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2024年期末考試表彰講話稿2024年期末考試表彰講話稿
有哪些好的期末考試表彰講話稿嗎?期中考試結(jié)束了,為了激勵(lì)同學(xué)們,增加他們的信念,許多學(xué)校都會(huì)進(jìn)行期中考試表彰大會(huì),在大會(huì)上老師、同學(xué)都會(huì)上去發(fā)言的。下面是我為大家整理的關(guān)于2024年期末考試表彰講話稿,假如喜愛(ài)可以共享給身邊的伴侶喔!
2024年期末考試表彰講話稿篇1
敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
今日我們隆重進(jìn)行——20__學(xué)年度第一學(xué)期期末考試表彰大會(huì),表彰本學(xué)期成果突出同學(xué),意義非常重大。首先我代表學(xué)校向剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示慶賀,你們通過(guò)自己辛勤的努力,取得了可喜的成果,學(xué)校和老師為你們感到傲慢。大家回家后將獎(jiǎng)狀讓父母看一看,貼在家中,父母會(huì)感到無(wú)比的興奮,這是你們對(duì)父母起早貪黑、辛苦勞動(dòng)最好的加報(bào),你們是好樣的!同學(xué)時(shí)代是人生中最美妙的時(shí)期,假如能夠在學(xué)校受到表彰,得到獎(jiǎng)狀,更會(huì)終生難忘。更為重要的是,你們通過(guò)自身努力向我們證明白一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必需依靠堅(jiān)貞不屈的品行和百折不撓的堅(jiān)韌意志。在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。也盼望獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠戒驕戒躁,連續(xù)努力,爭(zhēng)取在本學(xué)期的期中和期末考試中取得更優(yōu)異的成果!
我更想對(duì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)提出四點(diǎn)盼望:
一、不要放棄,只有上學(xué)才有出路
我們生在農(nóng)村,不上學(xué),只能打工,打工賺錢簡(jiǎn)單嗎?不管你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成果怎么差,別在學(xué)校違法違紀(jì),將來(lái)學(xué)校畢業(yè)上個(gè)技校,學(xué)一門技術(shù),將來(lái)就會(huì)有前途。
二、要刻苦
我們今日要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)全部的勝利人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成果好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?由于專家已經(jīng)討論過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)分,要想取得勝利,只有靠后天努力。假如你成果不抱負(fù),不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
三、學(xué)習(xí)要講究方法
在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思索后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不生疏,可不少同學(xué)就是不情愿老狡猾實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶散,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。
四、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平常的日常行動(dòng)上,詳細(xì)地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)方案,合理地安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平常一點(diǎn)一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)當(dāng)總結(jié)閱歷,迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有歡樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的歡樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你肯定會(huì)感受到這種歡樂(lè)!我盼望每一位同學(xué)都有這種歡樂(lè),也盼望你把這種學(xué)習(xí)的歡樂(lè)告知你的老師,告知你的父母,我們一起共享你的歡樂(lè)!
新的學(xué)期剛剛開(kāi)頭,我們大家站在同一起跑線上,只要你努力,只要你堅(jiān)持,只要你拼搏,就肯定會(huì)在期中和期末考試中取得令自己滿足的成果!
最終祝全體老師工作順當(dāng)、身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,歡樂(lè)永久!
