六年級第十四講

寫好藝術活動

作文新課京劇主要分生（男子）、旦（女子）、凈（花臉）、丑（丑角）四種行當。國粹——京劇國學經(jīng)典請判斷下列圖片屬于什么行當？京劇有“念（具有音樂性的念白）做（做表和身段）唱（行腔）打（武打動作）”四種藝術形式。國學經(jīng)典紅：表示忠義、有血性，如：關羽。國學經(jīng)典京劇的臉譜象征著人物的性格和品質(zhì)：白：代表兇詐，如：曹操。黑：表示正直、勇猛、無私，如包拯。國學經(jīng)典藍和綠：表現(xiàn)性格剛強勇猛的綠林好漢。如《盜御馬》中的竇爾敦。金和銀：表示神秘，代表妖神一類。如美猴王和白骨精。竇爾敦是占山為王的綠林好漢。在比武時被黃三太用暗器打傷，一直伺機復仇。十幾年后，他得知梁九公攜御馬外出狩獵，遂潛入梁營盜走御馬，并留下黃三太姓名，嫁禍于他，以報前仇。國學經(jīng)典1.京劇的四種行當是什么？2.京劇的四種藝術表現(xiàn)形式是什么？3.京劇臉譜中的紅臉、黑臉、白臉分別代表什么？4.京劇臉譜中的藍臉和銀色臉分別代表什么？考一考芝麻開門

《我的舞臺》把“我”學戲的故事寫得生動有趣。你可能也學過某一種藝術，比如，吹、拉、彈、唱，書法、繪畫、泥塑、雕刻。請寫一寫你學習某種藝術過程中發(fā)生的故事和感受。芝麻開門你也可以寫一寫自己喜歡的一件藝術品，或一次藝術欣賞活動，如，聽音樂會，看花展，參觀美術館。回憶課文中作者表達感受的方法，注意在習作中加以運用。思路一學習某種藝術過程中發(fā)生的故事和感受《我的舞臺》在娘胎，我就‘登臺唱戲’；剛會走路，就在小床上模仿母親‘演戲’；

六歲時，“拜師學藝”；幾年后，在大師前面認真演戲

中心——在“藝術和生活”的舞臺上，勇氣和毅力讓人走向成功。以學戲的過程為線索，按時間順序?qū)懥艘幌盗袑W戲的趣事。思路一《我的舞臺》第七段節(jié)選全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個被寵壞了的小公主，不知從哪兒來了一股狠勁兒。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團，翻過來、（zhōu）過去、立起來、橫過去，抻（chēn）、拉、壓、拽，為所欲為，奶奶看不過我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。我自己倒從沒叫過苦、喊過疼——讓觀眾看我哭哭啼（tí）啼地演戲，像什么話呀？動作描寫和外貌描寫突出了練功的苦心理描寫突出了人物對待演戲的認真態(tài)度話題拓展你學過什么藝術？你覺得學藝術給你的感受是怎樣的？你能說說自己學藝術的過程，并跟大家分享一下其中的趣事嗎？音樂相聲舞蹈雕塑攝影書法口才文學······思路二一次藝術欣賞活動有人說，欣賞藝術是個極其享受的過程。之前我并沒有理解，可直至一次看花展，我才深刻體會到這句話的含義。那是一個溫暖的冬日，我和爸爸媽媽，踏上通往花展的臺階。一陣濃濃的花香撲面而來，真是醉人??！路的兩旁到處是花，好多?。∮忻倒?、茶花、蝴蝶蘭、吊蘭、丁香花……，甚至還有仙人球呢，真是應有盡有??！

看見這么多花，對我們來說還是頭一回呢，這也讓我們的好奇心大增。咦，前邊怎么那么多人呢？簡直是水泄不通，那究竟是什么花呢？我疑惑不已，花之美寫出感受思路二和爸爸媽媽快步走上前去。我們左擠右擠，像三條“蚯蚓”似的，終于找到了幾個“位置”。那是幾束白色的花朵，哦，旁邊寫著四個大字:香水百合。原來，這就是香水百合，我以前聽別人說過，但還是第一次見。碧綠的葉子，雪白的花瓣，仿佛一位身著綠裙，項系白絲巾的小姑娘，顯得那么清新，頗有幾分淡雅的味道。風兒送來飄渺的香氣，若有還無，讓人仿佛置身于仙境?！芙o人帶來美好的享受，但是若沒有一顆善于欣賞的心，又怎能體會到其中的妙處呢？使用聯(lián)想話題拓展你欣賞過什么藝術？給你印象最深的是其中的哪個部分？產(chǎn)生了什么樣的聯(lián)想？有什么感受？音樂相聲舞蹈雕塑攝影電影花展魔術······

這音樂讓我終生難忘經(jīng)典命題可以寫聽一首樂曲的感覺，使用《月光曲》中進行聯(lián)想的技巧，寫出聽的過程中腦中浮現(xiàn)的畫面。可以寫某一個特定情境下，聽到這一音樂的感受，將當時情境和音樂