新人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)教材研說(shuō)2021/5/91說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材編寫(xiě)特點(diǎn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)說(shuō)建議知識(shí)與技能的整合研說(shuō)流程

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)段目標(biāo)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用評(píng)價(jià)建議教學(xué)建議編寫(xiě)體例2021/5/92說(shuō)課標(biāo)2021/5/93閱讀口語(yǔ)交際識(shí)字寫(xiě)字寫(xiě)話綜合實(shí)踐學(xué)段目標(biāo)寫(xiě)字姿勢(shì)寫(xiě)字習(xí)慣認(rèn)1600-1800寫(xiě)800-1000詩(shī)文50篇課外閱讀量不少于5萬(wàn)字會(huì)用標(biāo)點(diǎn)興趣運(yùn)用詞語(yǔ)普通話對(duì)自己不理解的問(wèn)題提問(wèn)并討論普通話說(shuō)話態(tài)度大方有禮貌積極參加學(xué)校和社區(qū)舉行的活動(dòng)

愿望2021/5/94閱讀口語(yǔ)交際識(shí)字寫(xiě)字寫(xiě)話綜合實(shí)踐內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)查字典獨(dú)立識(shí)字認(rèn)450個(gè)字寫(xiě)270個(gè)字積累成語(yǔ)對(duì)聯(lián)詩(shī)詞會(huì)用詞語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)興趣看想到學(xué)會(huì)寫(xiě)日記養(yǎng)成習(xí)慣普通話對(duì)周?chē)挛锖闷娌⒂^察。？！的使用說(shuō)話態(tài)度參加學(xué)校社區(qū)活動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，識(shí)字正音默讀不出聲不指讀2021/5/95說(shuō)教材2021/5/961個(gè)單元4課集中識(shí)字7個(gè)單元24課課文二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際語(yǔ)文園地快樂(lè)讀書(shū)吧三個(gè)附表（識(shí)字表）（寫(xiě)字表）（詞語(yǔ)表）寫(xiě)話2021/5/97道理識(shí)字大自然的秘密兒童生活家鄉(xiāng)2021/5/98道理偉人思維方法想象相處2021/5/99識(shí)字加油站語(yǔ)文園地字詞句運(yùn)用日積月累我愛(ài)閱讀我的發(fā)現(xiàn)展示臺(tái)書(shū)寫(xiě)提示寫(xiě)話查字典2021/5/910展示臺(tái)

開(kāi)放性和彈性

親和力編寫(xiě)特點(diǎn)

專(zhuān)題整合

更新課文新氣象適應(yīng)性課后題便于活動(dòng)貼近生活課文語(yǔ)文園地教本變學(xué)本2021/5/911生字表1

生字表編寫(xiě)體例

課例

語(yǔ)文園地

選讀課文課外閱讀24·篇4篇識(shí)字識(shí)字加油站快樂(lè)讀書(shū)吧生字表2字詞句運(yùn)用書(shū)寫(xiě)提示日積月累2021/5/912導(dǎo)語(yǔ)課例語(yǔ)文園地橫向整合知識(shí)與技能的橫向整合點(diǎn)明主題4篇課文圍繞專(zhuān)題展開(kāi)2021/5/913二年級(jí)上冊(cè)的雙線結(jié)構(gòu)單元人文主題語(yǔ)文要素一自然的秘密積累并運(yùn)用表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。三兒童生活讀課文能說(shuō)出自己的感受或想法。四家鄉(xiāng)聯(lián)系上下文了解詞句的意思。五思維方法初步體會(huì)課文講述的道理。六偉人借助詞句，了解課文內(nèi)容。七想象展開(kāi)想象，獲得初步的情感體驗(yàn)。八相處借助提示，復(fù)述課文。自主識(shí)字，自主閱讀。2021/5/914縱向整合開(kāi)始練習(xí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字用毛筆描紅按筆順規(guī)則用硬筆寫(xiě)字講故事努力做到具體生動(dòng)，用語(yǔ)言打動(dòng)人簡(jiǎn)述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞口語(yǔ)交際開(kāi)始練習(xí)習(xí)作寫(xiě)自己看到、想到的事物寫(xiě)話（習(xí)作）學(xué)會(huì)用普通話正確、流利有感情的朗讀學(xué)習(xí)用普通話正確、流利有感情的朗讀閱讀會(huì)使用字典、詞典。有初步的獨(dú)立識(shí)字能力學(xué)習(xí)使用字典。學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字識(shí)字寫(xiě)字中年級(jí)低年級(jí)內(nèi)容內(nèi)容2021/5/915說(shuō)建議2021/5/916識(shí)字教學(xué)啟發(fā)思維創(chuàng)新識(shí)字識(shí)字課本創(chuàng)設(shè)情境游戲識(shí)字識(shí)字教學(xué)組詞說(shuō)句洼蛙娃故事兒歌順口溜謎語(yǔ)加減法賞圖識(shí)字找親戚識(shí)字畫(huà)畫(huà)貼貼剪剪識(shí)字教學(xué)牽：牛兒躲在屋頂下抬頭看天少一畫(huà)?！跋伞保阂粋€(gè)人，在山邊。楓：風(fēng)吹樹(shù)枝搖，折斷小枝條?！翱唷保翰菹掠泄?，苦苦苦。聰：小聰明，耳朵靈，會(huì)聽(tīng)課，總專(zhuān)心。

識(shí)記“淡”時(shí)，從前，有一處地方起了大火，大家馬上用水潑，最后在大家努力下，大火終于熄滅了。過(guò)了很久，那里只留下淡淡的痕跡了。2021/5/917

識(shí)字教學(xué)應(yīng)該注意的問(wèn)題：識(shí)寫(xiě)分開(kāi)，多認(rèn)少寫(xiě)。

閱讀教學(xué)應(yīng)該注意的問(wèn)題：重視朗讀的指導(dǎo)，加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)。

口語(yǔ)交際應(yīng)該注意的問(wèn)題：提前

布置準(zhǔn)備工作，重視情境的創(chuàng)設(shè)。

2021/5/918評(píng)價(jià)建議2021/5/919三試并重實(shí)行互動(dòng)讓星級(jí)評(píng)價(jià)引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面公正2021/5/9202021/5/921三試并重實(shí)行互動(dòng)讓星級(jí)評(píng)價(jià)引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面公正2021/5/922互評(píng)師評(píng)自評(píng)2021/5/923

1.識(shí)字寫(xiě)字的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：讀準(zhǔn)字音，聯(lián)系上下文大體懂得字義。閱讀多評(píng)價(jià)：

側(cè)重感受，理解

2.注重實(shí)踐，形式多樣3.三維交融，體現(xiàn)綜合

2021/5/924課程資源的開(kāi)發(fā)與利用2021/5/925合理利用課程的開(kāi)發(fā)與利用學(xué)科資源整合文本資源網(wǎng)絡(luò)資源課程的開(kāi)發(fā)與利用社區(qū)資源課程資源的開(kāi)發(fā)與利用2021/5/