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文檔簡介

第我的小學(xué)生活六年級作文范文我的小學(xué)生活六年級作文范文

小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年里,我們經(jīng)歷了許多,有的讓我銘刻在心,有的讓我回味無窮,有的讓我快樂無比,以下是小編為大家準備了我的小學(xué)生活六年級作文范文,歡迎參閱。

我的小學(xué)生活六年級作文(精選篇1)

六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。那些短暫而又美好的記憶,就像沙灘上散落的一枚枚貝殼,閃亮而又令人難忘。

在這里,我們結(jié)識了許多伙伴,一起學(xué)習(xí),一起成長。我們就像一家人一樣,互相關(guān)愛,難以分割。

我的伙伴小梅是個精神大條的人,每天的作業(yè)都要讓我提醒,而那一次我因忘記告訴她一道重要的作業(yè),害得她被老師責(zé)罰。我愧疚不已,就把自己的鋼筆,吃的糖果都送給了她,可是她都用力推開,不再理我,下課時也到更遠的位置去休息,遠遠地避開我,這讓我更加難過了。

那天上完課間操回來的路上,我的腳崴了一下,差點跌倒。突然被人從后邊拉住,一回頭,見是她。上課時,我的鋼筆找不到了,這時一只精美的鋼筆就遞到了我的眼前。雖然她始終都繃著臉,但是我知道,她已經(jīng)原諒我了,我們之間的芥蒂已經(jīng)解開,我們依然是世上最好的朋友。

學(xué)校里有一個人,在這六年里為我們傾盡所有的心血,甚至比我們的母親還要愛護我們,她就是班主任張老師。張老師講課充滿了詩情畫意,她優(yōu)美的聲音,優(yōu)雅又高效的動作,總會帶給我們以美的享受。有一次講文言文的時候,講到了《自相矛盾》,見大家興致不高,老師就手腳并用自編自演了一出課本劇,生動地再現(xiàn)了賣矛和賣盾的人先后的動作和感情變化,最后又說道:“同學(xué)們,你們平時可不要像這個人一樣夸夸其談,要不然就會像我剛才演的一樣自相矛盾了?!蔽覀兙驮谶@歡聲笑語中記住了知識,也更加喜歡這位老師了。

小考將近,就要和親愛的老師、同學(xué)告別,我的心中充滿了惆悵。校園里,當(dāng)年栽下的小樹已經(jīng)長成參天大樹,綠茵場地上留下了我們許多奔跑的腳印和清灑的汗水;教室里,課桌上、墻壁上,都留下了我們斑駁的印記。我們曾在這里學(xué)習(xí)過,生活過。我們將帶著老師和同學(xué)的美好祝愿走向新的征程,把美好的記憶留在這里。等我們學(xué)有所成時,還會來看看我們的母校,看望我們的老師。

我的小學(xué)生活六年級作文(精選篇2)

時光飛逝,六年的小學(xué)生活就如同一束光,轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,回想起與同學(xué)和老師共同生活的點點滴滴,心中滿是懷念和不舍。

在這輕輕淺淺的日子里,有歡笑,也有陰翳,但都變成了美好的回憶。

友情的世界,就像一塊沙灘,散落著閃亮而又精美的貝殼。記得那次,我和好朋友發(fā)生了矛盾,我們誰都不理誰,但是上課時我們偶爾也會偷偷地看對方一眼,我能感受到,她也在偷偷地看看我??赡芪覀冎缹Ψ礁饔幸话氲腻e誤,但是彼此又都不愿意主動道歉。在放學(xué)時我走在前面,她就一直悄悄地跟在我的后面。我回頭看了看她,我們什么都沒有說,卻都笑了,手牽著手回家了。

與老師之間,是母子還是師生,常會讓人分辨不清。北方的三月,乍暖還寒。剛好開學(xué)那兩天的天氣有些冷,我感覺肚子很疼,手捂著肚子,臉色蒼白,額頭也流出了汗。老師詢問了我之后。便將一個裝滿熱水的瓶子放到了我的懷里,不一會兒,熱氣順著肚子涌遍全身,肚子不疼了。我默默地看著老師,感覺任何語言也無法表達我心中的感激之情。

六年來,讓我們難忘的場景,歷歷在目。在課堂上老師精彩地講解,同學(xué)們一起回答問題,就像比賽一樣熱鬧,充滿了歡聲笑語;賽場上,為了給班級獲得榮譽,同學(xué)們拼盡全力,努力進取。這一切,我們又怎能忘記。

