Word第第頁一次社會實踐合集7篇一次社會實踐作文篇1

今日，我們六班級同學參與了陽光歷奇畢業(yè)繪本社會實踐活動，我們這次活動主要是告辭，由于再有幾個星期我們就要和同學們分開了，安排到不同的學校。

在這兩天一夜的社會實踐活動中，我和同學們一起做任務，一起協(xié)作，一起玩耍，一起吃飯，由于我們將要離開母校，離開老師，離開同學。所以我們在每一個環(huán)節(jié)都拼盡全力。在最終一個環(huán)節(jié)中，我們排成兩隊兩個人用自己的肩膀扛著一塊塊木板搭成浮橋，讓自己的同學通過。這也就是說，我們等同于用自己的肩膀扛著自己的同學，假如有同學堅持不住自己的同學就會有危急，所以我們每一個人都用完全力，同樣，這也是我們幾年來同學之間友情的見證，所以我們每一個同學都很珍惜這次我們在一起的機會。

完成這個活動后，我們的教練給我們同學一些時間，讓我們共同完成，給學校留言板和對同學，老師的一封信，又和老師擁抱，最終我們才坐著大巴車回到學校參與陽光利奇訓練營，畢營儀式同時，也將留給老師，同學的信給他們，并且給母校送去祝愿。

和同學們參與了這個儀式，有許多的感受，我們的同學如今正是少年時期，我們這個時候的友情是最純凈的，是沒有任何私心的，所以我們應當珍惜這最終在一起的幾個星期的日子，這是我們可以在一起上課一起玩耍，一起放學的，最終的日子了。

一次社會實踐作文篇2

說起社會實踐活動，從小到如今我參與過不少，活動內(nèi)容也是五花八門，但要說我鐘中意的，卻是這周五的無錫融創(chuàng)游樂園之行。由于快樂多多，收獲也多多。

我們?nèi)サ娜趧?chuàng)游樂園新開不久，主要分為六大板塊，分別是水道人家、泡泡泉小鎮(zhèn)、霞客奇旅、蒸汽時代、田園歡歌和冒險港灣。我們體驗了其中的五大板塊，七個游樂設施，其中令我印象最深的就是蒸汽飛車和飛越江蘇了。

蒸汽飛車是一種非常刺激的過山車，速度到達了每秒三十米，是真正意義上的推背式過山車。我們一行人坐到了過山車上，心中無比忐忑，可表現(xiàn)出來的卻是興奮。做好一切平安預備，隨著過山車的啟動，我整個人仿佛被按在了座椅上，極快的速度讓我的身體完全離不開椅背。我在過山車上，感受著風飛速從臉邊刮過，一個又一個360度的旋轉(zhuǎn)，很多次失重的感覺，讓我興奮無比，心跳加速，臉頰發(fā)紅，雙手抓緊，耳朵豎起，張大嘴巴:“啊”……“哇”同學們的尖叫聲也是此起彼伏，回蕩在樂園上空，好不喧鬧。正值我們還沉醉于快樂刺激的實踐體驗里時，過山車緩緩地到達了終點，大家相視一笑:刺激是刺激，但也沒那么恐怖嘛！

而飛越江蘇卻與此相反，它是一個看電視的項目，它會帶你掃瞄水韻詩意、秀美江蘇的各地景點，有槳聲燈影里的秦淮河，有煙波浩渺的太湖……徜徉在如詩如畫的景色里，你一不留神，還會有意外之喜，不時有風和水霧噴在你的臉上，如沐春風，有一種身臨其境、豁然開朗、畫中行的感覺。說到這，你們是不是也被它深深地吸引了？我的建議是，參與這個項目肯定要坐在最終一排，由于這樣你會被吊得很高，居高臨下，視覺效果會很驚艷。

這就是我鐘中意的社會實踐活動，不僅可以讓我們在飽覽壯麗山河之余了解江蘇的風土人情，而且還能熬煉我們在游玩之中去挑戰(zhàn)自我，突破極限。盼望以后這樣的活動機會能再多點，再多點，呵呵。

