中學(xué)班主任工作(考核)制度_第1頁
中學(xué)班主任工作(考核)制度_第2頁
中學(xué)班主任工作(考核)制度_第3頁
中學(xué)班主任工作(考核)制度_第4頁
中學(xué)班主任工作(考核)制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

XXXX中學(xué)班主任工作(考核)制度一、指導(dǎo)思想班主任是班級工作的具體組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是溝通學(xué)校、家庭、社會教育的樞紐。其工作質(zhì)量的好壞直接影響著學(xué)生的成長和學(xué)校的教育質(zhì)量。班主任隊伍是學(xué)生思想道德教育的主力軍。為全面落實素質(zhì)教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作的專業(yè)化水平,發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任績效獎提供依據(jù),根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、結(jié)合學(xué)校實際,特制定本條例。二、考核組成員組長:XXX副組長:XXX成員:XXX三、考核辦法.班主任考核由學(xué)??己私M負責(zé)考核。.考核分為班主任常規(guī)工作考核和班級工作實績考核。.班主任常規(guī)工作考核采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法,班級工作實績考核分是班級和個人綜合考核分。.班主任考核最終得分二(班主任常規(guī)工作考核分+班級工作實績考核分)。四、考核內(nèi)容(一)一日常規(guī)工作.7:05前班主任到校,檢查衛(wèi)生、學(xué)生出勤、儀容儀表等,關(guān)注學(xué)生健康狀況;統(tǒng)計學(xué)生作業(yè)完成收交情況、學(xué)生早讀氛圍好。.課堂能經(jīng)查巡視,一天不少于3次。一學(xué)期進班級課堂聽課至少8節(jié)。.課間巡視一天不少于3次,尤其是學(xué)生上室外課。提醒學(xué)生文明休息、做好課前準備、室外課整隊前往,在預(yù)備鈴響后到達指定地點。.學(xué)生午餐管理到位,班級有秩序、教育學(xué)生愛惜糧食做到光盤。.中午檢查學(xué)生衛(wèi)生打掃情況,12:00督促學(xué)生開始自主學(xué)習(xí);13:00提醒學(xué)生準時午睡。.自習(xí)課多巡視,保證教室安靜、學(xué)生有事可做。.批閱好家校聯(lián)系本,每周至少對學(xué)生有一次中肯具體的評語。.每周升旗儀式及時組織班級學(xué)生統(tǒng)一整齊、有序、安靜前往指定地點,督促學(xué)生適時行隊禮或注目禮,做到嚴肅、莊重、認真。升旗時班主任站在班級前面,儀式結(jié)束后巡視整班。大課間廣播操帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線進入操場,并全程管理并指導(dǎo)學(xué)生做操質(zhì)量,班長任不聚集閑談、不散立。眼保健操期間沒有課務(wù)的班主任需到班級督促學(xué)生認真規(guī)范做操,遇到任課老師占用及時提醒。.遇到班級有體鍛課、文體活動或圖書閱覽時,班主任應(yīng)提前5分鐘到場整隊組織并提醒督促。任課老師不得因個人原因延誤或占用體鍛、文體活動、圖書閱覽的時間。.下午5:05進班簡要小結(jié)班級當(dāng)天情況后,于5:20準時組織放學(xué),打掃衛(wèi)生,待班級學(xué)生全部離開教室并檢查好班級衛(wèi)生、門窗關(guān)鎖等情況后方可離校,5:30清場。有個別需要單獨交談的學(xué)生則帶到辦公室或談話室進行。(二)班集體建設(shè).積極開展班級文化建設(shè),第一周完成學(xué)期班級文化建設(shè)方案,要有明確的帶班理念和培養(yǎng)目標(班級目標和學(xué)生目標),確定班訓(xùn)、班歇、班規(guī)、班徽,完成班級環(huán)境進行布置,規(guī)劃各項班級活動,把學(xué)生發(fā)展、班風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容來落實。整理好班級建設(shè)過程性材料,期末進行班級文化建設(shè)展示評比。.班級常規(guī)管理有措施、求實效。.