共濟(jì)D.水乳交融參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造……對(duì)文化產(chǎn)品發(fā)展的放大、疊加和倍增作用”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“兩者之間結(jié)合緊密、全方位融合”這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“唇齒相依”側(cè)重指“互相依存，關(guān)系密切”，文段中并未體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與文化之間相互依存，不符語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“休戚與共”側(cè)重指“關(guān)系緊密，利害相同”，文段中并未體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與文化之間存在利害關(guān)系，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“同舟共濟(jì)”側(cè)重指“在艱險(xiǎn)的處境中團(tuán)結(jié)互助，共同戰(zhàn)勝困難”，文段中并未體現(xiàn)困難，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“水乳交融”側(cè)重指“關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密”，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，分析四個(gè)選項(xiàng)詞語的含義，選擇能體現(xiàn)“融合”之意的選項(xiàng)。文段說的是互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)和數(shù)字化對(duì)文化產(chǎn)業(yè)改造的作用，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化緊密融合形成新形態(tài)?！按烬X相依”比喻雙方關(guān)系密切，相互依存?！靶萜菖c共”形容關(guān)系密切，利害相同。二者均強(qiáng)調(diào)關(guān)系密切，不含融為一體形成新形態(tài)的意思，排除A、B。“同舟共濟(jì)”比喻團(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難。文段未體現(xiàn)“困難”，排除C。“水乳交融”比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密，能體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化的融合發(fā)展。故本題選D。解題思路：橫線處搭配“新形態(tài)”，根據(jù)前文“互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造”可知，所填詞語表示“互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化”緊密結(jié)合，融為一體的狀態(tài)。D項(xiàng)“水乳交融”比喻感情很融洽或結(jié)合十分緊密，“交融”有融為一體之意，符合語境，當(dāng)選。A項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系密切，相互依存，B項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同，這兩項(xiàng)均體現(xiàn)不出融為一體之意，排除；C項(xiàng)“同舟共濟(jì)”比喻團(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難，文段并沒有出現(xiàn)“有困難”的語境，與文意不符，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊队么髷?shù)據(jù)推動(dòng)共享和融合》36.法治作為現(xiàn)代社會(huì)的控制裝置，不是一個(gè)簡單的理念，而是建立在各種理由基礎(chǔ)之上的許多原則和前提要件的有機(jī)體。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查法理學(xué)。法治是現(xiàn)代社會(huì)治理的重要力量，法治的生成與發(fā)展有其依賴的社會(huì)土壤和一定的制度環(huán)境，其實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的，而是一個(gè)過程，法治是由許多原則和前提組成的，是一個(gè)有機(jī)的組合體。故表述正確。37.世界貿(mào)易組織總部在（

）。A.美國B.德國C.瑞士D.加拿大參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。世界貿(mào)易組織是協(xié)調(diào)各國對(duì)外貿(mào)易政策、規(guī)范各國對(duì)外貿(mào)易行為、協(xié)助解決各國間貿(mào)易摩擦的全球多邊貿(mào)易組織?？偛吭O(shè)在瑞士日內(nèi)瓦萊蒙湖畔的關(guān)貿(mào)總部大樓內(nèi)。世界貿(mào)易組織是全球性貿(mào)易組織，是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟(jì)組織之一，有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”之稱。故正確答案為C。38.下列具體事例中，處理方式不符合辦事公道原則和要求的是（

）。A.公交車安放殘障專座B.醫(yī)院掛號(hào)對(duì)軍人優(yōu)先C.商場(chǎng)扣留疑似盜竊者D.機(jī)場(chǎng)設(shè)置貴賓休息區(qū)參考答案：C解題思路：本題考查道德。辦事公道是處理職業(yè)內(nèi)外關(guān)系的重要行為準(zhǔn)則，是一切行業(yè)、崗位必須遵守的職業(yè)道德。要求公私分明，不謀私利；公正無私，不徇私情；去除私心，不計(jì)個(gè)人得失，不畏各種權(quán)勢(shì)；公私分明，不謀私利，不占公家便宜是抵制干擾、不懼壓力、辦事公道的基礎(chǔ)。辦事公道要做到照章辦事，按原則辦事，做到行所當(dāng)行，止所當(dāng)止。“商場(chǎng)扣留疑似盜竊者”不符合我國法律規(guī)定，沒有照章辦事，沒有做到辦事公道。本題為選非題，故正確答案為C。39.我國計(jì)算人力資源時(shí)，所依據(jù)的現(xiàn)行年齡是（

