第第頁法制教育主題活動方案7篇

法制教育主題活動方案篇一

一、指導(dǎo)思想

二、活動主題

“深化學(xué)習(xí)宣揚憲法，大力弘揚法治精神”

三、活動時刻

20__年12月4日至12月9日。

四、要緊活動內(nèi)容及形式

1、學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣揚標(biāo)語和宣揚口號，營造深厚的宣揚氛圍。

2、利用國旗下講話、早談、教育活動，以法制教育為主題的宣揚欄、家教園地及QQ論壇等各種形式，廣泛開展宣揚活動。

3、組織寬敞教職工利用政治學(xué)習(xí)時刻，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《XXX法治理念讀本》、《“__”普法老師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人疼惜法》、《中學(xué)校幼兒園平安治理方法》、《道路交通平安法》等法律法規(guī)，提高法律意識和依法執(zhí)教水平。同時，組織全體教職職員進行法律學(xué)問考試。

4、請法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通平安等法律法規(guī)的宣揚教育，使寬敞老師提高交通平安意識，自覺抵制交通違法行為。

5、堅持“以人為本、平安第一”的原則，以交通平安教育進園為抓手，各年段以班為單位對幼兒進行一次“增加交通平安意識，提高自我疼惜力氣”的主題教育活動，利用教學(xué)活動，生活活動，玩?；顒拥扔變合猜剺芬姷男蝿?，促使幼兒熟記最差不多的交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問，把握交通平安常識，明確遵守交通規(guī)章的重要性，教育幼兒從小明白珍愛生命，平安出行。切實提高幼兒交通平安和自我疼惜意識，培育文明交通的良好適應(yīng)，最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生，保證幼兒歡快健康成長。

6、各班與幼兒家長簽訂“交通平安責(zé)任書”，提高家長接送幼兒的交通平安意識，保證幼兒的人身平安。

二、成立幼兒園法制宣揚周領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__。

副組長：__。

組員：__、__、__、__、__、__、__。

法制教育主題活動方案篇二

一、指導(dǎo)思想

今年12月4日是全國第__個法制宣揚日。為大力宣揚XXX成立__年來我國XXX法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就，宣揚以憲法為核心的中國特群XXX法律體系，弘揚法制精神，深化推動“八五”普法工作，建設(shè)法制學(xué)校，我校依照阿市教字《關(guān)于開展__年“12?4”全國法制宣揚日宣揚活動的通知》[__]__號）精神，結(jié)合我校的實際狀況，通過開展系列活動，教育同學(xué)知法、知道法，做一個守法、護法的小公民。

二、時刻支配

__年12月1日～12月31日

三、活動主題

弘揚法治精神營造XXX跨越式進展和長治久安的法制環(huán)境。

四、活動支配

1.一次宣揚：布置兩塊法制宣揚標(biāo)語撐牌，各班出一期專題板報，營造一個良好的宣揚教育氛圍。負(fù)責(zé)人：各班班主任。

2.一次主題講話和宣誓：12月4日利用大課間活動時刻組織一次特別的升旗儀式，校長作專題國旗下講話。并帶領(lǐng)全校師生在莊重的國旗下進行守法宣誓，誓詞為“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握本領(lǐng)，今日做好同學(xué)，改日做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。負(fù)責(zé)部門：大隊部。

3.一次主題班會：各班12月8日集中開展一次“法律在我心底”的主題班會，對同學(xué)進行《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人疼惜法》的宣揚教育。做到班班有活動，個個都參加，人人受教育?；顒臃桨敢诎嘀魅问謨灾畜w現(xiàn)，并按統(tǒng)一格式上交打印稿。負(fù)責(zé)人：各班班主任。

4.一次講座：12月10日邀請法制副校長王國軍來校進行一次法制教育講座。參加對象：五六班級同學(xué);負(fù)責(zé)部門：政教處。

五、活動要求

1.政教處、大隊部要加強領(lǐng)導(dǎo)，有預(yù)備、有組織地開展各項活動;

2.全體老師要高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增加依法執(zhí)教的意識。同時緊密協(xié)作，努力將各項活動落到實處;

3.各班主任要加強對同學(xué)進行教育，通過豐富多彩的活動，增加同學(xué)的法制觀念，提高同學(xué)遵紀(jì)守法的自覺性。

法制教育主題活動方案篇三

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

教學(xué)目的：

1、使寬敞同學(xué)了解本法內(nèi)容;

