物理滬粵版 8年級上冊1-2 測量長度和時間 第一課時_第1頁
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文檔簡介

第一章走進物理世界第2節(jié)測量長度和時間第1課時1.知道測量的意義,能夠準(zhǔn)確地?fù)Q算長度單位。2.能粗略估測物體的長度,能選擇適當(dāng)?shù)目潭瘸呋蚍椒ㄈy量各種物體的長度。3.熟悉刻度尺的量程和分度值,能正確使用刻度尺并正確記錄測量結(jié)果。(重點)下面是小剛同學(xué)做的長度單位換算的幾個算式,請根據(jù)這幾個算式,小組探討長度單位換算的規(guī)律。(1)5.4m=5.4×100cm=540cm(2)6.5×106μm=6.5×106×10-6m=6.5m(3)38μm=38×1000nm=38000nm(4)480mm=480÷1000m=0.48m答:“大單位”換算成“小單位”:用大單位前面的數(shù)×進率，并帶上小單位?！靶挝弧睋Q算成“大單位”:用小單位前面的數(shù)÷進率，并帶上大單位。探究一:長度的單位1.用刻度尺測出物理課本的長和寬并記入下表:刻度尺的分度值是_____________。探究二:刻度尺的使用次數(shù)123長度

寬度

物理課本的長度應(yīng)記作___________,寬度應(yīng)記作___________________。

【歸納】物理學(xué)中,常用多次測量取_______的方法來減小誤差。需要注意的是:平均值的位數(shù)要和測量值的位數(shù)_____。

2.觀察課本圖1-19,討論正確使用刻度尺的方法及注意事項。(小組討論并展示)(1)選對:根據(jù)不同的測量對象,選擇______和_______都合適的測量工具,看刻度尺的零刻度線_________。

(2)放對:①放平:刻度尺要與物體被測邊緣____________不能歪斜。

平均值相同量程分度值

是否磨損

重合或平行②緊貼:刻度尺有刻度的一面要緊貼被測物體。③對齊:零刻度線或整刻度線要與被測物體的_____對齊。

(3)看對:讀數(shù)時,視線要與尺面_______,不要斜視。

(4)讀對:必須估讀到分度值的______。

(5)記對:測量的結(jié)果包括數(shù)據(jù)(包括_______、_______)和_______。

一端

垂直下一位準(zhǔn)確值估計值

單位

3.小組合作探究并展示:測一枚硬幣的直徑,看看誰的方法多,哪種方法最準(zhǔn)確。答:測量一枚硬幣的直徑:如圖甲所示,借助兩把三角板和一把刻度尺進行測量。用兩把三角板緊緊夾住硬幣,可從刻度尺上讀出硬幣的直徑

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