2024年期末考試表彰講話稿篇2
敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要對(duì)今日能夠參與家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)伴侶們表示感謝,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。今日,我們梅村學(xué)校的全體師生們聚集在一起,召開(kāi)20__~20__學(xué)年度第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)。盼望通過(guò)這次大會(huì),能給大家?guī)?lái)更多的反思和啟迪。
回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,在訓(xùn)練局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,我們梅村學(xué)校始終堅(jiān)持以“立足農(nóng)村,放眼全國(guó),創(chuàng)辦特色,培育棟梁”為辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持“開(kāi)心學(xué)習(xí),幸福生活,健康成長(zhǎng),全面進(jìn)展”的辦學(xué)宗旨;以梅花精神來(lái)激勵(lì)全體師生。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們的勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了進(jìn)步。形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。
在這里有課堂上,樂(lè)觀思索投入學(xué)習(xí)的同學(xué);有喜愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù)的同學(xué);有品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀上進(jìn)的同學(xué);有謙讓有禮;敬重師長(zhǎng),的同學(xué)。盼望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,能不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)。
本學(xué)期,我們的訓(xùn)練教學(xué)工作也碩果累累,老師們勇于鉆研教材,細(xì)心備課,仔細(xì)反思,探尋更有效的訓(xùn)練方法。首先,大膽探討形成自己的教學(xué)模式,在全體老師的共同努力下,我?!叭濉苯虒W(xué)模式逐步完善、有用。“三三五”教學(xué)模式,即“三三五自主探究”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式;“三三五自主合作”英語(yǔ)課堂教學(xué)模式;“三三五自主學(xué)習(xí)”語(yǔ)文課堂教學(xué)模式。其次,堅(jiān)持不懈的抓課堂、促教研。開(kāi)學(xué)初,我校就制定了各學(xué)科教研方案,制度。加強(qiáng)課堂教學(xué)教研的力度,備課上要求同班級(jí)同學(xué)科的老師根據(jù)新課標(biāo)要求同備一節(jié)課,集思廣益?;蛲n異構(gòu),取長(zhǎng)補(bǔ)短。再依據(jù)各班同學(xué)的特點(diǎn),在原有備課的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新、有突破。評(píng)課方面,我校有依據(jù)“三三五”教學(xué)模式制定的三三五課堂評(píng)價(jià)量表,各教研組落實(shí)聽(tīng)課制度時(shí)做到:聽(tīng)后要評(píng)好,評(píng)中有指導(dǎo),評(píng)后有反思,思后要改進(jìn),改后要跟蹤。真正的把一節(jié)課不足之處分析透徹,使授課老師清晰的熟悉到究竟是挖掘教材不到位、還是一節(jié)課的預(yù)設(shè)不到位、或者是對(duì)同學(xué)的學(xué)情分析不夠等等,從而進(jìn)行針對(duì)性的改正,這樣老師的課堂教學(xué)力量就會(huì)很快得到提高。最終,走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。為了提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,11月2日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次帶領(lǐng)8名老師到北大附小觀摩學(xué)習(xí),為我們探究課堂改革積蓄了力氣。在課堂改革的路上,涌現(xiàn)出了許亞飛、王瑞鋒、時(shí)鵬霞等一批優(yōu)秀老師,學(xué)科帶頭人。和崔曉佳、劉苗苗、郭雅玲等青年新秀。他們用自己的努力和汗水取得了一次次的成果,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾們的全都好評(píng)。王瑞鋒老師擔(dān)當(dāng)?shù)奈灏嗉?jí)語(yǔ)文連續(xù)兩次取得全鎮(zhèn)第一名的成果;許亞飛老師的六班級(jí)語(yǔ)文在期中考試中獲全鎮(zhèn)第一;崔曉佳老師的四班級(jí)英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一。在鎮(zhèn)組織的考試中獲得全鎮(zhèn)前五名的老師還有:姜艷飛老師、耿瑞芳老師、崔英輝老師、顧建省老師、李霞老師、姜淑娜老師、王西方老師、王永水老師、郭雅玲老師、時(shí)鵬霞老師、鄭幸歌老師、劉苗苗老師、楊高山老師、劉瑩瑩老師、牛淼霞老師、韓瑞云老師和賀花凡老師等。這些優(yōu)秀的老師,只是我們梅村學(xué)校全體老師的一個(gè)縮影。在全體老師的帶領(lǐng)下,涌現(xiàn)了崔迎歌、賀雅婕等18位學(xué)習(xí)之星,他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,你給生活多少懶散,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。盼望通過(guò)本次期末總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。盼望今日受到表彰的同學(xué)能再接再厲,再攀高峰;盼望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅(jiān)韌拼搏,奮起直追。在此我也想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、要自信,由于自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。
二、要立志,沒(méi)有抱負(fù),我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo)。
三、要能吃苦。請(qǐng)相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹!
