人教版五年級下冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.用一條長16厘米的鐵絲圍成一個長方形，如果長和寬都是質數(shù)，它的面積是（

）平方厘米。

A.6

B.10

C.15

2.利用平移，旋轉，（

）可以設計出美麗的圖案。A.翻轉

B.對稱

C.移動3.下面三個數(shù)中，既不是質數(shù)又不是合數(shù)的是（

）。

A.1

B.2

C.34.下面是旋轉現(xiàn)象的是（

）。

A.

B.

C.5.自然數(shù)A=2×3×5，A的全部因數(shù)有（

）個。

A.3

B.4

C.6

D.86.兩個奇數(shù)的和是（

）。

A.偶數(shù)

B.奇數(shù)

C.奇數(shù)或偶數(shù)二.判斷題(共6題，共12分)1.小明去看電影，他的座位號是6排5座，他應該從雙號入口進。（

）2.把數(shù)學書任意打開兩頁，這兩頁頁碼的和與積都是偶數(shù)。（

）3.任意一個立體圖形，從不同的角度觀察，所看到的形狀一定不同。（

）4.兩個相鄰的自然數(shù)，一個是質數(shù)，另一個一定是合數(shù)。（

）5.17的因數(shù)都是質數(shù)。（

）6.兩個質數(shù)的乘積一定是合數(shù)。（

）三.填空題(共6題，共15分)1.與表針旋轉方向相同的是（

）旋轉，與表針旋轉方向相反的是（

）旋轉。2.生活中的旋轉現(xiàn)象大致有兩大類：一類是（

）；另一類則是（

）。3.如圖，指針從A開始，逆時針旋轉了90°到（

）點，逆時針旋轉了180°到（

）點；要從A旋轉到D，可以按（

）時針方向旋轉（

）°，也可以按（

）時針方向旋轉（

）°4.一個長方體紙盒從里面量長9cm，寬7cm，高6cm，若把棱長3cm的正方體積木裝進紙盒內（不外露），最多能裝（

）塊。5.把一個圖形繞某個點旋轉，會得到一個新的圖形，新圖形與原圖形的（

）和（

）完全相同。6.一根長方體的木料，正好可以鋸成兩個同樣的正方體，這時表面積增加了50平方厘米，這根長方體木料原來的表面積是（

）平方厘米，體積是（

）立方厘米。四.作圖題(共2題，共17分)1.在方格紙上按要求畫出旋轉后的圖形。①將長方形繞A點逆時針旋轉90°。②將小旗圍繞B點逆時針旋轉90°。③將平行四邊形繞C點順時針旋轉90°。2.在下面的方格圖中按要求畫一畫，填一填。（1）畫出圖①繞點O順時針方向旋轉90°后的圖形。（2）圖②繞點（

）按（

）時針方向旋轉（

）°可以得到圖③。（3）圖中每個小方格都代表邊長1cm的正方形。圖④是一個無蓋的長方體紙盒的展開圖，原來長方體紙盒的容積是（

）mL。五.解答題(共6題，共31分)1.如圖，點M是線段AB上一點，將線段AB繞著點M順時針方向旋轉90度，旋轉后的線段與原線段的位置有何關系？如果逆時針方向旋轉90度呢？2.5，7，9，1，0五個數(shù)字中，選出其中的四個數(shù)組成四位數(shù)：（1）最大的偶數(shù)是多少？（2）最小的奇數(shù)是多少？（3）最小的2、5的倍數(shù)的數(shù)是多少？3.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關，如果這個班有36名同學，每人都拉一下開關，最后燈是亮著還是關著？請說出你的理由.4.按平均分的要求畫一畫，并解答：每個人分得這些月餅的幾分之幾？每個人分得多少只月餅？5.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個同樣大的紙盒?？墒翘m蘭的紙盒裝了12本同樣的書，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰盒子里的書大一些？為什么？

6.左圖是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形，小剛用小立方體搭建以后，認為右圖中的三個圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形，你同意他的看法嗎？參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.D6.A二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.順；逆2.物體的旋轉運動；由某一基本圖形通過旋轉而形成的圖案3.B；C；順；90；逆；2704.125.大?。恍螤?.250；250四.作圖題1.2.（1）（2）D；順（或逆）；180（3）48五.解答題1.將線段AB順時針或逆時針旋轉90度后均與原來的線段垂直。2.（1）9750（2）1057（3）15703.解：李老師拉了一下后，此時開關的狀態(tài)為關閉.此后第一位同學拉后：開；第二位：關；第三位：開；第四位：關；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個同學拉后，開關狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)個同學拉后，開關狀態(tài)總為關閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關著的.答：最后燈是關著的.4.如圖：答：平均每個人分