千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦版春季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)參考范本

最新版春季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下的梳理：

一、思想方面：本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心協(xié)助同志;態(tài)度端正,勤奮刻苦;工作仔細(xì)負(fù)責(zé),樂于奉獻(xiàn)。

二、教務(wù)處工作：期初支配學(xué)期的課表,制定小學(xué)的教科研方案,期中要落實(shí)一學(xué)期兩次的教學(xué)常規(guī)檢查,組織小學(xué)的期中期末、一模二模等考務(wù)工作。校本培訓(xùn)工作是老師專業(yè)進(jìn)展的共同平臺(tái),在校本培訓(xùn)的組織采納“美人之美,各美其美,美美與共,共同進(jìn)展”思路,來(lái)打造共同進(jìn)展的平臺(tái)。每學(xué)期每個(gè)教研組輪番開出五次的校級(jí)講座,十幾人次的校級(jí)藏匿課,組織小學(xué)老師素質(zhì)技能鋼筆字競(jìng)賽。本學(xué)期擔(dān)當(dāng)縣級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)會(huì)議、縣初中美術(shù)教學(xué)研討會(huì)、縣初中數(shù)學(xué)老師素質(zhì)提升行動(dòng)教學(xué)展示等教研活動(dòng)在我校進(jìn)行。

三、教學(xué)工作：主動(dòng)了解同學(xué),包括對(duì)同學(xué)的身體情況、家庭狀況、學(xué)問基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成果、愛好興趣、性格氣質(zhì)、交友誼況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作、避開教導(dǎo)盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教導(dǎo)管理水平、提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的須要條件課間和中午歇息時(shí)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,在閑話過(guò)程中了解他們的基本狀況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的了解,知道了許多。能準(zhǔn)時(shí)與個(gè)別家長(zhǎng)交流。在教學(xué)中我盡可能采納了許多同學(xué)們易于接受的辦法舉行教學(xué)。

敬重、理解、相信同學(xué)是消退教導(dǎo)盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。敬重同學(xué)要敬重同學(xué)的人格。老師與同學(xué)雖然處在教導(dǎo)教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的,這就是要求老師不能盛氣凌人,更不能利用

老師的地位和權(quán)力侮辱同學(xué);理解同學(xué)要從青少年的心理進(jìn)展特點(diǎn)動(dòng)身,理解他們的要求和主意,理解他們稚嫩和天真;相信同學(xué)要相信他們的潛在能力,放手讓同學(xué)在實(shí)踐中熬煉,在磨練中成長(zhǎng)。惟獨(dú)這樣,同學(xué)才干與老師縮當(dāng)心理距離,同學(xué)才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依靠感

1、備好課每上的一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信心是決不打無(wú)預(yù)備的仗。在備課過(guò)程中仔細(xì)分析教材,按照教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。

2、上好課每節(jié)課都用最深?yuàn)W易懂的語(yǔ)言,深化淺出,爭(zhēng)取每位同學(xué)都能聽懂,培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,由于一個(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是賦予特別的照看,首先是課堂上多提問,多巡察,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴長(zhǎng)進(jìn)賦予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交伴侶,使他們懂得教師沒有把他們'看扁',樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好。

3、作業(yè)批改做到“有發(fā)必收,有收必改”,以及運(yùn)用小學(xué)下發(fā)的作業(yè)錯(cuò)題記錄糾正本,對(duì)同學(xué)作業(yè)中浮現(xiàn)的典型錯(cuò)誤,做出歸因分析,下一步的糾正措施。

4、做好課外輔導(dǎo)利用課余時(shí)光為后進(jìn)同學(xué)輔導(dǎo),一個(gè)學(xué)期下來(lái),同學(xué)長(zhǎng)進(jìn)很快,讓我感到欣慰。

四、取得成果：參與學(xué)區(qū)多媒體教導(dǎo)軟件評(píng)選三等獎(jiǎng),參與學(xué)區(qū)中學(xué)校教導(dǎo)裝備論文評(píng)選獲一二等獎(jiǎng)，縣一等獎(jiǎng)?？hXX年度老師教學(xué)教導(dǎo)論文評(píng)選二等獎(jiǎng),縣老師素質(zhì)提升行動(dòng)閱歷征文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

五、努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注意對(duì)同學(xué)能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教導(dǎo)的能力。

2、提高自身理論科研水平。

3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上有更大的長(zhǎng)進(jìn)

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要想