四、要講究學(xué)習(xí)方法。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然,我們的教學(xué)工作還有許多方面需要連續(xù)努力。比如:老師駕馭課堂的力量、老師敏捷運(yùn)用教材的力量還有待提高等。相信,通過(guò)我們的不斷努力,會(huì)把更加寬松、好玩、高效的課堂呈現(xiàn)給同學(xué)。今后,我們還將一如既往的重視各項(xiàng)工作,不斷學(xué)習(xí)、汲取先進(jìn)的管理閱歷,準(zhǔn)時(shí)討論解決工作中的新問(wèn)題,不斷提高工作水平,確保梅村學(xué)校的和諧、穩(wěn)定進(jìn)展,辦與時(shí)俱進(jìn),人民滿足的學(xué)校!
2024年期末考試表彰講話稿篇3
敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們:
首先,我代表全體老師對(duì)在座各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎和感謝,由于你們的到來(lái)就是對(duì)我們工作最大的支持,有家長(zhǎng)們做我們的頑強(qiáng)后盾,相信我們的教學(xué)工作必將會(huì)有更大的進(jìn)步。
今日我們?cè)谶@里召開(kāi)這個(gè)會(huì),一是對(duì)我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié),二是對(duì)在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成果的同學(xué)進(jìn)行表彰,對(duì)取得顯著進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓舞。
隨著20__—20__學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結(jié)束。我們迎來(lái)了全縣組織的期末調(diào)研測(cè)試。我們?nèi)w老師和同學(xué)們一起進(jìn)入了緊急的復(fù)習(xí)階段。經(jīng)過(guò)奮力拼搏,我們學(xué)校取得了驕人的戰(zhàn)績(jī)。1——6班級(jí)單科成果在全鄉(xiāng)同班級(jí)評(píng)比中,共取得了三個(gè)第一名,一個(gè)其次名,兩個(gè)第三名和三個(gè)第四名的優(yōu)異成果,我們學(xué)校在全鄉(xiāng)七個(gè)完小中名列前茅,應(yīng)當(dāng)說(shuō)我們?nèi)〉昧肆钊颂貏e滿足的好成果。我們習(xí)村完小之所以能在眾多強(qiáng)手中取得如此佳績(jī),與我們有一個(gè)特別團(tuán)結(jié)、高素養(yǎng)和年富力強(qiáng)的老師團(tuán)隊(duì)是分不開(kāi)的。
我們這支老師隊(duì)伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能樂(lè)觀接受新生事物。既有了十余年的實(shí)際教學(xué)閱歷,又能樂(lè)觀的學(xué)習(xí)并接受新的訓(xùn)練教學(xué)理念,每年寒暑假期,我們老師們都要接受各種培訓(xùn),更新我們的學(xué)問(wèn)。我們的老師還常常走出校門,到縣里、市里聽(tīng)課,學(xué)習(xí)其他學(xué)校管理、教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),開(kāi)闊我們的眼界。大家也知道,今年,我們學(xué)校新分來(lái)了兩個(gè)年輕的高校畢業(yè)生,他們的到來(lái)更為我們這支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍注入了新奇的血液,帶來(lái)了更多的活力。
我們的老師們本著“為了孩子健康、全面的進(jìn)展”,賜予了孩子們滿腔的熱忱、關(guān)愛(ài)和嚴(yán)格的訓(xùn)練。我們不再像過(guò)去一樣擠占孩子們的休息時(shí)間上課,不利用孩子們玩耍的時(shí)間補(bǔ)課,我們狠抓課堂教學(xué),樂(lè)觀利用課堂,向四非常鐘要質(zhì)量,創(chuàng)立高效課堂。老師們充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,讓孩子們自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué),孩子們有了學(xué)習(xí)愛(ài)好,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件好玩的事,學(xué)習(xí)的效果自然比起早貪黑補(bǔ)課好的多。
