《數(shù)控編程與操作》說課課件

一二赫英歧機(jī)電工程系課題：螺紋切削循環(huán)LCYC97指令1?1教材分析2345教法分析學(xué)法分析教學(xué)過程教學(xué)反思2?

教材選用教材特色課題目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)

1342教材分析3?一

教材選用教材特色課題目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)

1342教育部高職高專規(guī)劃教材技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)系列教材

《數(shù)控車削編程與考級(jí)》

（SINUMERIK802S/802C系統(tǒng)）

主編：徐建高化學(xué)工業(yè)出版社教材分析4?一

弱化理論講解；

強(qiáng)調(diào)技能應(yīng)用；

項(xiàng)目化編程實(shí)例，將數(shù)控車床基本編程方法融入其中，讓學(xué)生通過實(shí)際課題的練習(xí)掌握程序指令的使用方法。教材選用教材特色

課題目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)

1342教材分析5?一1.了解數(shù)控程序基本結(jié)構(gòu)。2.掌握螺紋車削的參數(shù)編程方法。3.理解編制機(jī)械加工工藝規(guī)程的方法。4.理解帶螺紋軸類零件的加工工藝。5.掌握零件公差在編程時(shí)的處理方法。理論學(xué)習(xí)目標(biāo)技能訓(xùn)練目標(biāo)情感目標(biāo)數(shù)控編程機(jī)械制造公差與配合教材選用教材特色課題目標(biāo)

重點(diǎn)難點(diǎn)

1342教材分析6?1.熟悉仿真軟件操作方法。2.了解程序錄入和編輯方法。3.掌握對刀方法。4.掌握坐標(biāo)系建立方法。

理論學(xué)習(xí)目標(biāo)技能訓(xùn)練目標(biāo)情感目標(biāo)教材選用教材特色課題目標(biāo)

重點(diǎn)難點(diǎn)

1342教材分析7?一

通過講練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)理論、練習(xí)技能的熱情和積極參與的意識(shí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

理論學(xué)習(xí)目標(biāo)技能訓(xùn)練目標(biāo)情感目標(biāo)教材選用教材特色課題目標(biāo)

重點(diǎn)難點(diǎn)

1342教材分析8?教材選用教材特色課題目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)

本節(jié)重點(diǎn)：1）螺紋切削指令使用方法。2）零件公差在編程時(shí)的處理方法。本節(jié)難點(diǎn)：LCYC97指令中13個(gè)參數(shù)的含義。1234教材分析9?情境教學(xué)法

講授法案例分析法

分組討論法

1234教法分析10?

講授法：

通過與前面學(xué)習(xí)的G33恒螺距切削指令對比講解LCYC97指令特點(diǎn)及使用方法，強(qiáng)調(diào)指令的應(yīng)用，弱化理論分析。教法分析情境教學(xué)法

講授法案例分析法

分組討論法

123411?

情境教學(xué)法：利用教師個(gè)人的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)（6年），理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生樹立產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)、安全意識(shí)。

教法分析情境教學(xué)法

講授法案例分析法

分組討論法

123412?

案例分析法:結(jié)合零件加工實(shí)例，利用宇航數(shù)控仿真軟件對零件進(jìn)行動(dòng)態(tài)仿真加工，讓學(xué)生參與軟件操作和編程過程，通過觀察每條指令執(zhí)行過程和結(jié)果，加深對編程指令的理解。教法分析情境教學(xué)法

講授法案例分析法

分組討論法

123413?

分組討論法：根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對學(xué)生編程中容易出錯(cuò)或忽視的問題修改程序，讓學(xué)生進(jìn)行分組討論和糾錯(cuò)，分析可能產(chǎn)生的結(jié)果，最后利用仿真軟件進(jìn)行驗(yàn)證。教法分析情境教學(xué)法

講授法案例分析法

分組討論法

123414?學(xué)情分析

學(xué)法指導(dǎo)12學(xué)法分析15?

1.

面向就業(yè)，學(xué)生想學(xué)；

2.高中畢業(yè)生，基礎(chǔ)好；

3.三周普通車床實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷；

4.加工經(jīng)驗(yàn)不足，工藝處理易犯錯(cuò)。學(xué)情分析

學(xué)法指導(dǎo)12學(xué)法分析16?1.指導(dǎo)學(xué)生正確分析課題的邏輯思路，條理清晰，結(jié)構(gòu)完整；2.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考的學(xué)習(xí)意識(shí)，用“為什么這樣編程？”、“能否用其他辦法解決？”、“如果那樣編程結(jié)果會(huì)怎樣？”等問題喚起學(xué)生思考的主動(dòng)性。3.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)概括總結(jié)，通過相互交流和討論，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)情分析

學(xué)法指導(dǎo)12學(xué)法分析17?