2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為;

3、理論聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青青年。教學(xué)重點：對未成年人不良行為的預(yù)防

教學(xué)課時：

二課時

教學(xué)過程：

一、談話揭題

同學(xué)們～今日的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)2023年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務(wù)委員第十次會議通過的，2023年11月1日起開頭實行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

二、頒布和實施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的意義

黨和政府歷來特別重視對青青年一代的健康成長，對青青年一代寄予了無限的希望，賜予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青青年的健康成長，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是XXX現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是疼惜青青年成長的需要?！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分不為：總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的預(yù)防;對未成年人嚴(yán)峻不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。

三、講授新課

今日我們重點學(xué)習(xí)本法中的第三章;對未成年人不良行為的預(yù)防。

1、未成年人違法犯罪的前兆

俗話講：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話講：風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個由量變到質(zhì)變的積存、漸變過程。此間必定會消失諸多前兆與信號。小錯不斷，大錯必犯講的確定是那個道理。一些青青年違法犯罪確定是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為，放任自個兒而又沒有準(zhǔn)時有利的得到矯正而進展形成的。依照常見的違法犯罪征候、跡象，依照外部表象的差異其前兆分成8類6種。

言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好講謊話、緘口不言、臟話不斷。

舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥擔(dān)憂、行蹤詭秘、大把花鈔票，喜怒無常。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。

起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。裝扮：留意裝扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、沉迷網(wǎng)吧。攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。

學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成果突落、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。

2、在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：曠課、夜不歸宿;帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;

強行向他人索要財物;偷竊、有意毀壞財物;參與賭博或變相賭博;

觀看、收聽XXX情、淫穢的音像制品、讀物等;出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;其它嚴(yán)峻違反社會公德的不良行為。

3、不準(zhǔn)時矯正不良行為的后果

對具有以上所列不良行為的青青年假如不準(zhǔn)時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進一步進展就會導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實。

例一：湖北某締結(jié)連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場不留痕跡，作案手法超群。經(jīng)偵破，這伙神出鬼沒的.作案團伙是由21名13歲左右的學(xué)校同學(xué)組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣，優(yōu)劣機，但又得不到準(zhǔn)時的教育和矯正，最終走向犯罪。

例二、XX曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙，平均年齡不足14歲，他們在不到四個月的時刻內(nèi)作案15起。這8個人也基本上從小特殊小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到準(zhǔn)時矯正，最終也走向犯罪。如此的例子舉不勝舉。

4、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開頭預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)如今做起。

5、指導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好行為適應(yīng)

A、良好適應(yīng)，良好行為的養(yǎng)成要通過一個長期的培育訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必需從小抓起;預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓，就演化成大錯。教育無小事;

B、從小抓，抓小事，久而久之，形成良好適應(yīng)，使不良行為得到準(zhǔn)時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

C、樹立正確的人一輩子觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。

D、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》是學(xué)校生行為的準(zhǔn)則，應(yīng)努力做到我們每一個同學(xué)都要做到：自尊自愛，留意中同學(xué)儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。以高尚道德。

四、結(jié)束語：

祝：每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。用法律疼惜自個兒。

法制教育主題活動方案篇四

教學(xué)目標(biāo)：

通過法制教育使同學(xué)樹立自我疼惜的意識，并學(xué)會如何實施疼惜自我的隱私權(quán)。

重點難點：

學(xué)會如何實施疼惜自我的隱私。

教學(xué)方法：

例舉法，爭辯法。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)言：

任何組織和個人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、XXX、網(wǎng)上談天記錄、手機短信等個人信息，不得披露未成年人的個人隱私。未成年人也應(yīng)學(xué)會自我疼惜，疼惜自個兒的隱私不被非法窺看。

二、過程：

1.出示案例：小花是武隆縣某學(xué)校六班級同學(xué)，始終以來小花的成果總是令父母中意，可在最近幾次測試中成果連續(xù)下落，媽媽特別擔(dān)憂。因此家中就發(fā)覺：小花與同學(xué)通電話時，媽媽會拿起另一部電話;小花與同學(xué)上網(wǎng)時，媽媽會悄悄地站在她身后;小花的書包這些天總是有被人整理過的跡象。

2.小組爭辯案例：

你覺得小花媽媽如此做能夠嗎?為啥?

