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教師三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)>心得體會(huì)600字

(一)

一、各級(jí)黨組織和黨員干部承擔(dān)著神圣職責(zé)、特殊使命和重要任務(wù)。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治定力和執(zhí)政能力。健全領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建立、’六好領(lǐng)導(dǎo)班子’創(chuàng)立等’四位一體’制度體系,把政治堅(jiān)強(qiáng)、維護(hù)穩(wěn)定、思想作風(fēng)等要求細(xì)化為創(chuàng)立內(nèi)容,納入年度考核體系。改進(jìn)干部教育>培訓(xùn)工作,突出抓好理想信念,開(kāi)辦主題班次,全員培訓(xùn)黨員干部。加強(qiáng)培訓(xùn)陣地和師資隊(duì)伍建立,確定現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn),教師帶著課題赴不同崗位掛職鍛煉,采取’1+1’特色模式,繼續(xù)實(shí)施黨校教師赴遼陽(yáng)市委黨校、遼寧省委黨校提升教學(xué)水平。當(dāng)前_______正處在改革開(kāi)展穩(wěn)定的關(guān)鍵時(shí)期,各種新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)此起彼伏、相互交織,可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。二是著力建立黨和人民需要的干部隊(duì)伍。將法制教育納入單位學(xué)習(xí)方案和黨校必訓(xùn)內(nèi)容,把依法行政納入考察、考核,強(qiáng)化依法辦事導(dǎo)向作用。完善干部選拔任用制度體系,加大選拔政治堅(jiān)決的干部,建立干部政治表現(xiàn)臺(tái)賬和紀(jì)檢、信訪(fǎng)、督查等部門(mén)信息互通機(jī)制,嚴(yán)把干部選任’七關(guān)’,落實(shí)’兩個(gè)產(chǎn)生’,及時(shí)調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職和工作不在狀態(tài)的干部。加大后備干部隊(duì)伍建立,制定《額敏縣少數(shù)民族干部培養(yǎng)行動(dòng)方案》和《額敏縣年輕干部培養(yǎng)’3535’工程實(shí)施方案》,實(shí)施’精英儲(chǔ)藏’等四項(xiàng)行動(dòng)。三是建立完善干部考核評(píng)價(jià)體系。修訂完善《科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)方法》,優(yōu)化考核指標(biāo)體系,加大考核結(jié)果運(yùn)用,對(duì)申報(bào)滯后單位的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展提醒談話(huà),對(duì)年度考核群眾滿(mǎn)意度不高、綜合得分排名靠后的干部予以免職處理。創(chuàng)新開(kāi)通’額敏縣微測(cè)評(píng)’群眾評(píng)議平臺(tái),開(kāi)展科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的’微測(cè)評(píng)’活動(dòng),構(gòu)建群眾公開(kāi)評(píng)價(jià)干部機(jī)制。印發(fā)《公務(wù)員日??己朔椒ā?,突出業(yè)績(jī)和德行評(píng)價(jià),通過(guò)月自查、季考核的方式,標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)員日常管理。四是健全干部管理監(jiān)視制度體系。抓實(shí)新《條例》學(xué)習(xí),落實(shí)干部選任全程紀(jì)實(shí),對(duì)提拔、轉(zhuǎn)任、交流的干部進(jìn)展監(jiān)視。組織縣級(jí)、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真填寫(xiě)《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表》,推進(jìn)’三步聯(lián)審’責(zé)任制。開(kāi)通手機(jī)’額敏縣微測(cè)評(píng)’監(jiān)視舉報(bào)平臺(tái),深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部’3+x’監(jiān)視方式,扎實(shí)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部’八小時(shí)以外’德行表現(xiàn)監(jiān)視考核評(píng)價(jià)工作。

二、建立黨和人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍,爭(zhēng)做具有_______特色的好教師