新課導(dǎo)入

理論講解編程實(shí)例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

教學(xué)過程18?

引導(dǎo)學(xué)生回憶金工實(shí)訓(xùn)期間在普通車床上加工螺紋的步驟和方法，詢問學(xué)生實(shí)訓(xùn)感受，引入數(shù)控加工的優(yōu)點(diǎn)，突出數(shù)控編程加工螺紋的簡單方便，提起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程新課導(dǎo)入

理論講解編程實(shí)例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

好不好加工？19?

1.通過圖示講解螺紋切削循環(huán)LCYC97指令13個(gè)參數(shù)的含義及指令格式；

2.舉例說明零件公差在編程時(shí)的處理方法，補(bǔ)充“入體公差”原則。教學(xué)過程新課導(dǎo)入

理論講解編程實(shí)例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

20?

1.毛坯材質(zhì)及規(guī)格；

2.機(jī)床、夾具、量具、刀具、切削參數(shù)；

3.坐標(biāo)系；

4.工藝路線。分析圖紙數(shù)學(xué)計(jì)算編程仿真糾錯(cuò)討論實(shí)踐理論提高仿真驗(yàn)證新課導(dǎo)入

理論講解編程實(shí)例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

21?

1.各刀具切入點(diǎn)和退出點(diǎn)坐標(biāo)；

2.工件輪廓特征點(diǎn)坐標(biāo)；

3.根據(jù)螺紋規(guī)格查表或計(jì)算螺紋大徑和螺紋小徑。新課導(dǎo)入

理論講解編程實(shí)例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

分析圖紙數(shù)學(xué)計(jì)算編程仿真糾錯(cuò)討論實(shí)踐理論提高仿真驗(yàn)證22?

1.宇航仿真軟件使用方法；

2.程序錄入和編輯；

3.動(dòng)態(tài)仿真；新課導(dǎo)入

理論講解編程實(shí)例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

分析圖紙數(shù)學(xué)計(jì)算編程仿真糾錯(cuò)討論實(shí)踐理論提高仿真驗(yàn)證23?根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生容易出現(xiàn)下列錯(cuò)誤：

1.漏編程序代碼（G00、G01、F）；

2.刀具返回路線不合理（撞刀）；

3.格式錯(cuò)誤（“=”）；

多問些“為什么？、會(huì)怎樣？”讓學(xué)生主動(dòng)思考。新課導(dǎo)入

理論講解編程實(shí)例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

分析圖紙數(shù)學(xué)計(jì)算編程仿真糾錯(cuò)討論實(shí)踐理論提高仿真驗(yàn)證為什么？24?按照學(xué)生容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤修改程序，利用仿真軟件進(jìn)行驗(yàn)證，加深學(xué)生印象。新課導(dǎo)入

理論講解編程實(shí)例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

分析圖紙數(shù)學(xué)計(jì)算編程仿真糾錯(cuò)討論實(shí)踐理論提高仿真驗(yàn)證25?

1.課題分析邏輯步驟；

2.程序的結(jié)構(gòu)組成；

3.典型帶螺紋軸類零件加工工藝；

4.螺紋切削循環(huán)LCYC97指令使用方法和注意事項(xiàng)；教學(xué)過程新課導(dǎo)入

理論講解編程實(shí)例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

26?1.編制工藝卡片；2.編程（外圓粗車、外圓端面精車、切槽、車螺紋、切斷）；3.預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。教學(xué)過程新課導(dǎo)入

理論講解編程實(shí)例

歸納總結(jié)

12345課外作業(yè)