）。A.男性16～60歲，女性16～55歲B.男性14～60歲，女性14～55歲C.男性18～60歲，女性18～55歲D.男性16～65歲，女性16～60歲參考答案：A解題思路：人力資源，又稱勞動(dòng)力資源或勞動(dòng)力，是指能夠推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、具有勞動(dòng)能力的人口總和。經(jīng)濟(jì)學(xué)把為了創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富而投入于生產(chǎn)活動(dòng)中的一切要素通稱為資源，包括人力資源、物力資源、財(cái)力資源、信息資源、時(shí)間資源等，其中人力資源是一切資源中最寶貴的資源，是第一資源。人力資源包括數(shù)量和質(zhì)量兩個(gè)方面。人力資源的最基本方面，包括體力和智力，從現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的狀態(tài)，包括體質(zhì)、智力、知識(shí)、技能四個(gè)方面。人力資源與其他資源一樣也具有特質(zhì)性、可用性、有限性。我國現(xiàn)行的勞動(dòng)年齡規(guī)定是男性16～60歲，女性16～55歲。在計(jì)算人力資源時(shí)，所依據(jù)的現(xiàn)行年齡是男性16～60歲，女性16～55歲。故正確答案為A。40.19世紀(jì)的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種________手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑。很久以后，建筑師才_(tái)_______了古典和哥特模式，充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.次要放棄B.補(bǔ)充擺脫C.主要超越D.典型淘汰參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由今昔對(duì)比可知，第一空詞語應(yīng)與“充分發(fā)揮”構(gòu)成反對(duì)關(guān)系對(duì)應(yīng)，排除與此不符的選項(xiàng)。第三步，第二空備選詞語詞義較為簡單，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“很久之后，建筑師才……充分發(fā)揮”可知，填入詞語應(yīng)與“充分發(fā)揮”構(gòu)成反對(duì)關(guān)系對(duì)應(yīng)，故可首先排除不能構(gòu)成這種對(duì)應(yīng)關(guān)系的“主要”“典型”。第二空，句意為建筑師不再局限于古典和哥特模式，開始作出新的嘗試，這是一種風(fēng)格的突破，此處用“擺脫”比“放棄”更合適。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“很久以后……充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能”可知，在這之前鋼鐵構(gòu)架的潛能并沒有充分地發(fā)揮。A項(xiàng)“次要”指重要性較差的，B項(xiàng)“補(bǔ)充”指在主要事物之外追加一些，二者能夠體現(xiàn)其潛能沒有充分發(fā)揮，符合語境。C項(xiàng)“主要”指有關(guān)事物中最重要的，起決定作用的；D項(xiàng)“典型”指具有代表性的。二者均不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“很久之后，建筑師才……”可知，要從這種模式中脫離出來比較困難。A項(xiàng)“放棄”側(cè)重丟掉原有的意見或主張等，不能體現(xiàn)過程的艱辛；B項(xiàng)“擺脫”有沖破束縛之意，體現(xiàn)了過程的艱辛，符合文意，所以排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：此題考查實(shí)詞的語境搭配。第一空，從材料中“很久以后……才充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能”可推知，19世紀(jì)的時(shí)候鋼鐵的潛能并沒有被充分發(fā)揮，所以可以判斷那時(shí)鋼鐵是作為一種“次要”或“補(bǔ)充”的手段，而不是“主要”或“典型”手段，所以排除C、D，在A、B中尋找答案。第二空，“放棄”一般指主觀方面，而“擺脫”有種客觀意味，是被動(dòng)中尋求主動(dòng)。而材料中的意思是建筑師跳出了古典和哥特模式的約束，使鋼鐵發(fā)揮其本身潛能，所以選“擺脫”，所以選擇B選項(xiàng)。故正確答案為B。41.2，10，30，68，（

），222A.130B.150C.180D.200參考答案：A解題思路：原數(shù)列為立方數(shù)列修正性質(zhì)：原數(shù)列：立方列加修正項(xiàng)：