小學(xué)生活看似很漫長,卻又讓人覺得很短暫。盡管我們即將離開母校,離開同學(xué),離開老師,但是我們的心卻連在一起,永不分離。

我的小學(xué)生活六年級作文(精選篇3)

時光如白駒過隙一般,飛快逝去。眨眼間,小學(xué)六年的美好生活就要結(jié)束了。

那寬敞明亮的教室,那與我一同學(xué)習(xí)和成長的同學(xué),那陪伴了我們六年的恩師們,以及教室內(nèi)熟悉的黑板和走廊里的樓梯臺階……都讓我時時流連,無法忘記。

記得那年我們還是一群二年級的小豆芽,學(xué)校在61兒童節(jié)這天組織的一場運動會上,所有人都摩拳擦掌,滿懷信心地準備參賽。每一個項目比賽開始,我們班的拉拉隊都會熱烈地歡呼、跳躍,為參賽選手加油助威。而鄰班的拉拉隊也不甘示弱,和我們在場下形成了競爭。

到了最后項目——拔河比賽時,我們兩班比得更是激烈。又高又壯的李錦程!學(xué)習(xí)雖然是班級的倒數(shù),但此時他卻變成了一員猛將,帶領(lǐng)我們一步步取得了最后的勝利。當(dāng)我們獲得了年級“集體榮譽獎”時,老師和同學(xué)們都歡聲雀躍。

三年級時,我校參加了一次縣級誦讀活動,我班朗讀的題目是《讀中國》,我負責(zé)領(lǐng)誦??墒蔷驮谝摳鍟r,我卻遇到了困難,于是想到了放棄。后來在老師、同學(xué)們的鼓勵和安慰下,我又重新找回了信心,雖然在演出時斷詞兒了,但同學(xué)們并沒有責(zé)怪我,老師反倒還獎勵了我。

六年的學(xué)習(xí)生涯一晃而過,在這里,我感受到了同學(xué)們的純真和老師的熱情,更收獲了豐富的知識?,F(xiàn)在,我們將乘著時間的小舟駛?cè)氤踔?,向知識的海洋揚起風(fēng)帆,不知何時再與老師和同學(xué)相見,但這段美好的時光,我們將永遠無法忘記。

再見了,親愛的老師和同學(xué)們。我們將會在不同的天地里,為自己的理想而戰(zhàn);再見了親愛的母校,今天,我為您而自豪,明天,你將會為長大后的我而驕傲!

我的小學(xué)生活六年級作文(精選篇4)

當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園時,當(dāng)我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天,我們即將邁進初中的門檻,負擔(dān)也會一天天加重。這小學(xué)甜蜜的歲月,我怎么能忘懷

日月如梭,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,在即將畢業(yè)的日子里回首往事,讓人感到幸??鞓贰T诟├蠋煂W(xué)習(xí)將近兩年的日子里,有多少快樂,多少感動,多少風(fēng)雨,多少淚水交織在一起。

每當(dāng)我們成功的時候,眼里充滿了歡樂;當(dāng)我們面臨失敗時,各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時,在同學(xué)們的齊聲高喊加油中,我們的“選手”奮力拼搏,終于戰(zhàn)勝了對手。同學(xué)們考試失敗時,流下的淚水便孕育著下次的成功。

記得五年級時,我們遇到了一位老師——施老師。她經(jīng)常帶著我們到野外去打野戰(zhàn),爬山,逛超市,有時星期六或星期天帶我們出去玩;她帶我們?nèi)秤文菚暮Q?,學(xué)習(xí)那豐富的知識,有時,她還常跟我們一起勞動,包餃子,做煎餅給我們吃,吃著老師給我們做的東西,心里有說不出的感覺。那感覺是高興的、快樂的、幸福的。有時我真慶幸自己在小學(xué)認識了許多的朋友,還跟了這么幽默風(fēng)趣的老師?,F(xiàn)在即將離開校園的那一刻,心里不免有鞋悲哀,親愛的同學(xué)們,即將別了;親愛的母校,也即將別了。我揮揮手,不帶走一片云彩。我會在夢里變成一只紫色的飛機在母校周圍徘徊~~

別了,即將離我而去的小學(xué)時代,迎接我的是中學(xué)的一片陽光。

我的小學(xué)生活六年級作文(精選篇5)

