第6頁共6頁初中學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)____,認(rèn)清形勢(shì),明確方向,把握機(jī)遇。在新學(xué)期里,我們繼續(xù)以____教育方針為指導(dǎo),深入____,秉持“博文約禮”的校訓(xùn),堅(jiān)持“育人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,優(yōu)化學(xué)校管理,加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民群眾滿意的學(xué)校。二、主要工作（一）以流程設(shè)計(jì)為抓手,推進(jìn)精致管理,逐步形成高效管理機(jī)制。1、以“精心、細(xì)致、完美”作為精致管理的基本要求,繼續(xù)完善“分層管理、部門負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合”的管理模式。明確行政干部崗位職責(zé),細(xì)化職責(zé)范圍;在“條塊結(jié)合”方面分清職責(zé),涉及面廣影響較大的活動(dòng)實(shí)行項(xiàng)目管理;各項(xiàng)工作必須有計(jì)劃有總結(jié),責(zé)任到人,做好臺(tái)賬資料的收集與存檔;各條線各部門布置工作要落實(shí)到位,有檢查,有反饋,有整改,有總結(jié),認(rèn)真抓好每個(gè)細(xì)節(jié)。2、樹立“常規(guī)工作靠流程,隨機(jī)工作靠智慧”的理念,用“流程”管理學(xué)校,提高行政工作的效率和質(zhì)量。以設(shè)計(jì)中考、體育節(jié)、職稱申報(bào)等工作流程為重點(diǎn),進(jìn)一步完善《湟里初中管理流程》,使各項(xiàng)管理流程更加合理,更加便于操作。校長(zhǎng)室要加強(qiáng)對(duì)各條線流程管理情況的檢查,將精致管理落到實(shí)處。（二）以課堂教學(xué)為核心,深化課程改革,繼續(xù)保持均衡高位發(fā)展。1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)提升。（1）精心挑選骨干教師、優(yōu)秀班主任、青年教師參加“國(guó)培計(jì)劃”和市、區(qū)教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)骨干教師、名師隊(duì)伍建設(shè)。（2）認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動(dòng)。教務(wù)處、教科室要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),精心組織以“有效教學(xué)”為主題的校內(nèi)公開課、示范課、研討課活動(dòng)。深入進(jìn)行“35+10”課改大探討,召開各學(xué)科專題講座,組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實(shí)錄,探討教法和學(xué)法。（3）針對(duì)學(xué)校教師特點(diǎn),以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的模式,以送培上門活動(dòng)為平臺(tái),將教師培訓(xùn)活動(dòng)創(chuàng)出特色,讓教師補(bǔ)充新理念,借鑒新方法,再添新后勁;鼓勵(lì)教師多讀教育專著,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平。2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量（1）抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時(shí),將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的管理：①加大聽、查課的力度：校長(zhǎng)室和教務(wù)處不定期巡視上課情況,重點(diǎn)檢查一分鐘候課制度落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的教學(xué)事故要及時(shí)處理并做好記載,必要時(shí)要多方核對(duì),根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施,杜絕搶課和上黑課。繼續(xù)加大對(duì)聽課的考核檢查,教科室制定班級(jí)聽課記錄本,杜絕虛假聽課②加大教學(xué)工作檢查的力度：____分鐘練習(xí)的編制以上交教科室電子稿篇數(shù)和文印室記載印刷使用次數(shù)相結(jié)合;雙休日作業(yè)以上交教務(wù)處的電子稿和審核樣卷篇數(shù),作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)。③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的有效控制,堅(jiān)持年級(jí)組每日作業(yè)登記檢查制度,作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理,重在質(zhì)量,做到有效作業(yè),練有效果,切實(shí)做到“減負(fù)增效”。④嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),各教研組、備課組長(zhǎng)要制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,確保計(jì)劃、進(jìn)度有效落實(shí)。⑤嚴(yán)格考試紀(jì)律,加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)。⑥加強(qiáng)理化生教學(xué)的管理、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué),開足開齊各種實(shí)驗(yàn)課。（2）抓好教研組、備課組建設(shè),深入推進(jìn)集體備課工作要發(fā)揮教研組、備課組在“35+10”課堂教學(xué)模式的組織和推進(jìn)作用,引導(dǎo)老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學(xué)生的“學(xué)練”。每個(gè)備課組集體備課要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定有效備課計(jì)劃,認(rèn)真開展教研活動(dòng),做好活動(dòng)記錄和集體教案的編寫工作。主管領(lǐng)導(dǎo)、教科室、教研組和備課組要有效配合,抓實(shí)這項(xiàng)工作。（3）加強(qiáng)音美、體育課的常規(guī)教學(xué)管理,提高藝、體課的教學(xué)水平和質(zhì)量。深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面提高體育、藝術(shù)競(jìng)賽項(xiàng)目水平,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)。3、抓好畢業(yè)班的教學(xué),做好迎接中考的研究工作。（1）認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開畢業(yè)班教師會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生會(huì)、考試質(zhì)量分析會(huì)。跟蹤調(diào)研畢業(yè)班的教學(xué)情況,及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做到有計(jì)劃、有目的,落到實(shí)處。（2）做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級(jí)各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷（教師必做）,弄清題型、題量和難度變化,邀請(qǐng)教研室專家來校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,把握命題特點(diǎn)和趨勢(shì);研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。