因此原數(shù)列未知項(xiàng)應(yīng)為故正確答案為A。42.針對(duì)因生產(chǎn)特點(diǎn)，工作特殊需要或職責(zé)范圍的關(guān)系，無法按標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間衡量或需要機(jī)動(dòng)作業(yè)的職工所采用的工時(shí)形式是：A.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制B.計(jì)件工時(shí)制C.不定時(shí)工作制D.綜合計(jì)算工時(shí)制參考答案：C解題思路：第一步，本題考查社會(huì)法知識(shí)。第二步，不定時(shí)工作制是指每一工作日沒有固定的上下班時(shí)間限制的工作時(shí)間制度。它是針對(duì)因生產(chǎn)特點(diǎn)、工作特殊需要或職責(zé)范圍的關(guān)系，無法按標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間衡量或需要機(jī)動(dòng)作業(yè)的職工所采用的一種工時(shí)制度。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制度，也稱為標(biāo)準(zhǔn)工作制度，是由立法確定一晝夜中工作時(shí)間長度，一周中工作日天數(shù)，并要求各用人單位和一般職工普遍實(shí)行的基本工時(shí)制度。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于職工工作時(shí)間的規(guī)定》第三條，職工每日工作8小時(shí)、每周工作40小時(shí)。A項(xiàng)與題干不相符合，不當(dāng)選。B項(xiàng)：計(jì)件工作制又稱計(jì)件工時(shí)制，是指以工人完成一定數(shù)量的合格產(chǎn)品或一定的作業(yè)量來確定勞動(dòng)報(bào)酬的一種勞動(dòng)形式。從某種意義上說，計(jì)件工作制是一種特殊類型的不定時(shí)工時(shí)制。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：綜合計(jì)算工時(shí)工作制，是指單位以標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間為基礎(chǔ)，以一定的期限為周期，綜合計(jì)算工作時(shí)間的工時(shí)制度。實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制的崗位，需企業(yè)報(bào)經(jīng)當(dāng)?shù)貐^(qū)縣勞動(dòng)保障局批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)，不能任意擴(kuò)大范圍。實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制，其工作時(shí)間不區(qū)分制度工作日與公休日。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。43.某服裝店有一批襯衣共76件，分別賣給了33位顧客，每位顧客最多買了3件。襯衣定價(jià)為100元，買1件按原價(jià)，買2件總價(jià)打九折，買3件總價(jià)打八折。最后賣完這批襯衣共收入6460元，則買了3件的顧客有（

）位。A.4B.8C.14D.15參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)買了1件襯衣的顧客為x人，買了2件襯衣的顧客為y人，買了3件襯衣的顧客為z人。一件襯衣原定價(jià)為100元，打九折為90元，打八折為80元。根據(jù)題意，可列出方程：x＋y＋z＝33①，x＋2y＋3z＝76②，100x＋90×2y＋80×3z=100x＋180y＋240z＝6460③。解方程組得x＝4，y＝15，z＝14。所以，買了3件的顧客人數(shù)z＝14（人）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查不定方程問題。第二步，設(shè)買了1件襯衣的顧客為x，買了2件襯衣的顧客為y，買了3件襯衣的顧客為z。一件襯衣原定價(jià)為100元，打九折為90元，打八折為80元。根據(jù)題意，可列出方程：x＋y＋z＝33①，100x＋90×2y＋80×3z=100x＋180y＋240z＝6460②，化簡得：3z－4x＝26。第三步，只有當(dāng)z﹥8時(shí)，x＞0，排除AB項(xiàng)。代入C項(xiàng)，3x14-4x=26,x=4,代入①，14＋y＋4＝33，y＝15，滿足所有題目要求。所以，買了3件的顧客人數(shù)z＝14（人）。補(bǔ)充說明D項(xiàng)，3×15－4x＝26，4x＝19，不能除盡，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。44.①獲得相對(duì)的自由，從而充分地達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的境界②“美”是人生的最高境界③人只有滿足自己和社會(huì)的需要才能達(dá)到“善”④“善”側(cè)重于掌握人的需要⑤而“美”則側(cè)重于在“真”“善”的前提下，超越二者的局限性⑥“真”側(cè)重于人掌握客觀規(guī)律將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是:A.⑥④⑤③②①B.④③⑥⑤①②C.②④③⑤⑥①D.②⑥④③⑤①參考答案：D解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②④⑥均可做首句，無法排除。第二步，尋找其他突破口。⑤句說“美”側(cè)重于在“真”“善”的前提下，超越二者的局限性。因此關(guān)于“真”“善”的表述③④⑥都應(yīng)該在⑤之前，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第三步，對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。②的位置不同，②是給“美”下定義，不適合做尾句，排除B項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查語句排序。解答本題首先需要通讀題干，了解文段論述話題為“真”“善”“美”。然后分析選項(xiàng)，從首句入手較難判斷，而④⑤⑥話題具有一致性，根據(jù)⑤的內(nèi)容可確定三句順序，排除B、C。最后對(duì)比剩余兩項(xiàng)，根據(jù)③的內(nèi)容確定其前句應(yīng)為④而非⑤，排除A。確定答案。分析可知，文段主要闡述的是“真”“善”“美”。④⑤⑥分別介紹“善”“美”“真”的側(cè)重點(diǎn)，由⑤的“而‘美’則側(cè)重于在‘真’‘善’的前提下……”可知，三句相對(duì)順序應(yīng)為⑥④⑤，首先排除與此順序不符的B、C。③論述如何才能達(dá)到“善”，與⑤銜接不恰當(dāng)，應(yīng)接在④之后，排除A。故本題選D。解題思路：根據(jù)選項(xiàng)判斷首句，⑥句介紹了“真”的側(cè)重，④句介紹了“善”的側(cè)重，②句對(duì)美下定義，三者均可以作為首句，選擇其他方法。⑤句強(qiáng)調(diào)“美”在“真”“善”的前提下能超越二者的局限性，因此⑤句在④句和⑥句之后，排除C項(xiàng)。②句最先引出“美”的定義，因此②句在⑤句之前，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊睹烙枰總€(gè)家庭投入其中》45.在我周圍，