教育既是民生之基,又是開(kāi)展之基,是解決_______問(wèn)題的治本之策。建立一支有歷史責(zé)任感、為人師表、立德樹(shù)人、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的好教師隊(duì)伍,事關(guān)_______穩(wěn)定和開(kāi)展的根底,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)性、根本性的意義。一是抓好教育管理干部素質(zhì)提升。創(chuàng)新校長(zhǎng)、管理干部培養(yǎng)模式,實(shí)施輪訓(xùn)制度,選派校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記異地考察、掛職鍛煉、研修培訓(xùn)。創(chuàng)立名校長(zhǎng)(名師)工作室,通過(guò)交流探討、課題研究、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、上精品課、師徒達(dá)標(biāo)課等方式,以點(diǎn)帶面,輻射帶動(dòng)提高全縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立學(xué)校黨建工作聯(lián)席會(huì)議和定期督導(dǎo)制度,堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)學(xué)校的黨建、團(tuán)建工作。依托’小手拉大手’、家長(zhǎng)主題活動(dòng)日等,引導(dǎo)教師主動(dòng)參與’去極端化’和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),充分發(fā)揮教師’三重身份’作用。二是努力提高教師教學(xué)能力水平。實(shí)施骨干教師培訓(xùn)工程,層層推薦、篩選,選派優(yōu)秀骨干教師參加國(guó)家、自治區(qū)教師培訓(xùn)。加強(qiáng)雙語(yǔ)教師培訓(xùn)力度,采取集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,開(kāi)展口語(yǔ)訓(xùn)練和教研活動(dòng);采取民漢語(yǔ)言學(xué)校結(jié)對(duì)子幫扶、民漢合校教師混合辦公、開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)競(jìng)賽等方式,營(yíng)造雙語(yǔ)教育氣氛;與_______師范大學(xué)簽訂《額敏縣少數(shù)民族小學(xué)教師漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班協(xié)議書(shū)》,分批選派雙語(yǔ)教師參加漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班,有效提高民語(yǔ)言教師的漢語(yǔ)水平。實(shí)施’藍(lán)青工程’,采取跟班學(xué)習(xí)、’一幫一’方式對(duì)青年教師進(jìn)展指導(dǎo)和培養(yǎng),快速提高青年教師的教學(xué)能力。實(shí)施校本培訓(xùn)方案,催促各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,積極開(kāi)展新課程改革、教學(xué)常規(guī)等全員培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)展教學(xué)研討、集體備課、示范課、教學(xué)能手大賽、’雙語(yǔ)’課本劇比賽、實(shí)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽等教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師互教共學(xué),提高教學(xué)能力和教學(xué)水平。三是全面提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。開(kāi)展現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)和組織教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn),支持、配合_______電大、伊犁師范學(xué)院等高校在我縣設(shè)立函授站,通過(guò)各種途徑提高在>職教師學(xué)歷層次。狠抓>師德建立,建立學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)共同參與的監(jiān)視體系,把師德表現(xiàn)、落實(shí)德育責(zé)任作為教師工作考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。積極爭(zhēng)取上級(jí)政策支持,采取特崗教師招聘、安置免費(fèi)師范生、大學(xué)生支教等方式引進(jìn)教育人才。

三、自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,爭(zhēng)當(dāng)’五好宗教人士’