3.講解個人隱私權(quán)

（1）個人隱私的含義：是（指個人一輩子理、心理以及社會交往過程中的）隱秘。比如個人獨特的生理特點、心理活動、日記、電話、信件以及在自個兒住宅里從事的個人活動（私生活）等。

做練習(xí)：

請推斷下列哪些為隱私。

1、老師的收入。

2、我往來的伴侶

3、犯罪嫌疑人的信件往來

4、甲同學(xué)向老師報告乙同學(xué)偷了3元鈔票

5、個人病情

（2）個人隱私權(quán)關(guān)于一個國家的意義：個人隱私權(quán)是衡量一個國家個人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。

（3）法律對未成年人的疼惜：敬重未成年人的個人隱私權(quán)，確定是敬重未成年人的人格尊嚴(yán)。任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。

（4）小結(jié)

4.結(jié)合理論，聯(lián)系案例。

（1）小花的行為作了危害社會的事嗎?

（2）小花的媽媽的行為是愛照舊侵權(quán)?從哪里看出來的?

（3）假如你在生活中有遇到過類似的狀況，你會怎么樣處理?

（4）小結(jié)：在生活中遇到如此的狀況，我們要學(xué)會疼惜自個兒的隱私權(quán)。要大膽向家長講，這是屬于我的隱私，請你敬重我的隱私。然而，我們不能敵對家長，怎么說家長是為了我們好。

5.辯論賽：“隱私確定是丑事”的講法正確嗎?為啥?要求：

（1）分為正反方進行辯論：

（正方：隱私確定是丑事;反方：隱私不是丑事）

（2）講出支持你觀點的理由。

法制教育主題活動方案篇五

教學(xué)重點：

分析未成年人犯罪成因，對未成年人不良行為的預(yù)防。

教學(xué)目的：

1、增加同學(xué)的公民意識，守法意識;

2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離未成年人的各種不良行為，以及違法犯罪行為;

3、使每一位同學(xué)都能知道法、守法、用法;

4、理論聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。

教學(xué)過程：

一、當(dāng)前青青年違法犯罪的現(xiàn)狀、阻礙及成因

1、當(dāng)前，青青年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，能夠用“數(shù)量多、危害大、集中快”九個字來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5億同學(xué)，其中違法犯罪青青年約占青青年總數(shù)的萬分之六。大都市更高，達到萬分之二十點六。其中青青年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看，由于青青年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。從集中性看，青青年犯罪仿照性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)快速集中開來，重復(fù)發(fā)生。

2、青青年犯罪的緣由是簡潔的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的緣由，又有青青年自身生理、心理方面的主觀因素。

1）法制觀念淡薄

2）社會環(huán)境中的不良風(fēng)氣的阻礙

3）未成年人的驚奇???心、好強逞能等心理

4）辯不是非力氣較差

5）生活上的相互攀比、盲目追求

6）受江湖義氣的阻礙，丟失個人的原則和立場

二、未成年人犯罪始于不良行為。

1、不良行為進展的軌跡

一是吸煙——易損害健康、誘發(fā)犯罪

二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害

三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為

四是強行向他人索要財物——易進展成搶劫

五是觀看、收聽群情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪

六是與品德不良的人交友——易近墨者黑

七是攜帶管制刀具——易導(dǎo)致嚴(yán)峻違法犯罪

2、走向犯罪的三步曲：

（1）好逸惡勞、沾染不良惡習(xí)

（2）恃強凌弱、走向違法道路

（3）不思悔改、滑向犯罪深淵

3、青青年不良行為產(chǎn)生的緣由

1）、厭學(xué)，滋生不良行為。

2）、驚奇???心的摸索，引發(fā)不良行為。

3）、放縱不良習(xí)氣，產(chǎn)生不良行為。

4）、無序張揚自我意識，進展不良行為。

4、青青年不良行為的預(yù)防

五要

1、要有正確的人一輩子觀和價值觀，不能貪圖享受，一味的追求金鈔票。

2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化素養(yǎng)和法律學(xué)問，只有把書念好，經(jīng)常學(xué)習(xí)法律學(xué)問，才能分清是非，做一個對國家，對社會有用的人才。

3、要養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的適應(yīng)，從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，從小事做起。