我們的老師很多正是上有老,下有小的年紀(jì),家庭負(fù)擔(dān)很重,但他們對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),毫無(wú)怨言,把同學(xué)和工作放在第一位,把家庭、孩子放在其次位。今年冬天一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雪使全部的人出門受阻。有些家長(zhǎng)認(rèn)為雪這么大,老師們不會(huì)來(lái)了。我們的老師們冒著寒冷,踏著積雪,步行了十幾里地,按時(shí)來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們上課。當(dāng)他們走到學(xué)校,鞋子都濕透了,但他們顧不上休息,立即帶領(lǐng)同學(xué)們清除積雪,打掃道路。前段時(shí)間,我們修武發(fā)生3.6級(jí)地震,盡管還有余震的危急,老師們?nèi)耘f在其次天按時(shí)到校上課,把家人、自己的安危放置于同學(xué)、工作之后。我們的老師是負(fù)責(zé)任的,是可敬的,是足以為人師表的。
這一年來(lái),我們的老師取得大大小小各種榮譽(yù)。王瑞芝老師參與的“毛蟲(chóng)——蝴蝶”試驗(yàn),獲得了縣級(jí)證書(shū),我們學(xué)校語(yǔ)文老師輔導(dǎo)同學(xué)們參與的書(shū)信征文,也獲得了縣級(jí)以上的證書(shū),其他老師一年來(lái)都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文,獲得縣、市級(jí)證書(shū)。
我們的校風(fēng)、校貌有了極大的轉(zhuǎn)變。我們的校內(nèi)潔凈、干凈,布滿了書(shū)香、文化氛圍,我們的校內(nèi)新添了建材設(shè)施,增加了精致的不銹鋼宣揚(yáng)專欄,還有美麗的噴繪宣揚(yáng)畫(huà),我們的校內(nèi)文化建設(shè)正在漸漸加強(qiáng)。
成果屬于過(guò)去,放眼新的一年,在家長(zhǎng)們有力的支持下,我們要充分加強(qiáng)家校合作,我們的教學(xué)工作必將再上一個(gè)新的臺(tái)階,孩子們必將有更長(zhǎng)足的進(jìn)步。最終,給大家拜個(gè)早年,祝大家新年歡樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。
下面,我們對(duì)取得優(yōu)秀成果的同學(xué)進(jìn)行表彰。
2024年期末考試表彰講話稿篇4
各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日,我們?nèi)w師生召開(kāi)期末
半年來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)校順當(dāng)通過(guò)了大連市特色名目學(xué)校驗(yàn)收,各項(xiàng)工作得到了區(qū)訓(xùn)練局
本學(xué)期就要結(jié)束了,現(xiàn)將學(xué)校各項(xiàng)工作
一、教學(xué)工作
1、本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,通過(guò)全校教學(xué)會(huì)議、班主任培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)檢查,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。教育處加強(qiáng)了對(duì)常態(tài)課的管理,實(shí)行走課查課制度,同時(shí),圍繞“減負(fù)增效,高效課堂”開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、新老師、骨干老師公開(kāi)課等活動(dòng),提高教學(xué)效益。
2、學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和提高。開(kāi)展了各班級(jí)寫(xiě)字、口算計(jì)算、閱讀、應(yīng)用題等各種單項(xiàng)測(cè)驗(yàn)和語(yǔ)數(shù)英綜合質(zhì)量監(jiān)測(cè),實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)同學(xué)的學(xué)業(yè)質(zhì)量,學(xué)校還召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),準(zhǔn)時(shí)
3、從學(xué)校到老師重視了同學(xué)們習(xí)慣培育。一是加強(qiáng)對(duì)同學(xué)寫(xiě)字力量的培育,要求低段每節(jié)語(yǔ)文課不少于10分鐘的寫(xiě)字,午自習(xí)時(shí)間一至三班級(jí)專項(xiàng)練習(xí)寫(xiě)字,學(xué)校從寫(xiě)字姿態(tài)、卷面干凈、字體的美觀這三個(gè)方面進(jìn)行