定期出好黑板報或及時優(yōu)化班級文化環(huán)境布置。.認真上好每周一節(jié)主題班隊課。主題班隊課要主題明確、內(nèi)容豐富、形式新穎、有完整方案、學(xué)生參與率高,時間不得少于35分鐘。.能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,每月至少能組織一次班級學(xué)生干部會議。.妥善保管學(xué)校、班級公物,學(xué)期結(jié)束檢查時,公物無損壞、無丟失。(三)德育研究.積極撰寫班級管理論文,案列。每學(xué)期上交一篇學(xué)校評比,.積極參與班主任工作研討或濟楚講堂,準備充分,有講話稿。.積極參加德育課題研究,成立德育課程小組,按主題進行討論設(shè)計。.收集各類教育資源,建設(shè)同濟德育資源庫。.加強學(xué)習(xí),每學(xué)期閱讀各類教育書籍雜志提升自身業(yè)務(wù)能力。(四)溝通協(xié)作.認真準時參加班主任會議以及其他相關(guān)活動,不遲到、早退,缺勤,有特殊情況提前向教導(dǎo)處請假批準,會議過程中不玩手機。.班主任有事請假,遵照學(xué)校考勤制度執(zhí)行,需提前向教導(dǎo)處、辦公室提出,并獲得批準,由教導(dǎo)處安排代理班主任管理班級事務(wù)。臨時的較短時間離崗,需要委托其他老師代為管理班級事務(wù),落實責(zé)任。.認真及時填寫并上交上級部門要求的各種臺賬資料。.認真、高效地完成學(xué)校布置的工作,多溝通、勤交流,不推諉、不懈怠,重質(zhì)量、重實效。.每學(xué)期召開班級任課老師會議「2次,共同商量班級管理對策,主動聯(lián)系任課老師了解班級動向。.經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,每學(xué)期至少對50%的學(xué)生作一次家訪、電訪或家長書面聯(lián)系,并做好家訪記錄。.家長會每學(xué)期召開1—2次,家長到會率必須在95%以上,并做到有計劃有安排。.經(jīng)常和學(xué)生談心,及時關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),關(guān)心學(xué)生身心發(fā)展和家庭情況,多鼓勵、激勵學(xué)生。五、班主任工作實績.學(xué)生、任課老師、家長測評滿意率高(90%以上)得6分,每項2分。.所帶班級常規(guī)考核突出、組織班級學(xué)生積極參加各類活動獲獎較多,班級學(xué)生班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,在歷次考試中名列前茅。學(xué)期獲評?!皾吮嗉墶钡谩郑蚴屑墐?yōu)秀團支部、市級先進集體等榮譽稱號,每項榮譽得5分(按最高檔計分,不同時享受).班級滿額率高無留生得2分。.班級文化建設(shè)成效顯著,一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分。.班主任受邀開設(shè)講座培訓(xùn)每次發(fā)講座證明,計入學(xué)時并加2分。.積極參加各類班主任基本功競賽等活動。(一等獎得5分,二等獎3分,三等獎2分).班主任參加各級各類論文、案列獲獎或發(fā)表、班會課評比。一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,.平時能主動承擔(dān)學(xué)校或上級部門分配的其它事務(wù)。(根據(jù)教導(dǎo)處記錄,酌情加分).能主動創(chuàng)造性地開展班級活動并廣泛宣傳,受到學(xué)校、家長、社會的一致好評,影響力大。(根據(jù)各種媒體、平臺的記載酌情加分).班主任工作年限:近三年連續(xù)擔(dān)任班主任,每三年加1分。六、考核等第與獎罰.班主任考核總分由常規(guī)考核和工作實績總分相加。常規(guī)得分占60分,工作實績按實際分值相加。.班主任績效考核獎發(fā)放:根據(jù)積分高低分按檔次每學(xué)期發(fā)放一次。.根據(jù)學(xué)年總評按校1/3比例評選?!皟?yōu)秀班主任”在教師節(jié)進行表彰。.按總評分數(shù)評選“XXXX市優(yōu)秀班主任”和“XXXX市名班主任”稱號。.班主任有以下情形之一的,考核實行一票否決制,學(xué)校將不發(fā)放學(xué)期考核獎。(1)不能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論