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文檔簡介
第第頁研究生diversity文書范文(10篇)Dear_,
Myultimatecareerobjectiveistobecomeafreelancewriterusingbilingualskillsinthebroadmediaindustry.Makinguseofmyexperienceasacopywriter,IwanttoextendthepossibilityofmycareerintheliteraryprofessionbyacquiringnotonlyEnglishskillsbutprofessionalknowledgegainedfromtheMediaandCommunicationsdegreecourse
MyaffinitywithlanguagesstemsoriginallyfrommyprimaryschoolwhereIreceivedseveralawardsinannualessay-writingcompetitions
Beingencouragedbyteachersandparents,Igainedgreatconfidenceandinterestinlanguages.Readinghasalwaysbeenoneofmymostenjoyableactivitiessinceinfancy.Inordertobroadenmycommunicationandculturalhorizons,ImajoredinGermanatmyjuniorcollege.Duringthistime,IalsostudiedEnglishinLondon.MypassionforlearningforeignlanguagesdevelopedafterthisopportunityandfollowingthisIenrolledinaFrenchandSpanishclassasaparttimestudentattheNANZANcommunitycollege
Asformybusinesscareer,IdidnothesitateinchoosingtobeacopywriterbecauseIfeltIcouldcontributetotheadvertisingindustryusingmyperceptiveandarticulatenature.Ihaveworkedinthisfieldfornineyearsandhavebeenengagedinawiderangeofadvertising,suchasmakingprintworks,planningcampaignsandproducingTVcommercials.Theseexperienceshaveundoubtedlyenhancednotonlymycreativitybutalsomyflexibility,multilateralthinkingandmanagingability.Throughparticipatinginfollowingtheprogressofsalespromotions,Irecognizedtheimportanceofhavingconvictionswhicharecreatedthroughgenuineinvolvement,arelationshipanddialogue
Thesequalitiesenlightenedmyfocusonfurtheringmycareer.Asamatteroffact,clientsnowdemandworkthatcommunicatestopeopleacrossnationalboundaries.Accordingly,IhopestudyingwillenablemetofurtherdevelopmyknowledgeandskillssoIcangainwideopportunitiesasainfutureworkplacement
Ihavegreatambitions,andself-determinationtocarrymethroughachallenginguniversitydegree.Diligence,enthusiasmandanabundanceofenergyaremystrengths,alsopayingcloseattentiontodetailwiththeabilitytoworkunderpressureifneedbe.MyworkexperiencessofarmakesmeconfidentthatIcouldwillenjoyasuccessfuluniversitycareer.
Yourssincerely,
美G留學簽證面試經(jīng)驗分享
1、美G簽證信心最重要,在簽證前的幾天里什么也不要做,就對著鏡子練習微笑,直到微笑成了習慣慣,走路說話不經(jīng)意間無時無刻不在笑就算到了境界了。會笑的人總是讓人感覺特喜慶,讓簽證官一看打心里就高興。
2、當你被領到窗口前等候的時候,你千萬不要以為簽證官沒叫到你就不以為然。你的所作所為,簽證官高高在上,盡收眼底。要顯出你的氣質(zhì),挺胸抬頭,不卑不亢地安靜等候。
3、說話的時候,語速一定要慢。即使你的口語再好,請不要對你的英語過分自信,說的時候候只需要發(fā)揮出七八成就好了。如果你的英語顯得不是很流利的話,這很正常,你本來就是外國人嘛!但如果你說的非常的流利,簽證官在與你對話的時候就會把你當作美G人一樣說的很不經(jīng)意。要是萬一他一說的快了,你聽不清楚就得不償失了。
4、當簽證官表示冷淡的時候,你不要失望,這是他們的職業(yè)病。不要因為這個而影響你的情緒,記住保持微笑,即使他根本不正眼看你,你也要始終盯著他笑,自始至終!
