龍井民族小學(xué)五（3）班防邪,禁毒教化教案班主任：嚴(yán)記導(dǎo)語：為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)毒品與邪教危害的相識(shí)，增加學(xué)生防毒、拒毒、反邪教的法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，駕馭自我愛護(hù)的方法。各班級(jí)依據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，通過收看警示片、演講會(huì)、禁毒防邪學(xué)問競賽、主題班會(huì)等多種形式，充分利用各種現(xiàn)代化手段，廣泛開展教化，努力增加教化活動(dòng)的趣味性、參與性。教學(xué)目的：1、通過教化讓中學(xué)生了解邪教對(duì)人民的危害，認(rèn)清危害，駕馭防范抵制的基本方法。2、認(rèn)清邪教的本質(zhì)，相識(shí)邪教真正的目的。要警惕邪教，遠(yuǎn)離邪教，3、教化孩子不要上當(dāng)受騙。教學(xué)重難點(diǎn)：明白邪教的特征。課時(shí)支配：1課時(shí)教學(xué)過程：實(shí)行老師講課、學(xué)生問答等方式，力求簡明扼要、通俗易懂、生動(dòng)活潑、寓教于樂，體現(xiàn)互動(dòng)性和啟發(fā)性。教學(xué)內(nèi)容：一、什么是邪教邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、限制成員，危害社會(huì)的非法組織。(一)、宗教與邪教的區(qū)分宗教：崇拜超人間的“神”，宗教的神職人員只是神的仆人;邪教：教主是現(xiàn)世的人，卻自稱是至高無上的“神”，要求信徒肯定崇拜、肯定聽從;宗教：為人們供應(yīng)善意的精神寄予和信仰支持;邪教：對(duì)信徒灌輸歪理邪說，不擇手段地實(shí)行精神限制;宗教：宣揚(yáng)虛幻的“末世論”，將世界末日置于遙遠(yuǎn)的將來;邪教：渲染即將來臨的“末世論”，并以此蒙騙和恐嚇信徒;宗教：信仰活動(dòng)相對(duì)寬容、自由，宣揚(yáng)的道德多為數(shù)千年來人類社會(huì)公認(rèn)的倫理道德;邪教：欺瞞信徒，常假借神的名義強(qiáng)迫信徒對(duì)教主傾其全部，還號(hào)召女信徒對(duì)男教主“奉獻(xiàn)”身體;宗教：活動(dòng)與其場所一般是公開的，宗教戒律大多與法律相符合，不危與憲法和法律賜予信徒(公民)的基本權(quán)利;邪教：隱私結(jié)社，活動(dòng)場所不公開，對(duì)信徒實(shí)行隔離管制，對(duì)離教、叛徒人員實(shí)行威逼、報(bào)復(fù)等手段;宗教：教義與現(xiàn)實(shí)世界相容，不排斥現(xiàn)實(shí)世界，在某一種程度上能勸善戒惡引導(dǎo)主動(dòng)人生;邪教：與現(xiàn)實(shí)世界對(duì)抗，教唆人們躲避和摧毀現(xiàn)世，往往導(dǎo)致偏執(zhí)狂熱的極端行為，釀成嚴(yán)峻社會(huì)危害。(二)、“法輪功”等邪教的基本概況“法輪功”是1992年起在我國出現(xiàn)的一個(gè)非法組織，于1999年7月22日被國家依法取締。其頭子李洪志和頑固追隨者叛逃到美國后，主動(dòng)投靠反華勢力和臺(tái)獨(dú)勢力，干了一系列企圖敗壞國家形象、顛覆國家政權(quán)的犯罪勾當(dāng)。他們在充分暴露出邪教本質(zhì)的同時(shí)，又徹底暴露出反動(dòng)政治本質(zhì)。除了“法輪功”之外，在我國還有其它一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會(huì)(三班仆人派)”、“曠野窄門(門徒會(huì))”等。對(duì)此政府都予以打擊取締。邪教在世界上由來已久，并不是中國的“專利”。當(dāng)今世界邪教有2萬多種，美國因有2000多種邪教而被稱為“邪教王國”。邪教不是合法宗教，更不是健身體育運(yùn)動(dòng)。各種邪教具有共同特征：一是打著宗教旗號(hào)從事非法勾當(dāng);二是教主自我神話，搞教主崇拜;三是散布“世界末日”論;四是建立非法組織，從精神上、組織上限制成員。我國的“法輪功”、美國的“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”等就是特別典型的邪教。懲治邪教違法犯罪活動(dòng)，是各國政府和人民的共識(shí)。(三)、邪教“法輪功”的嚴(yán)峻危害1.殘害生命。在李洪志精神限制下，1700多名“法輪功”練習(xí)者聽信有病不用吃藥的歪理邪說，拒醫(yī)拒藥而死;幾百名練習(xí)者自殘、自殺，30多人無辜被“法輪功”癡迷者殺害。2001年除夕下午，“法輪功”制造了震驚中外的天安門廣場自焚事務(wù)，其中就有“琵琶才女”之稱的中心音樂學(xué)院年僅19歲的學(xué)生陳果。2、擾亂社會(huì)秩序?！胺ㄝ喒Α庇?999年4月圍攻黨中心和國務(wù)院所在地──中南海;無視國際公約頻繁攻擊我電視衛(wèi)星、插播有線電視，干擾我廣播電視節(jié)目的正常播出;不擇手段地對(duì)我國用戶進(jìn)行騷擾、恐嚇;在互聯(lián)網(wǎng)上群發(fā)垃圾郵件等。3、侵?jǐn)_公民的言論自由權(quán)利。