（3）抓好英語人機(jī)對(duì)話、體育加試的訓(xùn)練和模擬考試工作。（三）以班級(jí)建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)新常規(guī)管理,著力提高德育管理成效。1、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高德育整體水平一要樹立立全員德育的意識(shí),明確人人都是德育工作者。二要切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任是實(shí)施德育工作的主力軍作用。積極組織鼓勵(lì)班主任參加各級(jí)各類培訓(xùn),并組織召開德育工作專題研討會(huì),做到研究研討,分享智慧,創(chuàng)新形式,提升品位。按照評(píng)選辦法,推薦市、區(qū)、級(jí)優(yōu)秀班主任和先進(jìn)學(xué)生集體。三要切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步建立健全學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等學(xué)生自治組織,并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行管理能力方面的培訓(xùn),以充分發(fā)揮學(xué)生自我約束、自我管理、自我教育作用,讓學(xué)生真正參與到學(xué)校管理中來。2、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理,營(yíng)造良好育人環(huán)境一要進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)和____《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《湟里初中文明禮儀規(guī)范》等行為規(guī)范;認(rèn)真落實(shí)好班級(jí)崗位承包制,仍然要以“整隊(duì)秩序”為重點(diǎn),通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范（胸卡佩戴、整隊(duì)秩序、課間秩序、用餐秩序、午間秩序、大課間秩序等）和班級(jí)衛(wèi)生檢查,進(jìn)行量化考核,評(píng)比每月班級(jí)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)和學(xué)期文明班級(jí),做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清,努力創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園秩序。二要認(rèn)真組織協(xié)調(diào)開好“五個(gè)會(huì)”,即班主任例會(huì)、班級(jí)主題班會(huì)、學(xué)生質(zhì)量分析表彰會(huì)、中考學(xué)生勵(lì)志會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。尤其要組協(xié)調(diào)開好各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)專家作家教專題報(bào)告,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育合力的作用,極推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育。三要繼續(xù)規(guī)范做好每周一的升旗儀式,要依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和中心工作,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題,科學(xué)確定演講主題,并認(rèn)真審核演講稿件,力求講話主題、內(nèi)容更貼近學(xué)生實(shí)際、學(xué)校實(shí)際和現(xiàn)實(shí)生活,做到以理服人、以情動(dòng)人、催人上進(jìn),努力提升國(guó)旗下講話的感染力。同時(shí),著手組建校第三批國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員培訓(xùn)工作。四要切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建積極向上的班集體。要進(jìn)一步引導(dǎo)各班級(jí)真正用好發(fā)揮好班級(jí)精神、班訓(xùn)、口號(hào)、墻壁標(biāo)語、班務(wù)欄、黑板報(bào)、每日格言、勵(lì)志卡等欄目的勵(lì)志教育作用,進(jìn)一步提升學(xué)生精神狀態(tài),積極營(yíng)造文明、向上的人文環(huán)境,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成。初中學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文（二）一、德育工作：1、進(jìn)一步探索加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網(wǎng)絡(luò)____-____學(xué)年度第二學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃及規(guī)劃____-____學(xué)年度第二學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃及規(guī)劃。2、“學(xué)生管理就是班級(jí)管理?！币虼艘^續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)、交流,提高班主任工作水平。為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),各年級(jí)各班要繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。填寫好班級(jí)工作日志,班主任對(duì)學(xué)生的出勤情況、班內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結(jié)。3、班主任要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會(huì),每月至少一次與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。班主任要切實(shí)了解學(xué)生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對(duì)差生要分析好差的根源。4、繼續(xù)充分利用周會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。5、努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。定期通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、通訊聯(lián)絡(luò)、給家長(zhǎng)公開信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭(zhēng)取社會(huì)與家長(zhǎng)的支持,努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。二、學(xué)校班子建設(shè)組織班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研修,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持以書為友,親近名家,與名家對(duì)話,努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對(duì)實(shí)施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對(duì)教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識(shí)贏得教師的