27?課題實(shí)例：

28?“tellme,Iwillforget;showme,Imayremember;involveme,Iwillunderstand.”—mentessori“說給我聽，我會(huì)忘記；做給我看，我會(huì)記得；讓我去做，我會(huì)理解。”——蒙臺(tái)梭利該課程實(shí)踐性比較強(qiáng)，最佳教學(xué)方式應(yīng)當(dāng)是“教學(xué)做一體化”。教學(xué)反思29?ThankYou!肯請各位評委老師批評指正30?機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心數(shù)控機(jī)床編程及加工機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^數(shù)控機(jī)床的加工程序編制，掌握編程的方法及技巧；將在計(jì)算機(jī)上用OpenSoftCNC軟件模擬顯示加工過程校驗(yàn)程序，然后在數(shù)控機(jī)床上對工件進(jìn)行加工；結(jié)合機(jī)械加工工藝，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化編程，提高加工質(zhì)量和生產(chǎn)效率。機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心數(shù)控編程的基本原理數(shù)控編程的目的；數(shù)控編程的內(nèi)容；編程步驟。機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心數(shù)控編程的基本原理所謂編程，就是把零件的圖形尺寸、工藝過程、工藝參數(shù)、機(jī)床的運(yùn)動(dòng)以及刀具位移等內(nèi)容，按照數(shù)控機(jī)床的編程格式和能識(shí)別的語言記錄在程序單上的全過程。這樣編制的程序還必須按規(guī)定把程序單制備成控制介質(zhì)如程序紙帶、磁帶等，變成數(shù)控系統(tǒng)能讀懂的信息，再送入數(shù)控機(jī)床，數(shù)控機(jī)床的CNC裝置對程序經(jīng)過處理之后，向機(jī)床各坐標(biāo)的伺服系統(tǒng)發(fā)出指令信息，驅(qū)動(dòng)機(jī)床完成相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。數(shù)控編程的目的機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心數(shù)控編程的基本原理①分析零件圖紙，確定加工工藝過程；②計(jì)算走刀軌跡，得出刀位數(shù)據(jù)；③編寫零件加工程序；④制作控制介質(zhì)；⑤校對程序及首件試加工。數(shù)控編程的內(nèi)容機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心數(shù)控編程的基本原理數(shù)控編程的步驟零件圖紙分析零件圖紙制定工藝規(guī)程數(shù)學(xué)處理編寫程序文件制作控制介質(zhì)程序校驗(yàn)及試切數(shù)控機(jī)床機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心OpenSoftCNC軟件介紹OpenSoftCNC軟件包括數(shù)控車床模擬仿真和數(shù)控銑床模擬仿真系統(tǒng)，由軟件+標(biāo)準(zhǔn)硬件系統(tǒng)構(gòu)成，不要求專用硬件或運(yùn)動(dòng)控制卡，所有數(shù)控功能和邏輯控制功能均由軟件完成，操作界面由系統(tǒng)操作和機(jī)床控制兩大部分組成。機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心OpenSoftCNC軟件介紹為例，軟件提供下列指令：以數(shù)控車床模擬仿真系統(tǒng)（OpenSoftCNC01T）組別指令功能編程格式模態(tài)

1G00快速線性移動(dòng)G00X(U)_Z(W)_√G01直線插補(bǔ)G01X(U)_Z(W)_√G02順時(shí)針圓弧插補(bǔ)G02I_K_X(U)_Z(W)_√G03逆時(shí)針圓弧插補(bǔ)G03I_K_X(U)_Z(W)_√G32恒螺距公制螺紋插補(bǔ)G32X(U)_Z(W)_K_I_H√G33恒螺距英制螺紋插補(bǔ)G33X(U)_Z(W)_K_I_H√G27X軸返回程序零點(diǎn)G27

G28Z軸返回程序零點(diǎn)G28

G92定義絕對坐標(biāo)系G92X_Z_√2G04延時(shí)G04E_

3M00暫停M00

M02程序結(jié)束M02

4M03主軸正轉(zhuǎn)M03√M04主軸反轉(zhuǎn)M04√M05主軸停M05√5M08開冷卻液M08√M09關(guān)冷卻液M09√

6M97程序跳轉(zhuǎn)M97P_

M98子程序調(diào)用M98P_L_

M99子程序返回M99

7M20自定義開關(guān)1有效M20√M21自定義開關(guān)1無效M21√8M22自定義開關(guān)2有效M22√M23自定義開關(guān)2無效M23√9S主軸轉(zhuǎn)速控制S00～S07；S0000～S9999√10T指定刀具T00～T05√11F指定速度F12～F4000√機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心OpenSoftCNC軟件介紹在程序管理界面下，可進(jìn)行有關(guān)數(shù)控加工程序文件的各種操作，如讀入程序、編輯修改及查錯(cuò)編譯等。每一個(gè)工件程序由若干個(gè)程序段組成；每一個(gè)程序段完成一個(gè)加工步驟；每一個(gè)程序指令有程序段號(hào)和若干個(gè)指令代碼組成，指令代碼在程序段中的位置可以是任意的，同組指令在同一程序段中不能重復(fù)使用；最后一個(gè)程序段由指令代碼M02作為程序結(jié)束標(biāo)志。機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心OpenSoftCNC軟件介紹

在運(yùn)行加工程序之前，必須通過參數(shù)設(shè)置對機(jī)床和刀具進(jìn)行調(diào)整，使其與加工要求相符，這樣才能正確地進(jìn)行加工或模擬加工。OpenSoftCNC軟件系統(tǒng)的參數(shù)主要有以下內(nèi)容：①基本設(shè)置設(shè)置可修改的基本參數(shù)。②刀具設(shè)置設(shè)置刀具編號(hào)、類型和刀具補(bǔ)償?shù)葏?shù)。③軸參設(shè)置設(shè)置和查看坐標(biāo)軸參數(shù)。④工件坐標(biāo)設(shè)置設(shè)置