早在邪教“法輪功”被政府取締前，中國的新聞界、科學(xué)界、教化界、宗教界人士就不斷披露“法輪功”練習(xí)者因受精神限制而導(dǎo)致死亡、精神失常、家庭裂開等事實(shí)，反對(duì)“法輪功”。“法輪功”惱羞成怒，搞了數(shù)百次圍攻威逼的活動(dòng)。4、以邪教方式進(jìn)行政治活動(dòng)。近年來，境外“法輪功”竭力從事反政府活動(dòng)，煽動(dòng)顛覆政權(quán)，損害中國形象。就連舉辦北京奧運(yùn)會(huì)這一千載難逢的盛事，“法輪功”也極力阻撓破壞。(四)、邪教是怎樣騙人的⑴、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。⑵、用治病、免災(zāi)誘惑人。⑶、用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖(讀“趁”音，迷信的預(yù)言、預(yù)兆)等各種把戲恐嚇人。⑷、套近乎拉攏人。⑸、小恩小惠收買人。⑹、用暴力手段脅迫人。(五)、防范抵制邪教的基本方法和要求1、要提高自我防范實(shí)力。大力加強(qiáng)科普學(xué)問的學(xué)習(xí)，自覺抵擋迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲;增加法制觀念，自覺做遵紀(jì)遵守法律的好學(xué)生。二、要才智地抵制邪教。對(duì)邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣揚(yáng)。遇到邪教違法犯罪活動(dòng)，要與時(shí)向老師報(bào)告，或者快速撥打110報(bào)警。遇到有人介紹加入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點(diǎn)，因?yàn)榭捶〞崦習(xí)顾麄儗?duì)你糾纏不休。三、帶動(dòng)親人摯友遠(yuǎn)離邪教。假如你的親人摯友誤入邪教，要與時(shí)賜予關(guān)愛，不要卑視他;主動(dòng)爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教化勸導(dǎo);給他看反邪教宣揚(yáng)資料，引導(dǎo)他參與各種有益于身心健康的活動(dòng);如須要供應(yīng)幫助，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教科學(xué)學(xué)問是人類進(jìn)步的階梯，科學(xué)思想是文明世界的導(dǎo)航。普與科學(xué)學(xué)問，提倡科學(xué)精神，是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學(xué)、邪教的根本方法。只有駕馭了科學(xué)學(xué)問和科學(xué)方法，理解了科學(xué)精神，接受了科學(xué)思想之后，人們才能夠正確相識(shí)和說明自然和社會(huì)現(xiàn)象，才能提高對(duì)反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教的鑒別實(shí)力。徹底鏟除其賴以生存的土壤，把同李洪志與其“法輪功”邪教的斗爭進(jìn)行究竟。當(dāng)看到年僅12歲的劉思影在她親生母親的教唆下自焚后那面目全非的樣子，當(dāng)聽到那稚嫩的聲音，深切、苦痛地呼喊“媽媽”，我心中無比苦痛。當(dāng)擱在潔白床單上燒得黑炭般不能彎曲的手掌映入眼簾，我的心撕成碎片。12歲的年齡，是花的年齡;12歲的女孩，歡樂而單純。可她那受“法輪功”毒害的母親，卻把她往火坑里推，卻把她往死路上引，這個(gè)癡迷“法輪功”的母親，不僅斷送了自己的生命，而且葬送了女兒的一生。奉勸天下的人們，反對(duì)邪教，珍愛生命吧!奉勸天下的父母親們，反對(duì)邪教，給孩子們一個(gè)純凈的環(huán)境，讓他們健康成長吧!我們要醒悟地相識(shí)到，凡是中國的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段，凡是人民生活正在穩(wěn)步提高時(shí)期，西方某些敵視中國的反華勢力，總是要想方設(shè)法地進(jìn)行搗亂和破壞。李洪志與其“法輪功”邪教組織正是這些反華勢力用來破壞中國社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)政治工具。我們要進(jìn)一步認(rèn)清李洪志的險(xiǎn)惡政治專心和“法輪功”的邪教本質(zhì)，與“法輪功”邪教作斗爭，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我們要在本職的工作崗位上，主動(dòng)開展各種形式的科普宣揚(yáng)活動(dòng)，做一個(gè)揭穿邪教本質(zhì)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的斗士。四、邪教的基本特征(1)、神化其“教主”、“創(chuàng)建”一人活在人世間的至上神。全部邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領(lǐng)、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應(yīng)等超自然實(shí)力，而無所不知、無所不能。