4、學(xué)校堅(jiān)持教科研一體化的工作思路,給青年骨干、青年老師壓擔(dān)子,為他們的成才搭建舞臺(tái)。本年度有3項(xiàng)省級(jí)課題、4項(xiàng)市級(jí)課題、1項(xiàng)區(qū)級(jí)課題開(kāi)題,1項(xiàng)課題結(jié)題;有12位老師在區(qū)級(jí)培訓(xùn)中執(zhí)教觀摩研討課,有7位老師執(zhí)教校級(jí)研討課;有6位老師獲得大連市優(yōu)質(zhì)課,2位老師獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校還加強(qiáng)了老師培訓(xùn),本學(xué)期,外派老師達(dá)100多人次,關(guān)心老師提高課堂水平。
二、德育訓(xùn)練常抓不懈。
1、常規(guī)訓(xùn)練堅(jiān)持不懈。通過(guò)每天的晨會(huì)、國(guó)旗下的
2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境的育人功能。結(jié)合大連市特色名目學(xué)校的申報(bào)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了廳廊、班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造創(chuàng)新訓(xùn)練的文化氛圍。師生一齊動(dòng)手,布置班級(jí),裝扮墻報(bào),利用廢品設(shè)計(jì)并制作創(chuàng)意繪畫(huà)?,F(xiàn)在,校內(nèi)文化主題鮮亮,班級(jí)生氣勃勃,為同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、多強(qiáng)化平安工作。學(xué)校始終師生平安擺在突出重要的位置,加強(qiáng)檢查,排查隱患,開(kāi)展消防平安訓(xùn)練講座、消防逃命演練活動(dòng),增加同同學(xué)的平安防范意識(shí)、自我愛(ài)護(hù)力量,特殊是加強(qiáng)了平安乘車訓(xùn)練,支配老師早晚護(hù)送,保證同學(xué)們安平安全上學(xué)。
4、開(kāi)展大間操評(píng)比活動(dòng)。各班級(jí)高度重視,展現(xiàn)了良好的
三、特色建設(shè)成效顯著
1、大力開(kāi)展科技創(chuàng)新訓(xùn)練。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了師生科技手工制作展、科學(xué)幻想畫(huà)、廢舊品創(chuàng)意繪畫(huà)競(jìng)賽,提高了同學(xué)們大膽想象、動(dòng)手實(shí)踐的科學(xué)品質(zhì)。學(xué)校的華容道、孔明鎖、九連環(huán)、水火箭等科技小組常年堅(jiān)持活動(dòng)。10月份,我校參與大連市科技節(jié)競(jìng)賽:在
2、常年堅(jiān)持藝術(shù)體育書(shū)法社團(tuán)活動(dòng),培育同學(xué)們的愛(ài)好愛(ài)好,進(jìn)展共性特長(zhǎng),滿意同學(xué)們將來(lái)進(jìn)展的需要。在各位老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們仔細(xì)訓(xùn)練,勝利舉辦了學(xué)校
成果是我們前進(jìn)的動(dòng)力,但是我們決不應(yīng)當(dāng)傲慢自滿。我們應(yīng)當(dāng)糊涂地熟悉到,我們的工作還需要不斷完善:
1、課堂教學(xué)改革的力度不夠,有部分老師還是以閱歷為主,以時(shí)間換成果,課堂教學(xué)效率較低。
2、老師和同學(xué)對(duì)讀書(shū)工程的重視還不夠。同學(xué)參加讀書(shū)活動(dòng)不主動(dòng)樂(lè)觀,老師的關(guān)注與幫扶還有差距。
3、管理制度不夠健全,不能形成政令暢通的氛圍,課堂教學(xué)、同學(xué)管理還需要加強(qiáng)。
4、一些同學(xué)習(xí)慣還未養(yǎng)成。上下課教室、走廊、飯廳里,大聲
這些不良現(xiàn)象盼望同學(xué)們以后能改正過(guò)來(lái),做文明有禮、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
總之,本年度成果令人欣喜,催人上進(jìn);但面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們?nèi)愿胸?zé)任重大,任務(wù)艱難。今后我校將連續(xù)上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)20__年順當(dāng)完成上級(jí)制定的各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取有更大的突破。最終預(yù)祝同學(xué)們寒假歡樂(lè)。感謝大家!