一次社會實踐作文篇3

昨天，當老師走進教室，宣布明天社會實踐活動的時候。大家都像鍋里的沸水，內(nèi)心很興奮卻壓抑著沸騰。各科老師都很無奈，學科競賽被推到了后天。

今日一早，當同學們都預備好在教室里的時候，萬事俱備，只欠東風。坐在靠門的我按捺不住緊急的心情朝門外看去，竟然是兩位生疏的老師，我很驚奇。

同學們再也抑制不住自己興奮的心情了，像旁若無人的那樣有說有笑。這時，一陣刺耳的哨聲傳來，大家都被震懾到立馬坐端，老師簡要說:這次不是你們第一次去了，這兩聲哨聲代表清靜這次活動評優(yōu)發(fā)獎只有百分之十，也就是說你們班只有八個人能被評比，要優(yōu)中選優(yōu)。還要在這次去的班級里選出一個最優(yōu)秀的班級，所以管好你自己……在講了一系列規(guī)章制度和留意事項后，同學們排著整齊的隊伍動身了。

車上，我無論是去還是回都路過了我小時候成長的地方，河南電視臺四周那里是我童年的記憶，好懷念啊，不過這里不再是從前那樣了。不知不覺就到了，大家排好隊伍進了教室，這節(jié)是烹飪課堂，據(jù)悉，每個班的上課挨次都不一樣。老師首先把課程進度卡發(fā)下去，并告知我們：每一張嘉獎都很重要，每個人都有一個課程進度卡，每一課完成的都有嘉獎大拇指這每個人算一票，還要加上你的行為習慣文明行為和文明用語，以及每節(jié)課教室都會給單獨給你發(fā)教室嘉獎。不過這節(jié)課是烹飪課堂，所以我們要來制作巧克力餅干，每組都有一份面粉、糖、油壺、雞蛋、巧克力粉，和成團以后每個人平均分，按壓成餃子皮那么薄才可以用模具成型，成型之后再放上彩虹針糖、可可豆等裝飾。給每個人編號之后，我毛遂自薦要和面，不過老師每組指定同一號的人和面。不過天助我也，竟然真的是我和面。和完面后分發(fā)，大家做好后，剩下面團可以帶走?？旌昧?，我聞到了餅干的香味。最終盼到了大家共享餅干的時候了，誰也不知道是誰的餅干，也開快樂心地吃著。

不過，這次實踐活動，給我印象最深的還是生命之水了，主要講水的各種形態(tài)、循環(huán)，它里面含有的礦物質(zhì)以及這些礦物質(zhì)對人體的大作用。水的需求僅次于氧氣，人體百分之七十都是水，大部分動物主要都是水組成的，其中水母竟然百分之九十五都是水。地球村是我們共同的家，雖然我前認為地球水還算多，但是可飲用的淡水卻少之又少。我們看了幾個短片，關于印度這個缺水的國家，排隊打水，當他們把桶放下去的時候，里面的水卻寥寥無幾，而且也不潔凈，包括印度城市里的水也很稀缺。我國也不比印度好，國際標準人均最少五百立方米的水，可是我國甚至沒人連五百都不到，還集中在南方長江流域。不僅水少的遠遠不夠，還有很多地下水被海水入侵，無法飲用，雖然我們?nèi)缃窨此朴兴?，可是工業(yè)污染垃圾污染實在太嚴峻了，人類再不珍惜水的話，地球上最終一滴水就是人類的眼淚。

一系列缺水大省里，竟然有我們河南！我們?nèi)司Y源還不到四百立方米。大家震動了，河南某地山村竟然連水都喝不上，早晨很早就要去很遠的地方挑渾水，幾乎都是泥漿，等到沉淀了才能用，去晚了連泥漿水都沒有，一些車都上不了山，得靠人一擔子一擔子從山下挑水，很多村民實在沒方法都搬到山下去住了，但這也不是方法，他們懇求當?shù)卣哑渌降目娠嬘盟斔偷竭@里來。可是，我認真想了想：這也不是，長期之計啊，萬一那里的水也被污染或是鋪張完了怎么辦？

有河南就有我們的鄭州，鄭州的水都是從黃河界外輸過來的，曾斷流過六次。金水河、熊兒河等這些污染都很嚴峻，完全無法飲用。我們的污染越來越嚴峻，排污量到達一萬噸，能喝的水越來越少。不過幸好我們啟動了南水北調(diào)工程，這樣我們就能喝上丹江的水了。