‘_______的問(wèn)題,最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題;_______最大的群眾工作,就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧。’做好宗教工作,’去極端化’是最突出的任務(wù)。一是建立健全各項(xiàng)制度。建立健全愛(ài)國(guó)宗教人士產(chǎn)生、管理、考核、鼓勵(lì)、培養(yǎng)、培訓(xùn)、聘任、解聘、生活補(bǔ)貼的發(fā)放機(jī)制,嚴(yán)把宗教人士的’入口關(guān)’和’政治關(guān)’,加強(qiáng)宗教人士的日常管理,完善宗教人士日常行為、宗教活動(dòng)等一系列管理制度,用政策法律、>規(guī)章制度管人、管事。引導(dǎo)宗教人士講秩序、講規(guī)矩,使宗教人士隊(duì)伍管理實(shí)現(xiàn)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、法治化,使得宗教場(chǎng)所和宗教人士隊(duì)伍進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和純潔。二是嚴(yán)格落實(shí)’兩項(xiàng)制度’.落實(shí)《額敏縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系宗教活動(dòng)場(chǎng)所制度和與宗教人士談話(huà)制度》,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全縣宗教活動(dòng)場(chǎng)所建立聯(lián)系,在信教群眾較多的宗教場(chǎng)所同時(shí)確定兩名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系。實(shí)行縣四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)劃片、統(tǒng)戰(zhàn)民宗干部包鄉(xiāng)聯(lián)系制度,將全縣17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)和地區(qū)種羊場(chǎng)劃分四個(gè)片區(qū),由縣四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)分別負(fù)責(zé)聯(lián)系,縣委統(tǒng)戰(zhàn)民宗干部每人聯(lián)系1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng),負(fù)責(zé)包聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)宗教場(chǎng)所的日常聯(lián)系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)每個(gè)宗教場(chǎng)所明確1名科級(jí)干部和1名村(社區(qū))干部負(fù)責(zé)聯(lián)系,定期催促和指導(dǎo)統(tǒng)戰(zhàn)民宗工作,努力把問(wèn)題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。三是充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)宗教團(tuán)體作用。加強(qiáng)伊斯蘭教協(xié)會(huì)組織建立,發(fā)揮伊協(xié)常委在伊斯蘭教事務(wù)管理中的作用,為伊斯蘭教協(xié)會(huì)常委月增200元生活補(bǔ)貼,定期組織宗教人士學(xué)習(xí)宗教政策法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),研究講解經(jīng)內(nèi)容,使伊協(xié)在抵抗非法宗教活動(dòng)、遏制宗教極端思想滲透等方面發(fā)揮明顯作用。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展每年一主題的’臥爾茲’演講比賽,為宗教人士搭建了展示自我、互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),并對(duì)提高宗教人士講經(jīng)、解經(jīng)水平起到了積極的促進(jìn)作用。四是建立有效的鼓勵(lì)機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展’五好宗教活動(dòng)場(chǎng)所’和’五好宗教人士’創(chuàng)立活動(dòng),對(duì)在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧、社會(huì)穩(wěn)定方面作出突出奉獻(xiàn)的宗教活動(dòng)場(chǎng)所和宗教人士進(jìn)展表彰,鼓勵(lì)宗教人士更好發(fā)揮先進(jìn)典型的模范帶頭作用,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)教的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真貫徹黨的宗教信仰自由政策,團(tuán)結(jié)信教群眾和不信教群眾,引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),積極維護(hù)和穩(wěn)固額敏社會(huì)大局穩(wěn)定,為額敏開(kāi)展穩(wěn)定作出新的奉獻(xiàn)有著重要的意義。

今后,我們將把加強(qiáng)’三支隊(duì)伍’建立、充分發(fā)揮’三支隊(duì)伍’作用,作為事關(guān)額敏治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,事關(guān)’1234’開(kāi)展戰(zhàn)略的落實(shí),事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),進(jìn)一步創(chuàng)新措施,引導(dǎo)和帶著’三支隊(duì)伍’在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安中發(fā)揮作用、奉獻(xiàn)力量。

教師三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字

(二)

隊(duì)伍建立主要包含干部隊(duì)伍建立、教師隊(duì)伍建立、>班主任隊(duì)伍建立。抓住這三個(gè)方面的建立,就是抓住了整個(gè)隊(duì)伍建立的關(guān)鍵和核心。

學(xué)校要開(kāi)展,要進(jìn)步,要打造特色、辦成品牌,人的因素是最關(guān)鍵的。教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)、工作觀、價(jià)值觀會(huì)直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)效益。多年來(lái),我們始終堅(jiān)持堅(jiān)決不移地把隊(duì)伍建立放在首位,多措并舉,周密組織,科學(xué)規(guī)劃,努力建立一支團(tuán)結(jié)高效、積極上進(jìn)、事?tīng)?zhēng)一流的師資隊(duì)伍。

一、思想教育是三支隊(duì)伍建立的主線(xiàn)

三支隊(duì)伍建立都要貫穿思想教育這條主線(xiàn)。幾年來(lái),我們一方面全力打造學(xué)校文化,以文化為引領(lǐng),引導(dǎo)教師思想提高、自覺(jué)追求;另一方面實(shí)行隊(duì)伍建立年度主題制度,圍繞年度主題開(kāi)展活動(dòng),層層推進(jìn)。

1.以校園文化為引領(lǐng)。我們深入細(xì)致地打造了學(xué)校文化,從校名中’圣’字入手,把’仰圣修良品,力行達(dá)遠(yuǎn)志’作為校訓(xùn),以’仰圣、力行’為核心,形成了我們學(xué)校獨(dú)特的校園文化。圍繞文化不斷組織學(xué)習(xí)討論,對(duì)照思想,反思工作和生活,使教師的思想、工作作風(fēng)都到達(dá)了一個(gè)新的層次。

