2022屆高中英語(yǔ)一般過(guò)去時(shí)典型例題_第1頁(yè)
2022屆高中英語(yǔ)一般過(guò)去時(shí)典型例題_第2頁(yè)
2022屆高中英語(yǔ)一般過(guò)去時(shí)典型例題_第3頁(yè)
2022屆高中英語(yǔ)一般過(guò)去時(shí)典型例題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(每日一練)2022屆高中英語(yǔ)一般過(guò)去時(shí)典型例題單選題1、AlthoughheinNewYorkCityforalongtime,he'sneverregrettedhismakinguphismindtoreturntoShanghaiA.stayedB.havestayedC.wasstayingD.hadstayed答案:A解析:考查時(shí)態(tài)。句意:雖然他在紐約待了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但他從不后悔決定回到上海。根據(jù)后半句用的是現(xiàn)在完成時(shí)可知,前句“在紐約待了很長(zhǎng)一段時(shí)間”是發(fā)生在過(guò)去的事情,所以用一般過(guò)去時(shí)。故選A。2、Warningshadbeensentbythetimethevolcano,butstillthewholevillage.A.erupted,wasdamagedB.erupted,wasdestroyedC.haderupted,wasdamagedD.haderupted,wasdestroyed答案:B解析:考查時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、動(dòng)詞辨析。句意:火山爆發(fā)時(shí)已經(jīng)發(fā)出了警告,但整個(gè)村莊還是被毀了。第一空:主句<Warningshadbeensenf是過(guò)去完成時(shí),時(shí)間狀語(yǔ)從句的動(dòng)作“火山爆發(fā)”發(fā)生在“警告被發(fā)出”之后,因此“火山爆發(fā)”應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí);第二空:damage指程度較小、可以修復(fù)的“破壞,損壞”,destroy指徹底的、很難修復(fù)的“破壞、毀壞”;“整個(gè)村子都被毀了“應(yīng)該用destroy;主語(yǔ)thewholevillage和destroy之間是邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,因此用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選Bo3、Mr.Zhao,whoasateacherfor8years,isnowalawyer.A.worksB.hadworkedC.isworkingD.worked答案:D解析:考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:做了8年教師的趙先生現(xiàn)在是一名律師。根據(jù)后文“isnowalawyer”可知此處表示過(guò)去與現(xiàn)在的對(duì)比,定語(yǔ)從句中描述過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故選D。4、IshouldverymuchliketohavegonetoSusan'sbirthdayparty,but.A.IhavetogivealectureB.IhadtogivealectureC.IhavehadtogivealectureD.Ihadhadtogivealecture答案:B解析:考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:我本來(lái)很想去參加Susan的生日聚會(huì),但我不得不去做報(bào)告。but連接兩個(gè)并列分句,but前面是對(duì)過(guò)去的虛擬,but后面是過(guò)去的事實(shí),應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故選Bo5、Damagebythebigfire,whichinShanghailastSunday,isatabout500millionyuan.A.caused;brokeaway;costB.caused;brokeout;assessedC.beingcaused;brokeaway;accessedD.beingcaused,brokeout;acquired答案:B解析:考查過(guò)去分詞和時(shí)態(tài)。句意:上周日在上海發(fā)生的大火造成的損失估計(jì)約為5億元人民幣。根據(jù)Damage與cause之間是被動(dòng)關(guān)系可知此處要用動(dòng)詞的過(guò)去分詞,作定語(yǔ);此處是由which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句,which指代thebigfire,充當(dāng)主語(yǔ),根據(jù)lastSunday可知時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),breakout“發(fā)生”符合題意;由主語(yǔ)是Damage,謂語(yǔ)動(dòng)詞是is可知此處要用動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài),意為“被評(píng)估”。故選B項(xiàng)。小提示:6、一Thatmusthavebeenalongtrip.——Yeah,itusawholeweektogetthere.A.takesB.hastakenC.wastakingD.took答案:D解析:考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:——那一定是花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間的旅途吧?!堑?,我們花了整整一個(gè)星期才到那兒的。根據(jù)上文musthavedone是對(duì)過(guò)去的肯定猜測(cè),表明時(shí)間是在過(guò)去,描述的是過(guò)去事實(shí),無(wú)需使用過(guò)去進(jìn)行時(shí),用一般過(guò)去時(shí)即可,故正確答案為D。7、Whenthespeakerenteredthehall,allthelisteners.A.hadseatedB.wereseatedC.seatedD.wereseating答案:B解析:考查時(shí)態(tài)。句意:演講者進(jìn)入大廳時(shí),所有的聽(tīng)眾都坐好了。根據(jù)上文uWhenthespeakerenteredthehallH可知用一般過(guò)去時(shí),且表示就坐的狀態(tài),應(yīng)用beseated。故選B。8、一Comein,Peter,Iwanttoshowyousomething.一Oh,howniceofyou!Iyoutobringmeagift.A.neverthink;aregoingB.neverthought;weregoingC.didn'tthink;aregoingD.hadn,tthought;weregoing答案:B解析:考查時(shí)態(tài)。句意:——進(jìn)來(lái),彼得,我想給你看些東西?!叮阏婧?!我從沒(méi)想過(guò)你會(huì)給我?guī)ФY物。整句語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)的是回答者在聽(tīng)到這句話之前,也就是過(guò)去從未想過(guò)他會(huì)送禮物,第一空用一般過(guò)去時(shí);而后面的begoingto正是基于過(guò)去這個(gè)點(diǎn)出發(fā)的將來(lái)時(shí),所以才會(huì)用過(guò)去將來(lái)時(shí)(weregoingto)□故選B項(xiàng)。9、NeitherhisparentsnorJackwhentheyenteredtheroom.A.wasrecognisedB.wererecognisedC.isrecognisedD.arerecognized答案:A解析:考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:杰克和他的父母進(jìn)房間時(shí),都沒(méi)有被認(rèn)出來(lái)。主語(yǔ)和動(dòng)詞recognise是被動(dòng)關(guān)系;根據(jù)entered,可知空格處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí);再根據(jù)neither...nor連接并列成分做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)選擇遵循“就近原則”,此處根據(jù)Jack來(lái)確定謂語(yǔ)是單數(shù)形式,綜合可知,故選A。10、Nosoonerthethiefstolenoutofthestorehewascaughtbythecollar.A.did;whenB.had;thenC.had;sud

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論