5、萬一被拒簽,也不要氣餒。第二次再簽的時候本不會由第Y次帶來什么不良影響。
6、一定要準備幾個套路練熟。面試的時候你可能會被逼的要在移民傾向問題上反復解釋,要臨時想出好幾條鏗鏘有力的理由很難。
7、你說話時盡量響亮一點,但是不要太流利了。
8、如果簽證官問到一個你不熟悉的問題并要求你回答時,切記一點:不能啞口無言地愣在哪兒。至于說些什么,你可以把所想到的關于它的相干的和不相干的東西都說出來,要表現(xiàn)出你確實懂的樣子。如果能夠說出他期待的幾個關鍵詞,就更好了。
9、形象:女生盡量淑女一些,傳統(tǒng),保守,不要大膽,前衛(wèi)或太美麗,這樣無論遇到男簽證官還還是女簽證官,都是最保險的形象;男生應該表現(xiàn)的精干點,don’tneedtheformalsuit,但太隨便也不好。
10、注意:當你已經(jīng)排在某個簽證官前時,就應保持興奮的狀態(tài),不按順序叫,聽到你的名字后,你走向前,一定要注意,不要趴在臺上,有些人一緊張d就疏忽了。
11、聽是沒有問題,音量足夠,也不存在太吵的問題,因為你倆站的足夠近;只要你聽力力可以,一定聽的懂,他的話語范圍事先你都已經(jīng)了解了。
美G留學學制的設置介紹
一、學期制
這和國內(nèi)高校的學制安排是一樣的,每一學年分為兩個學期,每美個學期安排14-20周的課程,學習的時間在九個月左右,每學期會安排一周的時間作為考試周,大家完成課程的考核。
這樣的安排,學生會有比較多的時間,可以安排自己的課程學習,以及準備考試,不管是理論學習還是項目研究,都會有比較充足的時間;不過這樣也會帶來效率低的缺點,讓資源得不到程度上的利用。
二、學季制
一個學年的學習分為了十分學期,每個學期大概有9-11周的課程,還會包括有暑期的課程,會根據(jù)四季安排每一個季度的目標,這樣大家的學習就會比較緊湊,安排的暑期課程是選修課,可以報備不上課。
安排縮短了教學的時間,增加了學期的數(shù)量,讓學生可以保持在一個比較活躍和敏感的學習階段,每學期的課程也會要少一些,精力能夠更集中,不過由于時間緊湊,大家要面臨的壓力也是比較大的。
三、三學期制
這門在歐洲各國中比較常見的學制,目前也被美G引進了,將一年的十二個月等分成了三個學期,學生必須要讀滿秋季和冬季學期,春夏班可以選修,每年有四次入學機會,完成學業(yè)即可申請畢業(yè)。
第Y學期就是秋季班,會安排在八月底九月初開學,在圣誕節(jié)前結(jié)束課程;第二學期是冬季班,每年一月開學,十月結(jié)束;第三學期會分為兩個小學期,大家任選一個學期入學選修即可。
四、4-1-4制或4-4-1制
顧名思義,即將一學年的學習時間,劃分為了三個階段,包括兩個四個月的學期和一個一個月的學期,迷你學期可以安排在學期之間,也可以安排在學期后。
十個月的學期學習即大家正式的專業(yè)課程學習時期,大家需要在學校內(nèi)完成自己的專業(yè)學習,迷你學期則會安排學生進行學習交流,或者在校外實習。
研究生diversity文書范文第5篇研究生diversity文書范文第6篇研究生diversity文書范文第8篇
通過學習本文,你了解了什么是多元化文書(DiversityEssay),以及如何找到文書的具體要求。你需要確保計劃的時間足夠提前,給自己留出充裕的時間準備。我們的文章“如何撰寫通用申請中的文書”(HowtoWritetheCommonAppEssay)提供了寫作時間表和創(chuàng)造性的準備方法。和往常一樣,我們可以通過專業(yè)的留學申請文書潤色服務幫助每個需要幫助的人,確保整個申請沒有錯誤,并向申請的學校的招生委Y會展示自己的潛力。如需了解更多關于申請研究生院所需提交的目的陳述(statementofpurposeforgradschool)的寫法或是了解國外院校申請流程相關信息(collegeadmissionprocess),更多資源請訪問我們的留學文書寫作資源網(wǎng)站(AdmissionsResources),那里有很多文章和視頻能夠幫助你提高論文寫作水平。
以上是wordvice的專業(yè)知識分享,如果您正在尋找專業(yè)的留學文書潤色機構(gòu),可知乎私信我們,期待和您相識,竭誠為您服務。
研究生diversity文書范文第9篇
1、RL(推薦信)
RL,即推薦信由申請人外三者提供,就申請人的特質(zhì)、能力及態(tài)度進行描述。本科生要求2份推薦信,研究生要求3份推薦信??梢杂蓪W校代課老師、院長系主任和實習老師等。
加拿大留學申請文書該如何準備呢?如果選擇的是學術性的老師,如代課老師,項目導師作為推薦老師,那么我們的推薦信撰寫就主要突出學習、研究和動手方面能力。
如果選擇的是非學術性的老師,比如社團老師、系主任、院長或者實習、工作單位領導等等,那么我們的推薦信就需要著重強調(diào)申請者的領導能力、團隊協(xié)作能力和綜合能力等。
需要注意的是不同的RL要體現(xiàn)出不同風格,同時也要舉出一些具體事例來作為支撐,這樣招生官才能看與其他申請者相比,我們優(yōu)勢,從而提高錄取的幾率。
2、Essay(文書)
Essay,簡單來說就是小論文,一在申請過程中,學校會給出3―5個小問題(具體多少個學校而定),一般關于申請者的心路歷程、成長經(jīng)歷以及領導能力等等,常見的題目類型有:選校/專業(yè)緣由,影響最深的人或者事,體現(xiàn)領導能力事情,以及所遇到的最大的挑戰(zhàn)和解決方案等。
一般字數(shù)在200―500字以內(nèi)(不同學校字數(shù)要求也不一樣)。
一般商科有Essay,但也不是絕對,具體依據(jù)學校而定。
3、PS(個人陳述)
PS也就是個人陳述主要描述的是申請人教育背景、目前雖取得的成就及未來目標等等。PS主要想向招生官展現(xiàn)申請者的專業(yè)興趣、學術成就、學術目標及其他才能等。涉及留學動機、專業(yè)興趣、學習計劃、教育背景、科研項目和職業(yè)目標等等。通常是500―800字,具體情況依據(jù)學校和自身經(jīng)歷豐富程度來定。PS切不可寫得空洞而無實力支撐。
