第學(xué)校校園欺凌事故應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校校園欺凌事故應(yīng)急預(yù)案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》(國教督辦函〔____〕_號)要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)：

校園欺凌治理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：發(fā)生校園欺凌事件后，本組成員在組長的帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，對受傷人員進(jìn)行救治，對重傷員應(yīng)立即與120聯(lián)系送往醫(yī)院治療。

二、防止校園校園欺凌事件應(yīng)急組職責(zé)

1、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動。

3、向公安、醫(yī)院、教育等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

4、向單位員工通報事故情況。

5、向上級部門請求救援事項(xiàng)。

三、校園欺凌事件處理程序及措施：

1、發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。

①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師、保安，然后再報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

2、(情況危急且不受控制的情況下)組長接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，同時撥打110，通知警察(迅速前往現(xiàn)場阻止)，與此同時，組長一方面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場，阻止欺凌者施暴，另一方面通知現(xiàn)場安全組組長前往現(xiàn)場。

3、各應(yīng)急組現(xiàn)場救護(hù)

現(xiàn)場防護(hù)組：組長接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)施暴者強(qiáng)行施暴時，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。

疏散引導(dǎo)組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護(hù)與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害。

通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場。

①公安局或派出所110

②學(xué)校應(yīng)急組各組組長

③向上級(教育局)報告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

現(xiàn)場救護(hù)組：本小組人員在組長帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡單救治，對重傷員應(yīng)立即撥打120緊急救護(hù)，送往醫(yī)院。

4、事故調(diào)查，善后處理。

①學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù)，并安排家長情緒等。

②學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。

③如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰。

5、紀(jì)律處分。

凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù)，對學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時處置，對欺凌事件反應(yīng)遲緩，故意推脫，懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的，學(xué)校將對該教師嚴(yán)肅處理。

學(xué)校校園欺凌事故應(yīng)急預(yù)案

近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會高度關(guān)注，中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理應(yīng)急預(yù)案。

為加強(qiáng)此類事件的預(yù)防和處理，我校結(jié)合國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知國教督辦函[20__]22號的要求，開展校園欺凌專項(xiàng)治理。要求通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園?，F(xiàn)將有關(guān)治理活動應(yīng)急預(yù)案制定如下：

一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：一把手

副組長：副校長

成員：中層干部班主任

二、主要領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：

一把手：負(fù)責(zé)對校園欺凌專項(xiàng)治理工作做總體安排。

副校長：負(fù)責(zé)對校園欺凌專項(xiàng)治理工作的具體落實(shí)。

德育處：負(fù)責(zé)學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理防治及根據(jù)上級要求部署具體工作。

班主任：負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作及學(xué)生反應(yīng)的情況的落實(shí)。

中層、德育處職員：負(fù)責(zé)校園學(xué)生活動場所的早晨、中午、晚上安全及巡視工作，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)校園。

各班主任：負(fù)責(zé)具體向?qū)W生講解校園欺凌專項(xiàng)治理相關(guān)知識，并開展相關(guān)活動加大宣傳和預(yù)防力度，負(fù)責(zé)每日班級安全情況，有問題及時向?qū)W校匯報。

三、工作目標(biāo)和任務(wù)

通過加強(qiáng)學(xué)生晨檢，中午、晚上三個時間段的巡視及德育處職員的課間巡視落實(shí)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理工作，采取個人預(yù)防，學(xué)校預(yù)防，科技預(yù)防(學(xué)校有多個電子攝像)相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對校園欺凌專項(xiàng)治理工作，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，規(guī)劃方案《中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理應(yīng)急預(yù)案》。

四、落實(shí)防范措施

1、班主任要了解班級實(shí)際情況，有問題及時進(jìn)行有效干預(yù)。如需要協(xié)助要求及時上報上級主管部門或當(dāng)天值班的中層干部。

2、每天三位值班教師要按時按崗巡視校園，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時處理。

3、借助電子設(shè)備，加強(qiáng)對校園多角度的監(jiān)控，確保校園無欺凌事件的發(fā)生。

4、通過升旗講話，校會，班會，公安人員的相關(guān)教育等方法，消除個別學(xué)生僥幸心理，建立健康的生活方式。

5、學(xué)校密切關(guān)注校園欺凌專項(xiàng)治理情況，及時加強(qiáng)宣傳力度，通過教工培訓(xùn)等多種形式，加強(qiáng)相關(guān)防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高學(xué)生預(yù)防的意識和自我保護(hù)的能力，消除恐慌心理。