六年的小學(xué)生活已被時間的塵埃密封,而我急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的記憶永存,因為害怕有一天這美好的記憶會被時間的流水沖刷。于是,我便把它寫在這里。昨天的校園,一切都歷歷在目,不爭氣的眼淚一滴一滴地落了下來,似乎時光老人帶我回到了那年。記得開學(xué)的第一天,我早早地背著書包被媽媽硬拉著去到學(xué)校,見到了許多陌生的小朋友,直到今天這些都成了陪伴我6年小學(xué)生活的同學(xué),我們一起哭,一起笑,一起走過了6年。記得我們第一次考試。6年前的一天,老師發(fā)試卷下來讓我們考試,那時沉浸在快樂的我只好假裝生病來躲過考試。我真希望學(xué)校沒有考試,讓時間停留在和同學(xué)玩耍的一刻。捏泥巴小人,蕩秋千,老鷹抓小雞。多開心啊!記得我們第一次去春游。雖然只是帶著干糧出去走走而已,但卻讓我記憶猶新。我們在路上有說有笑,談天說地,也是因為這次活動,讓我愛上了春游。

但時間過得飛快,一眨眼6年就過去了。我的小學(xué)生活也即將過去,所以再見敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事。今天,我們?yōu)槟泸湴?,明天您一定因我們而榮光。

再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

再見,親愛的同學(xué),當(dāng)我們揮手告別時,我永遠也忘不了我們之間的友誼,請你帶上我的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情天長地久。

再見了,我難忘的小學(xué)生活!

我的小學(xué)生活六年級作文(精選篇6)

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也將畫上了一個圓滿的句號。但是一想起分開教師,分開同窗,我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的教師和同窗,怎能說分就分呢在這六年間發(fā)作的是又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。猶記得,在桂花爛漫的九月,我遇到了您。九月—一無所獲的時節(jié),您把我?guī)У搅藢W(xué)問的海洋讓我自在地在歷史長河里穿越,在英語頂峰上攀爬。您的身前,是一雙雙亮堂的眸子。您以廣博的學(xué)問,立足三尺講臺,用三寸粉筆,書寫我們精彩的人生。

記得一次檢驗,我破天荒般地考了49分,頓時,眼淚像斷了線的珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那間被摔得七零八落。您笑容著說:“不以成敗論英雄”。一句質(zhì)樸真誠的話語,暖和了我受傷的心,使我似乎回到了母親的懷抱,讓我再次揚帆起航。斗爭的過程固然辛勞,但有了您的鼓舞,一切都變得輕松快樂起來。您就是一盞指明燈,指引我一步步走向勝利的大道,您就是半截蠟燭,熄滅了本人,照亮了他人……

分手的號角曾經(jīng)吹響,我們不得不面對分手的事實。我的教師,我的同窗,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過來了,不論是六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天同窗們的深情辭別,走出校門,腿上像是灌滿了鉛:教師,再見!同窗,再見!母校,再見!

我的小學(xué)生活六年級作文(精選篇7)

童年是令人留戀的,從剛出生什么也不懂的小娃娃,到快要畢業(yè)有愛心的小姑娘,生活就像在譜寫著一本關(guān)于我的成長日記,而這其中最完美的,也該算是我的小學(xué)生活了。

說起我的小學(xué)生活,就會不經(jīng)意地想起可愛的,如園丁般,像蠟燭似的,和藹可親,給我們播撒知識的老師們:溫柔的張老師,和藹的高老師,幽默的龐老師,可愛的錢老師,善良的季老師,漂亮的洪老師,認真的郭老師,專心的丁老師,負責(zé)的周老師,孩子氣的陳老師,小巧的蔣老師……在這五年的學(xué)習(xí)天涯中,是他們給了我勇氣,給了我堅強,也教會了我做人的道理,是他們在我遇到困難時,伸出一雙慈愛的手,更是他們教書育人,是我們這樣的孩子成為祖國的未來和驕傲。正因為有了他們,我的小學(xué)生活中才多了溫馨。

當(dāng)然,我的成長里不可缺少的還是童真童趣和友誼。在我的小學(xué)生活中,有許許多多的小伙伴們陪伴在我的身邊,他們總像純潔的小angel,把我這個小娃娃的心“染”得通紅的,加入到他們的世界里。一年級剛認識的時候,朋友之間還只是打打鬧鬧,說說笑笑,可日子久了,經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”,我和我那幾個“鐵哥們兒”對于我們的友誼,能做到“有福同享有難同當(dāng)”,比起平時里那些不懂事的鬧,會感到更加欣喜。我認為,只要有朋友,生活中就會釋放出璀璨而又爛漫的陽光,跟他們在一起,我覺得時間過得很快,所以更加珍惜,因為那時我活力四射。正因為有了他們,我的小學(xué)生活才多了快樂。

我的小學(xué)生活是如此多姿多彩,快升六畢業(yè)了,我有著一種思緒,真想重新再過一遍小學(xué)生活,重新回到那個無憂無慮、快快樂樂的我!