書寫要點
1、實事求是
很多學生或者家長在開始準備留學的時候就會很擔心自己的文書方面問題,語言等硬件達到了要求,但是軟實力跟不上,沒有得過什么獎,沒有參加過什么大型活動,也沒有擔任什么班干B,會不會在申請過程中沒有什么優(yōu)勢。有的老師就會為了滿足家長的擔心去承諾幫忙編寫一些這方面的內(nèi)容。
其實這樣做對孩子申請沒有太大的幫助,甚至還會幫倒忙,現(xiàn)在出國留學的學生很多,一個班里程度相當?shù)耐瑢W想要申請同一個或幾個學校的很多,然后出現(xiàn)大家參加的活動,擔任的職務什么的都是一樣的,錄取官要審核大量的申請,編寫出來的和實實在在的東西是一下子都可以分辨出來的。試想這樣的申請怎么能夠給孩子的申請加分呢。
如果是研究生,就更是危險了。在每一個文書開始之前,都會給學生發(fā)一套詳細的素材收集表格,表格收上來之后還要和學生一一溝通,根據(jù)學生情況,挖掘?qū)W生每一個亮點和與眾不同的地方,每個人都是不一樣的,每一個人都是有亮點。也正像我們寫文書,需要耐心和用心。
2、內(nèi)容積極向上
謙虛是我們的傳統(tǒng)美德,但是如果用在留學文書的寫作上,就會影響我們的申請了。不管是學校錄取官還是簽證官,都希望看到的`是一個積極主動和自信的學生,你的謙虛會讓錄取官或者簽證官一頭霧水,不知道你想要干什么。了解了這一點之后,還需要注意一點就是要盡可能少用形容詞來修飾,要學會用事實來證明的你優(yōu)勢。
3、要目標明確,言之有物
這一點不管是在申請還是簽證中,都是非常重要,我們常常描述了很多各種各樣的事情或是特點,然后最后是才是你的目的或是目標,遺憾的是,也許錄取官或者簽證官都沒有時間或是心情看到最后你的目的和目標,因此,要做到目標明確,言之有誤,一目了然。
加拿大申請文書寫作注意事項
突出重點,主線明確
清楚有力地表達您的求學動機,和學習學術能力。在國內(nèi)有一種錯誤的觀點,要“煽情”才能有效果。立思辰留學指出,有的留學申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格,或是學術上感覺沒有什么可寫的,就寫自己考試時克服了重重困難,如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法,會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點。要知道,你是要在很短的時間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(獎學金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。
結(jié)構(gòu)簡單,銜接緊密
留學文書其實是你個人的廣告!要重點突出,形象鮮明。仔細想想,留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的?許多申請人往往想把自己的全布優(yōu)點都寫出來告訴教授,覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是:招生教授天天都要做大量的教學工作,還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學申請資料,只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的。
符合西方思維習慣
文化的差異導致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。我們在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學申請人表達出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點,反映申請人對學術問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材,把有益的亮點有選擇性地挑選出來,在適當?shù)仄镎故境鰜怼?/p>
研究生diversity文書范文第10篇
新西蘭留學文書寫作技巧
1、Resume
大多數(shù)同學都喜歡把時間花在PS上,而不是很看重Resume這份留學文書。其實,只要我們可以站在學校招生委Y會的角度想一下,就知道為什么Resume是新西蘭留學申請過程中所必需的了。
面對那么多份申請材料,評審委Y會不會一開始就拿出你的PS進行研讀,尤其是我們中國人寫的巨篇PS。他們通常的做法應該是先看Resume,有什么感興趣的地方,才可能翻讀你的PS。所以,在進行留學申請文書寫作時,各位要寫出你自己出彩的地方。最具實施性的一種就是按照類別將近幾年自己所取得的成績或進步一一列出。
同時還要注意,Resume要寫得簡潔,最好限制在一張紙以內(nèi)。
2、PS
PS的全稱為PersonalStatement,或者StatementofPurpose/Objectives。實際上更傾向于后一種,因為,留學文書的價值在于向?qū)W校展示你的`研究水平,或者更全面地說,就是說服學校你就是他們需要招收的人才。
在進行留學申請文書寫作時,各位要注意:
(1)新西蘭本科留學ps文書的長度要適中,600―800英文單詞。
(2)緊扣專業(yè),主線明確,避免盲目個性化。讓招生委Y會知道你選擇該專業(yè)的明確和強烈的動機,同時具備充分的條件完成該專業(yè)的學習。
(3)結(jié)構(gòu)簡單,銜接緊密,主線明確,便于理解。謹記:simpleisthebest。
(4)精心安排本科留學ps文書和其它文件的關系。本科留學ps文書,推薦信,簡歷等文件構(gòu)成一整套申請文書,既需要相互應證,也需要這些文件各有側(cè)重點。
(5)語言表達上,英
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