2024年期末考試表彰講話稿篇5
敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今日我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)學(xué)期末表彰大會(huì),我能夠作為班主任代表發(fā)言,感到特別榮幸。能走上這個(gè)講臺(tái),首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我供應(yīng)的平臺(tái),再次感謝初三、二班全體師生共同的努力,制造來(lái)的與全校師生共同溝通機(jī)會(huì)。在這里感謝你們!作為年輕的班主任,在班級(jí)管理方面談不上什么閱歷,詳細(xì)的談帶班的三點(diǎn)體會(huì)吧。
一、抓住每一個(gè)思想訓(xùn)練的契機(jī)
學(xué)校三年,我把它形象的比方成三個(gè)臺(tái)階,每上一個(gè)臺(tái)階都是一個(gè)良好的思想訓(xùn)練的契機(jī),每個(gè)臺(tái)階都有所側(cè)重。初一時(shí),我重點(diǎn)抓同學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,培育大家良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。當(dāng)時(shí)給同學(xué)記憶最深刻就是班主任愛(ài)嘮叨,攤上了一個(gè)愛(ài)嘮叨的班主任,以至于好多同學(xué)在課余都在重復(fù)我的嘮叨:“心態(tài)要端正”,“多跑步熬煉身體”“上課要坐正”“不要相當(dāng)然不要以為怎么樣,自己以為的是錯(cuò)的”等等;當(dāng)然除了愛(ài)嘮叨,我還愛(ài)盯人,我盯同學(xué)的的時(shí)間比較長(zhǎng),除去上課就是盯班。我認(rèn)為盯不是監(jiān)視,盯是強(qiáng)化同學(xué)良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。我想告知同學(xué)們的是,真正的好成果不是靠家長(zhǎng)、老師盯出來(lái)的。全部老師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家能夠去自覺(jué)的做事情。
進(jìn)入初二,我開(kāi)頭有意識(shí)地注意同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神以及協(xié)作力量的培育。所謂團(tuán)隊(duì),我在這里想用自己的話來(lái)給大家的解釋一下,團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)有口才的人帶領(lǐng)一幫有耳朵的人,兩者缺一不行。在戰(zhàn)斗時(shí)期,部隊(duì)要想取得戰(zhàn)斗的成功,貴在用兵神速,貴在聽(tīng)從指揮,指揮官指到那里就打到哪里,才會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。通過(guò)解釋,同學(xué)們心領(lǐng)神會(huì),師生相互協(xié)作默契,長(zhǎng)此以往,班級(jí)分散力上去了,上課的效率提高了,成果也開(kāi)頭有所突破,比如去年的春運(yùn)會(huì)上,我們班由初一時(shí)的全校倒數(shù)第一,變成了全校的正數(shù)第一,并且初二期終獲得班級(jí)總評(píng)第一的好成果。
到了初三,我開(kāi)頭注意對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩訓(xùn)練。針對(duì)現(xiàn)在的訓(xùn)練現(xiàn)狀,結(jié)合班里同學(xué)實(shí)際,借助網(wǎng)絡(luò)視頻,讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》,看百度消遣沸點(diǎn)中劉德華的受獎(jiǎng)實(shí)況,在感動(dòng)中反省自我,珍惜自我,塑造美妙的心靈。同時(shí)我訓(xùn)練大家假如轉(zhuǎn)變不了環(huán)境就轉(zhuǎn)變自己,真的轉(zhuǎn)變自己,那就是救了自己。假如能影響到別人,那就是救人!鼓舞大家都要爭(zhēng)做能影響到別人的人。
二、班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家。