我的小學(xué)生活六年級作文(精選篇8)

日志被一頁一頁無情地撕開,距離六月份已經(jīng)越來越近。時間每一秒都在滴滴答答地流逝,當(dāng)我發(fā)覺自己的六年時光就要被一個紅色的本子闡釋后,心中不免有一些惆悵與傷感。

走在校園里的道路上,那些學(xué)弟學(xué)妹都開心地手拉手,整齊的排好隊伍回家,笑容蕩漾在他們的臉頰上,那樣的純凈、美好。仿佛我們丟掉的一切童真都保留在他們身上。我看得有一些恍惚。想到馬上就要離開這個藏著我悲歡離合的學(xué)校時,我又有一些說不出來的思緒。

很想哭,又哭不出來。我的眼淚已經(jīng)在這里學(xué)校里哭干了:在考試成績不理想的時候;在老師訓(xùn)斥我,怒罵我的時候;我總會在學(xué)校里掩飾自己,然后回到家里抱著玩偶兔子蜷縮在角落里默默地宣泄著心中的不服氣,每當(dāng)我哭完一次后,都會告誡自己下次一定要堅強,要把眼淚藏著掖著,等到畢業(yè)時拿到滿意的成績后才會落下喜悅地眼淚,然后,沒有遺憾的離開……我在一本書上看到一句話說:成長也許只要一朵花開的時間,蛻變卻需要開到荼霏。突然想起了我以前所在的那個學(xué)校的同學(xué)們,他們是否也蛻變了?蛻變成我認不到的面目?慢慢地成長起來?不怕生活的磕磕絆絆,砍掉阻止他們通往蛻變的道路?于是,我的腦海里又閃過一些同學(xué)的容貌,曾以為我早已將他們忘記,殊不知,卻深深地印在我心中。我的眼睛有一點干澀。

我慢慢地壓抑著自己的心情,可是眼淚還是一滴一滴地落在了作文本上,轉(zhuǎn)眼就消失在了薄薄地紙張上,如凋落的花朵,凄涼而唯美。

讓我為你唱一首離別的歌,陪伴著你,使你六年的小學(xué)生活不再遺憾。在畢業(yè)那天,我們一起微笑。

我的小學(xué)生活六年級作文(精選篇9)

六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它時而歡快,時而低緩,時而悠揚。它有時像淙淙的小溪嬉戲著在心底流淌,有時又像沙沙的樹葉親昵地說著悄悄話,萬馬奔騰著踏向人生的戰(zhàn)場。我的.生活,就是這樣一首無言的歌。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無目的變的充滿理想。我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經(jīng)是六年的朋友同學(xué),讓我們牽著手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個活潑開朗的開心果。這都要歸功于我可愛可親的同學(xué)。有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。我煩惱的時候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時,同學(xué)們又伸出這雙友誼的手。

在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學(xué)生。這都要歸功于母校和敬愛的老師。有一次,我不會做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會,老師不氣妥,直到把我教會。還有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。

就在這一次一次中,我慢慢長大,也將迎來我的第一次畢業(yè)。回頭看看,六年的生活過的很充實。小學(xué)的生活是我人身樂曲中最美的音符。

我的小學(xué)生活六年級作文(精選篇10)

再有兩個月,我就要離開如園丁般無微不至地照顧我們的老師,離開如兄弟姐妹般一起玩耍的同學(xué),也要離開我的第二個家——勝利小學(xué)了?;叵肫鹆甑狞c點滴滴,我是多么的不舍呀!

記得第一次來到勝利小學(xué),走入校門,寬闊的廣場,碧綠的草坪,嶄新的教學(xué)樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來到教室,陌生又親切的同學(xué)們,漂亮又和藹的老師,是我很快地融入到了這個大家庭里。

記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,常常帶我到校園里觀察植物。讓我們觸摸蘇醒的碧綠小草,感受生命的流動;讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發(fā)現(xiàn)生命的痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,贊嘆生命的綻放……終于,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的作文水平“更上一層樓”。

還記得那次運動會,我們?nèi)喽冀弑M全力,力爭上游:運動員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭光。而老師也動員其他人,奮筆疾書,寫下一篇篇精彩的文章,為運動員加油。一天下來,大家都累壞了,老師則用自己的錢買了個大西瓜慰勞大家。夕陽照射著我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的

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