第3頁(yè)共3頁(yè)個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)版校本研修是一個(gè)學(xué)校的的活力和發(fā)展前景所在。通過(guò)校本研修，可以隨時(shí)解決在新課程改革過(guò)程中出現(xiàn)的教育教學(xué)問(wèn)題，不斷提升教師的理論水平和教育實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建區(qū)實(shí)驗(yàn)性、示范性高中規(guī)劃的實(shí)際，結(jié)合學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的要求，以及著眼于學(xué)校第三次機(jī)構(gòu)改革，基于《上體附中數(shù)字化校園平臺(tái)》的開(kāi)發(fā)與使用，結(jié)合我校的實(shí)際情況，本學(xué)期將繼續(xù)以新課程改革為指導(dǎo)，著眼于教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題，通過(guò)校本研修，提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)行為，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，努力打造出具有我校特色的校本研修模式。二、校本研修目標(biāo)1、推進(jìn)新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)有自身特色的學(xué)校。2、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機(jī)制。3、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題，通過(guò)實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式，提高研修的質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。4、建立一支師德高尚，素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。三、校本研修原則1、全員參與的原則要求每位在崗教師都按區(qū)教育主管部門(mén)和學(xué)校規(guī)定的研修活動(dòng)，教師還應(yīng)根據(jù)自身的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷反思、改進(jìn)。2、教研研討和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的原則從當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及個(gè)人在教育教學(xué)中所面對(duì)的困惑出發(fā)，以實(shí)踐-研討-實(shí)踐的方式進(jìn)行教育教學(xué)探究，全面推進(jìn)新課程改革在我校的實(shí)施。四、校本研修制度及措施(一)研修人員本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，以學(xué)科組為基礎(chǔ)，以教師個(gè)人的教育教學(xué)實(shí)踐作為教研的主要形式，通過(guò)教研活動(dòng)，進(jìn)一步完善校本研修。(二)研修制度1、制定校本學(xué)習(xí)制度。學(xué)校安排每周五第七節(jié)進(jìn)行學(xué)科組活動(dòng)。2、校領(lǐng)導(dǎo)既是各學(xué)科教研的倡導(dǎo)者，又是參與者、指導(dǎo)者。主管領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)課____節(jié)，教導(dǎo)主任每周聽(tīng)課至少____節(jié)，教師每周聽(tīng)課____節(jié)，聽(tīng)課記錄要詳細(xì)，并提出改進(jìn)性意見(jiàn)。(三)校本研修內(nèi)容及措施本學(xué)期，校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)行新課程實(shí)踐，利用新技術(shù)，開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。1、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強(qiáng)師德修養(yǎng)，做優(yōu)秀教師。2、學(xué)習(xí)新課程，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。3、學(xué)習(xí)新技術(shù)，改進(jìn)教學(xué)手段。4、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)版（二）光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，我們不再是那懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生，如果再不奮斗的話(huà)，那四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢？大三了，是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。一、專(zhuān)業(yè)課這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專(zhuān)業(yè)課，專(zhuān)業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。1、建議課后做好復(fù)習(xí)，把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍，這個(gè)過(guò)程我們一定會(huì)把這節(jié)課的書(shū)本放上好幾遍，對(duì)加深記憶會(huì)有很大的幫助。2、建議每個(gè)月各科出一套測(cè)試卷，開(kāi)卷閉卷自己決定，但是要求一定要做完，不為別的，就為我們能夠加深學(xué)習(xí)印象，在翻課本和做題的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的課后復(fù)習(xí)是不是做的到位，哪里還有不完善的地方，作進(jìn)一步的改善。同時(shí)也希望大家認(rèn)真而非敷衍的對(duì)待每份測(cè)試卷，大三了，我們需要有更大的自覺(jué)性和更多對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。具體每份測(cè)試卷由我們405、406、321、322四個(gè)寢室負(fù)責(zé)選題出題，并為大家提供準(zhǔn)確的答案。然后由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行編排和打印。3、建議多參加班級(jí)組織的去動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，大一的我們?nèi)?dòng)物醫(yī)院只是為了滿(mǎn)足好奇心、進(jìn)行簡(jiǎn)單的參觀(guān)，而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?，抄錄更多的病歷，相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識(shí)，更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。二、英語(yǔ)大三我們沒(méi)有了英語(yǔ)課，意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)和痛苦的英語(yǔ)嗎？我想好多人都會(huì)說(shuō)NO，作為社會(huì)認(rèn)可的英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，作為考研必考的英語(yǔ)試卷，作為好多獸藥說(shuō)明書(shū)上的英文解釋?zhuān)鳛?090后代言詞的語(yǔ)言…我們都沒(méi)有理由說(shuō)放棄。我的建議是大學(xué)期間我們每個(gè)人都要把英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)拿下!建議大家重視單詞的積累，平時(shí)多聽(tīng)全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)真題的聽(tīng)力，將聽(tīng)力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些?？季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫(xiě)作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。三、考研和就業(yè)到了大三，每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向?？佳?，考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。1、考研考研在大三學(xué)年階段將不再是一個(gè)心里的想法、沖動(dòng)或說(shuō)計(jì)劃，而是一種行動(dòng)，每個(gè)人的性格和學(xué)習(xí)方法不同，有的人現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備考研，有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語(yǔ)、政治數(shù)學(xué)和化學(xué)這三門(mén)必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的，為何不早點(diǎn)準(zhǔn)備，為以后的專(zhuān)業(yè)課課更多的時(shí)間呢尋找自己目標(biāo)，有了目標(biāo)才有動(dòng)力，了解目標(biāo)，才更有方向感。了解想要報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)及導(dǎo)師，了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門(mén)，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)，好的學(xué)校不一定都是好的專(zhuān)業(yè)，好的專(zhuān)業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來(lái)的導(dǎo)師，導(dǎo)師就是研究生的老板，導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺(tái)的高度。所以有時(shí)間盡量多了解這方面的信息。2、就業(yè)準(zhǔn)備直接工作的更是需要對(duì)自己有個(gè)清晰的定位，對(duì)自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位，職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位，對(duì)自己個(gè)人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作，大三的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開(kāi)成功大門(mén)的敲門(mén)磚。多自覺(jué)去一些動(dòng)物醫(yī)院，獸藥店，多請(qǐng)教老師不懂的問(wèn)題，多鉆研一些自己感興趣的知識(shí)。四、小結(jié)看著這學(xué)期的課表，我想這樣描述大三：大三了，沒(méi)有了英語(yǔ)沒(méi)有了體育，我們有更多的時(shí)間準(zhǔn)備就業(yè)、準(zhǔn)備考研、做一些自