在班里我常常給大家講,班級(jí)不是我班主任一個(gè)人的,只憑一個(gè)人的力氣是做不來(lái)的,所以就有了班長(zhǎng),各個(gè)委員、組長(zhǎng)舍長(zhǎng)等同學(xué)干部。正是由于我們班干部這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的盡職盡責(zé)和帶動(dòng)下,班級(jí)常規(guī)才有了好的保障。班長(zhǎng)為了照看班里的生病同學(xué)不怕臟不怕累,寧可犧牲上課的學(xué)習(xí)時(shí)間;體育委員為了喊好口號(hào),維護(hù)三操,嗓子始終是嘶啞的;值日組長(zhǎng)、勞動(dòng)委員成天忙前忙后,值日生每天都堅(jiān)守崗位;每個(gè)課代表都嚴(yán)厲?仔細(xì)的收發(fā)作業(yè)等等。作為一個(gè)集體,每個(gè)人都在把自己的本職工作做好,每個(gè)人都是班主任的小助手,這樣我們整個(gè)班級(jí)就會(huì)好了,假如沒(méi)有這些,結(jié)果就不行想象了。結(jié)合學(xué)校提出的三有少年,我在班上還提出了做三個(gè)自己,即做真實(shí)的自己、做才智的自己、做最優(yōu)秀的自己。同學(xué)們也都應(yīng)聲而動(dòng),與我協(xié)作,與任課老師協(xié)作,形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。正是在這些理念的影響下,在各科老師的幫扶下,許多后進(jìn)生始終保持上進(jìn)的勢(shì)頭:比如張晨陽(yáng)同學(xué)(給我們上課的老師都知道她的狀況)以前基礎(chǔ)很差,在這種氛圍中始終沒(méi)有放棄,與入學(xué)時(shí)相比,已經(jīng)前進(jìn)了10多名;張志遠(yuǎn)也由以前的愛(ài)打愛(ài)鬧,自制力較差,變成了一名讓全班大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)可,讓我也引以驕傲的進(jìn)步之星!
三、要敢于拼搏,放眼將來(lái)
“我進(jìn)洛北當(dāng)自強(qiáng),洛北有我更輝煌”,在平常的學(xué)習(xí)和班級(jí)常規(guī)量化中,我反復(fù)強(qiáng)調(diào)著一句話是:自我加壓,盡之無(wú)悔。盡心盡力拼過(guò)程,無(wú)怨無(wú)悔看結(jié)果!我也曾經(jīng)對(duì)全班的同學(xué)說(shuō)“走進(jìn)校門,我要通過(guò)自己的努力,做一名盡職的好老師,讓同學(xué)們?yōu)橛羞@樣的老師感到驕傲;走出校門,你們要通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)當(dāng)做人杰,讓我為有你們這樣的同學(xué)感到傲慢。這句話時(shí)時(shí)刻刻都牢記在我的心中,無(wú)時(shí)不刻的激勵(lì)著我,當(dāng)然我相信也在激勵(lì)著同學(xué)們不斷進(jìn)步,雖然這只是個(gè)口號(hào),能不能完全實(shí)現(xiàn),還要靠大家不懈的努力,勇于付出,敢于拼搏,口號(hào)就會(huì)是現(xiàn)實(shí)。
成果只代表過(guò)去,奮進(jìn)才是永恒的主題,在這陽(yáng)光和煦,春風(fēng)送暖的日子里,自信會(huì)制造奇跡,拼搏會(huì)成就幻想!作為畢業(yè)班的班主任,借著誓師大會(huì)的余溫,我要單獨(dú)給初三的學(xué)子們說(shuō)幾句;初三的全體同學(xué)們,距離中考的時(shí)間越來(lái)越近了,讓我們師生上下一心,共同奮戰(zhàn)這三個(gè)月,給家長(zhǎng)一份驚喜;
讓我們共同奮戰(zhàn)三個(gè)月,給學(xué)校再創(chuàng)一個(gè)奇跡;
讓我們共同奮戰(zhàn)三個(gè)月,給將來(lái)一個(gè)美妙的明天!
最終也祝福初一和初二的全體同學(xué)新學(xué)期有新收獲!感謝大家!
2024年期末考試表彰講話稿篇6
敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今日我們隆重召開(kāi)上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì),嘉獎(jiǎng)那些學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品德優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會(huì),我代表中學(xué)部向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、悄悄奉獻(xiàn)的老師們表示最誠(chéng)心的感謝!