6、校門口公告校園報警電話聯(lián)系人：周洪亮

五、緊急情況應(yīng)急處理

當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生時，班主任或年級組長立即向德育處報告，第一時間了解情況，并由德育處或值班中層負(fù)責(zé)對整個事件的應(yīng)急處理。班主任做好相關(guān)情況的調(diào)查取證工作后及時通知家長，使其了解實(shí)際情況并協(xié)助進(jìn)行教育。重大事件上報上級領(lǐng)導(dǎo)或行政部門。

學(xué)校校園欺凌事故應(yīng)急預(yù)案

為深入貫徹落實(shí)省教育廳、市教育局有關(guān)校園欺凌專項(xiàng)整治工作要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、成立校園欺凌事件應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)

(一)應(yīng)急處置小組

組長：___、

現(xiàn)場防護(hù)組：___、(組長)___、___、___、___、

疏散引導(dǎo)組：___、(組長)___、___、___、___、

___、___、

通訊聯(lián)絡(luò)組：___、(組長)___、___、___、___、

現(xiàn)場救護(hù)組：___、(組長)___、___、___、___、

(二)具體職責(zé)

1、現(xiàn)場防護(hù)組：

(1)馬上帶領(lǐng)距離自己最近組員趕赴現(xiàn)場，對欺凌學(xué)生者進(jìn)行強(qiáng)行阻止，必要時可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為;

(2)立即了解情況，穩(wěn)住情緒，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，視其情節(jié)程度，嚴(yán)重到不可控制時應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組和上級教育局報告。

2、疏散引導(dǎo)組：

發(fā)生校園欺凌事件后，組長馬上按領(lǐng)導(dǎo)小組組長要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被欺凌學(xué)生，并及時地疏散到安全地帶。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組：

發(fā)生校園欺凌事件后，迅速按組長要求組織人員趕赴現(xiàn)場，了解情況，傳達(dá)事故情況，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

4、現(xiàn)場救護(hù)組：

發(fā)生校園欺凌事件后，迅速趕赴現(xiàn)場，對受傷人員進(jìn)行救治，對重傷員應(yīng)立即與120聯(lián)系送往醫(yī)院治療。

二、校園欺凌事件報告流程

發(fā)現(xiàn)欺凌者(或受害者)附近任意組長或教職工趕往現(xiàn)場、通知距離最近老師、電話告知組長穩(wěn)住現(xiàn)場情況、疏散局外人、收集資料向上級匯報。

三、校園欺凌事件處理程序及措施

(一)發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施

1、如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前教育阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告組長。

2、如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師，然后再報告組長。

(二)組長接到報告應(yīng)急反應(yīng)

組長接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，控制局面。與此同時，一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場，阻止欺凌者施暴，一面通知現(xiàn)場防護(hù)組前往現(xiàn)場。

(三)各應(yīng)急組現(xiàn)場救護(hù)

1、現(xiàn)場防護(hù)組：立即前往現(xiàn)場阻止暴力行為，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)欺凌者強(qiáng)行施暴時，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。

2、疏散引導(dǎo)組：迅速趕赴現(xiàn)場，當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護(hù)與欺凌者近距離、易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止欺凌者對更多學(xué)生實(shí)施傷害。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組：迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場，了解事件詳細(xì)情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報。必要時及時與派出所110、醫(yī)療急救聯(lián)系，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

4、現(xiàn)場救護(hù)組：接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)立即攜帶醫(yī)藥箱到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡單救治，對重傷員應(yīng)立即撥打120緊急救護(hù)，送往醫(yī)院。

(四)事故調(diào)查，善后處理

1、學(xué)校應(yīng)急小組在110的協(xié)助下對傷員進(jìn)