小學讀書課《有了愛就有了一切》課件_第1頁
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文檔簡介

名家導讀第一頁,共二十頁。

任何一位讀過她文章的人,哪怕只讀過幾篇,任何一位和她說過話的人,哪怕只說過幾分鐘,都會被她的心深深感動。

----舒乙

第二頁,共二十頁。

有了愛,就有了一切

---走近冰心

第三頁,共二十頁。從香山歸來,路過頤和園,看見頤和園門口,就像散戲似的,成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門內(nèi)擠了出來。這幾扇大紅門,就像一只大魔術(shù)匣子,蓋子敞開著,飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使。這情景實在有趣!我想起兩句詩:“兒童不解春何在,只揀游人多處行”,反過來也可以說,“”。我們笑著下了車,迎著兒童的涌流,擠進頤和園去。我們本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座無隙地!女孩子、男孩子,戴著紅領(lǐng)巾的,把外衣脫下搭在肩上拿在手里的,東一堆,西一簇,唧唧呱呱地,也不知說些什么,笑些什么,個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣息。也有些孩子,大概是跑累了,背倚著樹根坐在小山坡上,聚精會神地看小人書。湖面無數(shù)坐滿兒童的小船,在波浪上蕩漾,一面一面鮮紅的隊旗,在駘蕩的東風里嘩嘩地響著。---節(jié)選自冰心《只揀兒童多處行》游人不解春何在,只揀兒童多處行第四頁,共二十頁。(三五)萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。

---選自《繁星》第五頁,共二十頁。

母親呵!

天上的風雨來了,

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了,

我只躲到你的懷里。

---選自《繁星》

《》第六頁,共二十頁。

紙船--寄母親我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。

第七頁,共二十頁。

紙船--寄母親我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。

第八頁,共二十頁。

紙船--寄母親我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。

第九頁,共二十頁。

繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,

他們深深的互相頌贊了。

---選自《繁星》第十頁,共二十頁。(三五)嫩綠的葉兒,也似詩情么?顏色一番一番的濃了。(四一)弱小的草呵!驕傲些吧,只有你的普遍裝點了世界。第十一頁,共二十頁。(四二)晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫。第十二頁,共二十頁。大海呵!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?---選自《繁星》第十三頁,共二十頁。

“有了愛,就有了一切。”---冰心

第十四頁,共二十頁。

冰心先后為小學、希望工程、中國農(nóng)村婦女教育與發(fā)展基金和災區(qū)人民捐出稿費二十余萬元。她捐出自己珍藏的大量書籍、手稿、字畫,成立了“冰心文庫”。生命最后,她把遺體捐獻給了北京醫(yī)院。冰心作為民間的外交使者,把中國的文學、文化和中國人民的友好情誼帶到世界各個角落。她為增進與世界各國人民的友好往來,做出了卓越貢獻。第十五頁,共二十頁。

一代代的青年讀到冰心的書,懂得了愛:愛星星,愛大海,愛祖國,愛一切美好的事物,我希望年輕人都讀一點冰心的書,都有一顆真誠的愛心。

---巴金第十六頁,共二十頁。第十七頁,共二十頁。第十八頁,共二十頁。

“有了愛,就

有了一切?!?/p>

---冰心第十九頁,共二十頁。內(nèi)容總結(jié)名家導讀。任何一位讀過她文章的人,哪怕只讀過幾篇,任何一位和。她說過話的人,哪怕只說過幾。從香山歸來,路過頤和園,看見頤和園門口,就像散戲似的,成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門內(nèi)擠了出來。這幾扇大紅門,就像一只大魔術(shù)匣子,蓋子敞開著,飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使。我們笑著下了車,迎著兒童的涌流,擠進頤和園去。女孩子、男孩子,戴著紅領(lǐng)巾的,把外

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