有一些比我們大的同學制作了宣揚短片：三杯水每杯都有幾個吸管，大家平均著使用，隨后第一杯被工業(yè)污染了，變得渾濁。只好去喝其次杯的，其次杯被拋進了垃圾，廢品、煙頭，漸漸實在沒發(fā)使用了。大家都擠到第三杯，隨著人口增長越來越多、大家都需要平均分這一杯水，插入了好多吸管，當我們大家都在使用的時候，這杯水很快的越用越少、越用越少。最終一杯水，沒了。

看完這個宣揚片，讓我細思極恐。我們不能在任何時候都不能安于現(xiàn)狀，不能僅僅由于它只是一杯水就可以鋪張它。假如，這是最終一杯水呢？

經(jīng)過一上午激烈的角逐，大家的心弦都繃的緊緊的。老師在車上宣布，我們班得到的第一名的好名次，大家一陣歡呼。不知不覺之中，這次社會實踐活動就這樣圓滿結(jié)束了，真是一次意義非凡的實踐活動??！

一次社會實踐作文篇4

在春光明媚的陽春四月，我和同學們在班主任陳老師的帶著下，來到風景秀麗的登封，進行了為期五天四晚的社會實踐活動。

在這短短五天的實踐活動中，我們度過了歡樂又難忘的美妙時間！首先，在總教官鏗鏘有力的指令中，在同學們響徹云霄的口號聲中，我們的開營儀式就正式拉開了序幕！接下來，一系列豐富又多彩的實踐活動就綻開了，“緊急搶救”、“穿越火線”、“珠行萬里”、“禪文化熏陶——武術”、“動力圈”、“野炊”、“古法豆腐”、“日晷制作”、“古法造紙”、“飲茶思源”、“田間地頭耕作”等等好玩又有意義的實踐活動，讓我們既增長了各種見識，更提高了我們的動手操作力量和團隊合作意識，就像一個奇異的大門，讓我們在這里見證了不同活動帶來的震撼和奇妙！

“緊急搶救”學會了搶救學問；“穿越火線”懂得了戰(zhàn)術和策略的運用；“禪文化熏陶——武術”在一招一式中領會了少林武術的精神；“動力圈”親身體驗了集體的才智和團結(jié)的力氣；“野炊”在分工、動手和協(xié)作中明白了“自己動手，豐衣足食”的道理；“古法豆腐”親眼見證了美味的豆腐誕生的過程；“日晷制作”親自制作日晷，體會了古老的日晷傳統(tǒng)文化的魅力；“古法造紙”更是讓人大開眼界，看到了造紙術的奇妙與奇妙！“飲茶思源”在一茶一葉品嘗中，學會了茶文化的博大精深，體驗包涵的茶道文化；“田間地頭耕作”拿起鋤頭，鋤草鋤地，懂得了農(nóng)夫伯伯耕作的辛苦和艱辛！

美妙的時間總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間我們的結(jié)營儀式就開頭了，一路下來，我和同學們有快樂，有興奮，有辛苦，有圓滿，但更多的是感恩，感動，感謝！感謝教官的鈞鈞教導和耐煩的指導；感恩伙伴的不離不棄和鼓舞支持；感動自己的堅持不懈和勇于挑戰(zhàn)！還有太多的感動無法用語言來表白，臨別時和教官的揮淚告辭，依依不舍的再見，和那些美妙而難得的畫面一起成為這個四月最最寶貴的記憶，成為我的人生中最最刻骨銘心的經(jīng)受！最美的四月，獻給最美的'自己！

一次社會實踐作文篇5

上周四，我們終于迎來了期盼已久的社會實踐活動，目的地：熊貓莊園。大家都無比興奮，即使大巴車上一路陽光很晃眼，也擋不住我們的歡聲笑語。我想：去大自然中學一些課本上學不到的學問，可比待在學校歡樂多啦。

剛到熊貓莊園，我們就觀察了一塊平平整整的草坪。這塊草坪可真斜呀，一個接近60度的大斜坡，遠遠望不到頂；這塊草坪可真大呀，賽得過學校開運動會時的足球場。你們猜，這塊草坪是干啥用的？對，是我們這次要重點體驗的項目——滑草。