2.主題活動(dòng)。隊(duì)伍建立中我們突出了年度主題活動(dòng)。年主題是’學(xué)習(xí)提高,思想先行’、年是’建章立制、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)’、年是’文化引領(lǐng),自覺(jué)追求’、年是’人文關(guān)心,和-諧開(kāi)展’,20xx年我們教師隊(duì)伍建立主題是’團(tuán)結(jié)奮進(jìn),確立品牌’.圍繞年度主題,開(kāi)展隊(duì)伍建立活動(dòng)。比方20xx年的重點(diǎn)是是培養(yǎng)集體精神,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作,要讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,目標(biāo)就是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,在三個(gè)學(xué)段分別形成自己的特色品牌。20xx年隊(duì)伍建立的各項(xiàng)活動(dòng)都要圍繞’團(tuán)隊(duì)’這個(gè)重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)特色品牌這個(gè)目標(biāo)。

我們還將通過(guò)繼續(xù)看電教片、共讀書(shū)等活動(dòng)加強(qiáng)干部教師的學(xué)習(xí),通過(guò)廣泛的組織座談會(huì)、交流會(huì)來(lái)加強(qiáng)交流和談心,通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培訓(xùn)來(lái)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),大力推行’爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,打造一流團(tuán)隊(duì)’主題活動(dòng)。新學(xué)期開(kāi)場(chǎng),我們提出全體干部教師思想道德建立的標(biāo)準(zhǔn),就是做一個(gè)’善良、正直、陽(yáng)光、上進(jìn)’的人。圍繞’善良、正直、陽(yáng)光、上進(jìn)’,組織學(xué)習(xí),反復(fù)交流,力促教師自覺(jué)追求,深化思想建立這條主線(xiàn)。

二、深化管理與評(píng)價(jià)是三支隊(duì)伍建立的核心

1.深化干部隊(duì)伍的管理與評(píng)價(jià)。

一是加強(qiáng)干部工作定期交流。從校長(zhǎng)例會(huì)到干部例會(huì),都實(shí)行每個(gè)干部先總結(jié)匯報(bào)工作、提出下步工作打算的模式進(jìn)展,提高-干部工作的主動(dòng)性,起到取長(zhǎng)補(bǔ)短、促進(jìn)工作的目的。

二是公開(kāi)評(píng)價(jià)機(jī)制。每項(xiàng)工作,能評(píng)比的都要評(píng)比排列,凡評(píng)比的都要公開(kāi)評(píng)比結(jié)果。

三是多渠道評(píng)價(jià)。采用’年終述職民-主評(píng)議實(shí)績(jī)公開(kāi)獎(jiǎng)懲清楚’的根本方式,干部工作好不好由效勞對(duì)象來(lái)評(píng)議,通過(guò)教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng),得出每個(gè)干部的評(píng)議分,再加上工作實(shí)際業(yè)績(jī)分,就是每個(gè)干部的評(píng)價(jià)分,據(jù)此對(duì)干部進(jìn)展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲。

2.深化教師隊(duì)伍的管理和評(píng)價(jià)。

一是突出考勤、工作量、工作質(zhì)量這三個(gè)方面對(duì)教師的評(píng)價(jià),作為最重要依據(jù),并與當(dāng)年教師的考核評(píng)優(yōu)晉級(jí)和績(jī)效工資掛起鉤來(lái)。

二是制定詳細(xì)業(yè)務(wù)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)方法,鼓勵(lì)積極上進(jìn)。加大對(duì)優(yōu)秀教師、做出突出成績(jī)的教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,促進(jìn)教師重實(shí)績(jī),積極上進(jìn)。每學(xué)期,都評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、巾幗建功、優(yōu)秀青年教師、教科研先進(jìn)個(gè)人等,促進(jìn)教師工作的積極性。在新的學(xué)期,市教育局針對(duì)教師業(yè)務(wù)開(kāi)展了一系列競(jìng)賽:青年教師論壇、初中教師現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課比賽等等。我們倡導(dǎo)教師積極參加,凡在市業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的教師,學(xué)校要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。今年學(xué)校在財(cái)力允許的情況下,要大力獎(jiǎng)勵(lì)那些在各個(gè)方面做出突出成績(jī)的同志,以獎(jiǎng)勵(lì)促提高。

三是高度重視青年教師培養(yǎng)工作。開(kāi)展青年教師成長(zhǎng)工程,針對(duì)青年教師訂立條件,不限指標(biāo),評(píng)選優(yōu)秀青年教師。去年我們針對(duì)青年教師規(guī)定,但凡教學(xué)常規(guī)、教師積分、教學(xué)業(yè)績(jī)都在級(jí)部前三分之一的青年教師,就是學(xué)校的優(yōu)秀

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