(2)、組織嚴(yán)密，活動(dòng)詭秘，擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)?！敖Y(jié)社”是邪教建立“隱私王國”、擴(kuò)大邪惡勢力的主要手段。(3)盤剝信徒錢財(cái)，非法牟取暴利?！敖讨鳌眰兺杩诳简?yàn)信徒們的虔誠，誘惑他們購買其邪教活動(dòng)用品等，使他們認(rèn)購認(rèn)捐，自己從中盤剝牟利。(4)、打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，借用宗教的術(shù)語名詞，通過貶損宗教的聲譽(yù)、擾亂宗教秩序來宣揚(yáng)自己的歪理邪說。(5)、實(shí)施精神限制。邪教“教主”們經(jīng)常通過神功異能、精神誘惑、暴力威逼、心理示意等手段，誘導(dǎo)、脅迫和限制信徒的心理和意識(shí)，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。而這正是一切邪教的專心險(xiǎn)惡之所在，也是邪教危害酷烈之所在。五、邪教是怎樣騙人的⑴、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。⑵、用治病、免災(zāi)誘惑人。⑶、用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖。⑷、套近乎拉攏人。⑸、小恩小惠收買人。反邪教,禁毒教化教案活動(dòng)主題：珍愛生命，拒絕毒品活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生了解常見毒品的種類;2、毒品對(duì)身心的危害;3、吸毒對(duì)社會(huì)的危害4、讓學(xué)生了解毒品為什么會(huì)有成癮性;5、教化青少年如何學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，抵制毒品的誘惑?；顒?dòng)方式：由班主任發(fā)言，聯(lián)系自己四周的耳聞目睹的人和事，通過案例分析，了解毒品的危害。實(shí)施過程：一、班主任發(fā)言毒品是人類的公害，它不僅危害人民群眾特殊是廣闊青、身健康，而且嚴(yán)峻威逼著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。今日是個(gè)特殊的日子，是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛將來”，應(yīng)當(dāng)說作為一個(gè)全球性的問題，世界各國的禁毒斗爭在取得肯定成果的基礎(chǔ)上，形勢依舊特別嚴(yán)峻。二、毒品的種類：1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會(huì)使人消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病。2、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對(duì)呼吸中樞有叫強(qiáng)的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的干脆緣由。嗎啡比鴉片更易上癮。3、海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會(huì)使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫與艾滋病，極難戒除。4、冰毒：學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透亮晶體。吸食冰毒將對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用，長期運(yùn)用會(huì)導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。5、搖頭丸：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有劇烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強(qiáng)的精神依靠性，長期服用，會(huì)嚴(yán)峻損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致偏癱，也很簡單使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。等三、毒品的危害(學(xué)生自己探討，主持人歸納小結(jié))1、毒品毀人毀健康(1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)(3)摧毀人的呼吸與循環(huán)系統(tǒng)(4)傳染性病與“艾滋病”2、毒品令人敗盡家業(yè)，家破人亡(1)丟失工作實(shí)力(2)敗盡家業(yè)(3)給家庭帶來無盡的熬煎3：吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪4：吸毒危害社會(huì)，成為世界公害四、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)五、吸毒者為什么以青少年為多：1：青少年多單純無知，有劇烈的新奇心，且從眾心理強(qiáng)，一人吸煙大家跟著吸，一人