《過(guò)元旦迎新春》作文600字5篇《過(guò)元旦迎新春》作文12022年的元旦即將到來(lái)，這是一個(gè)光輝的日子，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于新世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。迎新年，馬上新年就要來(lái)到了。我們要向新的一年更邁進(jìn)一個(gè)腳步。新的一年，預(yù)示著新的未來(lái)，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我們要養(yǎng)足精神，用行動(dòng)告訴新的一年我不會(huì)認(rèn)輸!每個(gè)人要用堅(jiān)定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)2022年。創(chuàng)佳績(jī)，期末考試是一個(gè)極為重要的考試，我們要全身心地投入在考試?yán)?。新的一年里我們更?yīng)該提起精神，勇敢的走向考試，堅(jiān)定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)我想這三點(diǎn)足夠把考試打敗。期末考試是檢測(cè)了我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)所掌握的知識(shí)，就算你平時(shí)再怎么用功，成績(jī)?cè)僭趺春?，這次期末考試考砸了，你這半個(gè)學(xué)期的努力也就白費(fèi)了。要想考出個(gè)好成績(jī)，一定要好好復(fù)習(xí)，考出個(gè)好成績(jī)，讓別人看看，讓大家都羨慕羨慕，讓自己過(guò)一個(gè)開(kāi)心的新年。慶元旦，迎新年，創(chuàng)佳績(jī)，讓我們一起相信的一年迸發(fā)!《過(guò)元旦迎新春》作文2時(shí)光總是難留，轉(zhuǎn)眼望去，已是年末，即將迎來(lái)了2022年的元旦。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我又大了一歲，但不知怎么了。我卻不想長(zhǎng)大，或許慢慢感受到了壓力;或許對(duì)童年仍有一絲留戀。就在這時(shí)絲綢中專迎來(lái)了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式。就在那個(gè)下午，絲綢中專的每一位學(xué)子都拿著自己的座椅排著隊(duì)等待著進(jìn)場(chǎng)。望著擁擠的人潮，真是熱鬧。但我心里還是感覺(jué)有點(diǎn)寂寞，那是一種說(shuō)不出的寂寞。在班主任的帶領(lǐng)之下，并沒(méi)有等待許久。跟著她的步伐，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)找到自己專屬的座位。就坐在那里等待著開(kāi)始。還沒(méi)等你緩過(guò)神來(lái)，你身后的路早已被其他人給占據(jù)。在漫長(zhǎng)的等待之后，迎來(lái)的是一段火辣的開(kāi)場(chǎng)舞。所有人的眼球都被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)上的舞步，但這似乎沒(méi)有引起我的注意。在所有的節(jié)目之中，就我個(gè)人所言能讓我目不暇接的只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》，這個(gè)節(jié)目沒(méi)有多大的聲響，只有肢體的表達(dá)，甚至只有一些你看不懂的手語(yǔ)以及一首背景音樂(lè)?？晌疑钌畋淮宋?，就像這首歌中所說(shuō)，學(xué)校的三年時(shí)光真的很短，短的讓你察覺(jué)不出來(lái)時(shí)間在流逝。等你離開(kāi)它的時(shí)候總會(huì)有萬(wàn)千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個(gè)字深深扣痛心弦。元旦文藝匯演所有節(jié)目之中，似乎只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦，讓我感覺(jué)到了時(shí)間流逝的快，青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春，我還能浪費(fèi)什么?唯有痛過(guò)方知悔，時(shí)光早已不回頭?！哆^(guò)元旦迎新春》作文3新年快樂(lè)!”“新年快樂(lè)!”。新年娃娃來(lái)到了人間，讓人們互相傳遞著祝福，讓人們?cè)谛碌囊荒昀锔涌鞓?lè)!過(guò)上一年更比一年好的日子!看，那蔚藍(lán)的天空一下子變成火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂(lè)呵啊!人們紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了!人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了“新年歌”，人們聽(tīng)著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風(fēng)景啊!新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災(zāi)民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們心中。“給，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)?！敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會(huì)處處都充滿歡笑，幸福與光明!《過(guò)元旦迎新春》作文4元旦在中國(guó)漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞，元是開(kāi)始或第一的意思。旦是一個(gè)象形字，表示太陽(yáng)從地平線上升起。中國(guó)殷商時(shí)代的青銅器上有旦的象形字了。每年公歷的1月1日，人們稱它為“元旦”，這是為什么呢?原來(lái)在漢語(yǔ)里，“元”是開(kāi)始，也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思，兩字合稱就是指新年的第一天了。但這從一開(kāi)始就并不是固定的。在歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來(lái)自中國(guó)最早的皇帝之一——顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。后來(lái)有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，并規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。1911年辛亥革命成功后，決定采用國(guó)際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國(guó)成立之時(shí)，開(kāi)始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開(kāi)來(lái)講，元是第一或開(kāi)始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。隨著新春的腳步越來(lái)越近，我們又將迎來(lái)嶄新的一年。我情不自禁地高聲歡呼：“新年到啦!全國(guó)人民闔家團(tuán)圓的日子到啦!”《過(guò)元旦迎新春》作文5元旦到了，又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!今天，我們沐浴在新鮮的陽(yáng)光下，大步地走在大街上。元旦前些天，下了兩場(chǎng)大雪!大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的暖和，大家還是忍不住去體驗(yàn)雪的歡樂(lè)。展眼望去，好似北國(guó)風(fēng)光!白雪皚皚，大地披上了潔白的襯衫，天空變得無(wú)比開(kāi)闊。松柏、房屋，農(nóng)田，在此時(shí)也“活”了起來(lái)。誰(shuí)說(shuō)冬天萬(wàn)物凋零?有了雪，一切就生機(jī)盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個(gè)世界。他們的手腳不再冷，全都暖烘烘的。連大人也收不住放飛的童心，爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)雪堆里打起雪仗來(lái)。元旦來(lái)了，大街上好不熱鬧啊!熙熙攘攘的人群，張燈節(jié)彩的超市、大廈，彩旗飄揚(yáng)，喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里，各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個(gè)盛大的舞會(huì)，不穿上鮮艷的服飾就無(wú)法表達(dá)自己對(duì)新一年的喜悅。元旦可樂(lè)壞了小朋友們。大人們牽著他們的小手，歡快地走在大街上。他們的眼神里透露著好奇心。一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，可把他們的父母累壞了。可父母此時(shí)也