向受表彰的同學(xué)表示最熱鬧的慶賀!盼望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;盼望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
在本次考試中,通過(guò)我們?nèi)w師生的同共努力,全縣前10名,我校七、五班級(jí)進(jìn)入8人,六班級(jí)進(jìn)入9人。
全縣前30名我校四班級(jí)進(jìn)入20人,五班級(jí)進(jìn)入24人,六班級(jí)進(jìn)入23人。全縣前100名我校四班級(jí)進(jìn)入60人,五班級(jí)進(jìn)入69人,六班級(jí)進(jìn)入70人。
全縣前200名我校四班級(jí)進(jìn)入107人,五班級(jí)進(jìn)入121人,六班級(jí)進(jìn)入105人。全縣前300名我校四班級(jí)進(jìn)入146人,五班級(jí)進(jìn)入158人,六班級(jí)進(jìn)入152人。
這些成果的取得,離不開(kāi)我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過(guò)去的一學(xué)期,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué),急躁施教,正是他們的進(jìn)取精神和奉獻(xiàn)精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成果。
我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力為同學(xué)們鋪平通向勝利的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參加度大大提升,真正成為了課堂的仆人,學(xué)習(xí)成果正呈上升勢(shì)頭。
我們今日進(jìn)行期末總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習(xí)成果,激勵(lì)同學(xué)們奮勉圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌!
過(guò)去的成果是優(yōu)異的,是值得傲慢的。但是我們應(yīng)當(dāng)明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還有許多;我們應(yīng)當(dāng)明白,我們?nèi)〉贸晒c我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。
為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)當(dāng)有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成果,總是有人高興有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的勝利,我們不能盲目樂(lè)觀。
無(wú)論是誰(shuí),都不行能完善無(wú)缺,或許你還有很多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)當(dāng)說(shuō),良好的開(kāi)端是勝利的一半,那另一半就是你要擅長(zhǎng)總結(jié),不停地拼搏。
對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支糊涂劑,是不斷勝利的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
永不言敗,永久不要懊悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以轉(zhuǎn)變心情,你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝玻瑓s可以呈現(xiàn)笑容,你不能轉(zhuǎn)變世界,卻可以轉(zhuǎn)變自己。
一句話:態(tài)度打算一切!我們要從臨時(shí)的喜悅中走出來(lái),從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái),準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作預(yù)備。
同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足士氣,樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭(zhēng)取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成果,再創(chuàng)雙語(yǔ)學(xué)校新的輝煌。
我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)肯定能夠達(dá)到。
2024年期末考試表彰講話稿篇7
敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)20__年的尾聲,我們迎來(lái)屬于精彩的20__年。剛剛經(jīng)受過(guò)的期末考試,各項(xiàng)閱卷工作已經(jīng)落下帷幕,今日,我們?cè)诖苏匍_(kāi)20__-20__年度學(xué)期期末考試表彰大會(huì),首先向獲得表彰的個(gè)人和優(yōu)秀集體表示誠(chéng)心的慶賀。
今日的表彰大會(huì),學(xué)校支配我做一個(gè)閱歷介紹的發(fā)言稿,說(shuō)起閱歷,也是我日常工作中的一些拙見(jiàn),與各位老師共勉。
一是建立和諧的師生關(guān)系。
和諧的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。同學(xué)親其師,方能信其道。我特別喜愛(ài)這樣的一句話:一個(gè)好老師,首先意味著喜愛(ài)同學(xué),擅長(zhǎng)跟他們交伴侶,歡樂(lè)著他們的歡樂(lè),哀痛著他們的哀痛。有一項(xiàng)對(duì)中同學(xué)的調(diào)查表明:許多同學(xué)喜愛(ài)某一科的直接緣由就是喜愛(ài)教這個(gè)學(xué)科的老師。所以我們老師可以多像伴侶一樣與同學(xué)進(jìn)行情感方面的溝通;在課堂上既是良好的引導(dǎo)者,又是急躁的聽(tīng)眾,關(guān)懷同學(xué),愛(ài)惜同學(xué),敬重同學(xué),理解同學(xué),在其樂(lè)融融的氛圍中
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