放下背包，基地的教官就帶我們?nèi)ネ骟@險而刺激的滑草。我們始終走，走到了一個大山坡上，教官叫我們停下來歇了會兒，預備爬山去滑草的起點。我們一路爬山，一路被太陽暴曬著，都快成“烤鴨”了，才爬到一半，個個都氣喘吁吁，我更是上氣不接下氣，可想到山頂就是我們的目標，每個人還是咬牙堅持爬到了山頂。

我馬上跑到了滑草車的座椅前，排隊預備著。陳思翰、蔣雨軒和我三人一組，商議?誰坐第一?！拔襾?，我來！”性急的我自告奮勇，準備去坐第一個?？晌仪澳_剛踏進滑草板，后腳就懊悔了：前面是一眼望不到頭的懸崖，往下一看，人就似乎要掉下去一樣，想著要從這么高的草坡上坐著滑草車直沖而下，再回頭頭看看其他坐在第一排的同學玩一圈回來后滿臉都是水，我突然心“怦怦”直跳，打起了退堂鼓。但是，他倆硬是把我給推了進去。我們飛速地往下滑，我只感覺眼前一片模糊，風在我耳邊“呼呼”地刮過，路邊花草的露水飛濺到我的臉上，立刻滿臉都是水?；浇K點，我擦潔凈了水，心里覺得又刺激，又后悔。

這次社會實踐活動讓我總結(jié)出一個教訓：滑草雖然很刺激，但千萬不要坐在第一排，不然可會像我一樣，滿臉都是水哦。

一次社會實踐作文篇6

金風送爽的秋天來到了，確定要出去游玩一番，好好體驗祖國的大好河山。今日，我們吳中區(qū)車坊學校的全體師生們?nèi)デ艄沛?zhèn)游玩。

走在青石臺階上，四周店鋪、人家的門前都掛上大紅燈籠，也是一番美景。縱橫的河流在古鎮(zhèn)中交叉，冗雜卻不突兀，一座座小橋立在水上，一戶戶人家也是沿著河流居住。遠遠看倒映在水中的石橋、房屋，水面平穩(wěn)時，水中便是那些物體原來的模樣；微風吹拂，物體便開頭有些扭曲，水中的房屋仿佛被臺風吹得歪斜了一樣，看上去雖然滑稽，但也不失本來的秀麗；水淙淙流去，物體像是也要跟著水一同流去一般，但卻從來不會真的一同流去。

暖暖的陽光下，我們踏著青石臺階又走了一段，來到了顧炎武故居。來到千燈古鎮(zhèn)，此地是確定要來欣賞一番的。不少人都知道“天下興亡，匹夫有責”這句話吧？這便是顧炎武先生的千古名句。這樣喜愛國家的人，他的故居是什么樣？一進門，開門便見到了兩張八仙桌，旁邊是幾張凳子，八仙桌前面的墻上是一張山水畫，給我的感覺就是非常樸實。樸實而不失高雅，這就是我對顧炎武故居的印象。

不知不覺我們也該回學校了，這真是一個有意義的秋日！

一次社會實踐作文篇7

一天，老師發(fā)了一張回執(zhí)，我一看，最引人注目的是這四個字：社會實踐?？吹搅诉@四個字，我們?nèi)喽寂d奮得不得了。

黃昏，放學后。我回到家，就躺到了床上，在想要帶什么吃的呢？要玩什么項目呢？薯片、雞腿、壽司、餅干、碰碰車、飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬……說也說不完。隨后，我就叫媽媽帶我去超市。超市里吃的東西選也選不完，回到家后，包都裝不下了。

過了幾天，到了社會實踐的日子了，我背著重重的食物，來到了學校，我們整理好隊伍上車啦！我們坐在車上，滿懷著好心情向著目的地――動物園和兒童樂園動身。在車上我們歡歌笑語，過了半個小時或一個小時，我們最終到達了目的地――動物園。

到了動物園，看到頭上動物園三個大字整個人都舒服了。我們首先，上了個廁所，休息了一下。然后，就去看