4、要具備一個良好的穩(wěn)定的心態(tài)。

5、要學(xué)會疼惜自個兒。

七不要

1、不要吸煙喝酒。

2、不要接觸校外不良社會青年。

3、不要觀看、收聽群情、淫穢，暴力的音像制品、讀物等。

4、不要打架斗毆，要善待他人，和同學(xué)和諧相處，不要用優(yōu)越感去刺激他人。

5、不要攜帶管制刀具。

6、不要盜竊，有意損壞財物。

7、不要上網(wǎng)打玩耍、賭博、談天等。

小結(jié)：通過分析，找準(zhǔn)方向，制定對策，循序漸進。

作業(yè)：認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人疼惜法》。

法制教育主題活動方案篇六

教育目的：

1、過這次班會活動，使同學(xué)了解各種法律法規(guī)，明白運用法律武器疼惜自身的權(quán)利和利益，同時教育同學(xué)知道得啥是犯罪，啥是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的良好適應(yīng)。

2、增加青青年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培育他們運用法律的力氣。

過程：

一、老師談話：

友愛的同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當(dāng)你走在偏僻的鄉(xiāng)間小路留戀于四周的美景時;當(dāng)你與不人交往接待時;當(dāng)你購物時;你是否想到"侵權(quán)"

兩個字，為了自個兒和他人的平安，為了每個人幸福和歡快，讓我們多把握一些法律學(xué)問，增加我們的法律意識吧。為此我們預(yù)備了這次以《法律就在我們四周》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解把握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。

二、《法律就在我們四周》主題班會

了解有關(guān)法律學(xué)問。

1.《中華人民共和國未成年人疼惜法》公布和生效的時刻?

《中華人民共和國未成年人疼惜法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會其次十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。

2.制定《未成年人疼惜法》的目的是啥?

疼惜未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面進展，把他們培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的XXX事業(yè)接班人。

3.疼惜未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?

（1）保證未成年人的合法權(quán)益

（2）敬重未成年人的人格尊嚴(yán)

（3）習(xí)慣未成年身心進展的特點

（4）教育與疼惜相結(jié)合

4.啥是未成年人?（指未滿十八周歲的公民）

5.《未成年人疼惜法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人同意教育方面做了那些規(guī)定?

（敬重未成年人同意教育的權(quán)利，必需使適齡未成年人同意義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。）

節(jié)目表演（進一步讓同學(xué)了解有關(guān)法律的學(xué)問，增加自我疼惜的力氣。）

1、快板《在家一起來學(xué)法》2、相聲《哥倆好》

三、老師總結(jié)：

同學(xué)們，我想通過這次班會，讓我們進一步了解了有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)問，愿大伙兒從小樹立法律意識，讓法律永久與我們相隨，讓幸福歡快永久與我們相伴!

法制教育主題活動方案篇七

一、活動目標(biāo)：

通過這次班會活動，使同學(xué)了解各種法律及平安常識，明白運用法律武器疼惜自身的權(quán)利和利益，同時教育同學(xué)知道得啥是犯罪，啥是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增加青青年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培育他們運用法律的力氣。

二、活動預(yù)備

1、搜集法制案例

2、預(yù)備法制小品3個備用

3、預(yù)備競賽用的資料

4、主持人串詞

三、活動過程：

主持人甲：青青年是祖國的花朵，是新世紀(jì)的XXX現(xiàn)代化建設(shè)的將來，提高青青年的法制平安意識，尤其是對立即踏入社會的我們而言是特別重要的。

主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制學(xué)問作為本次班會的要緊內(nèi)容，《法制平安在我心》主題班會現(xiàn)如今正式開頭。

主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。（由同學(xué)讀）

略（同學(xué)爭辯、發(fā)言）

主持人乙：下面請同學(xué)們聽一則案例《中專生遭搶劫》。（由同學(xué)講讀）

王某，15歲，某中學(xué)高二同學(xué)，一天放學(xué)后，和幾個同學(xué)一起騎車回家。為顯示自個兒車技高人一籌，因此他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的懲處。他對此特殊不滿，就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評理”。當(dāng)他們來到交通崗時，交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告知王某，有不同意見去找交通隊的領(lǐng)導(dǎo)解決，王某卻感覺，“是你懲處我的，就得找你?！币虼怂麄儙讉€人接著與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當(dāng)警察講服教育他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦!!”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務(wù)，交通堵塞達數(shù)小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當(dāng)著家長的面對王某等幾個同學(xué)進行了訓(xùn)誡，并處以150元罰款。

主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種不明白，那些不良青年為啥經(jīng)常在這家XXX四周實施搶