的橡樹林幾乎把整個(gè)天空遮蔽，腳下的落葉發(fā)出“沙沙”的聲響。穿過一道石頭拱門，我來到一片荒廢的墓地。馬鞍形的石碑東倒西歪，上面覆蓋著青苔。石碑上的文字早已

，但仍可看出是希伯來文。從14世紀(jì)起，這里便是卡拉依姆人的墓地，埋葬了大約五千個(gè)亡靈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.密密麻麻

若隱若現(xiàn)B.密密麻麻

漫漶不清C.不勝枚舉

漫漶不清D.不勝枚舉

若隱若現(xiàn)參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“橡樹林幾乎把整個(gè)天空遮蔽”可知，第一空用來形容橡樹林茂密。A項(xiàng)和B項(xiàng)“密密麻麻”非常的密集，形容又多又密。正確。C項(xiàng)和D項(xiàng)“不勝枚舉”形容數(shù)量很多，不能一一列舉。不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“荒廢”“東倒西歪”以及橫線后面“但仍可看出是希伯來文”可知，石碑上的文字應(yīng)該是能看清但不可識(shí)別具體內(nèi)容了。A項(xiàng)“若隱若現(xiàn)”意思是隱隱約約，看不清楚。排除。B項(xiàng)“漫漶不清”模糊不可辨別。符合文意，正確。因此，選擇B選項(xiàng)。46.自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒，其主要依賴于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思?；趯?duì)成就的不同歸因，自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒，其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力；自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。根據(jù)上述定義，下列最符合自大自豪的是：A.興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄洲B.黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯C.俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月D.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來參考答案：D解題思路：本題涉及自豪、真實(shí)自豪和自大自豪三個(gè)定義，分析發(fā)現(xiàn)，自大自豪的定義內(nèi)容涉及自豪，可重點(diǎn)關(guān)注自豪與自大自豪兩個(gè)定義。分析發(fā)現(xiàn)，自豪定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒”，自大自豪定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自豪定義的關(guān)鍵信息：一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒。自大自豪定義的關(guān)鍵信息：一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。A項(xiàng)，“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄洲”出自李白的《江上吟》，意思是“高興起來落筆能讓五岳震動(dòng)，寫出來的詩歌足以笑傲天下”，是作者對(duì)于自己寫的詩的積極評(píng)價(jià)，但并未涉及作者對(duì)成就的歸因，不符合定義。B項(xiàng)，“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”出自《憶舊游寄譙郡元參軍》，意思是“花黃金白璧買來宴飲與歡歌笑語時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相”，并未涉及對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)，并未體現(xiàn)自豪情緒，不符合定義。C項(xiàng)，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”出自《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，意思是“我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月”，并未涉及對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)，并未體現(xiàn)自豪情緒，不符合定義。D項(xiàng)，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”出自《將進(jìn)酒》，意思是“上天生下我，一定有需要用到我的地方；金錢用盡了，這些散失的東西以后依然會(huì)歸來”，是作者對(duì)自身才華的積極評(píng)價(jià)，作者將成就歸因于自身的天賦，符合定義。故本題選D。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“自大自豪”，其關(guān)鍵信息為：①偏向消極的自豪；②將個(gè)人成就歸因于自身的天賦。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思是：我興酣之時(shí)，落筆可搖動(dòng)五岳，詩成之后，嘯傲之聲，直凌越滄海，這是李白用夸張的修辭手法，表達(dá)了李白對(duì)自己才思的高度自信和自負(fù)，其態(tài)度是積極的，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義。B項(xiàng)：意思是：花黃金白璧買來宴飲與歡歌笑語時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相，靠自我買醉來輕蔑王侯將相