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本學(xué)期我所任課的班級(jí)還是二年級(jí)三班和九班,三班共有學(xué)生5449.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位百和千知道相信兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌.認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和11千克=1000單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(15)和簡(jiǎn)單的.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心具體生活情境中,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,初步建立克和1千克的觀念,知道1千克=1000讓學(xué)生感受統(tǒng)計(jì)在生活中廣泛運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體木塊,10個(gè)是一長(zhǎng)條,100個(gè)是一層,這樣的10層就是一千個(gè)有這樣10個(gè)大正方體就是一萬個(gè),體會(huì)“千”萬”實(shí)際含義。利用的方向495如:開展“分一分”活動(dòng),大量平均分的過,體驗(yàn)除法的含義,等等養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的培養(yǎng)。采取生生互幫與教師輔導(dǎo)相結(jié)輔導(dǎo)。容參考教學(xué)時(shí)間一覽表”的編者為二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)布置了60課
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